6月1日頒布了《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，其中教師不得公開學(xué)生成績和排名這一項規(guī)定引起了網(wǎng)友廣泛討論。下面就和小編一起來看看吧。
為貫徹落實新修訂的未成年人保護(hù)法，教育部昨天（6月1日）頒布了《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，這是教育部第一次就未成年人保護(hù)制定專門規(guī)章?！兑?guī)定》就社會關(guān)注的學(xué)生欺凌、校園性侵害等熱點問題，建立完善了相應(yīng)專門制度，將于今年9月1日起實施。
重點圍繞“誰來保護(hù)”“保護(hù)什么”“如何保護(hù)”等問題，《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》系統(tǒng)整合、創(chuàng)新完善了學(xué)校未成年人保護(hù)制度，分一般保護(hù)、專項保護(hù)、管理要求和保護(hù)機(jī)制等，共8章、63條。
不得對學(xué)生課間出教室等設(shè)置不必要約束
《規(guī)定》遵循全面保護(hù)的原則，專設(shè)“一般保護(hù)”一章，系統(tǒng)規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)的未成年人基本權(quán)利。在各條款中分別規(guī)定學(xué)校具體職責(zé)以及工作要求。其中有很多新的舉措，比如提出：學(xué)校不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施，不得對學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時間的正常交流、游戲、出教室活動等言行自由設(shè)置不必要的約束。
禁止學(xué)校和教師公開學(xué)生考試成績和排名
為保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，減少攀比、避免歧視，緩解應(yīng)試壓力，《規(guī)定》還禁止學(xué)校、教師公開學(xué)生的考試成績和排名，但要求學(xué)校采取措施，便利家長知道學(xué)生的成績等學(xué)業(yè)信息。
《規(guī)定》與睡眠 作業(yè)等“五項管理”銜接
今年以來，教育部陸續(xù)出臺了手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的文件。此次頒布的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》與“五項管理”進(jìn)行了銜接，將其法治化、制度化。
《規(guī)定》與“五項管理”的要求逐項進(jìn)行了銜接，將政策要求轉(zhuǎn)化為規(guī)章制度規(guī)范。在作業(yè)管理方面，明確學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)作業(yè)管理，不得超出規(guī)定增加作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)?！兑?guī)定》將睡眠管理的內(nèi)容納入休息權(quán)保護(hù)中，要求學(xué)校規(guī)定科學(xué)合理安排學(xué)生在校作息時間，不得統(tǒng)一要求學(xué)生在規(guī)定的上課時間前到校參加課程教學(xué)活動，并對集體補課作出相關(guān)的禁止性要求。在手機(jī)管理方面，規(guī)定學(xué)校對手機(jī)管理的權(quán)限，明確規(guī)定除教學(xué)需要外，禁止手機(jī)等智能終端產(chǎn)品進(jìn)課堂。對于讀物管理，《規(guī)定》明確學(xué)校加強(qiáng)讀物和校園文化環(huán)境管理的職責(zé)，禁止有毒有害讀物、圖片、視聽作品等進(jìn)入校園?！兑?guī)定》還明確了學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度及學(xué)校體育運動場地適當(dāng)開放要求。
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