清華大學(xué)成立“芯片學(xué)院”清華集成電路學(xué)院成立，今天除了是清華大學(xué)建校110周年的好日子，更是清華大學(xué)集成電路學(xué)院成立的日子，集成電路學(xué)院將由原微電子與納電子學(xué)系與電子工程系共建，發(fā)揮清華大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，下面來(lái)跟就變一起了解一下清華大學(xué)的“芯片學(xué)院”吧。
清華大學(xué)成立“芯片學(xué)院”
正值清華大學(xué)迎來(lái)110周年校慶之際，清華大學(xué)集成電路學(xué)院22日正式成立。清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭當(dāng)日宣讀學(xué)院成立決定并致辭表示，集成電路學(xué)院為學(xué)校實(shí)體教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，隸屬信息學(xué)院。
據(jù)介紹，2020年10月，清華大學(xué)學(xué)位委員會(huì)投票通過(guò)設(shè)立集成電路科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2021年4月，為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，聚焦國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域，加快清華大學(xué)集成電路學(xué)科的發(fā)展，經(jīng)清華大學(xué)第十四屆黨委第一百五十八次常委會(huì)會(huì)議討論通過(guò)，決定成立清華大學(xué)集成電路學(xué)院。
集成電路，被稱(chēng)為電子產(chǎn)品的“心臟”，是所有信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心。當(dāng)前，我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)持續(xù)保持高速增長(zhǎng)，技術(shù)創(chuàng)新能力不斷提高，產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐能力顯著提升，但整體技術(shù)水平不高、核心產(chǎn)品創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)品總體仍處于中低端等問(wèn)題依然存在。
今年年初，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部設(shè)置“集成電路科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科，以求為從根本上解決制約我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問(wèn)題提供強(qiáng)有力人才支撐。
自1956年設(shè)立半導(dǎo)體專(zhuān)業(yè)，清華大學(xué)在集成電路領(lǐng)域迄今已培養(yǎng)本科生4000人以上，碩士生3000人以上，博士生500人以上。2016至2020年，超過(guò)七成的畢業(yè)生進(jìn)入集成電路產(chǎn)業(yè)和科研一線。2020年10月，清華大學(xué)在全國(guó)率先通過(guò)設(shè)立集成電路一級(jí)學(xué)科博士碩士學(xué)位點(diǎn)。
今天成立的清華大學(xué)集成電路學(xué)院，將瞄準(zhǔn)集成電路“卡脖子”難題，聚焦集成電路學(xué)科前沿，打破學(xué)科壁壘，強(qiáng)化交叉融合，突破關(guān)鍵核心技術(shù)，培養(yǎng)國(guó)家急需人才，實(shí)現(xiàn)集成電路學(xué)科國(guó)際領(lǐng)跑，支撐我國(guó)集成電路事業(yè)的自主創(chuàng)新發(fā)展。
記者了解到，集成電路學(xué)院將由原微電子與納電子學(xué)系與電子工程系共建，發(fā)揮清華大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，探索“1+N”聯(lián)合機(jī)制，與相關(guān)院系成立交叉研究中心，實(shí)現(xiàn)完整覆蓋集成電路產(chǎn)業(yè)鏈的人才培養(yǎng)和科研攻關(guān)。
在師資團(tuán)隊(duì)方面，將通過(guò)兼聘、雙聘等靈活務(wù)實(shí)的用人機(jī)制，建立一支高水平教學(xué)科研師資隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)院將與產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)領(lǐng)域的頭部企業(yè)進(jìn)行全方位產(chǎn)教融合，面向產(chǎn)業(yè)最先進(jìn)技術(shù)和最迫切需求，開(kāi)展高層次人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究。
在人才培養(yǎng)方面，集成電路學(xué)院將招收本科生、專(zhuān)業(yè)型碩士生、學(xué)術(shù)型博士生以及專(zhuān)項(xiàng)博士生等不同層次和類(lèi)別的學(xué)生。本科生培養(yǎng)將采用大類(lèi)培養(yǎng)和書(shū)院培養(yǎng)模式，碩士生和博士生的培養(yǎng)將以高層次創(chuàng)新人才為主。
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