總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中物理實驗教學工作總結篇一

夾寒箐中學

本學期，在學校黨政領導下，物理實驗室按照學校、教導處、教研組的工作要求、以及示范初中教學儀器裝備要求，嚴格實驗教學管理，落實實驗教學工作，為提高教育教學質量發揮了應有的作用，取得了較好的成績，較全面地完成了本學期的物理實驗工作。

為了提高實驗專業技術能力，配合教學搞好物理實驗工作，我們認真閱讀和熟悉新教材，了解新舊教材實驗變化情況。學習鉆研中學物理實驗手冊，虛心向有經驗的教師學習，對實驗出現的問題以及一些特殊情況進行分析和記載，不斷地積累實驗中的成功經驗以及教訓，改進實驗條件和方法，使物理實驗教學效果有較大的提高。

本學期我們繼續著力加強物理實驗的規范化管理。開學初有工作計劃、實驗儀器及材料的添置計劃，我們實驗室有：盤點、維修、自制、外借、賠償單、報損單、申請單等帳本，做到平時演示和學生實驗、借用儀器、儀器破損、添制儀器等都做到照章辦事，做到了期終盤點、及時報損、及時提出添置計劃，購進新儀器和材料及時入帳并使帳物相符，做到了有章可循，有帳可查。使用教學儀器有一套較為嚴格并且易于操作的程序；上課前老師先填申請單，我們協助教師先試做，后上課，儀器用后有驗收，發現儀器出現毛病及時修復處理好。儀器、掛圖、藥品保管做到

分門別類，規范、科學地擺放在有標簽的固定櫥窗內。堅持了經常性對實驗儀器進行保養、維修，采取了防潮、防塵、防腐、防震、防光污染等一系列措施，保持了儀器良好的性能。平時結合教學需要，堅持自制教學儀器和改進實驗儀器，保證實驗教學開設率百分之百以上，使用儀器完好率百分之九十九以上。積極配合課任教師搞好素質教育、課外活動小組、研究性教學。保質保量地完成了實驗教學任務，充分發揮了實驗儀器在教學中的重要作用。

我們嚴格遵守學校各項規章制度，做到不遲到、不早退，有事先請假，力求出滿勤、出好勤。我們堅持做到了每天一大掃、一大拖（先掃后用拖把拖地），保持了實驗教室的清潔、衛生和美觀。

總之，由于物理組全體教師的通力合作，勝利地完成了本學期的實驗教學任務。還存在的問題有待于在新學期中不斷克服、努力工作，使物理實驗工作更上一層樓；為我校做大、做強、做優作出我們應作的貢獻。

2011年7月

初中物理實驗教學工作總結篇二

鳳儀中學2007~2008學年第一學期

物理實驗室工作總結

本學期是我剛開始到實驗室工作，剛開始對實驗室的工作職責和運行過程都不清楚，后來在以前的實驗老師的幫助下很快熟悉了實驗室的工作，順利地完成了各項工作。

在實驗方面，本學期完成了八，九年級19個班級學生實驗。在演示實驗方面，無論是哪個年級，哪位教師，只要是教學需要，都能及時使任課教師得到所需的演示實驗器材。

在實驗室管理方面，根據實驗室的實際情況需要，及時做好儀器的征訂、儀器入庫、儀器報損、儀器賠償等工作。對儀器的借出和歸還做到按規定管理，經常性做好儀器的清點、整理、除塵工作，做到帳物相符。經常性做好保持儀器室、準備室和實驗室的衛生保潔工作。

總而言之，這一學期來，物理實驗室能保障好各任課教師的教學工作需要，充分的發揮了物理實驗儀器在教學工作中的重要作用，對增強學生的學習興趣，幫助學生理解學習中遇到的問題，培養學生的動手能力起到了積極的作用。不過，我也發現了實驗室的一些問題，如老師借實驗器材的時候不愿意填寫實驗通知單和演示實驗記錄單，而且不能提前一段時間借器材，總是在上課前的一點點時間拿器材，這樣使得有些實驗儀器不能很好的準備；在清理儀器的時候發現時有儀器損壞，但找不到相應的責任人。

鳳儀中學2007~2008學年第二學期

物理實驗室工作總結

到實驗室工作已經一年了，對實驗室更加熟悉了，工作起來也得心應手了，圓滿地完成了各種實驗室的工作。

這學期相比上學期取得的進步有：

1、對實驗器更加熟悉，上學期如果某個老師想做什么實驗，必須得他們說清楚實驗儀器名稱、用途等具體情況我才能找到，甚至有的是他們自己過來找，但是這學期就不同了，只要他們說做什么實驗，我就可以給他們找出相應的儀器，甚至可以從幾種儀器中選擇出一種更好的給他們用。

2、可以簡單的修理一些實驗儀器，實驗室里有一些儀器由于老師沒有很好的使用，以致儀器很出現這樣那樣的問題，如果簡單的我現在可以進行修理，很好的延長了儀器的使用壽命。

這學期的不足有：

1、由于任課老師的不配合，所以實驗室的儀器使用不能嚴格按照規章制度辦事，老師不能按照要求填寫實驗通知單，也不能按照要求使用完儀器后按時歸還，不過在我們實驗員的主動工作下，實驗儀器沒有一件丟失。

2、由于實驗儀器櫥柜的太舊也太少，使得儀器的擺放并不能按照要求進行放置，為了盡量的利用空間，又一些儀器混合放在一起。但每個櫥柜里的東西都在電腦里有詳細的記錄。

在實驗方面，由于現在課程變緊使得很多學生實驗沒有做，但能的演示實驗是一個也沒有少。

在今后的工作，我將會一如既往的認真工作，圓滿完成各種職責。

初中物理實驗教學工作總結篇三

在這學期的工作中，在學校領導的指導下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學質量的提高，現把本學期的物理實驗室管理工作總結如下：

1、注意安全并加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。

2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。

3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進行安全處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。

4、做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

5、做好易耗品和儀器破損登記。

6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。并常協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

7、按質按量完成了本學期的各項工作任務，高二年級實驗考試合格率為100%，并獲得教師的一致好評。

8、堅持出勤值班，維護教學秩序，為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

9、做好安全、衛生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的學生及時地對進行批評教育。

10、接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

11、同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。

總之，物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期以來，我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創造了前提條件。但是，還存在一些不足和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補不足，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。

初中物理實驗教學工作總結篇四

初中物理實驗室工作總結

本學期即將結束，在學校主管領導的具體指導下，以教學工作為中心，深入貫徹落實科學發展觀，以本次教學儀器更新工程為抓手，以搞好配備、規范管理、強化培訓、落實應用為重點，全面提升教育技術裝備水平，為推進素質教育和提高教育教學質量，促進素質教育的進一步實施作出積極貢獻?，F把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：

一、認真記錄實驗室各項材料

1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據。健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記。

5、認真準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。實驗課前進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

6、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

二、實驗教學方面

重新認識（2011年版）新課程標準要求，明確物理實驗的重要性和意義，倡導探究性，提高學生科學素養，從而樹立“物理實驗是培養能力的主要途徑”思想。

1、強化認識，嚴格要求

在進行實驗教學時，為能達到實驗教學目標，加強對學生基本技能的培養，使學生懂得實驗的重要性，提高實驗教學技能，樹立嚴謹細致，認真的科學態度，尊重實驗教學的規律，實實在在地引導學生完成實驗教學任務，達到理想的實驗目的。

2、多做實驗、多指導

本學期結合新課程的要求，開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。借助實驗室場地，給學生增加動手操作的機會，使學生掌握了一定的實驗操作能力。

3、勤考查

通過實驗考查，促使學生認真預習、復習、掌握實驗、及時發現問題，加強個別輔導，做到人人過關。

三、

㈠搞好衛生、做好三防

搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一，是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措，特別是在夏季。因此應做好以下工作：

1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃，檢查儀器的存放與運行情況，對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭，對需要保養的儀器進行保養。

2、每周對儀器室衛生進行打掃、除塵，每月進行一次徹底的衛生大掃除。

3、雨季到來之前，向學校申請購買防潮石灰，并隨時檢查更換，日照較好且無風的天氣，開門窗通風，做好儀器室防潮工作。

4、隨時觀察，及時噴灑無腐蝕性的藥物，做好儀器室防蟲工作。

㈡規范實驗儀器擺放位置

依據學校意圖，新教學樓交付使用后，實驗室、儀器室要向老樓搬遷。因此，提前做好準備工作，以確保搬遷工作省時省力、順利進行，力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。按照吉林省義務教育實驗室配備標準對物理實驗室的儀器擺放位置如下：聲、光、力、電、磁、熱等。實驗立柜布局合理，儀器擺放整齊，各種儀器標簽齊全，儀器組裝規范。

總之，物理學是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固所學基礎知識，培養學生觀察實驗現象，提出問題、分析問題和解決問題的能力，幫助學生掌握一些常用的實驗操作技能，培養學生實事求是、嚴謹細致科學態度和科學方法。