在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
公益活動策劃書篇一
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的“父親節”,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
感恩 勵志 激情
擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇于完善自我,勇于承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。
主辦單位:河南工程學院院團委
承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部
(1) 院廣播記者站協助宣傳,活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
(2) 外場宣傳:制作宣傳物品、宣傳板、海報等。
a外場宣傳時間:20xx年6月9號早上8:00——晚上7:00
b外場宣傳地點:校本部a05宿舍樓下
公益活動策劃書篇二
在大一新生剛適應了大學生活之際,隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。
奉獻一份愛,溫暖學子心。
xx月xx日——xx月xx日
xx校園內、xx火車站、xx商業街
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
1、宣傳部負責在校園內張貼海報,并制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份,并制作xx條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束,在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯系至少xx名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、xx火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發傳單。
3、xx商業街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,并向路人散發傳單,爭取路人的捐款。
1、同學們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注,許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統一協調,努力辦好這次活動。
1、傳單費xx元
2、條幅費xx元
3、募捐箱材料費xx元
4、展板費xx元
5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元
公益活動策劃書篇三
活動內容
活動意義
活動安排
四部分闡述下
第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1. 在未來網上發帖子招募合作黨支部(賀石良負責)
合作黨支部理論上在信息學部一個,文理分部兩個,醫學分部一個。若網上無答復者或者部分校區無答復,則直接到各校區的學院聯系合作支部。
2. 制作宣傳海報、橫幅等,進行前期輿論宣傳(程磊負責)
合作支部確定之后,與合作支部協商統一活動日期,宣傳口號等,通過在校未來網、院黨建網、保先網上發布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢,進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。
第二階段:活動具體實施(九月二十六日至三十日)。(王再明負責)
1. 統計校園內電話亭的數目和分布情況,做好分工;
2. 準備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負責校區的電話亭;
3. 詳細統計各校區出現故障的電話亭數目及分布情況,向有關部門反映。
第三階段:活動后期宣傳(十月一日至七日)。
通過未來網、校報、院保先網等渠道,對此次活動的開展情況及效果進行后續報道,擴大活動影響,倡導大家共同愛護校園環境。
救助貧困學生,讓每個人讀書的愿望都成為現實,已逐步被社會所關注,每年都會有大量的需要救助的學生信息通過各種方式公布到社會上,而且都無一例外的得到了社會無私的幫助。可見,幫助貧困學生已經形成了良好的社會氛圍。
縱觀現有的救助貧困學生的方式,主要有捐助,義賣兩種方式展開,雖然每年都有相當數量的公益資金流入助學的活動中,但這些活動方式本身對充分調動人們潛在的愛心還是存在一些限制,特別是對沒有直接收入的大學生群體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的群體,利用人們對公益事業的熱心,將助學和自助有機的結合起來,有效利用芙蓉學子網站下屬的主題勤工網站,建立一個互動,公開的雙選平臺,并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學基金,用于對捐款人指定的貧困兒童的助學捐助。另外,我們將充分發揮網絡平臺的作用,將所有包括捐款,資金流向等在內的所有信息完全公開。
現在社會上每年都會存在大量的勤工助學崗位,它們包括家教,短期兼職等,其針對對象主要是在校大學生,而這其中的家教信息的發布主要由 一.中介來完成,每次收取的費用為80元左右;二.學校的勤工部門來完成,收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。因此,我們初步將我們的競爭者分為現有中介公司和學校勤工部門兩部分,下面我們分別進行分析。
家教中介情況分析
信息來源渠道
信息發布渠道
中介費用收取
現有競爭分布情況
1. 報紙上的簡短廣告;
2. 居民小區散發傳單;
1.過自身的宣傳欄;
2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
現有的競爭對手形式分為兩部分,既家教網絡和實體的家教中介,對于前者,由于其利用了網絡的巨大優勢,因此,在信息發布等方面有很大的優勢,但在信息收集方面,由于其覆蓋面較廣,因此對于相關信息的有效挖掘不如實體的中介。
1.生信息庫的建立;
2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機構的忠誠度;
學校勤工部分析
信息來源渠道
信息發布渠道
中介費用收取
現有競爭分布情況
1.報紙上的簡短廣告;
2.社會對勤工部門的原有認可.
1.過自身的宣傳欄;
2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
對于學校內部提供的勤工崗位,全部免費;
對于外來的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳)
1.學生信息庫的建立;
2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感;
通過上面對競爭對手的簡單分析,我們對自身進行了分析
1. 我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;
公益活動策劃書篇四
為了貫徹落“美麗中國夢”的理念,引導青少年在參加冬季長跑的同時,為家鄉義務植樹做貢獻,是學校社會主義核心價值觀教育的一種創新活動形式。加強體育鍛煉,從小培養環境保護意識,讓他們向小樹一樣健康成長,長大后成為建設祖國的棟梁。
“陽光體育綠色公益跑”
組 長:劉清明
副組長:李忠環
成 員:體育教師、全體班主任
五六年級學生。
20xx年12月1日至20xx年3月31日。每天2:503:20
學生冬季長跑期間跑步里程的累計數兌換樹苗,學校以班級為單位每累計8000米兌換1棵樹苗,種植在陽光體育公益林里,將長跑活動與凈化空氣、保護環境相結合,讓每個學生在鍛煉身體的同時,也為環保出一份力。
(一)、20xx年11月20日,利用大課間時間舉行校級起跑儀式。
1、領導講話,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。
2、學校領導、教師帶領學生繞場跑完400米,標志著我校冬季長跑正式啟動。
(二)、各班自定冬季長跑個人記錄表并要求各班對本班學生長跑情況及時記錄。
(三)、具體措施
采用集中與分散相結合,利用體育課與課間操時間完成長跑任務。每天長跑距離(參考)基數為:一、二年級學生每天跑步200400米,三、四年級學生每天跑步400800米,五、六年級學生每天跑步800~1000米。各班在法定工作日每天以班級為單位通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程。節假日和寒假期間大家要自覺堅持長跑。
1、注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。
2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。
5、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。
6、雨、雪、霧霾天氣等暫停。
各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。
1、加強領導,定期檢查。學校要求各級部、各班級要對這次的“陽光體育綠色公益跑”,要有專門的人來負責檢查,班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。
2、學校體育組及全體教師要抓好大課間和體育課的長跑活動組織工作,按年級分工到人。
3、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。
4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。
5、學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生成長記錄。
公益活動策劃書篇五
當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉,盡管有很多人已經意識到了鍛煉身體的重要性,但是還沒有付諸實踐。校園內盡管有很多公益活動,但是大家的積極性不是很高,如果能將體育鍛煉與公益事業結合起來,既可以鍛煉身體,又可以讓大家參與到公益事業中。
1、加強當代大學生的體育鍛煉,提高當代大學生的身體素質,并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。
2、提高當代大學生對公益事業的關注程度。
3、為愛奔跑,團隊合作,提高當代大學生的團隊協作意識,增進老師同學間的交流和感情。
為愛奔跑
4月份
東北大學校園內
活動采取線上報名和線下報名兩種方式,以3—6人為一組的小組協作方式進行,若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程,時間不限,協會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款,根據團隊完成情況確定助學金額。
時間行動內容負責人具體內容成員備注。
1、繪制海報
2、準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環、團隊標志卡。
3、打印報名表、策劃書。
4、設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線圖,并標注嘉賓名單。
1、募集活動資金。
2、整理活動物品。
3、贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀,膠帶,自行車,桌椅,募捐箱,自制明信片等。
1、聯系黃曉穎等創新中心老師。
2、聯系國防生,參與本次活動并擔任領跑員。
3、聯系校內各社團及各院學生會并發邀請函,誠邀其參與活動。
1、掃樓宣傳,并于宿舍樓內張貼傳單。
2、編輯,排版,發布各大網站平臺宣傳稿。
3、發放宣傳單。
4、在各大校媒上進行宣傳全體成員及時做好報名人員的統計分組工作。
1、當天上午對各個站點布置完畢。
2、下午全體參賽人員集中在圖書館入口出,同時起跑。
3、路線途中路過三個站點,工作人員為到達的團隊發放手環
4、參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念全體成員統計各個團隊的比賽時間,以便確定捐助金額后期整理清點物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動的志愿者微信,便于反饋贊助商反饋團隊總結反思。