“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
比賽策劃方案怎么做篇一
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
組織協調:李xx、王xx
賽事主持:張xx
評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
匯總:王xx 張xx
音響:王xx 魯xx
攝影:候xx
獎品:李xx 高xx
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學?!睅熒葜v比賽次序
比賽策劃方案怎么做篇二
活動名稱:“迎新杯”演講比賽
活動引言:____年,西南干旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們為我們是中國人而自豪!
我是中國人,我自豪
讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。
____年9月
10屆江西制造職業技術學院學生
階一教室
1、 ____年9月2日演協會干全體成員商討此次“迎新杯”演講比賽的主題,并對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。
2、 ____年9月8日前演協會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加“迎新杯”演講比賽。
3、 ____年9月9日前外聯部出去外面拉贊助并聯系好音響等演講比賽用具。
4、 ____年9月10日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、 ____年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、 ____年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、 ____年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、 ____年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、 ____年9月20日前演協會干將攝影展準備好。
10、 ____年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、 ____年9月20日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、 ____年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、 ____年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、 ____年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯系好,并把演講比賽決賽的場所聯系好。
15、 ____年9月20日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、 ____年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、 演講決賽(____年9月26日晚七點四十)
a、 后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、 嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。
c、 主持人宣布演講比賽開始。
d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。
e、 評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。
f、 主持人宣部比賽結果并請嘉賓給選手頒獎。
g、 比賽結束,到場人員依次退場。
h、 演協全體會干清理演講比賽現場。
18、 ____年9月27日演協會干總結此次演講比賽經驗。
后勤人員;演協全體會干
維秩人員:監檢部
主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)
嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長
評委:七人(預賽、半決賽、決賽)
統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
一切突發事件均由維秩人員全權處理。
本策劃書僅供參考,具體事項需請組織部全力策劃,部分事項由演協全體會干討論商定才可實行。
策劃人:王業堃
____年8月31日
##結束比賽策劃方案怎么做篇三
為慶祝中華人民共和國成立x周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。
擬定于x月x日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少于本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二。(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序。(2分)
4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格。(3分)
6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)
評委老師:xx等。
統分老師:xx等。
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立x周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
比賽策劃方案怎么做篇四
1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。
(一)、活動所需用品及器材:
名稱數量備注名稱數量備注
比賽用球x個
口哨x個
記分牌x個
秒表x塊
海報x張
條幅x條
比賽用紙若干
彩色粉筆x合
工作人員用水x箱醫療用品一箱
籃網x對
備用資金xxx
(二)、活動資金預算:
比賽用球xxx元
口哨xx元
記分牌xxx元
工作人員用水xx元
醫療用品xxx元
獎品、獎狀xxxx元
共計:xxxx元
比賽策劃方案怎么做篇五
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我校新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“你為明天準備了什么”為主題的演講展示活動。
:
你為明天準備了什么(暫定)
20xx年11月4日(暫定)
活動中心二樓(暫定)
:
20xx級全體大一新生
1、各二級學院選派至少三名優秀選手參加本次比賽,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。
3、演講限時5分鐘,超過5分鐘時有提示。
4、要求選手演講內容緊扣主題用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。
5、評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
6、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
7、比賽中場穿插舞蹈歌唱表演以調動現場氣氛。
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優勝獎1名
略
評分表
1、參賽者必須提前到場,在指定區域就坐。
2、比賽工作人員提前到場,到指定區域就坐,并負責維持現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行。
4、參賽選手均為脫稿演講,可配音樂。
5、參賽選手的個人資料(以圖書館為背景的電子照片、班級、姓名、座右銘、手機號碼)以及演講所需的多媒體資料在20xx年10月25日前以電子郵件形式發至校學生會學習部郵箱([email?protected]/*
*/)。
校學生會學習部聯系方式:洪萍
xxxxxxxxxxx
備注:本次活動最終解釋權歸校學生會所有。
比賽策劃方案怎么做篇六
為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。
為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
以"青春讓夢想飛揚"為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
(二)比賽地點:學術報告廳
(三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)
1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目進行演講;
2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講;
3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。
1) 參賽選手要求:
①城建學部本、??茖W生
②主題"青春讓夢想飛揚"
③如有背景音樂,則自帶音樂。
④自備服裝和道具。
2)時間初步安排:
① 3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)
③3月20日 晚上 6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。
3)賽前宣傳:
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)
大概流程:
①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。
③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程:
①主持人( 由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)
②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)
③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)
⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)
⑦評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)
⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)
⑩工作人員負責做好后期工作。 (體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤,人力資源部負責監督)
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。
2、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。
5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發現更多的"千里馬" ,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。
所需物資 單價 數目 總計
橫幅 50 2 100
請柬 5 10 50
獎品 不等 8 500
海報宣傳資料 —— —— 30
會場布置材料 —— —— 100
總計 800
城建體育部
附錄:
評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。