四川音樂學院是一所省屬大學，學校辦學實力強，校園環境優美，那么四川音樂學院王牌專業有哪些？學什么專業好?今天為考生家長們盤點了四川音樂學院專業排名，這些都是四川音樂學院最好的專業，也是優勢特色專業，志愿填報熱門選擇的專業，就業率高，薪資待遇前景都不錯！
一：四川音樂學院王牌專業名單
2022年國家級特色專業2個：作曲與作曲技術理論、音樂表演
2022年四川省級特色專業4個：音樂學、工業設計、繪畫、舞蹈學
二：四川音樂學院專業排行榜（國家級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.作曲與作曲技術理論
培養目標：本專業培養具備作曲方面的知識和能力，能在文藝單位、文化館站、中小學，以及 出版和廣播影視部門，從事音樂創作、教學、研究、編輯等工作的復合型、創新型人才，并為進一步 深造打下基礎。
培養要求：本專業學生主要學習作曲和作曲技術方面的基本理論和基本知識，接受作曲方面 的基本訓練，并掌握相應的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握作曲和作曲技術，以及音樂學的基本理論和基本知識；
2．掌握音樂的分析方法和作曲技術；
3．具有音樂創作和對于相關音樂作品進行創作技法分析和講授的基本能力；
4．熟悉黨和國家在文藝領域的方針、政策和法規；
5．了解中外音樂創作理論的理論前沿和發展動態；
6．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干學科：音樂與舞蹈、戲劇與影視。
核心課程：作曲寫作和和聲、曲式、復調、配器等作曲技術理論；中西音樂史、中國傳統音樂理 論、論文寫作；鋼琴、樂理、視唱練耳。
主要實踐性教學環節：各種音樂體裁的創作、田野采風。
修業年限：四年/五年。
授予學位：藝術學學士。
2.音樂表演
培養目標：本專業培養具備音樂表演（演唱、演奏）等方面的知識和能力，能在專業文藝表演 團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應用型人才，并為本專業的進一步深造打下基礎。
培養要求：本專業學生按聲樂演唱，鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮等不同專業方 向，主要學習與音樂表演相關的基本理論和基本知識，接受音樂表演專業方向方面的基本訓練， 掌握其相應專業方向所規定的在音樂表演方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握音樂表演學科以及音樂學、作曲技術的基本理論和基本知識；
2．掌握一門及以上的音樂演奏或演唱技術；
3．具有獨立研習、分析音樂作品，并在表演中進行二度創作的基本能力；
4．熟悉黨和國家對于文藝領域的方針、政策和法規；
5．了解相關音樂表演的理論前沿、發展動態以及行業需求；
6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干學科：音樂與舞蹈學。
核心課程：按不同專業方向，分別為聲樂演唱，鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；鋼琴、樂理、視唱練耳；中西音樂史、中國傳統音樂理論、論文寫作、和聲、 復調、曲式。
主要實踐性教學環節：在校并到相關文藝團體和社會參加音樂表演實踐以及田野采風等。
修業年限：四年。
授予學位：藝術學學士。
三：四川音樂學院專業排行榜（四川省級特色專業）
注：篇幅有限，以下為部分專業介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.音樂學
音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。
培養目標
音樂學專業學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。
就業方向
主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
2.工業設計
工業設計旨在引導創新、促發商業成功及提供更好質量的生活，是一種將策略性解決問題的過程應用于產品、系統、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業，將創新、技術、商業、研究及消費者緊密聯系在一起，共同進行創造性活動、并將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化，重新解構問題，并將其作為建立更好的產品、系統、服務、體驗或商業網絡的機會，提供新的價值以及競爭優勢。(工業)設計是通過其輸出物對社會、經濟、環境及倫理方面問題的回應，旨在創造一個更好的世界。
培養目標
本專業學生主要學習工業設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。
就業方向
本專業學生畢業后可在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。也可以在制造業、IT產業、科研單位從事工業產品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環境設計等方面工作，也可自主創業。該專業適合升學考研。
3.繪畫
繪畫專業設有油畫、中國書畫、插圖三個專業方向；培養具有藝術思維和創作能力的人才，該專業以“寬口徑”、“厚基礎”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎、繪畫專業基礎和專業理論課程。高年級進入工作室，由相關工作室教授主持教學，引導學生進入專業領域，鍛煉和培養學生的實際工作能力和藝術創作能力。
培養目標
本專業學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識，受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練，具有繪畫創作的基本能力。
就業方向
繪畫專業的就業前景廣泛，畢業生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。
4.舞蹈學
舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個主要部分，目的是培養舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發展規律等問題。舞蹈和其他藝術一樣，都是反映人類社會生活的一種社會意識形態；舞蹈和其他藝術的主要區別在于藝術表現工具和表現手段的不同。
培養目標
該專業學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策；系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創造性思維，有從事該專業教學和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。
就業方向
畢業生可可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。
四：四川音樂學院簡介
四川音樂學院,其前身是創建于1939年的四川省立戲劇教育實驗學校, 經歷了四川省立音樂實驗學校、四川省立技藝專科學校、四川省立藝術專科學校、成都藝術專科學校、西南音樂專科學校等時期以后,1959年經教育部批準更為現名,成為當時國內具有本科辦學層次的六所專業音樂院校之一。學校有兩個校區、占地面積1200余畝,下設30個教學部門、18個研究中心。舉辦有包括附中、專科、本科、研究生等層次的教育,在校生規模16000余人,在職教職工2000余人,是全國11所獨立設置的專業音樂學院之一。