授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別，授課型碩士和研究型碩士是國外碩士的分類，近年來出國深造的同學越來越多了，那么大家知道授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別在哪嗎？今天小編就為大家介紹一下。
授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別
授課型碩士
授課型碩士顧名思義，是以授課為主的學習方式，通過學生對課程的學習，完成學科作業(yè)和考試完成學位。
申請要求
一般只要達到學校的錄取要求，就可以申請相關專業(yè)。
學制
大多數(shù)為一到兩年
教學方式
授課型碩士結合講課、研討、實習、導師個別輔導和個人自學等學習方式。平時按照老師要求交幾篇論文或研究報告，部分學科需要通過期末考試，評分根據(jù)論文和平時的考試決定，修滿學分即可。
課程設置
授課型碩士，學制相對較短，花費相對少，多以老師講課為主，修滿學分即可獲得相應學位。和本科類似，遵循學期“課程表”進行一系列模塊學習，研討會、講座和其他活動。比起本科階段，學生在課下需要培養(yǎng)較強的獨立學習能力，而教授則會適時引導。
獎學金
授課型碩士獎學金相對來說較少，條件優(yōu)秀者可獲得最高50%的學費免除，獎學金年限最多為2年。
研究型碩士
研究型碩士是一個以科學研究為主、兼修學分的碩士項目。要向所申請專業(yè)的導師申請，一般必須具有專業(yè)背景，申請和錄取都由導師決定，此類型適合理工科背景的學生申請。
申請要求
對于成績、語言水平，能力，寫作，論文，經驗等要求較高。
學制
兩到三年
教學方式
研究型碩士課程很像英國的博士研究， 是完全獨立的研究， 評分也根據(jù)最后的研究報告。若研究進度令校方滿意，可申請繼續(xù)進行博士研究。因此，研究式碩士的研究結果可被看成是博士研究的一部分。
課程設置
研究式課程設置的基本功思路是經過Professional領域研究，達到熟練把握學術課題的研究辦法的目的，包括學術畢業(yè)文書發(fā)表和結業(yè)畢業(yè)文書答辯等，條件極其嚴格，而且對攻讀者的學術英語的要求也很高。同時，研究式課程設置能夠用來鑒定學生是否適合繼續(xù)深造并勝利生存；
獎學金
獎學金較為豐富，獎學金一般由各個學院（faculty)，研究中心（research center）和企業(yè)贊助三方面分配給導師或教授，再由導師或教授發(fā)放給自己所帶的學生。
綜上所述，研究類碩士課程適合真正樂于做研究的人，就此向上攻讀博士，繼續(xù)你們光輝的學術生涯。
如果學生打算碩士畢業(yè)后就就業(yè)的話，最好選擇授課類碩士，因為授課類的碩士培養(yǎng)的是學生研究能力，團隊合作和公開演講或調研的能力，更符合就業(yè)的需要。
如果學生打算碩士畢業(yè)后繼續(xù)做研究課程或者攻讀博士的話，最好選擇研究類課程，因為研究類的碩士培養(yǎng)的是學生獨立的專業(yè)領域研究。在明確研究方向或課題后，通過導師的帶領，完成獨立的研究課題。畢業(yè)后可進一步升讀博士。
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