要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
讀書演講稿400字篇一
大家好!
今天我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。
生活的海灘上,躺著一種名叫愛的海螺,它從波濤洶涌到濤聲輕響,因為讀童年這本書,使我更加熱愛生活了,使我在生活的漫漫長路上,不在感受到疲憊與煎熬。所以愛生活,更愛讀書。
《童年》這本書,主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親,由他的母親帶著他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他,在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利,便破了產,之后就走上了社會,開起了小買賣。
文中自私殘暴的外祖父,讓我想到了在那個無比黑暗的社會,像那種事情比比皆是,其實我還是最喜歡外祖母這一形象,是她給予了阿廖莎前進的動力,在阿廖莎最失意的時候,幫助阿廖莎,我記得我曾經讀過這樣一篇文章,叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠將心比心,那這個社會也不至于會發生那么多慘案,同樣如果我們能夠學習外祖母的寬容大方,那這個社會該是多么的美好呀。
但是話又說回來。外祖父的自私殘暴也一定是因為生活壓力大所造成的,所以為了避免我們長大以后成為像外祖父那樣的人,從現在開始我們必須要認真學習,好好讀書。然而任何事物都具有兩面性,在浩瀚無邊書的海洋里面,魚龍混雜,良莠難辨,這就要求我們在讀書是要擦亮雙眼,取其精華,去其糟粕,既讀好書,讀益書一本好書是經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書將會使你我終身受益。
我愛讀書,我愛《老人與海》中那位不屈于風暴,勇于抗擊的老者。我愛讀書 。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。|問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讓我們暢飲著源頭活水,讓我們做新時代的建設著,。
莎士比亞說過“書籍是人類世界的營養品”如果沒有書的話,我們將無從談發展,無從談價值,無從談生活。走過多少美麗的地方,聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步最令人難忘,曾經依偎在媽媽身旁尋找天邊那最美的星光,夢想在我面前煥發無限光芒,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動著破繭的翅膀。在未來的天空下,書記請賜予我智慧的力量!
謝謝大家!我的演講完畢。
讀書演講稿400字篇二
老師們,同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《因為夢想,我愛上讀書》。
說起夢想,夢想是什么?也許會打一個比方,夢想,是我小時候嘴里吃著棒棒糖,渴望還有一個;亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……所以,夢想是人生前行的指路明燈,是對未來的美好憧憬,更是人生的一筆寶貴財富。
我每天都在為此而努力,去努力追夢。因為“腳踏實地,志存高遠”,所以我從不會感到迷茫,我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書,或滿滿載著我年少時的歲月,或講述著古代歷史中的悲慘事件,或滿懷深情地講著人生大道……
我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世,或鄭和下西洋的要我國威,還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象,映入我的眼簾……
每一種書,都是風景;每一本書,都是亟待窺破的秘密。宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”書是我的知己,是我的伙伴,是我的導師,更是那容納萬物風景的相機。
我愛讀書,是書讓我領悟了中華世間美景,以至我想去實地看看;我愛讀書,是書給我遠方,以至我能向遠處眺望;我愛讀書是書給我翅膀,以至我能在藍天翱翔……感受讀書的力量,享受讀書的精妙,在讀書中動容,觀看別人的故事,思考自己的人生,所以我愛上讀書。
誰的青春沒有夢想?誰的青春沒誰的青春沒有夢想?誰的青春沒有堅持?我們與生俱來那尖銳的棱角,正是用來鑿開通向夢想的大道!就讓我們與書為伴吧,為我們的人生導航為迷失的人指引方向。
在每一個揮汗如雨的青春,都浸泡著一本使之沸騰的書;在每一個堅強不屈的青春,有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘,有很多驚喜,等著我們去探索,帆船早已備好,就等我們揚帆,起航!
因為夢想鋪上了書的基石,所以更容易行走,更能圓夢!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書演講稿400字篇三
親愛的老師們,同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!
我讀書,我快樂!
讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。
讀書之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。
讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經!這就是我的快樂。
親愛的朋友,伸出你的手來,執著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
讀書演講稿400字篇四
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是“讀書好,好讀書”。
書籍是人類進步的階梯,階梯越高,人就越聰慧。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。一直以來,我就對好書有一種特殊的感覺,我認為它是我最親密的朋友。
在老師和父母的指導下,我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計”讓我驚嘆,108位好漢的英雄精神讓我不停叫好,神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象,而《紅樓夢》讓我嘗到了生活的種種滋味。書中的人物快樂,我會跟著快樂;書中人物悲傷,我會跟著低聲哭泣;書中人物處于危險之中,我會跟著害怕;書中人物轉危為安,我會跟著松一口氣。總之,書中的人物讓我牽掛不已,豐富了我的生活。不得不說一句,讀書真好!
讀書之后,我拿起筆記錄下書中美好的東西,寫下我想說的話,我把祝福化作文字,傳給遠方的親人和朋友。讀書之后,我和阿拉伯數字交朋友,我用加減乘除來做游戲,它們是如此奇特,讓我苦苦思索,一不小心就被它們捉弄了,真是哭笑不得;讀書之后,26個英文字母和我成為了好朋友,它們以不同的方式組成不同的單詞,表達了不同的意思,有時我會感到困惑,但同時感到十分快樂!
書是全世界的營養品,這句話不錯。書能使人聰明,書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解,在知識的海洋中暢游。我還喜歡和同學們討論題目,對了,我會驕傲地微笑;錯了,我依然微笑,因為失敗可以讓我學到更多。同學們,讀書真的很好!
當我灰心喪氣的時候,書鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我和朋友們告別的時候,書安慰我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己的時候,書讓我明白了“天下興亡,匹夫有責”。
讀書可以醫治人的愚鈍,讀書可以磨練人的意志,讀書可以讓人變得聰慧,讀書可以讓人知道如何交友,如何做事。讀書,更是讓我明白了完美無憾的人生是什么樣的。
同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是祖先留給我們的智慧,希望大家都能認識到讀書的好處,為祖國的崛起而讀書!
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書演講稿400字篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
“好好讀書,天天向上。”這句話叫我們學生好好讀書就會有好處的。一個學生只要知道這句話的意思,這個學生的成績就一定會很好的。
每一個父母為什么都這么擔心自己孩子的成績呢?因為父母們避免我們孩子養成經常玩游戲的習慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學競爭,看看誰得分高。
讀書的好處:
1、對以后社會做貢獻;
2、對自己有好處;
3、可以讓父母不要為自己傷心到極度;
4、讀書是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。
這幾條讀書的好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學習或你是家長的話就應該這樣去教育你的孩子吧!
我雖然才是一個六年級的孩子,但我為什么會知道這些東西呢?自己去想吧!就應該有這樣一種個性。”好好讀書,天天向上“吧!