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2021年校外培訓(xùn)可從業(yè)禁止 2021年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法
2021年校外培訓(xùn)可從業(yè)禁止 2021年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法
時(shí)間:2021-09-01 18:11     小編:NJ

2021年校外培訓(xùn)可從業(yè)禁止,“雙減”政策的公布和實(shí)施,使得很多校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)何去何從,在2021年金秋時(shí)節(jié)的新學(xué)期又出臺(tái)了哪些約束校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的新規(guī)定呢?小編收錄整理了一些信息,供大家參考。

2021年校外培訓(xùn)可從業(yè)禁止

“雙減”政策出臺(tái)后,各地已經(jīng)出臺(tái)細(xì)則,展開行動(dòng)。針對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些新問題,如學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體劃分,學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)入家庭、地下,教育部有明確指示或正在研究解決。一起來看治理校外培訓(xùn)的三個(gè)新動(dòng)向。

動(dòng)向一:部分地區(qū)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)清零

8月26日,北京經(jīng)開區(qū)發(fā)布《北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》。

關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這份方案中明確:

1、學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2021年底實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。

2、從方案發(fā)布之日起,不再審批新的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3、針對(duì)開展義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),9月開始給予1個(gè)月的“消課期”,要求各學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用周一至周五17:30-20:30的時(shí)間線上消課。

4、10月1日起,經(jīng)開區(qū)范圍內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得再?gòu)氖铝x務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn),各機(jī)構(gòu)做好退費(fèi)、轉(zhuǎn)型工作。

5、不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類(含外語(yǔ))培訓(xùn)。

6、嚴(yán)禁在職中小學(xué)干部教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)等組織的有償補(bǔ)課,不得與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹學(xué)生或提供學(xué)生信息;不得組織、推薦或引導(dǎo)學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

7、依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為,直至撤銷教師資格。

動(dòng)向二:對(duì)學(xué)科類和非 學(xué)科類培訓(xùn)有新界定

“雙減”對(duì)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范,少兒英語(yǔ)、數(shù)理思維、國(guó)學(xué)等培訓(xùn)是不是學(xué)科類培訓(xùn)?針對(duì)這個(gè)備受社會(huì)關(guān)注的問題,教育部新聞辦主任、新聞發(fā)言人續(xù)梅表示,下一步,教育部將進(jìn)一步指導(dǎo)地方建立專家組,嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)科和非學(xué)科審核把關(guān),加強(qiáng)這項(xiàng)工作的科學(xué)性和規(guī)范性。

教育部此前下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知》中要求,在開展校外培訓(xùn)時(shí),道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類進(jìn)行管理。對(duì)涉及以上學(xué)科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn),均列入學(xué)科類進(jìn)行管理。體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理。

但在近日教育部召開的第三場(chǎng)金秋新聞發(fā)布會(huì)上,續(xù)梅表示,區(qū)分學(xué)科和非學(xué)科培訓(xùn)是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。教育部要求各地組織相關(guān)專家,對(duì)于各種培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)其實(shí)際培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式進(jìn)行綜合研判。

如果培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上是對(duì)這9類學(xué)科其中的學(xué)科相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行專門學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科知識(shí)導(dǎo)向,是為升學(xué)考試服務(wù)的,片面強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科聽、說、讀、寫、算方面的技能培訓(xùn),那么就應(yīng)當(dāng)按照學(xué)科類來進(jìn)行管理。下一步,教育部也將進(jìn)一步指導(dǎo)地方建立專家組,嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行審核把關(guān),加強(qiáng)這項(xiàng)工作的科學(xué)性和規(guī)范性。

按照教育部這次所說的根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式鑒定學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn),上海已在實(shí)踐中。按照上海的鑒定方式,如果培訓(xùn)目的不是為升學(xué)考試服務(wù),培訓(xùn)方式不是學(xué)科類試題或知識(shí)點(diǎn)的講解,不是重復(fù)讀寫練習(xí)等,道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物這些學(xué)科的培訓(xùn)也可以劃為非學(xué)科類培訓(xùn)。

動(dòng)向三:家庭一對(duì)一補(bǔ)課 或有明確監(jiān)管

在近日教育部舉行的發(fā)布會(huì)上,有記者提問,“雙減”政策明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日和寒暑假組織學(xué)科類培訓(xùn),有人擔(dān)心“一對(duì)一”家教會(huì)因此盛行起來,學(xué)科培訓(xùn)會(huì)因此轉(zhuǎn)向家庭、地下、網(wǎng)上,對(duì)此教育部怎么看?如何打消家長(zhǎng)顧慮,讓“雙減”政策真正落實(shí)好?

教育部新聞辦主任、新聞發(fā)言人續(xù)梅對(duì)此回應(yīng)稱,教育部正在研究制定具體的指導(dǎo)意見。下一步將出臺(tái)針對(duì)性舉措,來指導(dǎo)各地進(jìn)行科學(xué)的鑒別,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題會(huì)進(jìn)行認(rèn)真查處。

另外,對(duì)于線上的學(xué)科類培訓(xùn),教育部會(huì)進(jìn)行常態(tài)化的網(wǎng)上巡查活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的行為,也會(huì)進(jìn)行堅(jiān)決地查處,確保“雙減”政策落到實(shí)處。

而此前北京已有先例,查處了在咖啡館開展一對(duì)一培訓(xùn)的個(gè)人。

動(dòng)向四:被問責(zé)教培機(jī)構(gòu) 責(zé)任人或被從業(yè)禁止

9月1日,教育部召開發(fā)布會(huì),國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任、教育部教育督導(dǎo)局局長(zhǎng)田祖蔭介紹,近日,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)了《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》,對(duì)教育督導(dǎo)問責(zé)作出了系統(tǒng)制度設(shè)計(jì),在問責(zé)方式上,針對(duì)責(zé)任人,主要采取責(zé)令檢查、約談、通報(bào)批評(píng)、組織處理、處分、移交監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)等問責(zé)方式。針對(duì)民辦學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)責(zé)任人,可采取依法罰沒違法所得、從業(yè)禁止、納入誠(chéng)信記錄等問責(zé)方式。

綜上所述的有關(guān)2021年校外培訓(xùn)可從業(yè)禁止的內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)韰⒖己蛶椭绻肓私飧嗯c之相關(guān)的信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站,將實(shí)時(shí)為您推送。

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