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最新電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 11:01:14
最新電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀
時(shí)間:2023-01-05 11:01:14     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!

剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品能夠帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也明白我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨日插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨日已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后zui終成功了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫(xiě)

實(shí)習(xí)報(bào)告

的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。

這次實(shí)習(xí)很搞笑很簡(jiǎn)單,透過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手潛力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,zui后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐潛力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

一、實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)時(shí)間:20_-3-7至20_-4-29

實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)沙芙蓉中路一段

實(shí)習(xí)公司:長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司

實(shí)習(xí)目的

:在實(shí)習(xí)中接觸社會(huì),學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí),掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本技能,在實(shí)踐中鍛煉自己在與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作、制定計(jì)劃、應(yīng)對(duì)危機(jī)等各方面的潛力,發(fā)現(xiàn)自身的各種問(wèn)題和缺點(diǎn)并采取實(shí)際行動(dòng)改善。

實(shí)習(xí)任務(wù):透過(guò)面試被聘為長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司的一名實(shí)習(xí)生,在其銷(xiāo)售部擔(dān)任一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,參與公司在湖南省內(nèi)進(jìn)行的電子產(chǎn)品的市場(chǎng)維護(hù)及拓展的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。

二、實(shí)習(xí)資料

(一)培訓(xùn)期間

1、了解新秩序公司

在長(zhǎng)沙理解新秩序公司人事部主管、營(yíng)銷(xiāo)部等相關(guān)人員的基本培訓(xùn),了解公司的基本概況。長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司是一家研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售新型電子產(chǎn)品于一體的高科技有限公司,公司產(chǎn)品旨在降低客戶(hù)設(shè)備購(gòu)置和使用成本。

在培訓(xùn)的那天,三位公司職務(wù)不低的培訓(xùn)人員在上午連續(xù)培訓(xùn)幾個(gè)小時(shí)后,只在報(bào)告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進(jìn)行精彩的培訓(xùn),在中午的時(shí)候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒(méi)有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業(yè)的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網(wǎng)上搜索該公司更多的信息,使我對(duì)公司有了更深刻的了解。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

在到公司辦公室后,我們剛好趕上經(jīng)理在安排的一個(gè)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)模式,過(guò)程就不用詳細(xì)敘述了,我主要是從這個(gè)銷(xiāo)售模式看到了公司培養(yǎng)員工的獨(dú)特方式,體會(huì)了一些商場(chǎng)上爾虞我詐、殘酷無(wú)情的味道,這是我在學(xué)校肯定學(xué)不到的東西,我感覺(jué)這個(gè)游戲已經(jīng)使我不虛此行了。

在我們理解公司營(yíng)銷(xiāo)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),了解公司產(chǎn)品的種類(lèi)、特性、市場(chǎng)定位、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品流入市場(chǎng)的渠道、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的相關(guān)信息等。

(二)實(shí)習(xí)期間

1、拜訪經(jīng)銷(xiāo)商,督促其下單,了解市場(chǎng)信息

(1)跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理一齊到各市縣拜訪各級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商,了解公司產(chǎn)品出貨價(jià)格、出貨渠道、出貨時(shí)的促銷(xiāo)優(yōu)惠措施等,同時(shí)了解各級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商所賣(mài)其他競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的各種信息,針對(duì)產(chǎn)品信息做出產(chǎn)品銷(xiāo)售策略的調(diào)整。

(2)一些大的經(jīng)銷(xiāo)商不用督促其進(jìn)貨,溝通是的手段,只要溝通的好他們會(huì)很容易的按其需求進(jìn)貨。送些小樣品給老板自己用,老板忙的時(shí)候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說(shuō)產(chǎn)品性能和促銷(xiāo)政策等效果要好很多。有時(shí)候印象很重要,要讓別人理解你的產(chǎn)品,就得先讓別人接收你這個(gè)人。

2、拜訪銷(xiāo)售終端,銷(xiāo)售公司產(chǎn)品,摸清銷(xiāo)售渠道,核實(shí)市場(chǎng)信息跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理拜訪營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)、經(jīng)銷(xiāo)商、等銷(xiāo)售終端和終端用戶(hù)。

(1)了解他們使用或銷(xiāo)售產(chǎn)品的感受,記錄客戶(hù)使用產(chǎn)品后的反饋信息(包括產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題、實(shí)際使用時(shí)的產(chǎn)品特性和使用感受),幫忙用戶(hù)解決使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,帶給技術(shù)咨詢(xún)與技術(shù)服務(wù)。

(2)從這些銷(xiāo)售終端得到電子產(chǎn)品及其他競(jìng)品的銷(xiāo)售渠道、價(jià)格、促銷(xiāo)、推廣力度等的真實(shí)信息(競(jìng)爭(zhēng)品的情報(bào)信息尤為重要),與從經(jīng)銷(xiāo)商處得到的信息核對(duì),決定經(jīng)銷(xiāo)商在信息上是否對(duì)我們有所隱瞞,如有必要可調(diào)整與經(jīng)銷(xiāo)商的合作策略。

(3)從銷(xiāo)售終端(以包子鋪為例)了解其他相關(guān)產(chǎn)品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時(shí)間。

如了解營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)所用所經(jīng)營(yíng)各類(lèi)產(chǎn)品的種類(lèi)、進(jìn)貨渠道、價(jià)格、得到的促銷(xiāo)政策、用競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品而不用我們公司產(chǎn)品的原因(如果用競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的話)。

如從營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)了解經(jīng)銷(xiāo)商的信息,若該經(jīng)銷(xiāo)商不經(jīng)營(yíng)我們公司的產(chǎn)品,之后能夠找該經(jīng)銷(xiāo)商談,盡量將其爭(zhēng)取為我們公司產(chǎn)品的經(jīng)銷(xiāo)商。同時(shí)從營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)能夠了解到一個(gè)地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)絡(luò)狀況,透過(guò)經(jīng)銷(xiāo)商找終端會(huì)為我們拜訪客戶(hù)省去很多找客戶(hù)的時(shí)間。從營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)能夠了解到我們的經(jīng)銷(xiāo)商是否執(zhí)行了我們要求其執(zhí)行的我們公司產(chǎn)品推廣計(jì)劃。

3、兩個(gè)縣級(jí)市場(chǎng)的比較

走市場(chǎng)期間,我們碰到兩個(gè)典型的市場(chǎng)模型,如何分別做市場(chǎng)的拓展或維護(hù),以下是我和同事交流后想出的方法。

(1)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場(chǎng)的60%以上:做好經(jīng)銷(xiāo)商的回訪工作,定期和經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)感情,做好市場(chǎng)維護(hù),持續(xù)原有份額的基礎(chǔ)上促進(jìn)份額增長(zhǎng)。

(2)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場(chǎng)的40%以下:在縣城所屬市區(qū)或縣城內(nèi)發(fā)展一家具有必須實(shí)力的經(jīng)銷(xiāo)商,利用其現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和較強(qiáng)力的促銷(xiāo)政策鋪貨以打開(kāi)市場(chǎng),此為“上推”;同時(shí)拜訪終端用戶(hù)替換競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品,此為“下拉”。透過(guò)這種“上推下拉”的方式進(jìn)行一段時(shí)間后,產(chǎn)品即可逐步流入并占有這個(gè)市場(chǎng)。

三、實(shí)習(xí)心得感悟

實(shí)習(xí)到zui后,我體會(huì)zui深的是這幾個(gè)詞語(yǔ):溝通、堅(jiān)持、嘗試、總結(jié)。

(一)溝通

有很多溝通的技巧在銷(xiāo)售上是很有用的,個(gè)性是在外面拜訪客戶(hù)的時(shí)候有很多說(shuō)話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)、經(jīng)銷(xiāo)商的時(shí)候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對(duì)你說(shuō)實(shí)話,如何從他們不經(jīng)意間透露的信息了解到他們賣(mài)或用的產(chǎn)品、進(jìn)貨渠道、用量或銷(xiāo)量,如何說(shuō)服他們用我們公司的產(chǎn)品,如何對(duì)他們講解我們公司電子產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),如何讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣、進(jìn)

而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學(xué)到的和客戶(hù)談話技巧的小細(xì)節(jié),與客戶(hù)溝通的小招數(shù),觀察客戶(hù)開(kāi)的店子需要注意的細(xì)節(jié)等都認(rèn)真總結(jié)、細(xì)心揣摩,從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。

(二)堅(jiān)持

說(shuō)實(shí)話,工作是有點(diǎn)辛苦的,有時(shí)候會(huì)有些消極的想法,這個(gè)時(shí)候就需要靠自己的意志來(lái)堅(jiān)持了,有時(shí)候自己和別人做事的差別可能只有一個(gè),就是能不能堅(jiān)持了,如果能堅(jiān)持下去,慢慢的就會(huì)習(xí)慣了。

舉個(gè)例子,有一次拜訪營(yíng)銷(xiāo)部,剛開(kāi)始走了十幾家,結(jié)果不是貨沒(méi)賣(mài)完就是根本不賣(mài)我們公司的zui新電子產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)天很熱,下午兩點(diǎn)了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準(zhǔn)備吃飯后就休息下,再去下一個(gè)市場(chǎng)。然而我們zui后又無(wú)意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當(dāng)時(shí)我們頂著饑餓和困乏,抱著試一試的態(tài)度去拜訪,結(jié)果賣(mài)了20幾元的貨物,從這件事我體會(huì)到越是zui后關(guān)頭越要堅(jiān)持!

(三)嘗試

工作中有很多事沒(méi)開(kāi)始做的時(shí)候感覺(jué)很難,但真正開(kāi)始做的時(shí)候會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)沒(méi)有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調(diào)整策略就很可能成功。

有一次想坐公交車(chē)到經(jīng)銷(xiāo)商的倉(cāng)庫(kù)去,但當(dāng)時(shí)整條路都在修,我們所明白的幾路公交車(chē)都改線路了。因?yàn)槟康牡乇旧砭陀悬c(diǎn)偏,幾乎不可能有別的公交車(chē)到那里了。當(dāng)時(shí)狀況有點(diǎn)急,也能夠步行到經(jīng)銷(xiāo)商那里,但會(huì)耽誤時(shí)間,zui后我還是嘗試問(wèn)了一個(gè)大叔有沒(méi)有公交到我們的目的地,我們很幸運(yùn)的得到了肯定的回答。有時(shí)候看似不可能或很困難的事,其實(shí)只要去嘗試,就有解決的機(jī)會(huì),不去試的話連丁點(diǎn)機(jī)會(huì)都不會(huì)有。

(四)總結(jié)

總結(jié)是很重要的,自己學(xué)到的、體會(huì)到的知識(shí)能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結(jié)了。總結(jié)能使我反思自己工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的速度;能使我更清楚我前進(jìn)的方向。這次寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程也就是我總結(jié)反思的過(guò)程,在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處,在今后我會(huì)很重視這些在實(shí)踐中發(fā)生的問(wèn)題,竭盡一切努力去改善。

(五)實(shí)習(xí)改善推薦

1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。

2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師用心性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際狀況。包括

畢業(yè)論文

也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時(shí)間和精力,才能收到效果。

3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要超多的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,但是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。

zui后,我要由衷的感謝長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝公司人員的培訓(xùn),感謝營(yíng)業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

一、實(shí)習(xí)任務(wù)要求

按照自己的想法和設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能效果。

二、

實(shí)習(xí)目的

1、培養(yǎng)動(dòng)手能力,在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解。

2、掌握對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,

電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程的方法。

3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。

4、學(xué)習(xí)使用proteus、protel電路仿真與設(shè)計(jì)軟件,動(dòng)手繪制電路圖。

5、使用altium

designer繪制簡(jiǎn)單的pcb圖,掌握印刷電路板的一

些流程和步驟。

三、實(shí)習(xí)步驟:

1、設(shè)計(jì)方案的選擇:

一開(kāi)始準(zhǔn)備不用鎖存器,但是51單片機(jī)可控的io口只有四組,僅僅一個(gè)8..

16的led點(diǎn)陣就耗費(fèi)了三組。為了節(jié)省io口,實(shí)現(xiàn)其他的功能zui終選擇了增加三個(gè)鎖存器,詳細(xì)看附錄里面的實(shí)物展示圖。

2、電路原理分析:

通過(guò)51單片機(jī)的控制,用8..

16的led點(diǎn)陣實(shí)現(xiàn)小游戲俄羅斯方塊。

通過(guò)51的p2口給8..

16的led點(diǎn)陣發(fā)送顯示數(shù)據(jù),與p2相連的是三個(gè)鎖存器(74hc573),通過(guò)鎖存端的控制由p2口分三次發(fā)送數(shù)據(jù)給led點(diǎn)陣,通過(guò)掃描的方法實(shí)現(xiàn)8位io口控制24位顯示。單片機(jī)處理速度是很快的,人眼睛能辨別的事物變化的時(shí)間1/24秒,由于視覺(jué)暫留作用我們看到的便是整個(gè)屏幕都是同時(shí)工作者的,其實(shí)同一時(shí)刻只有一個(gè)燈在亮,我們看到的都是余輝。

通過(guò)p0口控制一個(gè)七段數(shù)碼管用于俄羅斯方塊的得分現(xiàn)實(shí),同時(shí)蜂鳴器會(huì)發(fā)出滴滴聲,表示得分了。

p1口控制一些操作按鍵,主要功能是控制led點(diǎn)陣顯示的方塊左右的移動(dòng)、快速下降、以及暫停復(fù)盤(pán)等功能。

注:詳細(xì)請(qǐng)查看附錄一的原理圖。

3、芯片封裝及功能:

74hc573封裝:20引腳雙列直插

功能:數(shù)據(jù)的鎖存,從而實(shí)現(xiàn)單片機(jī)8位數(shù)據(jù)端控制24位。

就是通過(guò)3個(gè)鎖存器分別對(duì)數(shù)據(jù)的鎖存和開(kāi)放實(shí)現(xiàn)的。

89c52封裝:40引腳雙列直插

功能:通過(guò)io口對(duì)外部期間的控制。

4、電路制作與調(diào)試

制作pcb流程:

altium

designer畫(huà)出原理圖

→生成pcb

→布線

設(shè)置線寬、過(guò)孔大小

清潔版上的油墨

腐蝕電路板

過(guò)熱

打印機(jī)轉(zhuǎn)印

調(diào)試:

焊接完成后要注意檢驗(yàn)電氣連接是否正常,用電表的歐姆檔測(cè)量布線兩端的阻值的方法。然后安裝上芯片看看能能否正常工作,zui后調(diào)整工作參數(shù)。

四、實(shí)習(xí)心得

上一學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我初步掌握了焊接的基本技術(shù),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種電子元器件。

通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了自己的焊接技術(shù),對(duì)元器件不再僅僅是認(rèn)識(shí),而是更進(jìn)一步的了解了他們的用途和使用方法。對(duì)自己的動(dòng)手你能力也得到了進(jìn)一步的提高。

緊接著我就開(kāi)始學(xué)習(xí)用altium

designer來(lái)畫(huà)電子原理圖進(jìn)而生成pcb,剛剛接觸到altium

designer的我一開(kāi)始覺(jué)得很難去畫(huà)一個(gè)正式的電路圖,有時(shí)找個(gè)元件都要找很久,但是練習(xí)了一段時(shí)間之后,我能夠比較準(zhǔn)確的畫(huà)出簡(jiǎn)單的電路圖和添加適當(dāng)?shù)姆庋b了,并且學(xué)會(huì)了尋找一些常用的電子元件和其對(duì)應(yīng)的封裝以及altium

designer的一些基本操作。而且對(duì)pcb的印刷流程有了比較清楚地了解。

風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)電容、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。

進(jìn)一步的檢測(cè)—定在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié),如果調(diào)節(jié)失敗,要按照一定的順序和邏輯進(jìn)行排查,忙亂的檢測(cè)只會(huì)事倍功半,因此在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心、心平氣和。一直找不到錯(cuò)誤的時(shí)候是很容易抓狂煩躁的,注意調(diào)整心情!

通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面還尚欠缺:

1、僅僅實(shí)現(xiàn)了俄羅斯方塊的一部分內(nèi)容,自己設(shè)計(jì)做的僅僅只有四方格。這一點(diǎn)上有待于改進(jìn),而求自己在程序設(shè)計(jì)上還是非常不熟練的,甚至可以說(shuō)是很生疏的。

2、在電路故障排查上,感覺(jué)能力上很是不足。在一段時(shí)間查找不到故障原因的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心情煩躁、抓狂,甚至都有想過(guò)不它摔了!主要原因還是沒(méi)有一套自己的邏輯和和恰當(dāng)?shù)捻樞蛉ヅ挪椤L^(guò)盲目了,這也是急需改進(jìn)的的一點(diǎn)。

3、很容易自滿(mǎn)或自卑,應(yīng)該多放點(diǎn)時(shí)間充實(shí)自己。這樣才不會(huì)夜郎自大或是妄自菲薄。

4、還有一點(diǎn)也是有待提高的,就是焊接技術(shù)!看網(wǎng)上的視頻焊接高手們焊貼片的元器件,用拖焊幾秒鐘的時(shí)間都可以焊好20多甚至更多個(gè)引腳,現(xiàn)在的我是望塵莫及的。

通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有所收獲:

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)電子技術(shù)的

學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著很多用途。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就談不上在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電路板焊接與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,這就需要我們?cè)诤附拥臅r(shí)候做到認(rèn)真心細(xì)了。

3、這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)

以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的思考”這句話的含義了,有思考就有收獲,有思考就有提高。我在以后會(huì)再接再厲,更好地從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:直流穩(wěn)壓電源

現(xiàn)象說(shuō)明:該電路板基本成功,線路連接完好,并且led指示燈能夠正常發(fā)光,但是萬(wàn)用表不能得到正確的輸出電壓。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器

現(xiàn)象說(shuō)明:該電路板能夠正常工作,經(jīng)檢測(cè),連接5v電壓后,數(shù)碼管能夠正常顯示數(shù)字,并且每來(lái)一個(gè)脈沖,數(shù)碼管顯示的數(shù)字加一,當(dāng)加到數(shù)字九時(shí),此時(shí)若再來(lái)一個(gè)脈沖,數(shù)碼管又顯示為零。我們可以通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)改變產(chǎn)生脈沖的周期,得到一個(gè)合適的時(shí)間,以便我們更好的查看數(shù)碼管上數(shù)字的變化。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:八路數(shù)字搶答器

現(xiàn)象說(shuō)明:連接5v電壓后,若控制開(kāi)關(guān)打到清除端,數(shù)碼管沒(méi)有顯示,按下按鈕,數(shù)碼管仍無(wú)任何顯示。若控制開(kāi)關(guān)打到開(kāi)始端,按下按鈕,數(shù)碼管可以顯示相應(yīng)的部分?jǐn)?shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)部分功能。該線路板未能完全成功。

一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

1、電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)0娴慕M裝與焊接

3、直流穩(wěn)壓電源

4、自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器

5、八路數(shù)字搶答器

二、實(shí)習(xí)目的

1、熟悉橋式整流器的作用以及三端集成穩(wěn)壓器的使用方法和直流穩(wěn)壓電源的制作方法。

2、熟悉555時(shí)基電路和數(shù)碼管和譯碼器的應(yīng)用以及計(jì)數(shù)器的應(yīng)用。

3、掌握編碼器和r-s觸發(fā)器的應(yīng)用。

4、練習(xí)焊接技術(shù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)直流穩(wěn)壓電源

1、檢查實(shí)習(xí)器件是否完好,數(shù)量是否正確。

2、研究電路原理圖:

本項(xiàng)目電路的工作原理是:采用ac220v輸入,雙ac12v輸出變壓器進(jìn)行降壓,然后經(jīng)整流橋進(jìn)行整流,整流后的直流電經(jīng)電容濾波后送給三端集成穩(wěn)壓器,三端集成穩(wěn)壓器輸出穩(wěn)定電壓,從而得到直流穩(wěn)壓電源。

3、器件綜合布局

4、焊接元器件,連接電路,焊接元器件時(shí)要對(duì)照原理圖,不能錯(cuò)接線或漏接線。

5、電路調(diào)試

(1)焊接完成后先對(duì)照原理圖檢查一遍,然后送給實(shí)習(xí)老師檢查經(jīng)同意后再接入ac220v電源.

(2)測(cè)試輸出電壓,看看是不是dc5v和dc12v。

(二)自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器

1、檢查實(shí)習(xí)器材

2、研究電路原理圖

本項(xiàng)目電路的工作原理是:本電路主要分為三個(gè)部分,分別是脈沖產(chǎn)生電路、計(jì)數(shù)電路與譯碼顯示電路

(1)脈沖產(chǎn)生電路。有555時(shí)基電路組成,脈沖周期t=0.7c,通過(guò)調(diào)節(jié)電位器rp可以調(diào)節(jié)產(chǎn)生脈沖的快慢,也就是調(diào)節(jié)了計(jì)數(shù)的快慢。

(2)計(jì)數(shù)電路。本項(xiàng)目采用了中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器74ls90,把cp和q0相連就接成了十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,脈沖信號(hào)從cp0端輸入,并設(shè)置了清零控制端。

(3)譯碼與顯示電路。本項(xiàng)目采用了74s48來(lái)驅(qū)動(dòng)共陰數(shù)碼管來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)信息的數(shù)字顯示

3、器材綜合布局

4、焊接元器件,連接電路

5、電路的調(diào)試

(1)焊接后先檢查電路是否正確。然后在加上dc5v電源

(2)74ls90先清零

(3)然后打到計(jì)數(shù)端

(4)在接通555時(shí)基電路的電源,看看數(shù)碼管能否從0到9自動(dòng)計(jì)數(shù),然后自動(dòng)重復(fù)從0到9。

(5)自動(dòng)計(jì)數(shù)成功之后,調(diào)節(jié)電位器rp的阻值,看看計(jì)數(shù)的快慢是否有變化。

(6)如果電路不能工作或不能正常工作要捉摸其中原因,從而提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。

(三)八路數(shù)字搶答器

1、檢查實(shí)習(xí)器材

2、研究電路原理圖

本項(xiàng)目電路的工作原理是:本電路主要分為四個(gè)部分,分別是開(kāi)關(guān)量輸入電路、編碼電路、鎖存電路與譯碼顯示電路。本電路能完成八位選手的搶答功能即開(kāi)始搶答后,當(dāng)選手按動(dòng)搶答鍵時(shí),能顯示選手的編號(hào),同時(shí)能封鎖輸入電路禁止其他選手搶答。

3、器材綜合布局

4、焊接元器件,連接電路。

5、電路調(diào)試

(1)焊接完成后應(yīng)檢查電路是否連接正確,再加上dc5v電源

(2)主持人手中的控制開(kāi)關(guān)先打到清除端

(3)然后主持人手中的控制開(kāi)關(guān)打到開(kāi)始端,搶答開(kāi)始,隨便按下一個(gè)按鈕,比如按下2號(hào)按鈕,看數(shù)碼管是否顯示2

(4)若能顯示2,再分別按其他7個(gè)按鈕,看看數(shù)碼管顯示的數(shù)是否有變化,如果不變化說(shuō)明電路成功,如果變化說(shuō)明不成功

(5)如果不成功分析問(wèn)題和處理問(wèn)題。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

兩周的電子技術(shù)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們懂得了如何從理論走向?qū)嶋H,實(shí)踐才是真知,此次實(shí)習(xí)我們要做的就是直流穩(wěn)壓電源、自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器和八路數(shù)字搶答器,這不僅是簡(jiǎn)單的元器件的拼裝,還包含了多種知識(shí)和技能的訓(xùn)練,如電路圖識(shí)圖能力、元器件的功能識(shí)別與應(yīng)用、器件的選型、安裝焊接能力、萬(wàn)用表的使用等。給平時(shí)只學(xué)理論知識(shí)的我們有了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),并且同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力,實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)比平時(shí)課堂上學(xué)到的知識(shí)更加深刻,通過(guò)實(shí)踐讓我們更透徹的明白了理論知識(shí)和平時(shí)容易出錯(cuò)的地方。因此非常感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)課程,讓我們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

我們做的第一個(gè)電路板就是直流穩(wěn)壓電源,它有元件電橋、電阻、電容、穩(wěn)壓器等等,看似簡(jiǎn)單的電路圖,而實(shí)則并不是想象的那么簡(jiǎn)單,這當(dāng)中存在電烙鐵的使用,如何連接,如何焊接等等諸多問(wèn)題,因此在開(kāi)始焊接的時(shí)候,老師就介紹了電烙鐵的使用方法和如何焊接。下面就是手工焊接的幾個(gè)步驟:

(1)準(zhǔn)備焊接:清潔被焊元器件處的積塵污,焊接新的元器件時(shí),應(yīng)對(duì)元器件的引線鍍錫。

(2)加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。

(3)清理焊接面:若所焊部分焊錫過(guò)多,可將焊烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上!)。

(4)檢查焊點(diǎn):看焊點(diǎn)是否圓潤(rùn)、光亮、牢固、是否與周?chē)骷B焊。

電路焊接完成后,緊接著zui為重要的是對(duì)焊接好的電路的測(cè)試,對(duì)于電路板的測(cè)試我們遇到了各種問(wèn)題。電路的連接出錯(cuò)、元器件的管腳接錯(cuò)、出現(xiàn)短路現(xiàn)象等等,都需要用萬(wàn)用表一步步檢測(cè),經(jīng)過(guò)一次又一次的反復(fù)修改和我們的堅(jiān)持不懈的努力,終于熟悉了方法和掌握了技巧,同時(shí)也成功的完成了第一塊電路板,當(dāng)接通電源后,打開(kāi)開(kāi)關(guān),led燈亮,通過(guò)萬(wàn)用表測(cè)出輸出電壓,當(dāng)時(shí)成功的喜悅,激勵(lì)了我們,并且讓我們更加有信心做好接下來(lái)的項(xiàng)目。因此實(shí)習(xí)的過(guò)程是經(jīng)過(guò)我們一次次實(shí)踐,反復(fù)探究,從而獲得了更多的知識(shí)。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí)課程,我學(xué)會(huì)了元器件的應(yīng)用和電路板的焊接,是要理論為基礎(chǔ)的。而實(shí)踐操作是完成實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,而創(chuàng)新能力決定了一個(gè)電路的價(jià)值。一個(gè)電路的焊接不是簡(jiǎn)單地按圖操作,而是我們要通過(guò)器件參數(shù)的計(jì)算,需要我們的理論為基礎(chǔ)。它考驗(yàn)了我們電路的基本操作,提高了我們的實(shí)踐能力。總之,這次的電路焊接提高了我們對(duì)數(shù)電的理解和應(yīng)用。

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