大類招生好不好?大類招生的目的就是希望考生在充分了解自己興趣愛好和學(xué)科特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上“選我所愛，愛我所選”。小編特意整理了關(guān)于大類招生和專業(yè)招生的區(qū)別的相關(guān)信息，隨可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編一起來看看吧。
大類招生好不好
有利也有弊
有利的是，很多考生在進(jìn)入大學(xué)前，對(duì)專業(yè)并不十分了解，或者說對(duì)專業(yè)的理解還不成熟。經(jīng)過大學(xué)一二年紀(jì)的學(xué)習(xí)，隨著對(duì)專業(yè)理解的加深，可以更準(zhǔn)確的根據(jù)個(gè)人興趣、專長(zhǎng)，包括考慮專業(yè)發(fā)展前景去選專業(yè)。
不利的是，入學(xué)后，畢竟還要進(jìn)行專業(yè)分流。而學(xué)校分流專業(yè)時(shí)，除了考慮學(xué)生意愿，還要考慮各專業(yè)學(xué)生配置，所以分配專業(yè)還要看學(xué)生成績(jī)排行。如果你喜歡某一專業(yè)，但分流時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)而可能選擇不到該專業(yè)，也是比較痛苦的。
大類招生和專業(yè)招生的區(qū)別
專業(yè)名稱
與專業(yè)招生相比，按類招生的專業(yè)類名稱沒有專業(yè)名稱劃分得詳細(xì)，一般是某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一級(jí)學(xué)科或者二級(jí)學(xué)科。專業(yè)沒有具體細(xì)分，對(duì)于學(xué)生來說需要對(duì)于這一個(gè)專業(yè)大類的所有專業(yè)有一個(gè)較為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，并且注意在該專業(yè)分類下的較為常見的招生專業(yè)類型。
對(duì)于學(xué)生來說，這樣的招生方式可以更好的幫助學(xué)生在志愿填報(bào)前夕了解自己未來的專業(yè)就業(yè)從業(yè)方向或者是對(duì)于自己的大學(xué)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容上有一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí)?？梢詭椭鷮W(xué)生在志愿填報(bào)的前夕準(zhǔn)確定位。從自身出發(fā)結(jié)合自己的興趣愛好和專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容，選擇最適合自己的專業(yè)進(jìn)行選擇。
比如某大學(xué)2020年的招生計(jì)劃里面大家就可以看到土木類、能源動(dòng)力類、數(shù)學(xué)類等這些類別。在這些大類下其實(shí)可以包括很多招生的專業(yè)，再根據(jù)專業(yè)大類進(jìn)行細(xì)分，每個(gè)專業(yè)類里面包含了院校正式在教育部備案的多個(gè)具體專業(yè)。
招生計(jì)劃
對(duì)于按類招生的學(xué)院，學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)不再按專業(yè)劃分，而是下達(dá)到按當(dāng)年計(jì)劃招生的專業(yè)類，考生在填報(bào)志愿時(shí)只需填報(bào)相應(yīng)的大類，不需要選擇確定自己就讀的具體專業(yè)。
這樣的招生方式可以幫助學(xué)生在開始學(xué)習(xí)專業(yè)的前夕能夠充分了解自己日后的學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助自己在未來的專業(yè)選擇上能夠有更加充分的選擇余地。
培養(yǎng)模式
不同的高校在按類招生的過程中結(jié)合本校的教學(xué)資源、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)布局、院系建制、教學(xué)管理、學(xué)生管理、就業(yè)方向等問題制定相關(guān)的培養(yǎng)模式，彼此之間也不盡相同。
不同的培養(yǎng)模式即便是同一高校內(nèi)，不同類別的培養(yǎng)模式、分流時(shí)間等也會(huì)有所區(qū)別。
報(bào)考提醒：
大類招生和大類培養(yǎng)使通識(shí)教育和專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合。實(shí)行寬口徑、大平臺(tái)的專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)，同類的一年級(jí)課程相同，開展通識(shí)教育，為培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，大類招生符合當(dāng)前學(xué)科交叉、專業(yè)界限淡化的高等教育發(fā)展趨勢(shì)，符合一流高校的本科人才培養(yǎng)發(fā)展方向。
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