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【答案】B

解析：

本題考查學生觀。“以人為本”的學生觀認為學生是發展的人、學生是獨特的人、學生是具有獨立意義的人。

A選項，學生具有完整性指要把學生作為完整的人來對待，不僅具備全部的智慧力量和人格力量，而且體驗著全部的教育生活，要求教師還給學生完整的生活世界，豐富學生的精神生活，給子學生全面展現個性力量的時間和空間。因此A選項與題干意思不符。

B選項，學生具有發展性指的每個學生都具備發展潛能，要堅信每個學生都是可以積極成長的，是有培養前途的，是追求進步和完善的。

C選項，學生的主體性指素質教育強調學生在學習活動中是認識的主體、實踐的主體和發展的主體，是學習的主人。教育的根本目的在于促進學生主體性的發展。與題意不符。

D選項，學生的獨立性指的是每個學生都是一個自主組織系統獨立的物質實體。承認學生獨立性是發揮學生主體性的前提條件，承認獨立性也就承認了學生發展過程的多途性、發展方式的多樣性和發展結果的差異性。與題意不符。

題干中班主任沒有看到明明的優點和發展潛力，僅僅從現在的狀況就推斷其不可能取得成功，忽視了學生的發展性，故本題選擇B。