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1926年于敏出生于天津閱讀理解 1926年于敏出生于天津閱讀答案
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閱讀原文:

材料一:

1926年,于敏出生于天津,青少年時代歷經軍閥混戰和抗日戰爭。在“亡國奴”的屈辱年代里,他看到的是岳飛《滿江紅》里“兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑”的國殤。1949年,他以物理系第一名的成績成為新中國成立時北大第一屆畢業生。導師張宗遂說:沒見過物理像于敏這么好的。

在五個核大國中,我國是從原子彈到氫彈突破速度最快的,僅用了2年8個月,于敏對此功不可沒。曾有一位日本專家贊嘆于敏是“中國國產專家一號”。

新中國成立后,于敏在著名物理學家錢三強任所長的近代物理所開始了科研生涯。1961年,錢三強把他叫到辦公室,非常嚴肅地說:“經所里研究,并報請上級批準,決定讓你作為副組長參加‘輕核理論組’氫彈理論的預先研究工作。”

于敏毫不猶豫地表示服從分配,轉行,年僅35歲。從那時起,他開始了長達28年隱姓埋名的生涯,直到1988年解密。

1965年,39歲的于敏帶領科研團隊開始攻關。從9月到11月的一百多個日夜里,于敏經常半跪在地上分析堆積如山的計算紙帶,終于實現了氫彈原理突破,形成了一套從原理、材料到構型基本完整的物理方案——這就是核武器研究史上著名的“百日會戰”。

1967年6月17日,我國成功地空投爆炸了第一顆氫彈。試驗成功的一刻,于敏在北京守候在電話旁,“我這個人不大流淚,也沒有徹夜不眠,回去就睡覺了,睡得很踏實。”

1984年12月,于敏和同事在新疆核試驗基地進行實驗。一次討論會上,一位同事吟誦起諸葛亮的《出師表》:“臣受命之日,寢不安席……”于敏也來了興致,一人一句地接下去。到后來,只聽于敏一個人在吟誦,“夫難平者事也!……臣鞠躬盡瘁,死而后已……。”那一刻,在座所有人無不以淚洗面。

最終,那次原理實驗獲得圓滿成功,為我國中子彈技術奠定了堅實基礎。

(節選自“新浪新聞綜合”,2019年1月16日)

材料二:

“憶昔崢嶸歲月稠,朋輩同心方案求,親歷新舊兩時代,愿將一生獻宏謀;身為一葉無輕重,眾志成城鎮賊酋,喜看中華振興日,百家爭鳴競風流。”73歲那年,中國科學院院士、“兩彈一星”元勛于敏以“抒懷”為題寫下這首詩。

從1961年到1964年,于敏和黃祖洽、何祚庥一起,做了關于氫彈作用原理和可能結構等方面的探索。

在此期間,于敏“善于抓主要矛盾”去解決問題的特點得到充分發揮,在一些復雜紛亂的現象中,總能理出頭緒,找出物理上的原因,使認識有所前進。通過于敏的辦法,氫彈機理研究略去了求解輻射流體力學方程帶來的巨大麻煩,大大減少了計算工作量。

談到于敏在氫彈研制中的貢獻,何祚庥院士以“足球隊”作比喻。他說:“球隊在場上踢球,起關鍵作用的人員往往是場外教練和舉足射門的前鋒,于敏正是這支足球隊的教練兼前鋒。關鍵時刻,臨門一腳、應聲入網的總是他。”

(摘編自人民網《于敏:愿將一生獻宏謀》)

材料三:

于敏曾榮獲“兩彈一星”功勛獎章、國家自然科學獎一等獎、國防重大科技成果一等獎等十幾項重大獎項。諾貝爾獎得主、核物理學家玻爾稱于敏是“中國的氫彈之父”。

對于別人說他是氫彈之父,他總是婉拒。他說:“核武器的研制是集科學、技術、工程于一體的大科學系統,需要多種學科、多方面的力量才能取得現在的成績,我只是起到了一定的作用,氫彈又不能有好幾個父親。”

因為保密,幾十年來,于敏經常“失蹤”很久,家事全靠夫人孫玉芹打理。晚年,他居住的臥室里依舊是80年代的簡易鐵床,客廳依舊懸掛著諸葛亮《誡子書》中的“淡泊以明志,寧靜以致遠”。他仍然保持著從小的兩項愛好:聽京劇和看古典文學。

60年代,九院理論部主任鄧稼先到新疆做一次靶場試驗取得成功,回到北京后,九院所有人都出去迎接,唯獨不見副主任于敏——他正躲在宿舍讀《紅樓夢》。

(節選自《中國新聞周刊》)

閱讀題目:

4.下列對文章相關內容的理解,不正確的一項是(3分)

A.于敏在青少年時代歷經國難,目睹了積貧積弱的國家遭受到的深重屈辱,這在一定程度上為他日后投身科學研究奠定了思想基礎。

B.第一顆氫彈成功爆炸,于敏沒有流淚,睡得踏實;在新疆核試驗基地,吟誦《出師表》卻淚流滿面,原因在于前次成竹在胸,這次結果難料。

C.于敏在物理方面的才華從他以北大物理系第一名畢業時就初步顯露了出來,在后來的氫彈研究道路上,他不僅獲得了諸多大的獎項,還贏得了世界聲譽。

D.三則材料雖然出自于不同的新聞媒體,但從中都可見科學家于敏的形象,其中對人物語言的直接引用增強了文章的真實性和現場感。

5.下列對文章相關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

A.于敏在73歲時所作的《抒懷》詩,將國家命運、時代風云、個人經歷融為一體,高度概括了這位科學界泰斗沉默而又轟轟烈烈的一生。

B.作為我國自主培養的杰出核物理學家,于敏帶領他的團隊用三個多月克服重重困難,實現氫彈原理突破,上演了核武器研究界著名的“百日會戰”。

C.在有關氫彈作用原理和可能結構等的研究中,于敏將其獨特的研究方法發揮到極致,能從紛繁復雜的表象中快速抓住本質,得到了何祚庥的高度評價。

D.除了摯愛的核武器研究事業外,于敏到老也不改自己對京劇和古典文學的喜愛,曾經在整個九院都去迎接試驗成功的鄧稼先歸來時,他卻在讀《紅樓夢》。

6.作為“兩彈一星功勛獎章”獲得者和“中國的氫彈之父”,于敏是一個極具人格魅力的人,請簡要分析。(6分)

可圈可點用戶
2021-07-29 10:55
優質解答

閱讀答案:

4-5:BC

6.作為“兩彈一星功勛獎章”獲得者和“中國的氫彈之父”,于敏是一個極具人格魅力的人,請簡要賞析。(6分)

答案:①淡泊名利,謙遜。為了氫彈研究事業,隱姓埋名幾十載;婉拒“中國的氫彈之父”的稱呼;晚年生活依舊簡樸。②具有高度的責任感和使命感。為了國家需要毫不猶豫地服從上級分配,轉行研究氫彈。③意志堅定。于敏熱愛自己從事的科學研究事業,堅持幾十年。(每點2分,意思對即可,需要概述品質,并文本分析才可以得2分)

補充:④具有愛國情懷(家國情懷、赤子之心)。目睹國殤,投身國家技術研究,愿將一生獻宏謀。

⑤專業素養極高。用極短時間實現了氫彈原理突破,完成了核武器研究史上著名的“百日會戰”直接體現了于敏的專業精湛,同時,導師和日本專家的贊嘆可以側面體現。

⑥有文人氣質。始終保持著看京劇和看古典文學的愛好。

⑦性情中人,率真。躲在宿舍讀《紅樓夢》而不迎接凱旋的鄧稼先。

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可圈可點用戶
2021-07-29 15:55
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