國(guó)家公務(wù)員考試分為面試與筆試，面試在筆試過(guò)后才能進(jìn)行，面試往往考驗(yàn)一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備量與自信程度，因此更該多看看歷年的面試題目與其標(biāo)準(zhǔn)答案，下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于國(guó)家公務(wù)員面試題目及詳細(xì)答案大全的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。
國(guó)家公務(wù)員面試題目及詳細(xì)答案大全
【商務(wù)部】
有人說(shuō)，縣長(zhǎng)直播“帶貨”是好事;有人說(shuō)，縣長(zhǎng)直播“帶貨”不是好事。對(duì)此，你怎么看?
【參考答案】
縣長(zhǎng)直播“帶貨”符合社會(huì)發(fā)展的潮流和趨勢(shì)，這種做法是值得肯定的。第一，縣長(zhǎng)直播“帶貨”可以為扶貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立一個(gè)好榜樣，有利于他們學(xué)習(xí)利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體宣傳農(nóng)產(chǎn)品，助力脫貧攻堅(jiān)。第二，縣長(zhǎng)直播“帶貨”，可以打響當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的知名度，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售額，改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳睢５谌恢币詠?lái)，農(nóng)村的電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，縣長(zhǎng)直播“帶貨”可以幫助農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)尋找發(fā)展的新方向。
但是，縣長(zhǎng)直播“帶貨”這種做法也存在一些問(wèn)題需要改善：第一，部分農(nóng)村地區(qū)處于偏遠(yuǎn)山區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施落后，交通不便，配套設(shè)施不夠完善，很多農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的物流配送后，會(huì)出現(xiàn)腐爛變質(zhì)的情況。第二，縣長(zhǎng)直播“帶貨”作為一種新興事物，直播人員剛剛接觸時(shí)都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在直播時(shí)容易出錯(cuò)。第三，在縣長(zhǎng)直播“帶貨”的過(guò)程中，存在偽造流量和銷(xiāo)量、欺騙消費(fèi)者、強(qiáng)制要求各單位攤派購(gòu)買(mǎi)等情況。
要進(jìn)一步改善縣長(zhǎng)直播“帶貨”的效果，還需多措并舉：第一，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村電商服務(wù)體系建設(shè)，從倉(cāng)儲(chǔ)、物流、質(zhì)檢、保鮮等各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)農(nóng)村物流配套設(shè)施建設(shè)。第二，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的直播技巧培訓(xùn)，有關(guān)部門(mén)可以組建專(zhuān)業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)職做短視頻和直播“帶貨”工作，開(kāi)展助農(nóng)服務(wù)。第三，設(shè)置流動(dòng)審查員，加大監(jiān)管力度，對(duì)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，防止出現(xiàn)流量注水、銷(xiāo)量造假、組織攤派等弄虛作假的問(wèn)題。
【海關(guān)部】
1.改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了萬(wàn)水千山，但還要繼續(xù)跋山涉水。作為青年人，你怎么理解這句話?
【參考答案】
改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了萬(wàn)水千山，但還要繼續(xù)跋山涉水。這句話是習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上講述的，代表了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)改革的態(tài)度。在改革的道路上，雖然我們走過(guò)了萬(wàn)水千山，取得了一些成績(jī)，但是還不能停下腳步，還應(yīng)該向前，繼續(xù)跋山涉水。
回顧我們的歷史，我們可以欣喜地看到改革開(kāi)放的成績(jī)：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，通過(guò)引入外資，與世界其他國(guó)家和企業(yè)合作，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了飛速發(fā)展，用短短四十幾年的時(shí)間，從一窮二白到經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，與我們的改革開(kāi)放政策有著密不可分的關(guān)系。但是坐在功勞簿上回望過(guò)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)在更需要我們扛起改革的大旗繼續(xù)走下去，甚至因?yàn)楫?dāng)前國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜情勢(shì)，我們更需要在改革時(shí)緊繃著弦。習(xí)近平總書(shū)記也曾說(shuō)過(guò)，我國(guó)改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。這意味著我們不僅要改，而且更要細(xì)心謹(jǐn)慎地改、攻堅(jiān)克難地改。
要想繼續(xù)堅(jiān)持改革開(kāi)放，國(guó)家應(yīng)該做好兩方面工作：一方面是要在穩(wěn)中求改革，在穩(wěn)定國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定人民群眾的生產(chǎn)生活水平的基礎(chǔ)上謀求改革;另一方面是要繼續(xù)加大開(kāi)放的步伐，讓我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系得更加緊密，不僅讓自身得到發(fā)展，還能帶動(dòng)其他國(guó)家一起發(fā)展。同時(shí)，我們作為青年人也要積極參與到改革開(kāi)放中來(lái)，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極投身改革開(kāi)放的各項(xiàng)工作，為改革開(kāi)放出一份力。
2.苗木企業(yè)的產(chǎn)品出口歐洲受阻，海關(guān)知道后查詢相關(guān)政策，幫助企業(yè)找到了合適的苗木種植區(qū)，順利出口。你從中能得到哪些啟示?【2020年6月21日國(guó)家公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)面試試題】
【參考答案】
苗木企業(yè)的產(chǎn)品出口歐洲受阻，在海關(guān)的幫助下順利出口這件事，給了我三個(gè)啟示：
第一，苗木企業(yè)產(chǎn)品的順利出口，讓我明白了人們要相信總有一個(gè)地方能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。苗木企業(yè)的出口受阻，就像是一個(gè)具有特長(zhǎng)的人沒(méi)能成功展現(xiàn)出自己的風(fēng)采;但是在海關(guān)伸出援手后，苗木企業(yè)找到了合適的種植區(qū)并順利出口，就像是這個(gè)具有特長(zhǎng)的人最終找到了自己的立足之地，開(kāi)始展露自己的光芒。這也告訴我們，在未來(lái)的工作和生活中，都要充滿希望地前進(jìn)，相信總有一個(gè)地方能展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，能讓自己發(fā)光發(fā)亮。
第二，苗木企業(yè)出口受阻后，在海關(guān)的幫助下順利出口，讓我明白了人在某些時(shí)刻是需要?jiǎng)e人的幫助的，也就是說(shuō)我們要善于借助別人的力量。秦末時(shí)期，天下混亂無(wú)比，各路人馬紛紛起兵爭(zhēng)奪霸權(quán)，劉邦、項(xiàng)羽等人紛紛稱王，但最后功成名就的卻是劉邦。相比于項(xiàng)羽，劉邦并沒(méi)有更強(qiáng)的軍事才能，也沒(méi)有更強(qiáng)的個(gè)人勇武，他之所以能夠奪取天下，正是因?yàn)樗媒柚鷱埩肌㈨n信、蕭何三人的才能。不可否認(rèn)，雖然劉邦的識(shí)人、結(jié)交人才的才能冠絕天下，但是他用人的能力才是他能成就事業(yè)的主要因素。因此，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，也要善于借助別人的力量、借助團(tuán)隊(duì)的力量去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第三，苗木企業(yè)想要出口歐洲，追求更遠(yuǎn)大的發(fā)展，讓我明白了人要有追求，要追求更廣闊的天地。苗木企業(yè)并非是我國(guó)的特色產(chǎn)業(yè)，雖然國(guó)內(nèi)城市園林綠化的市場(chǎng)空間仍然非常廣闊，但如果不勇敢地沖出國(guó)內(nèi)市場(chǎng)尋求更廣闊的天地，那么隨著各大城市綠化程度的不斷提高，苗木企業(yè)的發(fā)展也必然會(huì)受到阻礙。同時(shí)，去往更廣闊的天地，也能見(jiàn)識(shí)到一個(gè)未知的世界，苗木企業(yè)如此，人也是如此。因此，在未來(lái)的工作中，我們也要有自身的追求和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并為之不懈努力。
3.執(zhí)法記錄儀在單位投入使用后，存在電量不足、操作復(fù)雜、制度不完善等問(wèn)題。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)推進(jìn)使用執(zhí)法記錄儀的工作，你會(huì)怎么做?【2020年6月22日國(guó)家公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)面試試題】
【參考答案】
執(zhí)法記錄儀可以記錄現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)數(shù)據(jù)和資料，讓工作場(chǎng)景有據(jù)可查。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，執(zhí)法記錄儀的使用會(huì)提高單位的整體工作效率，也可以減少工作的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我會(huì)根據(jù)同事反映的執(zhí)法記錄儀電量不足、操作復(fù)雜、制度不完善等問(wèn)題，在進(jìn)一步核實(shí)真實(shí)狀況和原因后，對(duì)癥下藥。
首先，我會(huì)向使用過(guò)執(zhí)法記錄儀的同事了解情況，如果存在電量不足的問(wèn)題，我會(huì)了解是因?yàn)殡姵厝萘刻停O(shè)備耗電過(guò)大，還是因?yàn)檫B續(xù)使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。如果存在操作復(fù)雜的問(wèn)題，我會(huì)了解是因?yàn)椴粫?huì)操作、操作不熟悉，還是因?yàn)闄C(jī)器操作復(fù)雜。如果是制度不完善，我會(huì)了解現(xiàn)有執(zhí)法記錄儀的使用制度，分析制度在什么情況下有漏洞，進(jìn)而為完善制度提供依據(jù)。
其次，我會(huì)著手解決執(zhí)法記錄儀出現(xiàn)的問(wèn)題。一是加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法記錄儀的管理，配備專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)維護(hù)工作，主要的工作內(nèi)容有充電、視頻導(dǎo)出、機(jī)身消毒等。二是邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)執(zhí)法記錄儀的使用進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)教授大家一些小技巧，比如，在緊急情況下，怎樣實(shí)現(xiàn)執(zhí)法記錄儀一鍵啟動(dòng)、自動(dòng)保存視頻等。三是針對(duì)同事反映的制度不完善的問(wèn)題，我會(huì)根據(jù)了解到的問(wèn)題和單位的人事部門(mén)進(jìn)一步完善執(zhí)法記錄儀的使用制度和歸還制度等。
最后，我會(huì)和單位的技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商，對(duì)執(zhí)法記錄儀進(jìn)行定期維護(hù)。我也會(huì)找到銷(xiāo)售執(zhí)法記錄儀的商家，與他們溝通執(zhí)法記錄儀存在的問(wèn)題，讓他們進(jìn)一步優(yōu)化電池性能，簡(jiǎn)化操作流程。在解決完以上的問(wèn)題后，我會(huì)持續(xù)關(guān)注執(zhí)法記錄儀在單位的使用情況，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，使執(zhí)法記錄儀發(fā)揮更大的作用。
【稅務(wù)系統(tǒng)】
1.據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)父母存在不同程度的養(yǎng)育焦慮，排在前六位的依次是“人身安全問(wèn)題”“學(xué)習(xí)成績(jī)不好”“沒(méi)養(yǎng)成好的行為習(xí)慣”“心理健康問(wèn)題”“身體不好”和“沉迷網(wǎng)絡(luò)”。請(qǐng)選出你認(rèn)為父母最應(yīng)關(guān)注的兩項(xiàng)，并闡述理由。【2020年6月21日國(guó)家公務(wù)員稅務(wù)系統(tǒng)面試試題】
【參考答案】
了解父母的養(yǎng)育焦慮，可以使有關(guān)部門(mén)了解目前我國(guó)家庭教育工作的整體狀況，分析新形勢(shì)下家庭教育面臨的新情況和新問(wèn)題，掌握廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的新需求，為有關(guān)部門(mén)制定更加科學(xué)合理的規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
我認(rèn)為父母最應(yīng)關(guān)注的兩項(xiàng)是“人身安全問(wèn)題”和“沒(méi)養(yǎng)成好的行為習(xí)慣”。我選擇這兩項(xiàng)的理由如下：
安全是我們生命的保證，與我們的幸福生活息息相關(guān)。尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，做到保障自己的人身安全顯得更為艱巨。孩子們本應(yīng)該在祖國(guó)溫暖的懷抱里幸福健康地成長(zhǎng)，然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生著一個(gè)個(gè)不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、溺水、暴力事件等吞噬了一個(gè)個(gè)孩子的生命，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。沒(méi)有人身安全，其余的都是空中樓閣。父母作為孩子的第一任老師，必須關(guān)注孩子的人身安全問(wèn)題，必須努力創(chuàng)造一個(gè)讓孩子安全成長(zhǎng)的環(huán)境，教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，避免受到傷害。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。它有助于提升學(xué)習(xí)能力，有助于讓人成為更加優(yōu)秀的人才，使人真正獲得成功。不良的行為習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的行為出現(xiàn)偏差，影響其正常學(xué)習(xí)、生活，甚至可能毀掉一個(gè)人的一生。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣是家長(zhǎng)要重點(diǎn)關(guān)注的，也是素質(zhì)教育的要求。因此，家長(zhǎng)要以身作則，讓孩子在言傳身教中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，幫助孩子更好地發(fā)展。
2.某商業(yè)銀行要舉辦業(yè)務(wù)能力大賽，你單位之前已經(jīng)取得過(guò)兩次冠軍，領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次比賽，希望取得三連冠。在組織動(dòng)員大會(huì)上，大家都踴躍報(bào)名參賽，但有六人有不同意見(jiàn)，不想?yún)⒓印Ｄ闶切姓块T(mén)的員工小李，請(qǐng)從以下六人中選擇一人進(jìn)行溝通，說(shuō)明你選擇他的理由并現(xiàn)場(chǎng)模擬。(請(qǐng)考生站立作答)
a.年終工作多、任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間參加。
b.家里老婆生孩子，需要請(qǐng)假，不能參與。
c.部門(mén)新員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)的高才生，讓他們參加吧。
d.我很想?yún)⒓樱穷I(lǐng)導(dǎo)給我安排了工作，沒(méi)有時(shí)間和精力參加。
e.去年參加了比賽，但是年終并沒(méi)有把參賽情況作為評(píng)優(yōu)參考，評(píng)優(yōu)名單里沒(méi)有我。
f.年年都有這個(gè)活動(dòng)，爭(zhēng)不爭(zhēng)第一無(wú)所謂。
【參考答案】
第一問(wèn)：
我選擇e同事進(jìn)行溝通。理由有兩個(gè)，其一，e同事去年參加了比賽，肯定有比賽經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們單位奪冠有利。其二，在這六位同事之中，a、d兩位同事是因?yàn)楣ぷ鞫啵瑳](méi)有時(shí)間參加比賽，b同事是家庭原因無(wú)法參賽，這三位同事的時(shí)間沖突是不容易解決的。c、f兩位同事對(duì)待比賽態(tài)度有問(wèn)題，一個(gè)想讓新員工參賽，一個(gè)認(rèn)為爭(zhēng)不爭(zhēng)第一無(wú)所謂，要在短時(shí)間內(nèi)改變這兩個(gè)人的態(tài)度，讓其為比賽付出全部努力也不太現(xiàn)實(shí)。e同事是因?yàn)槿ツ陠挝粵](méi)有把參賽情況作為評(píng)優(yōu)參考，所以他不想?yún)①悺Ｖ灰浞终f(shuō)明這個(gè)比賽對(duì)提升業(yè)務(wù)能力有積極作用，不僅能夠幫助其提升能力，還能幫助其評(píng)優(yōu)，就能夠調(diào)動(dòng)其參賽的積極性。
第二問(wèn)：
杜大哥，我是咱們行政部門(mén)的小李，我想和您聊聊業(yè)務(wù)能力大賽的事情。
確實(shí)，咱們單位的情況像其他同事說(shuō)的那樣，年終工作多、任務(wù)重，很難抽出時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備比賽。但是，您沒(méi)有將工作多、任務(wù)重視作阻礙您參加比賽的因素，說(shuō)明您的工作能力和工作效率都是很高的。至于您提到的去年參加了比賽，但是年終并沒(méi)有把參賽情況作為評(píng)優(yōu)參考，評(píng)優(yōu)沒(méi)有您的情況，我向您解釋一下。
去年的評(píng)優(yōu)規(guī)則有所改變，這您也知道吧?評(píng)優(yōu)時(shí)，不只考慮業(yè)務(wù)能力和參賽情況，還考慮到了貢獻(xiàn)程度、服務(wù)態(tài)度、工作效率、發(fā)展?jié)摿Φ榷喾矫娴囊蛩亍Ｕf(shuō)實(shí)話，去年的評(píng)優(yōu)初選階段，我也參與了，大家都很優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)在選擇的時(shí)候也是考慮了多方面因素。您看去年被評(píng)優(yōu)的老王，他的業(yè)績(jī)是咱們單位第一名;再看小趙，他改善的工作方法使咱們單位簡(jiǎn)化了工作流程，贏得了客戶的一致好評(píng);還有小陳，他自愿到基層工作，在做好本職工作的同時(shí)，還在群眾中提升了我們單位的形象，為我們?cè)诨鶎娱_(kāi)展業(yè)務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他們的業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng)，也都做出了突出貢獻(xiàn)。
我知道您和我是同一年進(jìn)入咱們單位的，我還記得您在新員工培訓(xùn)的時(shí)候就被評(píng)為“優(yōu)秀新員工”，這幾年也屢次得獎(jiǎng)，幾次被評(píng)為“優(yōu)秀員工”。咱們也算是老員工了，一年沒(méi)有評(píng)優(yōu)成功，也不必太糾結(jié)。今年您在反洗錢(qián)方面做出了貢獻(xiàn)，上次開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還讓大家向您學(xué)習(xí)呢。相信今年評(píng)優(yōu)時(shí)，您在貢獻(xiàn)程度這方面也是比較靠前的。再說(shuō)回這個(gè)業(yè)務(wù)能力大賽，咱們單位的情況您也知道，新員工比較多，他們雖然是高才生，但是比較缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和比賽經(jīng)驗(yàn)。您已經(jīng)參加過(guò)這個(gè)比賽，也一定有經(jīng)驗(yàn)和心得，是參加比賽的不二人選。還有，這個(gè)比賽是業(yè)務(wù)能力大賽，準(zhǔn)備比賽、參加比賽的過(guò)程都能提升咱們的業(yè)務(wù)水平，這既對(duì)工作有好處，又對(duì)個(gè)人進(jìn)步有好處，對(duì)年終評(píng)優(yōu)也有好處。希望您再考慮一下要不要參賽，畢竟這是一個(gè)有利無(wú)害的比賽。您認(rèn)真考慮一下再聯(lián)系我吧。
【鐵路公安】
1.一個(gè)服裝工廠準(zhǔn)備給紅十字會(huì)捐贈(zèng)1000套衣服并讓紅十字會(huì)發(fā)給一所小學(xué)，承諾2個(gè)月內(nèi)到付，結(jié)果沒(méi)能如期交付。你是紅十字會(huì)負(fù)責(zé)此事的工作人員，你怎么跟工廠負(fù)責(zé)人溝通?【2020年8月27日國(guó)家公務(wù)員鐵路公安系統(tǒng)面試試題】
【參考答案】
服裝工廠捐贈(zèng)衣服給小學(xué)是服裝工廠熱心公益事業(yè)、履行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，但服裝工廠未按時(shí)給付服裝可能會(huì)影響接下來(lái)公益流程的進(jìn)行。因此，作為紅十字會(huì)負(fù)責(zé)此事的工作人員，我會(huì)這樣跟工廠負(fù)責(zé)人溝通：
首先，我會(huì)主動(dòng)找到這家服裝工廠的負(fù)責(zé)人，并表明自己的身份，就服裝工廠捐贈(zèng)衣服給小學(xué)的行為，代表紅十字會(huì)和小學(xué)向服裝工廠方面表示感謝。我會(huì)告訴對(duì)方我們已經(jīng)按照之前商量的聯(lián)系了該所小學(xué)，也將捐贈(zèng)的貧困學(xué)生名單擬定好了，這些學(xué)生都是家庭情況比較困難的，冬天快到了他們也需要衣服來(lái)御寒，詢問(wèn)其是否可以立即給付這些服裝。
其次，如果對(duì)方表示能立即給付，我會(huì)再次表示感謝，并給服裝工廠提供一份收據(jù)單和發(fā)放捐贈(zèng)證書(shū)，表示我們紅十字會(huì)一定會(huì)將所有衣服交到學(xué)生手里，請(qǐng)負(fù)責(zé)人放心;如果對(duì)方表示不能立即給付，我會(huì)詢問(wèn)原因，并針對(duì)原因商討是否有可行措施能加快制作，確定能夠給付的具體時(shí)間，并表示我們會(huì)跟學(xué)校方面進(jìn)行解釋?zhuān)?qǐng)對(duì)方下次按時(shí)給付，如有其他特殊情況可以隨時(shí)與我溝通。
最后，我會(huì)肯定服裝工廠參與社會(huì)慈善活動(dòng)的初心，說(shuō)明服裝工廠履行慈善義務(wù)是十分有好處的，能夠樹(shù)立服裝工廠的形象，提高服裝工廠的聲譽(yù)，贏得社會(huì)公眾對(duì)服裝工廠的尊重和認(rèn)可，進(jìn)而增加服裝產(chǎn)品的銷(xiāo)售量，以此鼓勵(lì)服裝工廠長(zhǎng)期從事慈善事業(yè)。
2.某地交警部門(mén)推出了一項(xiàng)新政策，車(chē)主有違法停車(chē)等輕度違反交通法的行為，如果此后六個(gè)月內(nèi)沒(méi)有再出現(xiàn)任何違反交通法的行為，那么此次違法行為只作警告處理，不予以處罰。對(duì)此，你怎么看?【2020年8月28日國(guó)家公務(wù)員鐵路公安系統(tǒng)面試試題】
【參考答案】
事實(shí)上，輕度違反交通法的行為往往是執(zhí)法過(guò)程中最常見(jiàn)的，也是平時(shí)守法的車(chē)主被處罰之后“喊冤”最多的。而該地出臺(tái)的這項(xiàng)政策是有限度、有底線的包容，它體現(xiàn)了人性化管理的溫度，體現(xiàn)了執(zhí)法理念的進(jìn)步。它的實(shí)施有利于正向鼓勵(lì)、引導(dǎo)駕駛員乃至全體交通參與者在更多時(shí)段和情形下自覺(jué)遵守交通法規(guī)，也是為民著想、人性化執(zhí)法的體現(xiàn)。
這項(xiàng)政策的出臺(tái)能夠推動(dòng)人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)提高文明素養(yǎng)，也能推動(dòng)交警部門(mén)更加人性化執(zhí)法，推動(dòng)服務(wù)型政府的建設(shè)。但是，我們也應(yīng)該看到這項(xiàng)政策雖然具有一定的積極意義，但是也有一些問(wèn)題：一是這項(xiàng)政策不能根治違規(guī)行為，以六個(gè)月為期限，只能在較短時(shí)間內(nèi)起到作用，并不能從根本上促進(jìn)人們自覺(jué)遵守交通法規(guī)。二是這項(xiàng)政策并沒(méi)有相關(guān)法律法規(guī)的明文規(guī)定，缺少必要的法律依據(jù)。《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明確規(guī)定，“中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)恕⑿腥恕⒊塑?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法”，但該地的這項(xiàng)政策在某種程度上并不符合《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的規(guī)定。三是這項(xiàng)政策可能會(huì)縱容個(gè)別駕駛員輕微違上并不符合《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的規(guī)定。三是這項(xiàng)政策可能會(huì)縱容個(gè)別駕駛員輕微違法，降低駕駛員的警惕心。.
因此，為了使這項(xiàng)政策能夠切實(shí)地發(fā)揮作用，我認(rèn)為可以采取以下措施來(lái)改進(jìn)：
一是借助科技手段不斷完善智能交通管理系統(tǒng)，建立輕度違反交通規(guī)則的駕駛?cè)藛T數(shù)據(jù)庫(kù)，整合已有記錄的輕度違反交通規(guī)則的人員信息，并將其車(chē)輛以及其親屬車(chē)輛錄入該數(shù)據(jù)庫(kù)，根據(jù)指揮平臺(tái)布控，對(duì)這部分人進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并利用智能交通管理系統(tǒng)的違反交通規(guī)則自動(dòng)報(bào)警功能全天候、全方位工作，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)違法違規(guī)行為的精準(zhǔn)打擊。
二是要重點(diǎn)加大對(duì)“兩客一危”、面包車(chē)等重點(diǎn)車(chē)輛違法行為的查處力度，嚴(yán)抓重點(diǎn)道路、重點(diǎn)車(chē)輛、重點(diǎn)人群，對(duì)于此類(lèi)車(chē)輛的輕微違法行為也要重點(diǎn)關(guān)注，持續(xù)強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)車(chē)輛和突出交通違法行為的查處力度，全面凈化轄區(qū)道路交通環(huán)境，促進(jìn)交通安全形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
三是政府部門(mén)要加大宣傳力度，主要在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)上廣泛宣傳遵守交通規(guī)則的重要性，在全社會(huì)形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好氛圍。
四是廣大市民應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)學(xué)習(xí)與交通相關(guān)的法律知識(shí)，不僅自己要主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要幫助身邊的人一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
【外交部】
1.你所工作的貧困村，當(dāng)?shù)亻僮佑执笥痔穑F(xiàn)在準(zhǔn)備大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，扶貧辦想要針對(duì)該村開(kāi)展農(nóng)家樂(lè)特色旅游。如果讓你調(diào)研，你認(rèn)為應(yīng)該調(diào)研什么?請(qǐng)說(shuō)明原因，并說(shuō)明將通過(guò)什么調(diào)查手段來(lái)獲取這些信息。【2020年6月20日國(guó)家公務(wù)員海事局面試試題】
【參考答案】
開(kāi)展農(nóng)家樂(lè)特色旅游，有利于提高村民收入，帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，助力當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂弧Ｈ绻屛艺{(diào)研，我認(rèn)為應(yīng)該調(diào)研的內(nèi)容有：
第一，調(diào)查本村的橘子種植規(guī)模、種植位置。因?yàn)楸敬宓拈僮佑执笥痔穑钥梢砸揽块僮哟蛟焯厣r(nóng)家樂(lè)，讓游客體驗(yàn)種橘子樹(shù)、賞橘子花、摘橘子、制作各種橘子產(chǎn)品等活動(dòng)。因此，需要了解本村村民種植的橘子樹(shù)的規(guī)模及種植的位置。只有種植大規(guī)模的橘子才能吸引游客，而且種植的位置要平坦易行，有利于游客參觀。收集這些內(nèi)容，可以用采訪村民、查看村委會(huì)的記錄及實(shí)地考察的方法進(jìn)行了解。
第二，調(diào)查本村及周?chē)慕煌ㄇ闆r。俗話說(shuō)，要想富先修路。交通便利是一個(gè)地方發(fā)展必須具備的要素。只有本村及周?chē)彐?zhèn)交通便利，才方便游客自駕或乘坐其他交通工具來(lái)此旅游。調(diào)查此項(xiàng)內(nèi)容，可以通過(guò)實(shí)地查看的方式去了解，最好自己開(kāi)車(chē)在周?chē)w驗(yàn)一下交通的便利性。
第三，調(diào)查本村周?chē)彐?zhèn)現(xiàn)有的農(nóng)家樂(lè)的數(shù)量及經(jīng)營(yíng)情況。了解其他村鎮(zhèn)現(xiàn)有的農(nóng)家樂(lè)，可以借鑒其發(fā)展經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，少走一些彎路;了解其經(jīng)營(yíng)狀況，可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，從而在之后的規(guī)劃中避免這些問(wèn)題，或找出解決問(wèn)題的措施。此外，還可以了解這些村鎮(zhèn)現(xiàn)有的農(nóng)家樂(lè)主打的吸引游客的特色是什么，以便在開(kāi)發(fā)本村農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候避免農(nóng)家樂(lè)同質(zhì)化，使本村的農(nóng)家樂(lè)有自己的特色，讓本村的農(nóng)家樂(lè)發(fā)展得更加順利。針對(duì)這一項(xiàng)內(nèi)容，主要可以通過(guò)走訪農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)者、隨機(jī)采訪游客、實(shí)地觀察等方式進(jìn)行了解。
第四，調(diào)查本村其他的旅游資源。除了當(dāng)?shù)亻僮拥膬?yōu)勢(shì)，如果有其他的旅游資源，如山坡、河流等一起進(jìn)行開(kāi)發(fā)的話，可以形成旅游資源的集聚效應(yīng)，放大特色旅游的效果，使得本村的特色旅游獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而對(duì)這一內(nèi)容的調(diào)查，最好的方式是實(shí)地走訪查看，只有親自去查看了解，才能摸得透本村的情況，才能為特色旅游的開(kāi)發(fā)提出有效建議。
2.你們?cè)谏鐓^(qū)組織以“拒絕非理性消費(fèi)”為主題的宣傳活動(dòng)，工作人員正在張貼宣傳海報(bào)。這時(shí)，有圍觀群眾說(shuō)：“我愿意購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)紅產(chǎn)品，這是我自己的權(quán)利，你無(wú)權(quán)干涉。”你怎么對(duì)這些人進(jìn)行勸說(shuō)?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。【2020年6月21日國(guó)家公務(wù)員海事局面試試題】
【參考答案】
居民朋友們，大家好，我是負(fù)責(zé)組織咱們社區(qū)這次宣傳活動(dòng)的工作人員，首先我要感謝大家關(guān)注我們的宣傳活動(dòng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С郑顒?dòng)才能順利開(kāi)展。而對(duì)于剛才一些居民朋友指出來(lái)的問(wèn)題，希望大家能給我?guī)追昼姇r(shí)間，耐心聽(tīng)我解釋一下。
我知道，現(xiàn)在大家買(mǎi)東西越來(lái)越注重美觀、時(shí)尚，也有越來(lái)越多的網(wǎng)紅產(chǎn)品被大家喜愛(ài)，包括我自己也常常會(huì)被一些網(wǎng)紅產(chǎn)品吸引。但我們舉辦此次宣傳活動(dòng)，并不是為了干涉大家購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)紅產(chǎn)品，而是向大家倡導(dǎo)理性消費(fèi)的觀念。你們看，我們宣傳海報(bào)上印的“拒絕非理性消費(fèi)，給和諧社區(qū)添彩”的標(biāo)語(yǔ)，正是我們此次宣傳活動(dòng)的主題。
當(dāng)下，一些攀比消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)等非理性消費(fèi)行為正在困擾著我們的生活。比如，有的人為了支撐自己的消費(fèi)而處處借債，最終因還不上欠款而被納入了失信被執(zhí)行人名單，甚至將自己送進(jìn)了監(jiān)獄。可見(jiàn)，非理性消費(fèi)行為不僅會(huì)影響我們個(gè)人的發(fā)展，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。除此之外，非理性消費(fèi)還表現(xiàn)在盲目追求天價(jià)商品或無(wú)價(jià)值商品上，尤其是面對(duì)良莠不齊的網(wǎng)紅產(chǎn)品，大家更應(yīng)提高鑒別能力。如果這些網(wǎng)紅產(chǎn)品名副其實(shí)，能夠充分滿足大家的消費(fèi)需求，那自然應(yīng)該買(mǎi)。但問(wèn)題在于，一些網(wǎng)紅產(chǎn)品徒有其表，不但會(huì)損害大家的利益，還會(huì)破壞正常的市場(chǎng)秩序。因此，我們應(yīng)該從自身做起，樹(shù)立健康的消費(fèi)觀念，做好合理的消費(fèi)規(guī)劃，意識(shí)到拒絕非理性消費(fèi)也是在維護(hù)自身權(quán)益。
我們組織這次宣傳活動(dòng)，目的就是提高大家的警惕，向大家普及消費(fèi)品質(zhì)量安全知識(shí)，解答消費(fèi)疑難，相信大家在以后的消費(fèi)中一定能用得到這些知識(shí)。另外，我們還在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為大家準(zhǔn)備了有趣的互動(dòng)游戲和宣傳禮品，大家快來(lái)一起參與吧!
【應(yīng)急管理部】
1.在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)安排同事配合你完成工作，但對(duì)方表示拒絕，認(rèn)為你一個(gè)人足以完成。請(qǐng)問(wèn)，你打算如何應(yīng)對(duì)此情況?【2020年6月18日上午應(yīng)急管理部各總隊(duì)所屬支隊(duì)消防基層指揮員崗位面試試題】
【參考答案】
在工作中，每位同事都各有所長(zhǎng)，只有彼此相互合作、相互幫助才可以將工作完成得更好。在會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)安排同事配合我的工作，肯定有自己的考慮，我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。同事拒絕配合我完成工作，肯定有一定的原因，我會(huì)理解同事的做法。同時(shí)，我也會(huì)了解清楚原因，盡量說(shuō)服同事配合我的工作，共同將工作做好。
在會(huì)議上，我會(huì)介紹工作的內(nèi)容，消除同事的顧慮。同事認(rèn)為我一個(gè)人足以完成工作，可見(jiàn)同事是經(jīng)過(guò)考慮才做的選擇。如果同事對(duì)工作的內(nèi)容還不夠了解，我會(huì)給他詳細(xì)介紹工作的內(nèi)容，讓同事能夠更加了解這次工作的情況，我會(huì)以實(shí)際情況舉例說(shuō)明，這次工作任務(wù)需要他的配合。如果同事是因?yàn)橛X(jué)得這份工作有難度才拒絕配合我的工作，我會(huì)積極鼓勵(lì)他，并說(shuō)明這次工作需要分析數(shù)據(jù)，而他恰恰擅長(zhǎng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。因此，這次的工作任務(wù)非常適合他，也非常需要他的配合。
在會(huì)議后，我會(huì)在反思自身不足的基礎(chǔ)上與這位同事溝通。一是反思自己與同事的溝通方式，如果我的溝通方式有些古板，我會(huì)找到同事，向他道歉，并努力改進(jìn)自己的不足。如果是我的工作方式給同事帶來(lái)了壓力，我會(huì)調(diào)整自己的工作方式，努力讓我們這次合作更加愉快。
在與同事配合工作的過(guò)程中，我會(huì)傾聽(tīng)同事的意見(jiàn)和看法，遇到問(wèn)題及時(shí)溝通和解決，共同合作，將這次工作做好。如果有需要匯報(bào)的工作，我也會(huì)邀請(qǐng)同事一起進(jìn)行工作總結(jié)，一起將工作情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
2.我國(guó)存在教育資源分配不均衡的現(xiàn)象。對(duì)此，你怎么看?【2020年6月19日上午應(yīng)急管理部各總隊(duì)所屬支隊(duì)消防基層指揮員崗位面試試題】
【參考答案】
均衡是絕對(duì)的，不均衡是相對(duì)的。我們要理性看待教育資源分配不均衡的現(xiàn)狀，采取有效措施應(yīng)對(duì)教育資源分配不均衡的問(wèn)題。
我國(guó)教育資源分配不均衡，主要體現(xiàn)在發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源分配不均衡，城市和農(nóng)村地區(qū)教育資源分配不均衡，教師隊(duì)伍發(fā)展水平不均衡等方面。教育資源分配不公平導(dǎo)致多地盛行“擇校”之風(fēng)，給社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)了不良影響。教育資源分配不公平使得農(nóng)村地區(qū)孩子無(wú)學(xué)可上，讓更多貧窮地區(qū)在“老文盲”未消除的情況下，新增了許多“小文盲”。
當(dāng)務(wù)之急是有效解決區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際三個(gè)方面的不均衡問(wèn)題，而教育均衡的關(guān)鍵在于合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源。我認(rèn)為，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理流動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)教育均衡的重要途徑。第一，從政策層面看，要堅(jiān)持國(guó)家宏觀調(diào)控與地方自主創(chuàng)新相結(jié)合，加快研究制定有利于促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一攬子政策，推進(jìn)教育體制機(jī)制改革。優(yōu)質(zhì)教育資源以師資為要，要繼續(xù)實(shí)施“志愿支教”“退休支教”“強(qiáng)弱結(jié)對(duì)”“高校對(duì)口”等教育幫扶工程。第二，從技術(shù)層面看，要充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)現(xiàn)代教育的開(kāi)放性、可及性和共享性，使優(yōu)質(zhì)教育資源真正惠及全體學(xué)生。第三，從市場(chǎng)層面看，要積極培育多元市場(chǎng)主體，采用公辦、民辦、混合辦學(xué)等多種方式，實(shí)現(xiàn)各種性質(zhì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充，構(gòu)建有利于教育均衡發(fā)展的現(xiàn)代教育體系。
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