每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業典禮講話稿標題篇一

大家好！

今天在這里集合，舉行畢業典禮，心情很復雜，也很激動。首先，我為同學們祝賀，祝賀同學們順利完成學業。還有我們的老師，三年來老師們嘔心瀝血，智慧而有創意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前這些孩子們和他們的家長向老師們道謝！

剛剛發下來的第某某期校報，專版登載了部分“我愛某某”征文，這是我們畢業班的一次很有意義的征文活動。同學們紛紛拿起筆來，寫下了你們的真實感受，情詞懇切，推人淚下。

正像某某同學寫的：“歲月如同掌心里的水，無論攤開還是緊握，都無法阻擋從指縫中溜走的單薄年華。”

劉恕恕說：“回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少快樂，而今即將分別，心頭不免灑起縷縷悵惘。”

是啊，三年里我們在實驗中學生活、學習、成長，可能酸甜苦辣五味俱全。

我曾說過：學習是自己的事情，成長也是自己的事情。老師可以幫助你引領你成長，卻無法代替你成長。去年，上一屆畢業典禮上，我

總結

但無論怎樣，你們的個子長高了，心理更成熟了，應該也更懂事了。固然，有的同學學習成績不十分理想，甚至常惹老師生氣，老師卻從來沒放棄過盡教育之責。這在孔凡勇老師的文章《教育你是我的天職》里體現的最為充分。有句話，叫做“愛之深，責之切。”老師的嚴責，有時你可能難以接受，但有一點要清楚，他們和父母一樣，因為深愛著你們，不放棄你們，所以也嚴格要求著你們。

凡勇老師語重心長、諄諄告誡，他說：“孩子們，我用心等待花開，我也在用心地驅趕著挨近你身邊的“蟲子”，陽光雨露我都給你時時準備著，我相信你遲早有一天一定會開出誘人的花朵。”

他的話，不也代表了所有老師的心聲嗎！

對每位同學來講，畢業意味著結束，同時也意味著開始。同學們應該以此為新的開端，在新的征程中奮發前行。

在同學們即將告別母校之時，我還有幾句話囑咐大家：

第一，記住學校的精神：“厚德載物，自強不息。”希望大家厚道做人，本分做事，胸懷開闊，與人為善，堅韌不拔，永不言棄，勇往直前。

第二，記住我們的校訓：“日新又新，止于至善。”希望同學們不斷求新創新，以致達到人生完美的境界。

最后我要叮囑大家的是：不忘母校，不忘恩師。請記住，學校和老師永遠關注著你們，牽掛著你們，也殷切盼望著你們成為家庭的希望，社會的基石，國家的棟梁，母校的驕傲！

今天，我用李若涵同學的一段話結束我的演講：誰說青春荒蕪，因為年少，我們并不怕受傷；因為年少，我們有奮進的資本；因為年少，我們無所畏懼；因為年少，我們相信離別是為了更好的重逢。

謝謝！

畢業典禮講話稿標題篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

作為哈師大94屆畢業生，我非常榮幸能夠代表已然畢業的所有師大的學生跟即將畢業的學弟學妹們講幾句話。

首先我要恭喜大家經過努力完成了讀大學的過程。相信在篤志于學，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學識增長。

大學，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業生都應該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。

人有高下，知物由學，是大學讓我明白了這個簡單的道理。回憶我們的大學生活，課堂之中，多少先生學富五車諄諄教誨，春風化雨點滴入土，多少學友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點江山；圖書館里，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢里，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。

在大學，是先生們砥礪人生，精益求精的治學態度讓我們學會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。

在大學，是學長們“好學則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學之乃知，不問不識”，什么是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報效國家。

在大學，是同伴們的“日學則學不忘，自勉則身不墮”的勤學之風熏陶涵養了我們自己。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學歲月中結成的兄弟情誼。

因此，當我們離開母校時，許許多多的同學流下的淚水中沒有遺憾與自責，而是充滿對母校的摯愛與感恩；背負的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。

如今回首四十年的人生經歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學，弘毅致遠”的人格精神，“學高為師，身正為范”的人生準則，“敢為人先，求真務實，開拓創新”的治學信條，于不經意中，滲透入我曾經年輕而幼稚的生命之中，然后從我體內萌生、抽穗拔節出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和向往，督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。

我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經說過“師者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業生的身份，向諸位學友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。

人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什么？

我覺得，能培養出讓自己欣賞甚至是培養出讓自己崇拜的學生，應該是一個教師最高的職業追求。

據說當老師的有三種類型：學者型的、行者型的、智者型的。學者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應該是我下一步的追求。也應該是許多將從事教

育工作的人的追求。

一個教師的智慧從哪里來？

來源于對生命的敬畏和尊重，來源于對學生的理解和寬容。所以，在面對學生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當要走上講臺時，我總是激勵自己，把自己當學生，把上課當上學。日常

教學

古人說：經師易得，人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學習，終身學習。能夠以尊敬學習之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，于挫折前自勇，于無望時進取。

相信在座的每一位畢業生都會讓自己的生命之花永遠植根于哈爾濱師范大學這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來回報母校。

畢業典禮講話稿標題篇三

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學畢業典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開生活學習六年的校園，意氣風發地踏上新的征程。

我十分榮幸也十分激動能在畢業典禮上代表畢業生發言，這也是我在母校最后一次發言了。此時，我站在這里，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

六年的步履踏實而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。

六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，也曾一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。

親愛的同學們，六年來，我們每天在學校里相見，分享快樂，有時高興，有時憂傷，有時也有爭吵，受到大大小小的委屈。我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學們，真的謝謝你們！

回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師您辛苦了！我們真的謝謝你們！”

今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向更遠的前方，但我們的心已留在這里，親愛的母校，親愛的老師、同學們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發芽，我們又怎能將你們忘記！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名上龍小學的學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，為上龍小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后，請允許我代表六年級全體畢業生向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業蒸蒸日上。

珍重！——恩師，再見了！——母校，再見了！——六年級全體同學

畢業典禮講話稿標題篇四

尊敬的各位老師、同學們：

今天，我們在這里隆重舉行xx高中xx屆畢業生畢業典禮。這是一個令人難忘的日子，是一個充滿著激情、洋溢著祝福、放飛著希望的日子。xx高中xx年的

1105名畢業生，即將圓滿完成自己的高中學業，走向人生新的航程。

同學們：伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們將要走出xx高中的校門。在這離情依依時刻，我代表學校，向全體高三同學表示最熱烈的祝賀！同時，對三年來付出辛勤勞動和汗水、奉獻愛心和智慧的全體高三教師，表示衷心的感謝！

xx高中是一片健康成長的沃土，立志成才的搖籃。在這里，師生們共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。在這里，同學們“書生意氣，揮斥方遒；指點江山，激揚文字”。你們的青春在此放飛，執著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活力中展示著風采。校園里，處處都留下了你們拼搏進取、努力奮斗的足跡。

高中三年，對同學們來說，是一段終身難忘的成長歷程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。有人說：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的內涵”。確實如此，三年前的你們青澀、魯莽，三年后的你們已經成熟、敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發展的歷史上！

作為你們的校長，在同學們即將告別母校之際，我謹代表學校，對大家提出幾點希望：

第一、希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛，珍惜友情，珍惜每一分擁有的美好，不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母、親友求學遠行，一定要牢記：真誠的感恩師長，孝順父母。同時也要學會與人為善，你們要用樂觀、真誠、互助去贏得朋友。

第二、希望同學們對自己的未來有信心，有志向，有恒心，把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖，執著追求。面對困難，竭盡全力，用執著和不懈的努力，去贏得自己的人生。大家今后學習創業的環境，不可能總是艷陽高照、鮮花似錦，求學、創業的路上，隨時都會遇到坎坷，生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意，要經得起困難和挫折的考驗。要知道，真正懂得生活的人，是對生活充滿愛意的人，是那些深知生活在世上，有快樂就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人；是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人，是那些把生活本身當做幸福的人。

第

三、

同學們，當xx高中在你們眼中，漸漸成為記憶中的風景時，我希望，你們的精神家園里充滿理想的光芒，充滿愛與寬容，充滿奮斗和堅持，為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事情。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事情是恒久的拼搏。我希望xx高中團結、奮進、求實、創新的校風，在你們的心中永存，希望不甘落后、力爭上游的xx高中精神，伴隨著你們整個的人生旅途。

同學們：成功的命運掌握在自己的手中，自身的人格魅力，會推動你不斷地向前邁進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的路還很長，你們今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁，是建設中華的新生力量！

母校希望你們在未來的歲月里多加珍重，健康樂觀，付出并收獲，快樂并幸福。你們永遠是母校的牽掛，我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮！祝大家在未來的日子里捷報頻傳，人人成為母校的驕傲！

最后，祝愿今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得優異成績!預祝我們xx高中xx年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體師生未來之路越走越寬廣!

謝謝大家！

畢業典禮講話稿標題篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行上龍小學10屆畢業典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，上

遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！

謝謝！

畢業典禮講話稿標題篇六

尊敬的各位領導、家長朋友們，親愛的兄弟姐妹們、孩兒們：

大家好！

此時，能站在這里代表畢業班全體老師跟大家話別，我很榮幸，又極忐忑。只因深知，于同學們而言，老師意味著什么。

是你打盹、聊天時防不勝防的那記眼神，以“我就說兩分鐘”開篇然后洋洋灑灑說上一節課順便再自然流暢地拖個堂的那些話語，是考場上沒有摩擦摩擦總是悄然而至你身邊的那些步伐，是沖上講臺大吼“整棟樓就我們班最吵”的那道殺氣，是突然在后門出現頓時嚇死寶寶了的那半個身影。（是嗎？）

又或是不會比心、不追某個劇、不懂人在塔在的歐特曼；是嚴禁你在校內用手機、穿雞腿褲，還不許對此吐槽的墨索里尼；是打掃衛生時說“校園是你家”可一遲到就數落“你以為學校是你家嗎”的事兒媽；是生生毀了你和他戀情或基情的法海；是苦勸你好好學習才能過上好生活但自己口袋里卻沒多少錢的屌絲。

亦或是講到興致處眉飛色舞畫面太美的那件表情包，是口念校紀、校規和你的卷發、劉海較勁兒的死心眼，是明明說運動會自愿參加但最后還是指定人員的大騙子，是一言不合就@你家長的討厭鬼，是上課折磨你精神下課又用作業摧殘你肉體的虐待狂。（是不是？）

剛參加工作時，我也曾俗氣地想：一定要學生成績優異、快樂成長，不受自己當年所遭過的罪。但很不幸。很快，現實就華麗地向我展示了其骨感和頑固。因為在多數人眼中，“成績優異”和“快樂成長”本就為一對矛盾體。不是嗎？

于是一路走來，我們與你們之間，似乎都是些斗智斗勇的日子，和讓人咬牙切齒的過往。正如你們所說，學校能得到你的人，卻永遠得不到你的心。可是今天，這場典禮之后，我們連你的人也留不住了呀。所以盡管惶恐，我也一定要站在這里，替所有20xx級的老師，替那些你們愛過、恨過的老師送上我們最后一次嘮叨。

讓我們將目光轉向20xx級最佳cp們。

總是長出三頭六臂、身兼數職的翁懷東老師和即使懷著寶寶也事事親力親為的劉婷婷老師致一班：我說我的眼里只有你，你們卻希望我們趕緊在你眼前消失！當所有的嘮叨在今天終結，我卻奢望它能成為你們揮之不去的記憶！我親愛的孩子們，你若盛開，清風自來！祝福你們即將迎接的嶄新的花季也如過往一樣，帶著淚滴也帶著笑意！

風風火火卻有著一顆少女心的禚徐徐老師和一個眼神就可以讓你聞風喪膽的劉美老師致二班：請大家記住我們的溫暖，也記得我們的野蠻！千錘百煉的河東獅吼不是我原本的容顏。我也是柔情似水，我也是滿臉慈悲。只是擔心hold不住你，才裝出一副冷峻的嘴臉。兩千多個日子，那么長那么遠，卻一轉眼就要說再見！揮揮手，再說一聲：每天都是直播，人生沒有彩排，努力才會有美麗的明天！

經常烹制高濃度心靈雞湯為你們點燃智慧，開啟能量，把孩子視如己出的劉小凡老師老師和事無巨細、處事嚴謹的韋曙杰致三班：親愛的同學們，每天看到你們的身體一步步壯碩，思想一點點拔節，心境一點點開闊，就覺得特別感謝自己當初成為老師的抉擇。我們該有什么樣的福祉，才可以每天看到這么多躍動而飽滿的生命逐漸成長呢？幸得識卿桃花面，從來阡陌多暖春！感謝機緣，讓我們遇見！祈求明天，護佑你們一如既往書寫奮勇向前的詩篇！

衣品佳、顏值在線、迷妹圍繞的萬修佃老師和字如其人、話不多卻擁有大智慧的趙為江老師老師致四班：我們會記得每一位同學，無論你是英氣逼人，還是相貌平庸；是口若懸河，還是默默傾聽。你來過一陣子，我們卻懷念一輩子！再次叮囑你們————每一個青春的日子，都是不負如來不負卿的修行！再次提醒你們：我就是我，是主宰自己的行者；我就是我，是不一樣的煙火！

知識淵博、短小精悍、細致入微的朱秀峰老師和青春無比、和你們打成一片的王萍老師致五班：你們一直說：世界那么大，很想去看看。而我一直說：才華那么少，哪兒都去不了。老師想給你的，不是周游四海的野心，而是叱咤八荒的實力！因為，生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。親愛的同學們，現在，你們已經有強悍的實力，聽我口令：出發，奔赴下一個驛站！

身體強壯，內心柔軟的薄文峰老師和平時溫柔上課爆發小宇宙的鞏帥翔老師致六班：革命尚未成功，同志仍需努力！生活賦予我們折騰的權利，別怕累壞自己！一直以來，你們都說需要我們的指點，卻不需要我們的指指點點。但是在這個最后可以做你們老師的時刻，我還是想再提醒大家，努力不一定有結果，但不努力一定有后果！彎起眉毛瞪起眼，擼起袖子加油干吧！

創造記錄：三節課連堂也不知疲倦的田紅老師和膚白貌美、總是充滿能量的孫崇艷老師致七班：親愛的同學們，事情最怕具體，結果孕育在鏗鏘的步履里。成功沒有捷徑，耕耘才有收成！過往的歲月，藏著我們一同走過的路，一起讀過的書，一起上過的課，一同愛過的人。記得，成功的時刻，別忘記回來報喜，失落的時候，別忘記回來傾訴。白茶清歡無別事，我們在等清風，更是在等你！

被你虐上千百遍卻還是待你們如初戀的韓璐羽老師和明明可以靠顏值但還非得靠實力的劉馨老師致八班：親愛的同學們，三年來，因為你們的小粗心、小錯誤我們對你吼過多少次，我們都記不得了。但是你們在嚇死寶寶了之后的點頭應允，應允之后的屢教不改，讓我不得不發問：are you kidding me—你是在逗我嗎？愛你已成為我的信仰，如今的離開定然會讓我無限憂傷。但是一想到你們去往的是水光瀲滟的地方，還是依然要把祝福送上：金榜題名，人生吉安！無論離別多少年，再次相見之時，你們依然是今天的婷婷少女、依然是今天的翩翩少年！boys and girls，aye you read？go！

小清新兼具文藝范的窈窕淑女徐夢紅老師和把愛與時間都澆灌在你們身上的程美華老師致九班：最愛的孩子們：初見時你們稚嫩的笑容還那么清晰，可離別的時刻還是真實的來臨了，一千多個日日夜夜感謝上蒼讓我有機會快樂你們的快樂，悲傷你們的悲傷，以后的日子師父雖不能日夜相伴，但依然會在你們的背后默默守候。六月，是收獲的季節！祝福你們定會披荊斬棘，擁抱火熱的夏季！

身高一米七、氣場七米一的王俊華老師和帶你在中華五千年里暢游的劉興美老師致十班：我不知道在你們眼中，我們究竟算怎樣一個老師，只希望當你多年后回憶起我時，美好多于陰暗，留戀大過反感；希望你回想起曾經的三年時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；希望你在飛黃騰達，閱盡人間繁華之后，還能記起那個云淡風輕的搞喜的老王，還記得那個才華橫溢嫻靜的阿美！

20xx級所有老師致20xx級全體畢業生：愿你們無畏人言，大氣為人！愿你們無畏天命，大智謀事！愿你們無畏將來，勇往直前，大愛行天下！

“上課。”

“同學們好。”

“同學們請坐。”

此后，這個課堂儀式將不再繼續我們的故事。

只希望有一天，當你想起這個殘忍的六月，想起這個奮斗過的校園時，這番話、那些目光，仍能溫暖你的心田。

好了，漫漫人生路，老師只能送你們到這兒了。

“下課。”

“同學們再見！”

20xx級，保重。

畢業典禮講話稿標題篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。轉眼間，六年的小學生活就這么一晃而過了。今天，在這艷陽高照、萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上。

六年的時光，仿佛就是一幅美麗的連環畫：歡樂的笑聲、朗朗的讀書聲、悅耳的歌手。校園生活的一點一滴都畫在那副畫中。

我記得，六年前的第一次單元測試，我只考了84分，望著那刺眼的分數，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過，哇哇大哭起來。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學習，就一定考得好！”我的心霎時間變得篤定下來，暗自下定決心：“我要發奮圖強，努力讀書。”

我還記得，四年級下冊的期末考試，我取得了三科總成績第一名的好成績。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。我們應該奮發向上，謙虛低調。向著學習的高峰努力攀登！”我更加努力學習。

往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。

再見了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結識了知心的朋友，樹立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！

再見了，敬愛的老師，您的諄諄教導，帶領我們遨游在知識的海洋里，教會我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的哺育之恩，我終生難忘！

再見了，親愛的同學，我們一起拼搏在書的海洋里，我們一起玩耍在操場上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我們的友情地久天長。

今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續追求科學真知，戴上光榮的團徽！

我的演講完畢！謝謝大家。

畢業典禮講話稿標題篇八

親愛的同學們：

熬過數年的寒暑，今天終于畢業了，恭喜你們，祝福你們！我沒有說“經過”了五年的、七年的、九年的寒暑，而是用了“熬”過數年的寒暑，這個“熬”字，包涵了多少甘苦，寸心自知。但是你們還沒有熬出頭，只是熬的開始。你們畢業了要我說些話，夸夸你們花蕾季節，帥氣美麗，或者激勵你們努力奮斗？這些我一句都不會說，因為美麗不是夸出來，而奮斗也在于自己。

一個人有一個人的活法，有人愿意“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“坐看花開花落，云卷云舒”，有人愿意名動醫壇，笑傲江湖，說實在的，誰也管不著誰，因為是自己掌握著命運之舟。中藥講四氣五味，升降浮沉，人生亦如是。若干年后，該升的升，該降的降；該浮的浮，該沉的沉，優勝劣汰，那是大自然的法則，生物進化論。

人生是有信仰的，沒有信仰的人生是蒼白的；人生是有追求的，沒有追求的人生是頹廢的；人生是有情懷的，沒有情懷的人生是灰暗的。

其實，怎么個活法，是與為誰而活聯系在一起的。為自己活，愛怎么活就怎么活。為國家活，就要中國不被人卡脖子，像東風導彈女神祝學軍那樣研制高超音速導彈，讓對方無法攔截；為民族活，就要像袁隆平那樣，用雜交水稻養活14億人口；為中醫活，就要像屠呦呦那樣，挽救無數人的生命，為全世界送上中醫藥的厚禮。清夜捫心自問，我們的眷念是什么？我們的初心是什么？

今天，中醫藥迎來了最好的發展時機，但是有人壓，有人黑，誰來補短板，強弱項，激活力？我們不要總是在回顧歷史，誰來書寫歷史，誰來改寫歷史，讓她重回中西醫并重的地位，讓她重回世界醫學之巔？

沒有貢獻，就沒有自信；沒有成就，就沒有話語權；沒有作為，就沒有尊嚴。有了貢獻，有了成就，有了作為，才青春無悔，光彩奪目。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，在與經典的對話中才顯傳承，在與死神的博弈中才顯身手，在與科學的沖浪中才顯價值，誰敢跟中醫過不去，我就和他玩命！

親愛的同學們，母校之所以叫母校，那因為是培育你們的母親，兒女有出息才是母親的光榮。西南聯大在那極端艱苦的條件下出了楊振寧、李政道、華羅庚、鄧稼先，而云蒸霞蔚、名家薈萃，于斯為盛。北中醫要從創“雙一流”到“一流”，必須實施人才戰略，成為學子仰望的高地。

斯坦福大學有句名言：“每個學生都是自己的孩子。”歡迎你們常回家看看，因為你們永遠在母親的世界里。

畢業典禮講話稿標題篇九

尊敬的各位老師、各位家長、校友代表，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們在這里共同見證20xx屆7000余名優秀學子順利完成學業，一起分享各位同學踏上新征途的喜悅。在此，我謹代表學校向各位同學表示衷心的祝賀！向辛勤耕耘的廣大教職員工致以崇高的敬意！向所有關心支持同學們成長成才的家人、校友和各界人士，表示衷心的感謝！

英國著名心理學家西爾維亞認為：世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛，是要讓孩子作為一個獨立的個體分離出去。我想，大學、師長對每一個學生的感情恐怕也是類似的，大家在中南大度過的時光，經歷了專業學習的逐漸深入，經歷了實務技能的穩步提升，經歷了視野的逐漸開拓，經歷了心智的日益成熟，能夠見證并參與到大家的點滴成長過程中，是每一名教育工作者的責任，也是我們的一種緣分；而一場畢業典禮，在座的絕大多數同學要從中南大學子變成中南大校友，盡管有不舍，但更多的是欣慰與祝福：在你們當中，有15歲上大學、以425分的高分通過司法考試、被眾多知名律所青睞的法學院孔圓圓同學；有投身西部、服務基層的工商管理學院曹鵬飛、會計學院馬艷、馬克思主義學院梁博等同學；有勇敢地走上創業道路的公共管理學院劉小妹，中韓新媒體學院曾爭、宋學良等同學；有號稱“學霸天團”，全部進入劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經等世界名校繼續深造的統數學院國統1201班全體同學……我堅信，天高海闊，20xx屆全體畢業生一定能夠不負青春、大展身手！

在今天這樣一個特殊的時刻，我想起了自己30年前從本校財政專業研究生畢業，那個時候，作為一介書生，對于國家、社會的發展盡管有各種各樣的憧憬，但絕沒有料到竟是滄海桑田的歷史巨變，能夠和無數的中南大畢業生一起投身于經濟、社會建設的大潮中，是我們這一代人的使命，更是我們的幸運。如今的你們，直如長江后浪，必將在新的社會變革中立業建功！

從去年開始，在新生入學后的第一時間，通過“新生第一課”的方式，我和全體新生談學校的歷史，談學校的發展，談大學應該如何度過等等，相對應的，今天這個場合也可以說是“畢業生最后一課”，這“最后一課”，我想跟大家聊一聊未來的道路，聊一聊我們校名當中的“法”這個字。在座的很多法學專業的畢業生，將來都會和前輩一樣，成長為國家法治大廈的基石，但我今天在這里說的“法”，不僅僅是律法，“法”的意義也絕不僅僅針對法學畢業生而言，對于從咱們這所財經政法高校走出去的每一名畢業生來說，“法”對于大家都應該有著特殊的印記，未必是《法學通論》學習中可能已經記不太清楚的法的原則、價值和各種條條框框，而是對于“法”應該有屬于我們自己的解讀和堅守：

對外，要信仰外界之法，總的來說，就是要有規則意識。孟子講“不以規矩，不能成方圓”，同時提出“徒善不足以為政、徒法不足以自行”，無論是法律規范、行業準則還是公序良俗，一切的規則都不可能盡善盡美，那我們該如何看待一定存在漏洞的規則呢？依左道旁門尋找捷徑，規則就是為我利用的工具；憑公正之心善意遵從，規則就是實現秩序的法則！比如論文檢測系統，巧妙地依葫蘆畫瓢也能讓通過檢測輕而易舉；借了錢但不留證據也能一賴到底；高速路上的應急車道，躲過了檢查即便堵塞了生命通道也能說一句“大家都這樣”，但小聰明不是大智慧，遵律法之曲直、推良法之善治與是否學法沒有關系，構建良性法治國家、規則社會必須要有堅定不移的前行者，而受過高等教育的你們責無旁貸，更應該當仁不讓。總是想著找漏洞繞開規則，看似占了便宜，實質是潛規則大行其道，推動規則的完善并普遍遵守，貌似吃了點虧，必然是良秩序正道直行。

對內，要樹立內心之法，一言蔽之，就是要有立身準則。老子講“智欲圓，行欲方”，“為人處事圓通豁達，本心嚴正恪守原則”被古人當做境界極高的人生道德和智慧。各位同學從大學畢業、步入社會，要面對復雜得多的人際關系、瑣碎事務和各種各樣的誘惑，疊遇挫折在所難免，往往會有書本知識無用的錯覺，甚至是價值觀顛覆的疑惑。我們的同學將來很多的職業是要和錢、而且是巨額的金錢打交道，不能用“常在河邊走哪能不濕鞋”來麻醉自己；還有很多同學將來的日常工作是要和權力、而且是易于尋租的權力打交道，不能用“僅此一次下不為例”來催眠自己，紛繁復雜之中決不能隨波逐流，逆境坎坷之中決不能喪失內心的法則，當如上善之水，有忍的精神，有讓的胸懷，有偶爾糊涂的智慧，更有遺世獨立的清醒，持立身之法則，秉正道而直行！

去年9月，一名男子在十堰市中級人民法院辦公樓內持刀行兇，將4名法官捅傷，其中有3位法官是我校的畢業生。學校老師、校友趕去探望，譴責兇手，慰問我們的校友，并勉勵他們不被挫折擊倒、審慎司法不忘初心。今天，我們也把其中一位優秀法官邀請回來，稍后將和大家交流。同學們，走出中南大，崇德尚法以立身，堂堂正正行天下，縱然遭受一時的誤解或挫折，母校也將永遠是你們的堅強后盾！

各位同學，今年畢業的你們，通過首次舉行的“學長薦書”活動，以自己幾年的閱讀體驗為參考，向師弟師妹們推薦了420種精選圖書，目前已經在圖書館開辟了“學長推薦”專區，大家的這一份禮物受到了師弟師妹們的熱烈歡迎；而你們今年拿到的學位證書也與往屆不同，創意方案由在校的師弟師妹自主設計，是他們送給你們的一份禮物。充滿了中南大特色的證書代表了曉南湖畔一段學習經歷的結束，更是同學們青春激揚、多彩人生的全新起航！

謝謝大家！

畢業典禮講話稿標題篇十

各位來賓、各位家長、親愛的同學們：

大家下午好！

請允許我代表學校全體師生歡迎并感謝各位能夠應邀參加復旦大學附屬中學xxxx屆畢業典禮暨成人儀式，共同來見證我們xxxx屆449位同學人生中重大而又莊嚴的時刻。

我們共聚一堂，把我們雙重的祝愿贈送給他們：祝賀同學們，順利完成了高中的學習，獲得復旦附中的畢業證書，從而也就完成了基礎教育的所有學業，即將邁向高等教育的殿堂；與此同時，還要祝福同學們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責任人的資格，可以獨立擁有和擔負自己應有的權利與義務。

這是一個期待已久的時刻，當她終于到來時，我們禁不住激動之余也會有些許的迷茫與惆悵，時間都去哪兒了，你們第一次踏進附中校門仿佛就在昨日，怎么就一下子到了要說再見的時候了？

3年的高中學習生活充實而又豐滿，時間雖短，卻是意味深長，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。

同學們的生命中可能有多少個第一次是發生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠行、第一次在公眾場合演講、第一次做校班會主持人、第一次組織社團活動、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運動場上競技爭先贏得獎牌、第一次在社區參加社會實踐和志愿服務、第一次參與海外交流體驗異域文化。

當然，也可能會有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學好友間發生矛盾糾葛、第一次為誰也不知道的情感萌動而輾轉反側、第一次為一首詩一支歌一個故事而暗自流下傷感的淚水。

有人可能會說：所有這些都不是xxxx屆獨有的，每一年在校園中同樣的劇情會反復地上演，只是換了主人公而已，除了對當事本人外與他人均無半毛錢關系。

但請同學們相信，所有這些絕非過眼云煙，在你的同學、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶，因為這是我們共同的經歷，猶如兒女之于父母：同樣的親情卻有著不同樣的故事。

我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實擁有了唯一的最后一次：我們是上海3+1高考模式的終結者。歷經20多年的高考升學模式在我們這屆畫上了句號，時代的進步使得xxxx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此后大家可以以傳統親歷者的資格去淡淡地“評價他人的生活”了。

過去必將過去，該來的一定會到來。你們的高考結束了，在xxxx屆同學們即將離開母校，完成升學任務，各自奔赴前程之際，作為母校的師長，想和大家一起重溫附中3年的教育培養經歷能夠流傳下來的應該有什么？除了成績和名次，還有哪些是真實地影響著我們今天和明天的生命歷程。

我以為復旦附中的校園文化時刻傳遞著這樣三種精神追求：

1、尊重與友愛

不僅僅是一種個人修養或生活狀態的反映，更代表著自由平等的價值選擇，把自己與環境（自然與社會）的關系看做是合作共同體，和諧共贏，這是現代唯一正確的處事態度和方式，附中教會大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔。

這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。

2、自主與堅持

有追求，有信心，才能有主見、敢堅持；而信心的根本是自律自強，培養起足夠的專業能力與核心素養，謙虛對待未知的領域，驕傲對待應盡的責任，寬以待人、嚴以律己，以主人公的意識來規劃與踐行理想，當仁不讓、舍我其誰。

這是附中教給我們所謂“真”的本質，返璞歸真，不忘初心，堅持是解決問題的最重要的法寶。

3、服務與幸福

追求幸福，人之天性，幸福來之于哪里，這是價值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬；我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應當明白：服務他人，努力創造才是人生常態，從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。

這也是附中教會我們所謂“美”的真諦：幸福來自于付出，而非索取；價值體現在改變世界一點點，而非固守個人的私利。真理不會變老。

同學們即將離開母校復旦附中，以新的姿態開啟新的人生歷程，成長成才更不能忽略了成人。我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許著各位同學的未來，大地有垠大海有涯，天空無限、任我翱翔。今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝愿復旦附中xxxx屆全體畢業生前程似錦，日月光華同燦爛！

畢業典禮講話稿標題篇十一

老師們、同學們：

大家好！

七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收獲的激動，我們歡聚這里，隆重舉行畢業典禮。請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意！

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入xx職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎。回首往昔，歷歷在目。軍訓，你們隊伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語連珠；匯演，你們歌聲飛揚，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長的足跡。點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光。它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們驕傲，領導從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上！

參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無

私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心每個同學；是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。

同學們，完成中專的學業，僅僅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今后的學習、工作中繼續發揚“立德求知健身創業”的東職精神，在生活中做一個強者！總有一天，東職會以你們為榮，我相信，這是你們共同的心聲。

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。

同學們，你們要離開生活了三年的母校了，作為一個長者，我把我近五十年的經歷所得送給你們：

同學們，青春不散場，夢想正遠航。希望大家以敢想敢做不怕輸的勇氣，去享受追求夢想的過程，不忘初心，不負此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續寫百年來上財人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恒”的動人故事，去唱響屬于自己的歡樂頌！

記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。

開闊心胸，志存高遠。一個優秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會成就事業的基礎。希望同學們要有開闊的心胸，堅強的意志，要志存高遠。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度在各自的崗位上，實現自己的理想。

開拓進取，勇于創新。作為一個中職生，基本具備企業生產的技術素質，要想有更大的發展，必須加強學習，在工作中探索新的知識，獲得能適應現代社會需要的高技能。同學們要甘于從基層做起，把所學知識和實踐結合起來，以踏實的工作，不懈的努力，在工作中創新，使自己成為企業、社會拔尖人才。

正視挫折，勇于挑戰。人生的道路沒有坦途，未來充滿各種困難和挫折。離開學校，步入社會，同學們會感到工作、事業、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會解決的，因為，我相信辦法總比困難多！當然，你們一定要注意培養自己積極健康的情緒，提升心理素質，坦然面對工作和生活中的苦與樂。

相信同學們已讀過《xx職校優秀畢業生事跡》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個中職生。可是，他們胸懷大志，敢于面對挫折，在工作中精益求精，勇于創新，為自己創造成功的機會，最終成就了自己，獲得了社會的認可和尊重。我相信，你們踏入社會后，會取得同樣的成就！

同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校！

謝謝大家。