“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇一
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。
總策劃:梁主任副策劃:陳建劉益軍孫勇審核人:李智輝負責人:數自動化系學生會
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結。
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7.傳單發放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇二
“青春暖夕陽”敬老院獻愛心活動
20xx年04月21日
xx
父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助。關愛老年朋友,我們義不容辭。
1、為敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖。
2、增強大家的社會責任感,讓大家多關注這群特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
前期我們委員會在網上查詢了一些敬老院,也都打電話咨詢了相關負責人,但都沒得到比較滿意的回復。有些敬老院的規模比較大,所經辦的程序較多,需要注冊、提前預約,領導同意;有些敬老院傾向于由學生開展;有些敬老院的設施比較齊全,條件和環境都相當好,適于老人養老,拒絕從業人員的探訪。最后我們決定從身邊熟悉的地方著手,程紅于4月15日上午來到她家附近的敬老院做了相關調查,委員會根據調查結果一致決定將第一次慈善活動定點在格塘鄉敬老院展開。
出發:
4月21日早上8點半在長沙汽車西站肯德基店門口集合,由劍姐清點人數;部分人員在西站乘坐“西站—楊家山”或“西站—格塘”的客車到格塘敬老院門口下,部分人員坐自駕車,經過金星大道朝千龍湖的路線行駛,在格塘水庫上去后向右行駛到格塘街上“翠翠超市”門口下,購買部分物資(面、綠豆、糖),最后所有人員在格塘敬老院門口集合。
活動開展內容:
1、互相介紹,由院長集合老人,介紹敬老院及老人基本情況,互相認識
2、禮品發放(由徐秋明、賀婉、向君琳、李姐負責)
3、衛生人員安排(尹歡、向君琳、程紅、劉芳、賀婉、張平、劉艷),兩人一組分配一個房間包餃子,煮綠豆:吳劍、李姐、徐秋明;攝影部(朱清文、余總)負責全程攝影,與老人聊天,
4、大家完成任務后,一起幫忙端餃子送給老人,陪老人聊天,捶背、聽花鼓戲等
5、和老人拍照、合影留念
6、下午14:00左右活動結束
1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
2、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
3、提前準備好愛心禮包、抹布、光碟,請大家各負其責,圓滿完成任務
編輯部(朱清文、劉艷、張平)負責在5月2日前發出活動記錄和心得、愿景
攝影部(朱清文、余總)負責在4月25日前將活動照片和視頻統一發到辦公室,請注意多拍些視頻片段,以便后續編輯
程紅負責總編輯,于5月10日前將博客公布到網站上
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇三
愛心傳遞,為考試加油
我們每個人都有兩雙眼,一雙感知世界,一雙深藏內心;打開我們的心靈之窗,用愛洞察盲童堅強勇敢地內心世界;以眼為媒,讓我們透過心靈之窗傳遞對他們的關愛;以眼喚眼,讓他們喚起我們保護眼睛,感恩生活的意識
通過賣愛心產品“考試用具套裝”的形式,既為即將迎考四、六級和期末考的全校考生提供便利,又用義賣所募得的善款悉數捐出,寄出我們的一份愛心,為幫助失明兒童重建光明獻一份力。
1、旨在引起全校師生對社會弱勢群體的關注,用我們力所能及的幫助,給他們送去冬日的溫暖,并且將這份愛心持續下去,不斷傳遞給身邊的人;
2、為廣大考生提供方便,一次購齊所需全套考試用具,在方便自己的同時,奉獻自己的一份愛心,為失明兒童和自己祈愿。
文傳系09會展1班
1、聯系文具賣家,確定貨源
2、宣傳準備:橫幅一條
噴繪海報兩張
宣傳單500份
電子版宣傳單
qq群、廣播站、校報學通社、協會
ps:宣傳安排詳見附錄一
3、當天人員排班安排:詳見附錄二
4、現場布置道具:氣球、小音箱、桌椅、募捐箱、鐵絲線
5、考試用具套裝采購、貯備金(零錢)
5、現場布置人員征集報名
20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45
地點:1、藝術會堂附近的led旁
2、8號教學樓對面(四期宿舍旁)
本次活動的面向對象以參加四六級考試的同學為主,以及廈門理工學院全體考生
1、愛心義賣品:考試用具套裝(包括一個透明筆袋,一只黑色水筆,一根筆芯,一根2b鉛筆,一塊橡皮,一把小刀)
愛心價:5元/套
ps:每購買一套愛心義賣品,我們便幫您為失明兒童捐出1元錢。
2、設置募捐箱,為失明兒童募捐
3、愛心寄語板,現場在便簽紙上留下寄語,將其貼在愛心板上,用我們的點滴小愛匯聚成一份大愛
便利、齊全、實惠
1、便利在于:考生們在我們的展位上可以一次性買全考試所需的所有用具,省去了去文具店一一購買的麻煩。
2、齊全顯而易見,我們為廣大考生提供了全套的考試所需用具;
3、實惠在于:我們制定的愛心價(扣除捐助給失明兒童的1元錢后)是低于單獨購買的零售價的,因而考生可以花更少的錢買到自己所需物品的同時奉獻愛心,利人利己,一舉兩得,何樂而不為。
1、桌椅,展板租借:陳靜嫻,雷陶
2、電子傳單、印刷傳單設計:王君武
3、噴繪海報設計:姜蘇芮
4、貨品的提貨:全體班團委(陳靜嫻雷陶姜文杰張金發林姍姍、全秋萍、鄭青梅、洪小炎炎、陳彬彬)
5、道具采購,財務記錄及培訓:陳彬彬
6、募捐箱、愛心版設計:全秋萍
7、現場布置志愿者報名:林姍姍
8、現場布置總負責:陳靜嫻雷陶
9、現場記錄拍照:孟玲玲
1、橫幅:1條,不超過100元(視字數而定)
ps:橫幅上內容是班級的目標/口號,在以后的活動中可多次重復使用。節省以后的活動宣傳經費,同時達到更加良好的照片效果和宣傳效果。
2、電子大海報:2張,16*2=36元
3、四級套裝進貨:300套(自行配套)
ps:已與繪友文體達成協議,提前一天進行提貨,剩余貨品可退回,活動結束后再進行結算。
1、準備一張簽到表和慈善義賣銷售情況登記表(詳見附錄三),各小組長負責填寫
2、現場環境氣氛的調動,機動人員做好現場的宣傳工作
3、做好活動的宣傳記錄,以及后期工作的總結,募得善款扣除成本后悉數捐給慈善團體,并公布出來,做到公正、公開。
4、在12月12日周日晚,將海報、橫幅打印出來,并寫好網絡宣傳單,印刷版宣傳單
5、在12月14日,落實桌椅并進行進貨
6、在12月14日周二晚上完課,各小組長留下,進行簡單的財務交接培訓。
1、周一,在教學樓大廳粘貼一張噴繪海報,并在led馬路邊旁張貼橫幅
2、周二,在教學樓大廳派發印刷版宣傳單,并進行網絡宣傳,具體宣傳內容在周二晚會發至群里,到時進行q群電子郵件轉發。
3、周三,在活動現場各設一塊展板,貼有噴繪海報;
在上下課高峰期,在教學樓大廳派發傳單;
在led附近,機動人員派發傳單,進行現場宣傳
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇四
把快樂帶給他們,讓他們發現自己正在被注視;作為一名光榮的童軍,我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。
關注這樣一個特殊群體,展現童軍風采;讓他們覺得尊重與關愛,也學著去尊重與關愛自己和這個社會。
關注特教兒童,心手相連,共創美好明天
點:揚州市特殊教育學校
xx年5月18日
(一)可行性調研:由調研部進行可行性調研。
(二)活動策劃:由組織策劃部進行策劃,確定活動方案。
(三)前期準備:
1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境;
2.聯系特教學校負責人,待其許可,協商此次活動各項安排;
3.參加人員要注意安全,有團隊意識,不可單獨行動。
4.組織:由俱樂部負責整個募捐活動。
5.宣傳主題:同在一片藍天下,與特殊孩子共呼吸
6.活動目的:感召大家的愛心,讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等,傳遞自己的愛心,讓他們過一個愉快節日。
(四)活動宣傳:
1.在qq群宣傳,鼓勵大家能夠參與我們的活動,能夠獻出自己的一份愛心,能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。
2.通過網絡時效性,在俱樂部網站和微博、微信,對此次愛心活動大力宣傳。
(五)活動展開:
1.在活動開展前分為三組調動大家積極性,一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫,并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心,并收集他們的作品帶回學校制成賀卡,送給每一個曾奉獻愛心的師生,進行愛心反饋;童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。
2.捐贈和分發禮物:
捐贈儀式:
1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話,并交代情況,然后進行捐贈
2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈,并拍照留念。
3.余下物品交由學校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。
(六)、工作要求
1.參加人員自帶筆和本子,與特教學校學生交流用;
2.作為童軍,時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行,要照顧特教兒童;
3.參加活動的人員必須著童軍統一服裝。
(七)、后期工作
活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。
(八)、經費預算
宣傳畫紙及顏料費——20元
畫紙及彩筆——14元
車費——4元(每人)
小材料——5元
為他們購買學習用品以及玩具?約300元
總計:約400元
活動時間:xx年5月18日
上午:8:30——11:30
主辦單位:中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園
親子軍成長俱樂部
活動費用:會員30元/人,非會員50元/人。
報名方法:
1、電話報名:051487908648/400—0514—868
15358509691(李)
2、q群報名:親子軍團司令部114917641
3、收到確認后為已報上名
4、報完名參加不了的請提前請假,不然會有不良記錄!(活動當天請假算不良記錄,凡以后活動報名排最后一名)
活動要求:
1、請提前10分鐘到達集合地點;
2、參加活動的小孩著運動鞋,到集合點換統一童軍服裝,自備飲用水。
溫馨提示:不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現金!
關注親子軍成長俱樂部,加入親子軍微信公眾平臺和親子軍微博。
微信號:qinzijun118
微博號:http:///czjstjt
或在微信查找公眾平臺里輸入“親子軍成長俱樂部”進行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺,關注親子軍活動,分享親子軍平臺教育。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇五
一、活動主題:
愛心助學、共享和諧
二、背景與目的:
扶貧幫困,資助貧困學生使其完成學業,報效社會;助教興學,提高貧困地區文化教育水平;愛心互動,回報社會,弘揚中華民族的美德。激勵家庭困難的學生奮發圖強,積極進取,自強自立,幫助他們實現升學、就業的愿望,確保家庭困難學生順利完成學業,學成一技之長,為社會經濟發展服務。
三、主辦單位:
發起:共青團桐城市委員會桐城市民政局
主辦:桐城市情系愛心聯合會
協辦:桐城市文都商務信息服務部
贊助商:xxxx
媒體支持:《桐城報道》、桐城電視臺
網絡支持:政府網、桐城網、商務信息服務中心
四、活動期限:
**年12月1日——20xx年1月6日
五、活動過程與步驟:
(一)第一階段:
1、確定捐贈目標與數額:由情系愛心聯合會提供并核實一份具體的受助學生學校、班級、家庭情況、家庭住址、聯系方式等詳細信息。目標明確,以便讓所有參與者知道自己捐出的錢物最終流到了哪里,同時也方便組織者朝此目標而努力。
落實:情系愛心聯合會
日期:**年12月1日——20xx年1月6日
要求:愛助學生信息盡可能詳細具體,如有條件可配照片。受助人數與每一個人的受助標準待定。
2、溝通協調:與團市委、民政局、報社、電視臺聯系,爭取各方面的支持
任務細分:
(1)聯系團市委:
目標:①爭取團市委發函明確這次活動的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動得了官方的支持和認可,是合法的。②爭取團市委領導能在活動當天出席并講話。
落實負責人:
執行日期:12月1日——12月6日
(2)聯系民政局:
目標:爭取民政局確認情系愛心聯合會民間組織的合法性,明確此次活動的`意義。如能和團市委聯合發函將更好。
落實負責人:
執行日期:12月1日——12月6日
(3)聯系報社和電視臺:
目標:①爭取報社給發兩篇報道。一篇是前期的宣傳報道,目的是讓廣大市民知道并積極參與這一活動。一篇是當天的活動報道。②爭取電視臺記者能在活動當天,給予現場采訪。并在播放新聞時打出愛心贊助商字幕。
落實負責人:
執行日期:12月6日——12月10日
3、前期宣傳:
為了盡量擴大這次活動的影響力,前期宣傳除了在《桐城報道》上發一篇號召稿外,還要充分利用橫幅、海報、資助對象材料及倡議書等方式發動廣泛的宣傳。同時在所有桐城相關網站上廣發宣傳貼。
(1)針對各企事業單位、機關、學校等的宣傳:通過團市委將但是議書和資助對象材料下傳各級團支部,發動愛心助學捐款活動。
(2)針對廣大市民:通過橫幅、海報及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區主要街道進行流動宣傳。以便讓廣大市民了解這次活動。
(3)針對廣大網民:通過在政府網、桐城網、桐城資訊、桐城在線等主要網站廣泛發貼的方式,讓廣大網民朋友們了解并參與。
(二)第二階段:聯系贊助
目標:最低要有50戶商家,捐資標準每戶最低200元,上不封頂。
落實負責人:文都卡董總
時間:12月6日—25日
(三)第三階段:開展活動
內容:為不同性持產品的商家在各自的店面掛橫幅義賣
落實負責人:各贊助商
時間:12月25日——12月31日
(四)第四階段:捐助現場活動
內容:各贊助商捐助的善款現場會
廠地:捐助數額最多的商家門前
廠地布置:背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等
會議其他相關內容:邀請領導、媒體,主持人,會議議程,受捐贈學校代表?
時間:20xx年1月1日上午8點
(五)第四階段:
內容:
1、活動總結、
2、落實捐款并反饋給各贊助商,
3、認真做好帳目,通過媒體(情系論壇、政府網、桐城網等)讓每一筆善款的去向都一清二楚,一目了然。以便廣大捐資者核查。
落實負責人:情系愛心聯合會
最后日期:20xx年1月6日
六、費用預算:
橫幅:50條*30元=1500元
背景噴繪:5m*4*約300元
其他宣傳材料:200元
小計:20xx元。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇六
當我們每天快樂的學習生活時,你可曾想過有這樣一群同齡人,甚至比我們還要年少的兒童,他們和我們一樣對愛充滿了渴望,對美好充滿了向往,卻失去了與我們同等的學習條件。而我們能做的就是伸出我們的雙手,讓愛永駐心間,讓他們不再感到孤單,給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。
我們都是好孩子,微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。
(一)與特教中心建立長久的友誼。(二)繼承中華民族的優秀文化傳統。
(三)培養社團成員的社會責任心。
(四)表達我們對特殊教育中心學生的關懷,詮釋愛的內涵。
(五)通過本次活動,使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人,喚起人間真情。
(六)豐富大學生活,展現大學生風采,服務社會、鍛煉自我。
河南科技大學微塵愛心社協辦單位:洛陽市特殊教育中心學校活動時間:xx年3月30日活動地點:洛陽市特殊教育中心學校活動對象:特教中心在校學生,微塵愛心社社員
1、上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院南門(體育館)集合。
2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點(洛陽市特殊教育中心學校)。
3、由社團負責人與洛陽市特殊教育中心學校負責人聯系。
4、全體成員布置教室。
5、全體成員與學生溝通交流以及教學生折紙。
6、全體成員與學生一起吃飯。
7、全體參加成員與學生一起做室外游戲活動(若遇下雨天氣,則取消室外游戲,改為室內游戲活動)。
8、全體成員與特教中心學生及領導合影留念。
9、組織全體成員一起返校。
(一)活動前期準備:1、由外聯部與特教中心聯系協商活動。2、宣傳部做好活動前期宣傳,制作活動條幅及在學校各學院的宣傳3、讓更多的人了解活動參與活動。4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作,接受校友的通過網絡參與活動。5、由辦公室負責組織策劃,確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人(要有替補人員)。采購道具。(二)活動開展階段:1、參加活動人員9點在南苑校門口集合,坐公交去活動地點(中午自帶餐盒在特教中心吃飯)2、到地點后聯系學校負責人,現場布置,拉條幅、吹氣球等3、主持人開場白4、特教中心老師講話5、表演節目:吉他獨唱、個人獨唱、魔術等(根據參加人員決定)6、11點半到下午2點為社員吃飯休息時間7、2點到3點為與特教中心學生交流了解時間(通過與特教中心學生的深入交流,了解他們的生活學習等狀況)8、3點到5點為與學生做游戲時間(互動游戲:丟手絹、抱團游戲等)9、特教中心主任講話總結10、合影留念11、活動結束,組織人員回校(三)后續工作:辦公室做好活動總結,通訊部做好通訊稿并將相關材料(包括活動照片)發布到博客上,做好活動的后期宣傳。
1、校外注意安全,活動整體過程要有組織,有團隊意識,務必準時到達。另外,要佩戴工作證,小紅帽。
2、注意自己在校大學生形象,遵守特教中心規則,注意言行。
3、個人準備紙筆,方便與特教中心學生交流。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇七
為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議大三學生獻愛心捐書活動”,希望大三學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。
享受閱讀生活培育校園文化
節約資源實現共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
建設和諧工專我為母校驕傲
共青團蘭州工專委員會
蘭州工專圖書館
蘭州工專學生會
20xx年4月中旬(待定)
蘭州工專南北校區餐廳門口
蘭州工專全日制在校大三學生及愛心捐贈者
(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
(1)由學習部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發放到大三宿舍進行宣傳。
(2)通過學校網站進行宣傳,以一則短新聞方式展現出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區后門、南校區餐廳門口。
(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區餐廳門口(見附錄4)。
(一)前期準備
(1)打印兩張條幅分別掛于南北校區餐廳門口。
(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3)活動當天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備。
(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當日人員調動。
(6)提前聯系圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標簽,以達到預期效果。
(7)活動時間安排
北校區周二南校區周四
(二)活動中期
(1)學生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學生宿
舍發放倡議書,向大三學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點
接待前來捐書的大三學生,一部分深入大三學生宿舍收集書籍,
然后搬運到餐門口進行處理。
(3)學生會干事協助圖書管理老師對所捐書進行正確分類,
貼標簽。
(4)活動中08級學生會主席團成員及部長到場,增添氣氛。
(5)對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆xx專業xxx所捐”字樣
(6)活動中挑選一人進行攝影留念工作
(7)活動中應該應該注意活動場地的秩序。
(三)活動后期:
(1)協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
(2)整理會場
(3)各部做工作總結
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統計圖書數目、向大三學生發紀念片、協助圖書館老師貼標簽
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜
(3)生活部:布置會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場。
(4)文體部:掛橫幅,協助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
(5)調研部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負責照相。
(6)辦公室:負責打印圖書分類登記表,無課人員統計表,值班人員安排表,考勤表。
1)所有學生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
(2)工作人員應保持會場秩序,調節氣氛,對所捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。
(4)海報及宣傳板內容要新穎。
(5)活動當中應嚴格考勤。(6)注意處理突發事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
(7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內容不合適,內容不健康的書應及時處理。
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紀念卡片*100張50
紙張顏料*20
總計165
你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,蘭州工專學生會向全校畢業同學發出倡議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
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同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。
短新聞
為營造良好的學習氛圍,配合讀書月活動,我校大三學生為母校捐書。
海報
蘭州工專“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業生為圖書館捐贈圖書,感恩母校活動在南、北校區餐廳門口舉行。
蘭州工專學生會
20xx年x月x日
春去秋來,寒窗苦讀。在這個學年即將結束時,一批年輕的工專學人即將畢業,告別母校,走向社會,成為祖國建設的生力軍。
離開母校前的這段時間里,或許我們都在思考著同樣一個問題,“離校前我能為母校做點什么?”這是發自我們畢業生的心聲,也是報答母校的共同愿望。
或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個人沒有收入來源,報答學校培育之恩能有多大的貢獻?”但是,我們有一個共同的優勢條件---我們有學過的課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給學校,匯集到學校的圖書館,讓圖書館或作為館藏,或贈送給學弟學妹,幫他們解決學習中的困難,也是我們每一位畢業生舉手之勞的事,這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊,表達的是我們的一腔熱情,表達的是我們對母校的眷戀和感激之情。
讓我們全體畢業生同學積極行動起來,參與到這次捐書活動中,為報答母校、為我們的學弟學妹盡我們的一點綿薄之力吧!
宣傳板內容(二)
三年的大學生活我們收獲了很多,學習上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過,當你畢業離開母校,帶走一生財富的同時,是否可以為母校留下什么?給學弟學妹們留下什么?
書籍是人類進步的階梯!那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴,陪伴你走過三年大學生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們將開展“感恩母校”愛心捐書活動。
宣傳板內容(三)
活動遵旨:
(1)通過“讀書月”活動,培養學生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習慣,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦。
提高素養和修養,豐富精神世界。
(2)進一步營造良好校園文化氛圍,不斷加強學校文化建設。通過讀書月活動讓校園內處處充滿書卷氣,成為一個書園,文化園,讓每個青年置身其中,不斷體驗、感悟、熏陶、發展。
(3)進一步加強圖書館與讀者之間的交流,互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。
班級姓名聯系電話圖書分類數量備注附錄五:捐書人員登記表
活動當日學生會干事各時間段無課人員統計表注意:此表打印時設置為橫向打印
蘭州工專學生會20xx年4月8日
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇八
在校團委、大學生素質拓展管理認證中心和院團總支的領導下,為培養大學生的實踐能力與創新能力,促進大學生全面發展。宣傳大學生素質拓展計劃及大學生素質拓展證書,以及提高我院大學生對綜合素質的重視,我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下:
西華師范大學素質拓展管理認證中心
文學院團總支素質拓展部
獻一己之愛心,拓一身之素質
旨在(結合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動)宣傳大學生素質拓展計劃和大學生素質拓展證書,促進大學生個性全面發展,提高大學生的人文素質和科學素質,引導和幫助大學生完善智能結構,全面成長成才,造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
xx年11月20日(星期五)晚7:00點
新區一期教學樓107
xx級2、6、7、11班及xx級各班素質拓展委員
西華師范大學學生會文學院分會主席王淦師兄,素質拓展部部長胡姝師姐
由我部室成員與協辦班成員提前到場,并共同布置會場,安排好座位。并提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。
1、開場節目,由文學院xx級10班同學獻上舞蹈
2、主持人引出主題
3、嘉賓講話,部長介紹關于素質拓展的內容以及素質拓展部的日常工作
4、文藝節目,由xx級9班獻上歌曲
5、互動(關于素質拓展的知識問答)
6、文藝節目,由文學院xx級7班獻上詩歌朗誦
7、主持人介紹“一紙獻愛心”
8、由全體同學獻上愛心
9、文藝節目,由xx級6班獻上手語《感恩的心》
10、主持人對活動做總結,宣布活動結束
本次活動讓全體同學了解了大學生素質拓展的主要內容及目的,使同學認識到大學生身心健康發展的重要性,同時也讓大家認識到大學生需要德、智、體、美全面發展
文學院素質拓展部 王宗鳳
xx年11月22日
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇九
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗;有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了聾啞人或盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點過錯的,但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權!
為提高我院學生參與社會實踐的熱情和能力,發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神,學生會實踐部特舉辦此活動。
希望借此帶領大學生慰問這些特殊的孩子們,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的人生經驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。
聯系安慶市特殊教育學校,確定活動時間,并協調相關工作;
了解安慶市特殊教育學校的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及同學們的生活空間及舒適度)。
了解那些特殊孩子的相關信息(學生數量、學生年齡層次以及各個年齡層次聾啞學生和盲人所占比例、學生的生活作息情況)。
確定特殊教育學校參與該活動的特殊孩子的人數以及參加本次活動的志愿者人數(校方主要參加者為初中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)并聯系交通工具
做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報以及海報宣傳、在各班級發通知,鼓勵同學們積極參與此次活動。
召開動員大會,講解去特殊教育學校時要注意的事項、突發事件的處理。
劃分好組,一組與盲人交流一組與聾啞學生交流
購買體育用品、水果以及準備好活動中需要的道具等。
即傳遞信息,六人一組,分為35組,其中每組中三個志愿者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時對每組寫一個字,第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發相應獎品
讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規定時間內(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。
盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節目),時間為3分鐘,時間到時,最后一個接球的人必須完整唱完一首歌.
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇十
關愛弱勢群體,共同托起明天的希望
5月7日
沙市孤兒院
長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。
本次活動以我國建黨95周年為背景,旨在發揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
1、前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、活動當日安排:
①到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
②陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)
③和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
④教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤捐贈物品。
3、活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。
1、參與者必須以積極熱情的態度投入活動,不走形式。
2、注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和他們成為朋友。
3、由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。
4、活動后希望參與者能寫一份心得發表。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇十一
在我們享受在父母的關愛時,當我們父母的懷里撒嬌時,我們可曾想過還有一些和我們一樣的孩子他們的生活是怎樣的呢?是不是和我們一樣過著無憂無慮的生活呢?是不是和我們一樣在陽光下敞開燦爛的笑容呢?
事實其實不是這樣的,他們會因為一些無法改變的原因而失去父母的愛,而無家可歸,他們就是那一群在政府關愛下成長是孩子——孤兒,一群需要我們大家去共同關心的孩子,讓我們大家一起用我們的愛去關愛他們冰冷的心,讓他們也和我們一樣享受的全社會給他們的愛,也讓他們在愛的陽光下健康的成長。
活動目的:
1、通過與孩子們交流與溝通,增強同學們與不同群體的交往能力。
2、通過本次活動,提高同學們對弱勢群體的保護能力。
3、通過本次活動,號召更多的人來關注這個弱勢群體,讓愛灑向每一個角落。
4、活動定在5月28日,本次活動的舉行,算是我們送給孩子們的一個兒童節禮物
活動意義:
1、同一片陽光,同一份愛,作為一個被拋棄的孩子,他們的心靈是脆弱而又孤單的,他們渴望愛,渴望被愛,渴望更多的陽光。當他們又是孤僻的,身體和心里的缺陷讓他們自卑,讓他們遠離人群。因此,我們希望通過這次的活動讓我們走進他們的生活,了解他們的世界,了解他們的內心所想,用我們的快樂去渲染他們的生活,讓他們得到更多的愛與溫暖,讓他們走出陰影,快樂的成長,健康的長大。
2、也希望能夠通過這次的活動,讓更多的人可以介入這個弱勢的群體,讓大家去了解他,進而讓他們可以分出一份愛給這些滿體創傷的孩子們,讓陽光充滿每一個角落。
讓世界充滿愛,讓陽光灑滿人間
河南經貿職業學院學生團體聯合會
河南經貿職業學院環保協會
5月25號——5月28號
1、5月25號中午
河南經貿職業學院西校區(高新區瑞達中路——白楊路6號)
廣場、或各系樓層。
2、5月28號
鄭州市兒童福利院
1、在校宣傳
2、福利院慰問活動
3、社會號召
活動一:親身參與
1、同學將帶給孩子們提前準備好的節目,給孩子帶去快樂,讓他們認識到生活的美好和生命的意義。
2、帶領孩子們做游戲,分享每個人的快樂。
活動二:“星語心愿”幸運大抽獎
1、 給現場的每一個孩子發一張書簽,讓他們寫上(或代由學生寫)自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出3名幸運大獎,他們將得到學生事先準備好的禮物。
3、本項活動只限該福利院的所有孩子。
活動三:禮品贈送
活動中我們會將提前準備好的禮物以比較新穎的方式送給孩子們,讓孩子們擁有的不僅僅是得到禮物的快樂,還有驚喜。
宣傳、簽字:全院同學、社會人群
福利院慰問活動:學生團體聯合會及各團日活動班級
1.審批時間5月25日之前。
2.為確保活動的順利進行,將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。
3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與25之前做出(條幅大約十米)。
4.鄭州市兒童福利院有學團涉外部進行協調與25日之前完成
5.協會和協辦單位的商談工作在25日或26日完成
6.參加參觀的同學于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準時出發(集體校服)
7.與協辦單位的協調工作應與28日之前完成,協辦單位的前期商談工作移交協會外聯部全權負責。
8.活動后期(23日晚周六7:30)需申請多媒體教室一間用于活動總結
1.針對兒童福利院的活動有學團宣傳或是協會及協辦單位宣傳。
2.板報宣傳應在26日之前做出,協辦單位也會為本次活動進行宣傳。
1.第一活動地點:河南經貿職業學院白楊路校區校園廣場。
2.第二活動地點:鄭州市兒童福利院
活動方式:乘車
活動路線:
參觀活動時間定于5月28日上午八點二十分從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。各個部門及協辦單位實行責任落實制度認真負起責任,確保活動的順利進行。
活動分兩個階段進行
1.校園宣傳為第一階段:
與5月25日12:30—1:30有協辦單位和學生團體各出人員參與活動
2.參觀活動為第二階段:
與5月28日8:20—12:00有協辦單位和學生團體人員參與
3.活動后期(9日晚周六7:30):
需申請多媒體教室一間用于活動總結
4、活動后總結
活動后參加活動的人員需提交活動感想一份,以正確反映個人意識,加深活動意義和影響
組長:任輝輝
副組長:王俊、史坤、李笑冰
成員:司永芳、朱延麗
張廣軍、史珍珠
曹再葛、周亞杰
領導小組、辦公室:負責活動中的統籌協調工作
組織部:負責活動中的組織工作
項目部:活動前期的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理,以及活動最新資訊進行記錄和總結
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況
協辦單位:單位負責人負責自己單位安全問題但活動過程中需聽從領導小組的指揮
開始活動后協會辦公室、組織部、宣傳部、外聯部及協辦單位應該負責活動會場的安全、秩序等,責任落實到個人。
(一)校園因素分析:
1、本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀。
2、本次活動有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們對弱勢群體的關注,有利于增強福利院兒童的健康成長。
3、有利于校園文化成長積淀,有利于學團文化的形成、同時學團也在校內增強了影響力。
4、增加了品牌團日活動的項目,以及在校影響性。
5、有利于團日活動的舉辦與協會交流,促進品牌團日活動內容的充實性。
6、拓寬團日活動的渠道,使每位同學融入進去。
7、有利于協辦單位在日后舉辦團日活動有可借鑒的地方。
(二)環境因素分析
本次活動為室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。
(三)社會因素分析
有利于學校在社會上影響力的提高。
為了加強本次活動的安全管理工作,特提供穩定安全防范預案,具體如下:
1、環保協會將安排專人負責活動的安全防范工作,切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作。
2、如有突發事件發生,請立即告知負責領導小組的負責人。
3、活動期間整個活動安全適宜統一由領導小組、組織部負責協調和組織安排。
4、協辦單位也要擬定一套安全預案。
1、每個人都在這個忙碌的社會忙碌的生活,我們的生活是忙碌但充滿了快樂,但是總有不幸的人被我們遺忘掉,本次活動能夠讓更多的人去關心被遺忘的群體,讓愛充滿他們的心靈。
2、通過活動后期在多媒體教室利用聲、光、畫面、給視覺以沖突更能反映實質貼進現實。
1、 參與活動人員必須準時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。參加人員應聽取負責人安排,不要擅自行動,否則后果自負。
2、在校外注意個人儀表形象,活動過程組織有序不做影響學校聲譽的事。
3、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。
4、嚴格服從集體安排活動期間不以各種理由私自離隊單獨行動,有事請假。
6.活動期間,所有參與人員要求文明守紀,體現大學生應有的精神風貌,不得做違反國家法律法規及校規校紀的言行,對故意擾亂者進行一定的處罰,事態嚴重的報經公安機關追究法律責任。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。此次活動的所有學生團體參與成員應提高安全意識。
7. 溝通時應注意溝通的技巧(真誠、尊重、專注、微笑),盡量給他們多帶點歡樂。與孩子的互動過程當中,要注意孩子的安全。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇十二
冷冷的秋風,綿綿的細雨,校道中忽然飄下的落葉,似乎在傾訴大一新生對家、對故人的思念。異地感,陌生感似乎籠罩在每一個離家的孩子身上。為了消除同學們的孤獨感,調動同學們的積極性,發揚同學們的團隊精神,同時也為了響應省團委的號召,努力實現“我們的團支部,我們的家”,建設溫馨的團支部,構建和諧的校園文化氛圍,我們應該怎樣做呢?
1、消除在異地求學的莘莘學子的思鄉念家之情。
2、消除他們在新環境下產生的陌生感和孤獨感,使他們在大學感到家的溫暖,努力營造“我們的團支部,我們的家”這一氣氛,提高班級凝聚力
3、培養班干部的組織能力,鍛煉他們的做事能力
4、增進同學們的感情,培養友誼
第一階段:準備階段
1、確定活動任務:10月11日
2、完成活動策劃書:10月13日
第二階段:活動階段
1、參觀敬老院:10月15日 14:00~17:00
2、男生幫女生布置宿舍內擺放:10月18日 9:00~11:00
3、女生包餃子、弄沙拉:10月18日 15:00~17:00
4、桌球比賽:10月18日 19:00~21:00
5、財富山莊燒烤及戶外活動 10月25日 9:00~17:00
宿舍、仲點休閑吧、白云區鐘落潭鎮敬老院、財富山莊
仲愷農業工程學院團總支調研部
仲愷農業工程學院輕工食品學院團總支調研部
生物工程131
1、前期工作
①由生活委員負責聯系白云區鐘落潭鎮敬老院的工作人員。
②由女班長負責聯系財富山莊工作人員。
③由男班長負責聯系白云區鐘落潭鎮敬老院的工作人員
④由體育委員負責聯系仲點休閑吧工作人員。
⑤由文娛委員負責食材的購買。
2、前期宣傳工作
①由團支書召開班會進行宣傳,讓同學們充分了解這次團日活動的目的、意義,了解具體事項。
②開通班級新浪微博生工131 ,及時將此次團日活動的各項事宜在網絡上進行宣傳
3、活動期望
①讓每一個同學都能在這個班級、團支部中感到家的溫暖
②團結團支部的同學,提高班級凝聚力
4、活動
a)目的:到敬老院做一些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,也減輕了老人家的孤獨感,還使我們這個家更加有愛。這個活動可以很好地展現我們的風采,一方面培養我們關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是了解社會接觸社會的好機會。“老吾老以及人之老”,我們有義務、有責任去關心他們,幫助他們,貢獻自己的一份愛心。
b)內容:幫助老人打掃衛生,贈送水果,與老人聊天。
c)時間安排:10月15號
13:00~14:00 由采購小組前往潤得超市購買水果(蘋果、柑橘、糖果)。
13:50~14:00 全體團支部成員在白云校區食堂門口集合。
14:00~14:30 從學校出發步行前往鐘落潭敬老院。
14:30~15:00 由團支書黃東平同學以及生活委員楊振明同學向鐘落潭鎮敬老院的有關工作人員詢問需要的打掃的地方。
15:00~16:30 按照已定的小組成員分配進行打掃衛生、分發水果,糖果、陪孤獨老人聊聊天的活動。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇十三
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、
關愛無聲世界 點亮精彩人生
1、鍛煉自我,服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。
3、使志愿者充分了解社會,端正服務態度。
4、倡導更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻自己的愛心。
黃河水院自動化系青年志愿者協會
時間:xx年12月20日(暫定)
地點:開封市特殊教育學校
人員:自動化系青年志愿者
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內容分工。
3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。
4、經費籌集、物資籌備。
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。
5、多方面了解,為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
12月20日下午1:00
11棟宿舍樓前廣場
1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、1:30準時出發。
黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校
(2:00——5:00)
1、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等) (2:00——2:20)
2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)
3、文藝節目表演(3:00——4:00)
節目安排:街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術—— 手語表演——雙節棍
4、互動環節(4:00——4:40)
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲
5、活動結束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)
1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。
2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的游戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
5、注意往返時的交通安全。
所需物品:紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機1部
預算:宣傳條幅(60元) 學習用品(100元) 車費(100元)
共計:260元
辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。
外聯部:負責聯系相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。
宣傳部:負責整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節目彩排。
監察部:各部室工作的檢查、督導。
校園獻愛心活動策劃書 獻愛心活動策劃方案篇十四
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!
1.增強節日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業,公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)
a猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b 點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
2 3名 負責校對答案 待定
3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定
1 兩地各三張桌子,共六張
2 兩條繩子,120個氣球
3 書寫謎面的紅紙 (16張)
4 一百個小禮品(由商家提供)
5 100個蘋果
6 一個小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒)
7 三個募捐箱
8 10個彩燈
醫學院樓前的籃球場
12月10日 策劃書通過審批
12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目(待定)
12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
12月31日下午 7:00 —— 10:30
場外設想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請**協會共同舉辦
1 120times;0.1=12(元)
2 16times;3=48(元)
3 100times;1.5=150(元)
4 舞臺:1300(元)
5 獎品 100times;3=300(元)
6 彩燈 10times;30=300(元)
總計:2110(元)
協辦單位
承辦單位:
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。