每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓真情自然流露作文篇一
那是暑假的一個(gè)涼爽的晚上。我和小伙伴們到廣場(chǎng)玩耍。我們玩的是貓和老鼠，大家玩的開(kāi)心極了，正玩的起勁不知誰(shuí)叫了一聲：“這是誰(shuí)的鑰匙?”我們回頭一看，原來(lái)廣場(chǎng)的座椅上有一串鑰匙。借著路燈，我們看見(jiàn)它閃閃發(fā)亮，我仔細(xì)一看，這是一把奔馳轎車的鑰匙。我想這是誰(shuí)丟的鑰匙呢?這串鑰匙的主人在哪呢?失主一定很著急。因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)，這車鑰匙要是重新配制得2000多元錢呢!我就提議：我們別玩了，就在這等失主吧。
“不行，我們玩的正開(kāi)心呢，時(shí)間耽誤了，我們就回家了，玩不成了。”王澤遠(yuǎn)很生氣地說(shuō)。
“那你說(shuō)玩重要，還是回家很重要。”陳朝軍說(shuō)。
“當(dāng)然是回家了。”
“所以嘛，失主開(kāi)不了車，回不了家，多著急呀!”汪明欣補(bǔ)充說(shuō)。
“那就等吧”王澤遠(yuǎn)也改變了態(tài)度。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流走。大家正等的著急的時(shí)候，終于一位叔叔邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“到底丟到哪里去了呢?”他邊說(shuō)邊找，不是翻翻草坪，就是搬搬石頭。見(jiàn)此情景，我立刻跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，你是在找這串鑰匙嗎?”
“是啊，小朋友們，謝謝你們。”叔叔驚喜地說(shuō)。然后又問(wèn)：“你們叫什么名字?”
“紅領(lǐng)巾。”我們異口同聲地答道。
我們說(shuō)完叔叔笑了，我們都笑了。他掏出錢包，從錢包里拿出一張十元的紙幣要給我們。我們見(jiàn)了，急忙把錢往錢包里面按，都不要他的錢。
“你們是好孩子，應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)”叔叔說(shuō)。
“我們不是為了錢才把鑰匙還給你的。”叔叔聽(tīng)了這句話又笑了，他笑的那么開(kāi)心，然后和我們說(shuō)“再見(jiàn)”，邊走邊回頭，感激又贊許的目光看著我們。
叔叔走了，我們相互看了看，就都笑了，因?yàn)槲覀儗⑷碎g真情傳遞給了他人，同時(shí)也明白了什么是人間真情。
