人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
粽葉飄香話端午發言稿篇一
兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流。兩千多年后,五月初五成了傳統節日——端午節,大家包粽子,賽龍舟,用各種方式來紀念這位愛國詩人。
今年的端午節,媽媽教我包粽子。只見她拿出剛買的優質糯米,再找來粽子葉,媽媽讓我把粽子葉放在鍋里煮。我奇怪地問:“為什么呀!”媽媽說:“葉子煮煮就能發出香味?!敝蠛煤?,我照媽媽 的指示,把葉子兩頭剪掉。開始包了,媽媽拿兩三個粽葉圍成一個漏斗的形狀,然后把糯米放進去,在拿一根粽葉包住頭部,不讓糯米漏出來,最后用線把粽子系緊。這樣就包好了??晌铱偸前焕危?糯米總是往外掉,后來,我把粽子系了好幾圈。雖然不好看,但總算包好了。一個、兩個、三個……我們一共包了二十多個。
最后,媽媽把粽子放到鍋里煮,幾個小時后,香甜可口的粽子終于出鍋了。
同學們,端午節就要來了,我有一種驀然回首的感覺。昨天,我突然在一戶人家的房子前看到許多枯萎的艾草和菖蒲,我沒怎么想,只是覺得端午節已經過了一段時間了。
去年端午節的記憶仍然清晰,轉眼間又是一年。我只記得去年的端午節睡著了,下午很晚才醒來,有些餓了,發現床頭有一個粽子,于是我抓起它,把它剝下來吃了,這就是我的端午節。后來我才發現粽子不適合我,前年的端午節似乎連粽子都沒吃過,就這樣過了端午節。
當大家還是個孩子的時候,不吃粽子完全是不可能的事情。小時候,我特別喜歡端午節。奶奶總是煮很多雞蛋,包很多粽子,蒸很多饅頭?,F在,那些饅頭是很奇怪的形狀,顏色不像現在的饅頭,但味道很好。
我們總是帶著很多煮熟的雞蛋去碰雞蛋,也就是說,把雞蛋拿在手里,和別人的雞蛋碰撞,看看誰的雞蛋足夠堅硬,如果贏了,那是很有成就感的。想想看,現在哪里可以吃得下這么多咸蛋,其中大部分都浪費掉了。
端午節似乎和雨分不開,每一個端午節都要帶一把傘,帶著奶奶給的幾塊錢,滿心期待,和幾個朋友到后街去看龍舟比賽。其實,看比賽是很次要的,重要的是要在路上買很多食物,有冰棒,也有桃子,你可以快樂地度過這一天。童年的幸福是如此的簡單。
我記得中學入學考試是在端午節之后,我媽媽也是在中學入學考試前回來的,這是除了春節之外,我和媽媽一起過的唯一的一個節日。那時候,我還生病了,讓我的媽媽非常擔心。
轉眼間,又是端午節了,如果你能把幾塊錢放在口袋里,手里拿把傘,拿些奶奶做的饅頭,你會多高興啊。我真的很想回家鄉,看一場龍舟比賽,會為那些過往。
謝謝大家!
粽葉飄香話端午發言稿篇二
各位老師、同學:
上午好!
中國傳統節日“端午節”即將來臨,按照國家法定假日規定,6月20日至22日放假調休,共3天,23號(下周二)正常到校上課。
為保證學生能夠過一個有意義的假期,平安返校。學校對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求:
一、今天下午放學以后,打掃好教室衛生,關好門窗,妥善保管好自己的物品,文明離校。
二、防溺水教育。為了防止學生溺水事故的發生,學校作出以下“六不”規定:
1.不準私自下河游泳;2.不擅自與他人結伴游泳;3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳; 4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳; 6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
三、交通安全教育:不私自外出,外出必須有家長或成年人的陪同,注意交通安全。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘車時禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動車。
四、汛期安全教育:由于已經處于夏季,假期間經常有雷雨、暴雨,同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨來臨時,不要外出。
五、飲食安全教育:夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品,不吃過期和霉爛變質的食物。
粽葉飄香話端午發言稿篇三
(甲)敬愛的老師,(乙)親愛的同學們:
(甲乙)大家早上好!
(甲)今天我們演講的題目是:端午節的隨想。
(乙)端午節讓我們想起偉大的愛國詩人屈原。他生活在20xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,但卻因為他的忠誠和仗義直言而被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡,百姓流離失所,屈原有心報國,無力回天。悲憤之下,就在農歷五月五日這一天,自投汨(mi)羅江。
(甲)當地百姓聽說屈原投江了,紛紛劃船前來救助,把江米裝進竹筒,扔到水里喂食魚蝦來保護屈原的遺體。久而久之,我國就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗。
(乙)滔滔汨(mi)羅水,悠悠數千年,屈原已去,但是他的愛國熱情卻已化成一座豐碑,牢牢地矗立在每個中國人的心中。
(甲)也許,這古老的傳說你早已經聽過,已經無法讓21世紀的現代人感動。更遺憾的是,現代國人在越來越熟悉西方節日的同時,也在以更驚人的速度遺忘著自己的歷史、自己民族的傳統節日。
(乙)中國擁有著上下五千年的悠久文明,我們的祖先給我們留下了數不清的文化瑰寶。在繼承傳統文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。在很長一段時間里,中國人著眼于創新,卻忽視對傳統的堅持,有句話說的好:只有民族的才是世界的。在日新月異的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容回避的問題。
(合)同學們,中國的傳統節日文化內涵豐厚,留存著華夏民族獨特的記憶,節日除了是一種習慣之外,更代表著文化和民族的認同。對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!因為每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。面對祖先遺留下來的歷史文化,作為后人,每一個炎黃子孫,都要自覺的做一個維護者和傳承者。從七夕的金鳳玉露,到重陽的登高賞菊,從秦腔的底蘊(yun)悠綿,到京劇的唱念坐打,中國的傳統文化,在華夏浩繁的史帙(zhi)中顯得那樣熠熠(yi)生光、璀璨(cuican)奪目。我們是中華民族未來的棟梁之材,中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力,讓我國的優秀傳統文化生生不息的延續下去,讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧!
(甲)我們的演講到此結束
(乙)謝謝大家!