總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
風箏大賽活動總結篇一
為進一步豐富員工的業余生活,增強企業員工的凝聚力及向心力,營造和諧、健康的企業發展環境。8月25日—9月1日,人力資源部組織開展了主題為“激情八月,四特活力杯”籃球賽,取得了一定的成效,現將本次活動情況的總結如下:
一、活動總體情況:
1、上下聯動,全員參與,活動有聲有色;
本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關注與支持,全員踴躍報名參與,共計80余人參與本次活動,其中中層干部參賽人數占本次比賽總人數的四分之一。此次活動以分系統兼顧區域的方式組建了六支參賽隊伍,覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統)、各生產車間。活動期間,公司副總經理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽,并為獲勝隊伍進行了頒獎。
8月25日,首場比賽,吳生文副總經理為首場比賽開球助威;同日,郭棟副總經理上場參與南昌聯隊與科勾隊的小組賽。9月1日,郭棟副總經理、吳生文副總經理、張悅副總經理率領由中層干部組成的公司聯隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯賽。賽后,三位領導分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛)、采購二部組成的雄鷹隊;總經辦、審計部、法務部、財務部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統等部門組成的南昌聯隊獲得亞軍;生產一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃,部門協調,活動順利開展
為確保活動順利開展,人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協調,廣泛收集意見建議。活動前期,以張翔副總經理為組長,何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長,抽調科研中心人員、采購二部人員、生產一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議,就活動組織舉辦細節及各項規程作了細致的商議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規的制定,人力資源部均與各個部門進行了溝通,統籌了各部門意見,制定了詳細的可操作的活動方案。
同時,各部門的領導及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環境因素,此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行,總經辦積極與樟樹市政府、樟樹中學溝通聯系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品,后勤部積極修復菜場球場地面,及時更換了球架,為后期員工業余進行活動提供了場地。比賽前后用時三天,均安排在工作之余,沒有影響正常辦公與生產。生產一部、生產二部的部長親自參賽,調動生產一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合,為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。
3、未雨綢繆,賽前訓練,活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發揮更好的水平,有的部門在開賽之前自發召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領導親自對本部門籃球隊進行指導訓練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。
4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。
本次比賽采取循環積分與交叉淘汰兩種賽制相結合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調動起了所有參賽球隊的積極性,給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請具專業裁判進行全程執裁,請審計部工作人員全程計分,讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機,進一步加強各部門的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,提升執行力,提高工作效率,推進公司各項工作的順利開展。
許多員工紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體,豐富了員工的文化生活,而且還為員工提供了一方展現自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了團隊之間的合作意識,使員工們在緊張的工作之余放松身心。
綜上所述,本次“活力杯”籃球賽的順利舉行,使四特員工在運動中得到交流溝通,展現了工作外的另一番風采,同時也培養了大家的集體榮譽感,增進了部門間友誼,展示了四特團結、奮進、勇于拼搏的精神風貌。
現將本次活動的費用使用情況列支如下,請公司領導審閱。
風箏大賽活動總結篇二
為了充分展示學生的才華和技能,豐富學生的業余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學校第四屆科技實踐活動---“世紀號”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項目是“世紀號”艦船模型設計等。在學校領導的關心與支持下,在輔導員老師積極組織協調下,在我們科技活動小組成員的共同努力、相互協作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。
一、領導重視,上下支持本次技能大賽
由于還面臨專高考教學任務的情況下,時間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進行,我們多次利用休息時間,對大賽活動方案、比賽評分細則、決賽場地的布置、比賽的安排等進行了研究分析,任何工作都做到了先有計劃,再有實施記錄,后有總結。領導也很重視此次活動,例如教務處領導為培訓提供了培訓場地,同時專業老師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對比賽項目進行了刻苦練習。
二、立足教學,突出實戰,確保大賽見到實效
開展技術競賽的最終目的是要培養一支高技能的操作人才隊伍,并以此為契機,引導我校學生提高學習操作技能的熱情,提高學生的動手能力,使理論學習切實轉化為技術本領,從而培養出高級應用型人才。大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。
(一)慎重選擇競賽課題。在實操考試內容上,充分與梁平縣科技大賽相結合,以重慶市科技大賽活動為基礎,參照去年的重慶市科技活動大賽確定實操項目,立足生產運行實際,突出實戰操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗了選手處理復雜工況的能力。使參賽選手現有知識得到檢驗的同時,可以學到更多的新知識。
(二)對實操比賽項目的評分細則及真值的確定做了細致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什么經驗,各位老師由于每人的理解不同,對于同一項內容的評分有可能不同,這種不同如果過大則會影響學生的真實成績的體現,為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時間對比賽項目的評分細則進行了規范討論,并且每位老師均對該比賽項目進行了認真測定,確定了比賽項目結果的真值,為大賽的順利有效進行奠定了基礎。
(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現了戰線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽采用了普選、技能培訓、復賽三個階段層層選拔的方式,既擴大了學生的參與面,又保證了參加決賽選手的質量。在實際操作上,為了不影響學校正常教學工作,我們利用每天的午休時間,對通過初賽的選手進行了技能操作的實操培訓,并集中比賽,極大地縮短了比賽的時間,提高了工作效率。
(四)提供平臺,展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。
舉辦大賽,就是要培養技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術難題的應用型高技能人才隊伍,為廣大學生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺,在這次大賽中涌現出了一批動手能力強,心理素質好的選手,為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。
(五)我校學生學習操作技術的熱情,參賽選手的技術水平明顯提高。在這次活動中,我校學生掀起了學技術,長技能的學習高潮。部分學生利用課余時間到實驗室練習技能,抓緊一切時間學習,中午不休息,在高溫的天氣下,勤學苦練技術技能。實驗課上,絕大多數學生都能自覺動手,動腦,實驗技能水平明顯提高。但是,還是有個別選手成績不理想,這說明我校有些學生的自覺性和主動性還很不夠,實際動手能力及應變能力較弱。我們還需要進一步加大學生技能培訓力度,堅持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動深入開展下去,為學生提供學習信息、創造學習條件、改善學習環境、營造濃厚的學技術成才氛圍,最大限度地調動和激發廣大學生學理論、學技術、鉆技術的熱情,為我校培養高級應用型技術操作人才而努力。
雖然我們已經順利的開展了第三屆“世紀號”艦船模型大賽,但是通過這次大賽,我們也認識到了自身的不足,比如評分細則還不是非常完善,還需要修訂,監考老師的評分標準還不是非常一致,還需要進一步的統一與規范,為下一界的技能大賽做好準備。
我相信,通過這次學校技能比賽活動的開展,通過廣大教師和學生堅持不懈的學習與實踐,我們學校一定會涌現出更多優秀的高級應用型人才,讓我們共同努力吧
風箏大賽活動總結篇三
一、活動目的
為了豐富員工的課余活動,增進員工之間的友誼和聯系,提升各部門的團結意識和集體凝聚力,豐富企業文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現個人,集體風采的舞臺。
二、活動形式
分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內成功跳繩次數作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該數無效,可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。每人有兩次機會,取次數多的成績紀錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內,根據成功跳繩次數排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數無效,小組可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。計時終止哨吹響停止計數。每隊有兩次機會,取次數多的成績紀錄。
三、活動對象
公司全體員工
四、活動時間
10月14日——10月25
五、活動過程
首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領,員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動的后半程是團體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風聲在飛速的旋轉著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。
六、活動賽果
本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數名次女子組排名次數名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數名次沖壓件1技術隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協、采運、財務、市場。
七、活動意義
大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現了公司員工們擁有拼搏精神、團結精神與集體榮譽感。
八、活動反思
本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節上還是沒有盡善盡美,導致在活動組織中產生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經驗,爭取在以后的類似活動中不會發生同樣的事情。
九、活動結語
這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領導的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態度投入到工作中,不斷總結經驗,一方面發揚優點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業文化中的文化活動這一工作做得更好。
風箏大賽活動總結篇四
敘永鎮第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經過歷時9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結束。
首先感謝包括中心校在內的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽,為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮小籃體育運動的開展,提高了同學們的球技,又培養了同學們團結、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神,培養學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮得到了長足的發展,進一步發展了我鎮小學生的籃球特長,對我鎮學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果,應該祝賀你們!當然名次并不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!
比賽結果:城區男子組:
第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小
城區女子組:
第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小
片區男子組:
第一名:先農第二名:丹巖第三名魚鳧
片區女子組:
第一名:丹巖第二名:先農第三名魚鳧
我鎮這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽,也為我們今后的工作積累了很好的經驗,以下這些方面都做得很好:
1、賽前準備充分:
首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發到各校了本次比賽的規程,11月10號召開了第一次領隊及裁判會,在裁判會上統一場上規則到安排比賽進程,我們都做了統一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統一標準,公正評判。
2、各校組織到位:
首先是各校領導重視,體育老師們任勞任怨的訓練,通過這次比賽看出,我鎮學生的整體素質無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現傷害事故。
3、運動員素質大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質有很大提高和改變。沒有出現一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現小失誤,特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。
4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責任心得到加強,首先是裁判員到位現象在去年基礎上有很大的改進,在9場比賽中沒有出現一次因裁判員未到位而影響比賽時間,都是提前到場做好賽前一些準備工作,當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:
1、組織工作細節不到位,我第一次在發比賽順序表時就出現安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規則掌握不一,今后應加強業務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業務培訓。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結和改進,爭取在明年第六屆鎮小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
敘永鎮中心校:薛濤
20xx年11月27日