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學校可禁止學生攜帶手機進入學校 對經允許帶入的應當統一管理
學校可禁止學生攜帶手機進入學校 對經允許帶入的應當統一管理
時間:2021-06-02 09:16     小編:GX

昨日,我國新修訂的未成年人保護法正式實施,今天小編為大家帶來關于學校可禁止學生攜帶手機進入學校 對經允許帶入的應當統一管理的相關訊息,希望可以給大家帶來幫助,接下來就跟著小編一起來看看吧。

學校可禁止學生攜帶手機進入學校

教育部公布《未成年人學校保護規定》。其中提到,學校可以禁止學生攜帶手機等智能終端產品進入學校或者在校園內使用;對經允許帶入的,應當統一管理,除教學需要外,禁止帶入課堂。學校為學生提供的上網設施,應當安裝未成年人上網保護軟件或者采取其他安全保護技術措施,避免學生接觸不適宜未成年人接觸的信息;發現網絡產品、服務、信息有危害學生身心健康內容的,或者學生利用網絡實施違法活動的,應當立即采取措施并向有關主管部門報告。

手機對未成年人的影響

近日,法國衛生,環保和數字產業發展部門聯合宣布,由于手機的危害仍難以準確估計,未滿12周歲的未成年人將被禁止使用手機保護自己的健康。 巧合的是,英國和俄羅斯當局也發出警告,使用手機的兒童將導致記憶喪失,未成年人的注意力和認知能力下降,煩躁,煩躁和多重夢想,甚至更嚴重的疾病。 俄羅斯消費者監管部門強調,手機對未成年人和煙酒有害。

而一向以嚴謹著稱的德國人則得出相對審慎的結論:德聯邦輻射防護局一項長達10年的研究并未發現使用手機造成未成年人致癌。但專家同時提出,鑒于手機輻射屬于長期緩慢的影響,有必要延長研究時限。

那么,未成年人使用手機到底是否有危害?禁止未成年人使用手機是否真的有必要?

未成年人的神經系統易受害

據了解,手機輻射主要是由其發射的高頻無線電波造成的。據美國移動電話協會的研究,鞭狀手機天線發射的微波中,有60%被人腦近距離吸收。手機天線是產生輻射大的地方,而人腦與發射天線的距離僅2—5厘米,因此是存在潛在危害的。

現在通用的手機輻射度量方法是***移動電訊協會(CTIA)定義的“特殊吸收率”(Specific Absorbed Radiation-SAR),它的單位為W/kg,表示每千克人體吸收的電磁輻射能量。美國就采用了這種標準,聯邦委員會的規定是1.6W/kg。而此前我國衛生部和環保總局曾提出1.0 SAR的標準,但沒有強制推行。據業內人士透露,新的手機輻射標準的技術層面工作已于去年底完成,目前***標準委正在對其進行審批。

中國醫學裝備CT委員會常務委員、南京***南京總醫院醫學影像研究所專家王駿認為,從總體上來看,手機輻射對未成年人與成年人的健康影響是大同小異的。未成年人處在成長、發育的過程中,相對于成年人來說受到的損害更大,但受害方式并無本質上的區別。

王駿表示,未成年人的神經系統易受到手機輻射的負面影響。長期使用手機確實可能引起未成年人的記憶力衰退、認知能力下降,還容易引發易怒、煩躁等癥狀。但手機輻射的影響有一個量的積累過程,并不是一用就會受到較大的負面影響。

對未成年人不必完全禁止

在談到是否有必要禁止未成年人使用手機時,王駿認為,沒有必要完全禁止。鑒于越來越多的家長對孩子人身考慮,只要教孩子注意手機使用方法、盡量少用則可基本避免手機輻射對未成年人健康的影響。

業內的共識是,手機釋放的電磁波不足以對人體健康造成不良影響,短期內使用手機與癌癥并無直接聯系。但基于人體對手機輻射的吸收受多方面因素的影響,建議使用手機***要做好輻射防護措施。

也有專家認為,目前國內暫時缺乏針對未成年人的手機輻射影響研究,針對成年人的手機輻射研究也很少。有專門負責手機質量檢測的部門,但在日常生活中,消費者很少在購買手機時注意到手機輻射的問題。

據悉,不同品牌、型號的手機對人體的輻射都不一樣,而我國手機市場魚龍混雜,監管困難,這給消費者帶來了的風險。由于我國手機輻射標準公布較晚,手機廠商很少會主動送檢手機。目前市場上多數手機都沒有通過相關檢測,僅僅由廠商自查。而廠商的自查不但是抽查,抽查的項目更是集中于手機質量,很少有包括SAR在內的檢測。目前市場上的手機,說明書中也找不到手機輻射的相關參數。

之前的某手機廠商的“輻射門”事件使人們發現,許多不符合歐美標準的手機紛紛鉆了中國相關標準暫缺的空子,成為各大手機賣場的熱銷產品。這一點使得消費者擔心,雖然不符合歐美標準并不代表此款手機的輻射會危害人體健康,但輻射高的手機總是讓人不安。

王駿指出,消費者在購買手機時,要盡量選擇在行業內有信譽的品牌、在正規的商場購買,這樣的手機比較可靠,消費者權益也更有保障。目前熱銷的水貨和山寨機雖然價格比較低廉,但輻射風險相對較高,消費者不可不慎。

減少傷害關鍵是科學使用

是否給孩子買手機是個兩難的選擇:不買,擔心孩子人身買,擔心孩子健康。對此,王駿認為,手機輻射對人體健康的影響是一個長期的、由量變到質變的過程,只要掌握這一特點實行相關措施,手機輻射對孩子的影響便會降到較低。

首先,為孩子選擇手機時不要只關注功能、外觀和手機質量,應該尤其重視手機輻射。在選擇時可以參考手機品牌、型號的口碑。

其次,要控制孩子使用手機的時間量,不要讓孩子整天都帶著手機。比如,在家和正常上課的時候就應該讓孩子關機。現在很多學校都禁止學生帶手機上課,孩子使用手機不應該影響到正常的學習。

后,在攜帶手機的方式中,注意細節會給保護加分。 為了方便孩子,許多父母讓孩子將手機掛在胸前或放在口袋里。 即使睡覺也放在床邊,枕頭等附近,這是不對的。應該讓孩子把手機放在手提包里,這有點麻煩,但輻射的影響遠小于前者。 允許孩子在睡覺時關機,并將其放置在遠離床的位置也可以使孩子受到手機輻射的影響較小。

據了解,隨著我國使用手機的孩子越來越多,針對青少年的手機輻射研究正亟待進行。

以上即是小編為大家帶來的關于學校可禁止學生攜帶手機進入學校 對經允許帶入的應當統一管理的相關訊息,希望可以給大家帶來幫助,更多教育訊息請關注可圈可點教育資訊網。

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