大連海事大學(xué)是一所211，一流學(xué)科建設(shè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)13個學(xué)院，54個本科專業(yè)，那么大連海事大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?
今天為考生家長們盤點了大連海事大學(xué)專業(yè)排名，這些都是大連海事大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
一：大連海事大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)3個：輪機工程（海上專業(yè)）、電子信息工程、海事管理
2022年遼寧省級特色專業(yè)11個：輪機工程、航海技術(shù)、通信工程、法學(xué)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、物流工程、英語、交通運輸、海事管理
2022年省重點、培育專業(yè)專業(yè)1個：自動化
二：大連海事大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.輪機工程（海上專業(yè)）
輪機工程專業(yè)被中國國家教育部列為交通行業(yè)80個主干專業(yè)之一，而輪機工程系培養(yǎng)的學(xué)生就是管理船舶所有機電設(shè)備和動力裝置的機電全能工程師。輪機工程面向國際，主動適應(yīng)航海人才市場對中、高級輪機管理人才的需求，努力優(yōu)化學(xué)生的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了一個以英語為工作語言、以管、用、養(yǎng)、修為工作能力、以謙遜、勤勞為工作態(tài)度的知識能力和素質(zhì)三位一體的課程體系。旨在實行以雙語教學(xué)和半軍事化管理為特色、理論實踐相結(jié)合為手段、學(xué)以致用為導(dǎo)向、多種證書作評估的教學(xué)模式，培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專業(yè)技能好、英語交流好”的三好輪機工程技術(shù)人員。
培養(yǎng)目標
學(xué)生主要學(xué)習(xí)電機工程、電力工程方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖、機械設(shè)計、輪機工程檢測的基本訓(xùn)練，具有操縱和維修船舶動力裝置和對船舶監(jiān)修、監(jiān)造的初步能力。
就業(yè)方向
輪機工程專業(yè)的就業(yè)面較窄，畢業(yè)生主要在海洋運輸?shù)雀髌笫聵I(yè)單位從事輪機操縱、維修和船舶監(jiān)造工作。在航運企事業(yè)單位從事遠洋和近海船舶的輪機管理工作，也可在航運機務(wù)部門、港務(wù)監(jiān)督、船檢等相關(guān)企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
2.電子信息工程
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文社會科學(xué)綜合素養(yǎng)，能夠在無線電導(dǎo)航、雷達、電子信息系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計開發(fā)、測試運維和服務(wù)管理等工作的復(fù)合型專業(yè)人才。
要求五年以上的畢業(yè)生：
培養(yǎng)目標1：能夠綜合運用工程知識解決無線電導(dǎo)航、雷達，及電子信息系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域的工程問題，在工程問題解決過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，并綜合考慮社會、環(huán)境、法規(guī)、健康、安全與文化等因素影響。
培養(yǎng)目標2：在職業(yè)生涯中具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德。
培養(yǎng)目標3：具備國際視野，具有溝通、交流與管理能力，在工作團隊中，能作為主要成員發(fā)揮骨干作用。
培養(yǎng)目標4：具有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展能力，具備終身學(xué)習(xí)意識。
專業(yè)特色：本專業(yè)具有重基礎(chǔ)、寬口徑、實用性強、服務(wù)面廣等特點，主要培養(yǎng)除具備國家對電子信息類專業(yè)所要求的工程知識與能力外，還具有無線電導(dǎo)航、雷達和電子信息系統(tǒng)等特定專業(yè)知識和能力的復(fù)合型專業(yè)人才。
電子信息工程專業(yè)前身是始建于1958年的船舶電氣與導(dǎo)航專業(yè)，1960年更名為船舶無線電導(dǎo)航專業(yè)，1984年更名為電子工程專業(yè)，1989年更名為電子信息工程專業(yè)。是大連海事大學(xué)“211工程”重點建設(shè)專業(yè)，遼寧省本科重點建設(shè)專業(yè)和交通部重點建設(shè)專業(yè)，具有信息與通信工程一級學(xué)科碩士和博士點。50多年來為我國無線電導(dǎo)航、雷達工程、船舶交通管理系統(tǒng)、港航企事業(yè)、技術(shù)管理和教學(xué)科研部門及IT企業(yè)培養(yǎng)了近萬名的專業(yè)技術(shù)和管理人才。
本專業(yè)為國家特色專業(yè)、遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)、遼寧省示范專業(yè)、遼寧省綜合改革示范專業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。2013年獲遼寧省本科專業(yè)綜合評價電子信息工程專業(yè)第一名。本專業(yè)學(xué)生入學(xué)后可申請我校與休斯頓大學(xué)電子工程專業(yè)、愛爾蘭國立梅努斯大學(xué)、法國圖爾弗朗索瓦·拉伯雷大學(xué)工程學(xué)院和法國奧爾良大學(xué)等國際大學(xué)的合作辦學(xué)項目。
本專業(yè)師資隊伍教學(xué)成果豐厚、科研創(chuàng)新能力強。擁有省級教學(xué)名師1人，知名教授4人；一名教授擔任北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)方案設(shè)計與國際標準化專家組專家，多名教授作為中國代表團成員長期參與IMO、ITU和IALA國際組織中海上通信導(dǎo)航技術(shù)工作，長期跟蹤海上通信導(dǎo)航技術(shù)的國際前沿。專業(yè)教師近年來承擔了國家863項目和自然科學(xué)基金重點項目等多項國家級課題。
主要課程：電路理論、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、低頻電子線路、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、高頻電子線路、微機原理與應(yīng)用、通信原理、導(dǎo)航原理與設(shè)備、雷達原理與設(shè)備等。
3.海事管理
海事管理是研究轄區(qū)海事監(jiān)管特點，貫徹落實海事法規(guī)的專業(yè)管理部門，為海事執(zhí)法類內(nèi)設(shè)部門。對海事業(yè)務(wù)進行專業(yè)研究、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，具體承擔船舶監(jiān)督、危險品和防污染管理、船員管理、通航管理、航運公司安全管理體系審核管理等海事監(jiān)管業(yè)務(wù)的專業(yè)管理職能和口岸有關(guān)管理職能。
培養(yǎng)目標
掌握文秘、航運企業(yè)管理、海事業(yè)務(wù)的基本理論和實踐技能，能從事航運企業(yè)管理和海事事務(wù)處理，系統(tǒng)掌握我國及國際有關(guān)海上交通安全法規(guī)、英語水平較高。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要去向是交通系統(tǒng)的港、航監(jiān)督部門及航運管理部門。能在交通行政管理部門、航運企業(yè)、各類航運代理企業(yè)、港口企事業(yè)從事海事技術(shù)類的管理、航運管理、船員管理的工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
三：大連海事大學(xué)專業(yè)排行榜（遼寧省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.輪機工程
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備機械原理和輪機系統(tǒng)等方面知識，能 在水上運輸各企事業(yè)單位從事船舶輪機操縱和維修、船舶機電設(shè)備維護和管理、船舶監(jiān)修和監(jiān) 造、船舶檢驗以及相關(guān)的科研和教學(xué)等工作，符合國際和國家船員適任標準的高級輪機技術(shù)復(fù)合 型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)船舶動力裝置及輔助裝置、船舶電力系統(tǒng)與電氣設(shè)備等方面 的基本理論和基本知識，接受輪機設(shè)備操縱、維護與維修、技術(shù)管理、模擬器和實船訓(xùn)練等基本訓(xùn) 練，具有操縱和維修船舶動力及輔助裝置，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的工程職業(yè)道德，強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)，掌 握一定的軍事理論知識，具備一定的軍事素養(yǎng)；
2．具有從事工程工作所需要的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟管理知識， 具備良好的專業(yè)英語能力，能夠熟練、正確、規(guī)范地運用航海標準用語進行業(yè)務(wù)表達和交流；
3．具有良好的質(zhì)量、海洋環(huán)境保護、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；
4．具有扎實的工程基礎(chǔ)知識、輪機工程和電氣工程及其自動化方面的基本理論知識，了解 輪機發(fā)展現(xiàn)狀、前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢；
5．具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論分析并提出解決問題的方案，并解決工程實際問題的能力， 具有操縱船舶動力裝置，實施輪機維護和修理，履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力；
6．具有創(chuàng)新意識，掌握輪機工程等方面的基礎(chǔ)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域科學(xué)研究和技術(shù)改造 的初步能力；
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力；
8．了解本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標準，熟悉船舶安全運輸、海洋環(huán)境保護和船舶防污染等方面的 國際公約和國內(nèi)法律法規(guī)；
9．具有較好的組織管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和服從意識，具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊 合作的能力；
10.具有良好的心理素質(zhì)，有一定急救知識和救護能力，具有較強的海上求生能力，應(yīng)變能 力、心理調(diào)節(jié)和承受能力，具有應(yīng)對危機和突發(fā)事件的初步能力；
11.了解國內(nèi)外歷史、地理、宗教、法律和法規(guī)，具有一定的國際視野以及較強的人際交往和 跨文化交流能力。
主干學(xué)科：船舶與海洋工程。
核心知識領(lǐng)域：工程力學(xué)與流體力學(xué)、熱力學(xué)與動力工程、船舶動力裝置及系統(tǒng)、機械設(shè)計與 金屬材料、船舶管理體系及防污染技術(shù)、船舶輔助設(shè)備、輪機測試與維修技術(shù)、船舶電子與電氣技 術(shù)、輪機監(jiān)測與自動控制、輪機專業(yè)英語。
核心課程示例：
示例一：工程力學(xué)（72學(xué)時）、工程流體力學(xué)（36學(xué)時）、輪機工程材料（36學(xué)時）、畫法幾何 及機械制圖（72學(xué)時）、機械設(shè)計基礎(chǔ)（64學(xué)時）、輪機熱工基礎(chǔ)（72學(xué)時）、電工學(xué)（90學(xué)時）、現(xiàn) 代輪機監(jiān)控技術(shù)（54學(xué)時）、船舶防污染技術(shù)（36學(xué)時）、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)（90學(xué)時）、船舶動 力裝置技術(shù)管理（72學(xué)時）、輪機維護與修理（64學(xué)時）、專業(yè)導(dǎo)論（輪機工程）（18學(xué)時）、船舶柴 油機（90學(xué)時）、船舶動力裝置測試技術(shù)（36學(xué)時）、輪機英語（54學(xué)時）、船舶輔機1（64學(xué)時）、 船舶輔機2（54學(xué)時）、航海概論（36學(xué)時）、輪機自動化（72學(xué)時）。
示例二：航海類學(xué)科導(dǎo)論（17學(xué)時）、工程圖學(xué)基礎(chǔ)（34學(xué)時）、工程力學(xué)（43學(xué)時）、機械設(shè) 計基礎(chǔ)（60學(xué)時）、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)（68學(xué)時）、流體力學(xué)（34學(xué)時）、電路與電子技術(shù)（34學(xué) 時）、輪機自動化基礎(chǔ)（34學(xué)時）、船舶柴油機1（43學(xué)時）、船舶柴油機2（34學(xué)時）、船舶輔機1 （43學(xué)時）、船舶輔機2（34學(xué)時）、輪機自動化（43學(xué)時）、輪機英語聽說（34學(xué)時）、船舶動力裝 置系統(tǒng)（51學(xué)時）、船舶甲板機械自動化（51學(xué)時）、輪機英語強化（51學(xué)時）、輪機安全與管理技 術(shù)（51學(xué)時）、船舶電氣自動化（51學(xué)時）、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)（77學(xué)時）。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實習(xí)、專業(yè)證書培訓(xùn)、船舶實習(xí)、船舶柴油機拆裝、船舶電氣設(shè)備 管理與工藝、輪機模擬器訓(xùn)練、機艙資源管理等。
主要專業(yè)實驗：學(xué)科門類基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗、柴油機實驗、輔機實驗、船舶電氣實驗、輪 機自動化實驗、船舶動力設(shè)備綜合實驗等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
2.航海技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文素養(yǎng)，扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和航海技術(shù)基本理論，系統(tǒng)掌握船舶航行、貨物積載與裝卸、船舶作業(yè)管理和人員管理、船舶通信等方面的知識和技能，綜合素質(zhì)好、安全與環(huán)保意識強、具有國際競爭能力的高級航海人才。畢業(yè)生可從事遠洋船舶駕駛、船舶引航、管理、航海教育等工作。
專業(yè)特色：本專業(yè)在國內(nèi)外享有較高的知名度，1992年被列為交通部“八五”首批重點建設(shè)學(xué)科專業(yè)，支持交通信息工程及控制、航海科學(xué)與技術(shù)和載運工具運用工程3個二級學(xué)科碩士和博士點。航海技術(shù)專業(yè)2006年被評為遼寧省高等學(xué)校示范專業(yè)，2007年被評為國家高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點，2011年被評為遼寧省高等學(xué)校綜合改革試點專業(yè)，2013年獲批加入教育部“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃。2017年，交通運輸工程（自定）學(xué)科進入國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單，學(xué)校獲批成為國家“雙一流”建設(shè)高校。
專業(yè)居國內(nèi)高校同類專業(yè)領(lǐng)先水平，擁有一支雄厚的航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)師資隊伍，31名教師持有遠洋船長或高級船長適任證書。同時，還擁有國內(nèi)外一流的航海技術(shù)實驗實踐教學(xué)儀器設(shè)備，航海實驗實踐教學(xué)中心2008年被評為遼寧省普通高校實驗教學(xué)示范中心，2012年被評為國家級實驗教學(xué)示范中心，2014年航海虛擬仿真實驗教學(xué)中心獲遼寧省虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心建設(shè)立項。
專業(yè)要求：思想政治素質(zhì)好，熱愛遠洋運輸事業(yè)，組織紀律性強，英語語種，辨色力正常（無色盲無色弱），無復(fù)視，身高1.65米及以上，雙眼裸視力均能達4.7（0.5）及以上，且矯正視力均能達4.9（0.8）及以上。由于工作性質(zhì)特殊，不適宜女生報考。
主要課程：航海力學(xué)、電工學(xué)、船舶無線電技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)計算機基礎(chǔ)、船舶原理、航海學(xué)、電子海圖顯示與信息系統(tǒng)、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、船舶操縱、船舶值班與避碰、航海氣象學(xué)與海洋學(xué)、船舶安全管理、航海儀器、GMDSS設(shè)備及通信業(yè)務(wù)、船舶貨運、駕駛臺資源管理、航海英語閱讀、航海英語會話與評估、遠洋運輸業(yè)務(wù)與海商法等。
3.通信工程
通信工程（也作電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個重要分支，電子信息類子專業(yè)，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。該學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備及無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
4.法學(xué)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有深厚的法 學(xué)專業(yè)知識功底，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，達到較高的外語水平，具有創(chuàng)新精神和較強創(chuàng) 新能力、實踐能力，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在國家立法機關(guān)、審判機關(guān)、 檢察機關(guān)、司法行政機關(guān)、仲裁機構(gòu)、法律服務(wù)機構(gòu)和涉外活動從事法律工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高 級專門人才，同時兼顧培養(yǎng)能夠在各高等、中等學(xué)校從事法學(xué)教學(xué)的教師。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識，接受法學(xué)思維和法律實務(wù)的基 本訓(xùn)練，具有運用法學(xué)理論和方法分析問題和運用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力，具有從 事法律工作和法學(xué)教學(xué)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法 學(xué)、行政法與行政訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法等法學(xué) 基礎(chǔ)知識，根據(jù)不同的專業(yè)方向（如法學(xué)理論、刑事法學(xué)、民商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、行政法學(xué)、國際法 學(xué)、環(huán)境法學(xué)等）系統(tǒng)深入地掌握該方向的知識體系。
2．深刻掌握法學(xué)學(xué)科的科學(xué)思維方法和研究方法，具備扎實的專業(yè)知識和廣博的基礎(chǔ)知識 素養(yǎng)、求實創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)、公正的品質(zhì)、綜合分析素養(yǎng)、法律意識和法律至上的法治精神；精 通法律，熟悉法律和相關(guān)業(yè)務(wù)。
3．能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通，靈活地綜合應(yīng)用于法學(xué)和法律實務(wù)之中。畢 業(yè)生應(yīng)特別具備以下幾方面的能力：
(1)獲取知識的能力
具有獨立自主地學(xué)習(xí)并獲取本專業(yè)知識、更新知識和應(yīng)用知識的能力，良好的表達能力、社 交能力以及計算機和信息技術(shù)應(yīng)用能力，能根據(jù)本專業(yè)不同的任務(wù)檢索相關(guān)文獻。
(2)應(yīng)用知識的能力
具有在獲得相關(guān)法律基礎(chǔ)知識與法學(xué)思維方式的基礎(chǔ)上，應(yīng)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決實 踐中遇到的專業(yè)問題的綜合能力。
(3)實踐能力
具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判思維能力。
(4)創(chuàng)新能力（精神）
掌握進行創(chuàng)造活動的思維方法，能開展科學(xué)研究工作，具有一定的創(chuàng)業(yè)思維和探索能力。
4．比較系統(tǒng)地掌握一門外語，掌握計算機軟、硬件技術(shù)的基本知識，具有在本專業(yè)與相關(guān)領(lǐng) 域的計算機應(yīng)用能力，掌握通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息的知識、方法與工具，能夠進行中外文法律與法學(xué) 文獻檢索，掌握法學(xué)研究的基本方法，能夠應(yīng)用基本的數(shù)據(jù)庫，掌握法律寫作的基本知識。
5．了解中國和相關(guān)國際法律、法學(xué)的理論前沿，把握法律實踐的發(fā)展動態(tài)。
主干學(xué)科：法學(xué)理論、憲法行政法、刑法、民商法、國際法（在本科階段所有學(xué)科均在法學(xué)一 級學(xué)科下招生培養(yǎng)）。
核心課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法 學(xué)、行政法與行政訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、司法部門實習(xí)等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】 0302 政治學(xué)類
5.電子信息工程
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文社會科學(xué)綜合素養(yǎng)，能夠在無線電導(dǎo)航、雷達、電子信息系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計開發(fā)、測試運維和服務(wù)管理等工作的復(fù)合型專業(yè)人才。
要求五年以上的畢業(yè)生：
培養(yǎng)目標1：能夠綜合運用工程知識解決無線電導(dǎo)航、雷達，及電子信息系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域的工程問題，在工程問題解決過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，并綜合考慮社會、環(huán)境、法規(guī)、健康、安全與文化等因素影響。
培養(yǎng)目標2：在職業(yè)生涯中具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德。
培養(yǎng)目標3：具備國際視野，具有溝通、交流與管理能力，在工作團隊中，能作為主要成員發(fā)揮骨干作用。
培養(yǎng)目標4：具有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展能力，具備終身學(xué)習(xí)意識。
專業(yè)特色：本專業(yè)具有重基礎(chǔ)、寬口徑、實用性強、服務(wù)面廣等特點，主要培養(yǎng)除具備國家對電子信息類專業(yè)所要求的工程知識與能力外，還具有無線電導(dǎo)航、雷達和電子信息系統(tǒng)等特定專業(yè)知識和能力的復(fù)合型專業(yè)人才。
電子信息工程專業(yè)前身是始建于1958年的船舶電氣與導(dǎo)航專業(yè)，1960年更名為船舶無線電導(dǎo)航專業(yè)，1984年更名為電子工程專業(yè)，1989年更名為電子信息工程專業(yè)。是大連海事大學(xué)“211工程”重點建設(shè)專業(yè)，遼寧省本科重點建設(shè)專業(yè)和交通部重點建設(shè)專業(yè)，具有信息與通信工程一級學(xué)科碩士和博士點。50多年來為我國無線電導(dǎo)航、雷達工程、船舶交通管理系統(tǒng)、港航企事業(yè)、技術(shù)管理和教學(xué)科研部門及IT企業(yè)培養(yǎng)了近萬名的專業(yè)技術(shù)和管理人才。
本專業(yè)為國家特色專業(yè)、遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)、遼寧省示范專業(yè)、遼寧省綜合改革示范專業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。2013年獲遼寧省本科專業(yè)綜合評價電子信息工程專業(yè)第一名。本專業(yè)學(xué)生入學(xué)后可申請我校與休斯頓大學(xué)電子工程專業(yè)、愛爾蘭國立梅努斯大學(xué)、法國圖爾弗朗索瓦·拉伯雷大學(xué)工程學(xué)院和法國奧爾良大學(xué)等國際大學(xué)的合作辦學(xué)項目。
本專業(yè)師資隊伍教學(xué)成果豐厚、科研創(chuàng)新能力強。擁有省級教學(xué)名師1人，知名教授4人；一名教授擔任北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)方案設(shè)計與國際標準化專家組專家，多名教授作為中國代表團成員長期參與IMO、ITU和IALA國際組織中海上通信導(dǎo)航技術(shù)工作，長期跟蹤海上通信導(dǎo)航技術(shù)的國際前沿。專業(yè)教師近年來承擔了國家863項目和自然科學(xué)基金重點項目等多項國家級課題。
主要課程：電路理論、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、低頻電子線路、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、高頻電子線路、微機原理與應(yīng)用、通信原理、導(dǎo)航原理與設(shè)備、雷達原理與設(shè)備等。
6.電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，服務(wù)于船舶、港口及其它領(lǐng)域現(xiàn)場電氣工程師，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“寬口徑、復(fù)合型”德智體全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、遼寧省普通高等學(xué)校本科示范性專業(yè)、遼寧省普通高等學(xué)校本科重點支持專業(yè)、遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點專業(yè)。
本專業(yè)具有海洋工程特色，強電弱電結(jié)合、理論與實踐結(jié)合。培養(yǎng)計劃注重實踐能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會對高質(zhì)量工程技術(shù)人才的需要。本專業(yè)已成為遼寧省老工業(yè)基地改造，特別是遼寧船舶航運企業(yè)研發(fā)高附加值船舶所需的電氣技術(shù)專門人才的重要基地。本專業(yè)師資力量強大，92%教師具有博士學(xué)位，正高級教師數(shù)量充足。
本專業(yè)為教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點、遼寧省普通高等學(xué)校本科示范性專業(yè)、遼寧省普通高等學(xué)校本科重點支持專業(yè)、遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點專業(yè)。此外，本專業(yè)擁有良好的實驗教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和發(fā)展條件，本專業(yè)實驗教學(xué)中心被評為遼寧省電氣工程實驗教學(xué)示范中心。
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、自動控制理論、PLC及工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、港口供電系統(tǒng)、船舶電站及其自動化裝置等。
7.電子信息科學(xué)與技術(shù)
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè)，包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)兩項內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計算機三大知識板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等，有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向，如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的相關(guān)基本能力技術(shù)水平。
就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
8.物流工程
物流工程，是以物流系統(tǒng)為研究對象，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及經(jīng)營管理的工程領(lǐng)域。 現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué)，在發(fā)達國家已有較早、較全面的研究，并形成了一系列的理論和方法，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段，與發(fā)達國家相比有較大差距。 物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科，它與交通運輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計算機技術(shù)、機械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物流信息系統(tǒng)、物流工程等方面的基本理論和專門知識，受到物流工程方面的基本訓(xùn)練，具有處理物流工程方面的能力。
就業(yè)方向
物流工程專業(yè)畢業(yè)生可從事各類物流企業(yè)，工商企業(yè)的物流管理部門，各級物流行政管理部門，交通運輸企事業(yè)單位，物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計部門，商業(yè)、流通業(yè)管理部門，物流設(shè)備研發(fā)、銷售企業(yè)，科研院所、大專院校等。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
9.英語
英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。
培養(yǎng)目標
英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)，英美等英語國家歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。
就業(yè)方向
英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。
10.交通運輸
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)滿足社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握深厚的交通運輸基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，熟悉水路運輸相關(guān)法規(guī)與實務(wù)，能夠適應(yīng)水路運輸實際的需求，應(yīng)用數(shù)學(xué)和科學(xué)工具解決復(fù)雜工程問題，具備社會責任感、職業(yè)道德及人文社會科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，有效把握國際前沿問題并進行國際溝通交流，能夠從事各層級交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等技術(shù)與管理工作，能夠開展交通運輸規(guī)劃、組織、決策與經(jīng)營的高級技術(shù)與管理復(fù)合型人才，并在工作中體現(xiàn)出創(chuàng)新意識、環(huán)境保護意識及團隊合作精神。其中，卓越工程師班采用校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式，在普通班培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生工程實踐能力的培養(yǎng)，按照國家教育部關(guān)于卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的要求，培養(yǎng)面向行業(yè)未來發(fā)展需要，有較強工程實踐能力的交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才。
專業(yè)特色：交通運輸專業(yè)先后被評為“國家級特色專業(yè)建設(shè)點”、“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)”、“遼寧省重點建設(shè)專業(yè)”、“遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)” “遼寧省實踐教學(xué)示范中心”、“遼寧省大學(xué)生校外實踐教育基地”和“大連海事大學(xué)精品示范專業(yè)”。2012年6月，本專業(yè)第一次申請并通過了教育部組織的全國工程教育專業(yè)認證，是我校重點建設(shè)的具有海運特色的品牌專業(yè)之一。本專業(yè)在世界航運、港口、海事、外貿(mào)以及與之相關(guān)的運輸服務(wù)業(yè)和金融業(yè)、大專院校和科研院所均具有很高的影響力。
交通運輸專業(yè)師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平一流、教學(xué)經(jīng)驗豐富。專業(yè)課程設(shè)置豐富合理。
主要課程：計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)(C++)、工程制圖與計算機輔助設(shè)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、運籌與優(yōu)化、海商法、國際貿(mào)易實務(wù)、航運經(jīng)濟學(xué)、港口工程與規(guī)劃、船舶貨運、控制論基礎(chǔ)、港口經(jīng)濟與管理、系統(tǒng)工程、船舶經(jīng)營決策、工程經(jīng)濟學(xué)、海運貨物學(xué)、港口機械與裝卸工藝、交通運輸系統(tǒng)分析、租船運輸、航空運輸、交通運輸會計、集裝箱碼頭業(yè)務(wù)、國際多式聯(lián)運、港口物流系統(tǒng)仿真、運輸網(wǎng)絡(luò)分析與優(yōu)化方法、交通運輸?shù)乩砼c空間分析、運輸包裝、機器學(xué)習(xí)、人工智能、企業(yè)工程實訓(xùn)、港口規(guī)劃與工藝課程設(shè)計、貨運業(yè)務(wù)課程設(shè)計、運輸系統(tǒng)規(guī)劃課程設(shè)計。
11.海事管理
海事管理是研究轄區(qū)海事監(jiān)管特點，貫徹落實海事法規(guī)的專業(yè)管理部門，為海事執(zhí)法類內(nèi)設(shè)部門。對海事業(yè)務(wù)進行專業(yè)研究、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，具體承擔船舶監(jiān)督、危險品和防污染管理、船員管理、通航管理、航運公司安全管理體系審核管理等海事監(jiān)管業(yè)務(wù)的專業(yè)管理職能和口岸有關(guān)管理職能。
培養(yǎng)目標
掌握文秘、航運企業(yè)管理、海事業(yè)務(wù)的基本理論和實踐技能，能從事航運企業(yè)管理和海事事務(wù)處理，系統(tǒng)掌握我國及國際有關(guān)海上交通安全法規(guī)、英語水平較高。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要去向是交通系統(tǒng)的港、航監(jiān)督部門及航運管理部門。能在交通行政管理部門、航運企業(yè)、各類航運代理企業(yè)、港口企事業(yè)從事海事技術(shù)類的管理、航運管理、船員管理的工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
四：大連海事大學(xué)專業(yè)排行榜（省重點、培育專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.自動化
自動化（Automation）是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程（生產(chǎn)、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現(xiàn)預(yù)期的目標的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來，而且能擴展人的器官功能，極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識世界和改造世界的能力。因此，自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標志。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力，綜合素質(zhì)高，具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。
就業(yè)方向
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)及政府和科技部門等。主要從事與電子信息有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
五：大連海事大學(xué)簡介
大連海事大學(xué)（原大連海運學(xué)院）是交通運輸部所屬的全國重點大學(xué)，是國家211工程重點建設(shè)高校、國家雙一流建設(shè)高校，是交通運輸部、教育部、原國家海洋局、遼寧省人民政府、大連市人民政府共建高校。學(xué)校素有航海家的搖籃之稱，是中國著名的高等航海學(xué)府，是被國際海事組織認定的世界上少數(shù)幾所享有國際盛譽的海事院校之一。是國際海事大學(xué)聯(lián)合會成員。入選高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。