每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

講課開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇一

【篇1：初一英語(yǔ)第一課英文開(kāi)場(chǎng)白】

hello,everyone!im very happy to see you about you?........do you know who i am?if you want to know more about me ,i think you must learn english well and speak english i think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?lets play a game, and decide whose turn will be the first one.(then play a game and introduce oneself to each other.)

英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白2:

good morning everyone, how r u? may i introduce myself first, my name is xx(寫(xiě)黑板)，and you can just simply call me xx，i am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and i really hope i could be your friend as well but not only your , this is my first leon in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than i could make a little notice on that next if you have any questions wanna ask, please dont be , just before i start this leon, if you do have any questions about me right now, i am listening.(please do so/please ask)....英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白3:

hi, my dear children，i am glad to be your teacher and friend from now on.i am lisahong, m..is my family about you?

i am eager to know about all of do your new i d like u to introude yourself to your clamates as well as cla, there is only 10 would volunteer first?(hopefully, anyone would raise their hand first)..., good, you please first.....after 10 students introduce themselves, you may start your first leon.英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白4: good afternoon, boys and girls, i am xxx(put down your name on the blackboard)for your english leons(your new teacher), also i am very glad to have this

opportunity to teach you some knowledge in here, but first of all, i want to give all of you some brief introduction of mine.......(bla bla bla).before we are going to study the new courses, id like to go and review for the last leon.英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)場(chǎng)白

hello,every one!welcome to our summer english a good opportunity to improve our i hope everyone can seize it!we shall be good friends in the very the special experience will be an unforgettable memory!wish all of you a good time!

【篇2：英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白及課件】

good morning boys and girls,i’m glad to see you,ok i’m ’s your name ？how are you,…nice to meet you.i think you are a nice girl, do you think so?ok are you happy today,(如果他回答不開(kāi)心，你就接著說(shuō)i believe after the cla, you will be happy,)

ok, now let’s begin our cla，this cla,cherry invite you to her house,ok this is my house, welcome to my house,everybody please look at here,my house’s name is colourful ,so can you gue,who are my family ,they are red ,green,yellow, blue , and so ’s recgnize them.(開(kāi)始學(xué)單詞)please look at the first , red red red red is the second green ,green green green is go綠燈行。ok who can tell me which one is the next,yes yellow,yellow yellow yellow,yellow is wait 黃燈等一等。ok go on,blue blue blue,blue is this is my colourful,and red green yellow blue are my family let’s read it once again.這單詞就學(xué)完了，你自己設(shè)計(jì)一個(gè)游戲或者互動(dòng)。

ok this cla is over ,now let’s recall what we had learnt in this we learnt the colours,what are they,red green yellow blue yes,and we learnt red is stop ,green is go,yellow is wait,blue is you the homework is write each word three cla is over thank you.【篇3：第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白】

第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白

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進(jìn)入暑假了，可是馬上又一個(gè)學(xué)期就會(huì)開(kāi)始，相信大多數(shù)老師都會(huì)迎來(lái)新的老師，面對(duì)新的學(xué)生。喜歡一個(gè)老師是學(xué)好這門(mén)功課的前提，要想孩子喜歡自己，那么給他們的第一印象是最重要的。您面對(duì)新的面孔的時(shí)候，您的第一節(jié)課是怎樣安排的。

我以前都是介紹自己，學(xué)英語(yǔ)的必要性，重要性，最后談?wù)剬W(xué)自己這門(mén)學(xué)科的要求。我總覺(jué)得這樣對(duì)于一個(gè)年齡不大的孩子而言太生硬了，你們有更好的方法嗎 ？可以拿出來(lái)分享嗎 ？

英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白1:

hello,everyone!im very happy to see you about you?........do you know who i am?if you want to know more about me ,i think you must learn english well and speak english i think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?lets play a game, and decide whose turn will be the first one.(then play a game and introduce oneself to each other.)

英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白2:

good morning everyone, how r u? may i introduce myself first, my name is xx(寫(xiě)黑板)，and you can just simply call me xx，i am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and i really hope i could be your friend as well but not only your , this is my first leon in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than i could make a little notice on that next if you have any questions wanna ask, please dont be , just before i start this leon, if you do have any questions about me right now, i am listening.(please do so/please ask)....英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白3:

hi, my dear children，i am glad to be your teacher and friend from now on.i am lisahong, m..is my family about you? i am eager to know about all of do your new i d like u to introude yourself to your clamates as well as cla, there is only 10 would volunteer first?

(hopefully, anyone would raise their hand first)..., good, you please first.....after 10 students introduce themselves, you may start your first leon.英語(yǔ)課開(kāi)場(chǎng)白4:

good afternoon, boys and girls, i am xxx(put down your name on the blackboard)for your english leons(your new teacher), also i am very glad to have this opportunity to teach you some knowledge in here, but first of all, i want to give all of you some brief introduction of mine.......(bla bla bla).before we are going to study the new courses, id like to go and review for the last leon.英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)場(chǎng)白

上好第一節(jié)英語(yǔ)課，對(duì)剛升入初中的學(xué)生來(lái)講具有重要意義。關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)將我的第一節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)情況介紹如下：

一、要激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

我一進(jìn)入課堂，首先用英語(yǔ)向同學(xué)們打招呼，接著用流利的英語(yǔ)介紹自己，最后拿起教具，用英語(yǔ)解釋。所有這些，主要是喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望。

二、要堅(jiān)定學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心

我認(rèn)為適時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們最為重要。我說(shuō)：“不管小學(xué)時(shí)英語(yǔ)學(xué)的程度如何，都不要擔(dān)心，也不要驕傲，我們一切從零開(kāi)始。只要努力，同學(xué)們的英語(yǔ)都能學(xué)好”。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，受到了極大的鼓舞，目光中流露出對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的渴望。

三、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性

英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，是重要的交流工具。我們必須掌握這個(gè)交流工具，以便在我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾個(gè)方面

學(xué)習(xí)英語(yǔ)要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)，持之以恒，才有效果。1.聽(tīng)：課上專(zhuān)心聽(tīng)懂老師的課堂用語(yǔ)。課外可以聽(tīng)英美人士的錄音，還可以看電視的英語(yǔ)節(jié)目。2.說(shuō)：課上要積極發(fā)言，愿意去說(shuō)，不要怕犯錯(cuò)誤。3.寫(xiě)：首先寫(xiě)單詞、句子，再過(guò)渡到改寫(xiě)課文，最終能進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

五、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。二要課上認(rèn)真聽(tīng)講，并且作好課堂筆記。三要課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。四要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。五要課堂作業(yè)上交及時(shí)，不能拖拉。總之，要學(xué)生做到：眼到，耳到，口到，心到和手到。

課堂上，無(wú)論是老師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)進(jìn)入一種自然流暢的狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自如，收到了良好的效果，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

新初一第一堂英語(yǔ)課我想這樣上

俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。新初一第一堂英語(yǔ)課上得是否成功有著深遠(yuǎn)的意義，它直接影響著學(xué)生對(duì)于初中英語(yǔ)課堂及老師的教學(xué)方法和教學(xué)能力的認(rèn)知，面對(duì)著英語(yǔ)水平參差不齊的初一新生，我想我們的第一節(jié)課應(yīng)該是既要體現(xiàn)知識(shí)又要注重興趣的。新初一的第一堂英語(yǔ)課我想這樣上： ngs

walk around the claroom with a smile,ask some students several everyday example: how do you do?/ how are you?/could you please tell me your name?(or whats your name?)/ how old are you?(or are you twelve?)/which primary school are you from?/whats your hobby? and so ce speaking and find new friends

introduce myself to all the students first.(tell them my name,my hobby,my pet,my family and let the students gue my age.).then spanide the students into groups(four students as a group), in each group,everyone should introduce himself/herself to allow every student to walk around the claroom and find more friends,(at the same time they can speak english as much as poible.)finally,lets see who finds the most ce writing

first,ill write several drills on the blackboard: my name is ___, im __ years old, i like dogs/swimming,/.i have a good friend, his name is____ ,he is ____, he likes the students to write their own check each others 4 reading let the students read their sentences aloud,then ask some students to read what they have written in front of the y

list what they should master in this cla and encourage all the students to have confidence in themselves and learning rk

第一次布置作業(yè)我認(rèn)為應(yīng)以考察每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度為主，可以讓學(xué)生寫(xiě)一篇自

我介紹的小短文，也可讓學(xué)生歸納總結(jié)一下他所知道的關(guān)于食品或動(dòng)物類(lèi)的英語(yǔ)單詞。

講課開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇二

培訓(xùn)講課的開(kāi)場(chǎng)白

【篇1：演講培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白】

去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎(chǔ)培訓(xùn)，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢？于是，培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)：

各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚！對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃！......（我的聲音音調(diào)逐漸高上去）這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。

2——樓主兄弟的開(kāi)場(chǎng)白非常富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情！對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控！

我在做培訓(xùn)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢？我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我加快語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎？臺(tái)下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下！于是大家開(kāi)心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽(tīng)我下面的分享！

3——我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面（中國(guó)人的特性吧），我這樣開(kāi)場(chǎng)：

“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。（是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！”

這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞！

這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排

20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀(guān)點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。“即使是坐公共汽車(chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。

對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。

瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。

其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因?yàn)槿绱耍氖嗄暌院螅?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。

“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。（那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！）那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。

一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白：

這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。

投影：（一句一句投）

這世界上最重要的人是誰(shuí)？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－現(xiàn)在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－現(xiàn)在我要做的事。

這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－此時(shí)此刻。

結(jié)論：

這樣的開(kāi)場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱(chēng)精典！

5——開(kāi)場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開(kāi)始了，很多人把開(kāi)始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開(kāi)場(chǎng)白之類(lèi)的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。。6——不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃！

【篇2：培訓(xùn)前的開(kāi)場(chǎng)白】

一、上課開(kāi)場(chǎng)白

各位同事，大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。首先要感公司給我們這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)溝通機(jī)會(huì)。

今天談不上什么講課，和大家一樣，來(lái)學(xué)習(xí)的，這種學(xué)習(xí)從某種意義來(lái)說(shuō)是為我們以后的生活增添一種資本和保障。

在這之前，我只比大家早幾天接觸到這本書(shū)，我盡我所能和以往工作經(jīng)歷與平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)把相關(guān)方面的知識(shí)講好，但講課不是我的專(zhuān)業(yè)，特別是在這么大的地方，面對(duì)這么多人還是感到緊張與不安的，如果講的不好，講的你們真犯困，要睡覺(jué)，我不反對(duì)，但有一條，哪就是請(qǐng)你不要打呼嚕，更不能流口水。另外，如果我講的時(shí)候，聲音如果小了，聽(tīng)不清，請(qǐng)大家隨時(shí)提出來(lái)，為了我們大家能夠順利地把學(xué)的知識(shí)完整的進(jìn)行下去，必要的紀(jì)律要求現(xiàn)在請(qǐng)大家把手機(jī)設(shè)置為震動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)，有事請(qǐng)到外面接，來(lái)給大家5秒鐘的時(shí)間再確認(rèn)一下，還有第二，在我們的演講過(guò)程中，請(qǐng)各位伙伴不要隨意走動(dòng)和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學(xué)習(xí)效果！

第三，在我們的演講過(guò)程中，如果有吸煙的朋友請(qǐng)盡量克制一下，不要吸煙！如有事，請(qǐng)舉手示意一下，以上三點(diǎn)大家能不能做到？能做到請(qǐng)掌聲通過(guò)一下！。感謝大家的配合。

還有，一條也是很重要的了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)的手機(jī)響了，你就把他送給我，同樣如果是我的手機(jī)響了，我就把他送給你們，二、開(kāi)講

1、好，按照課程安排，今天我們講

【篇3：培訓(xùn)的老師如何做開(kāi)場(chǎng)白？】

培訓(xùn)的老師如何做開(kāi)場(chǎng)白？

對(duì)于培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，開(kāi)場(chǎng)白的前30秒至關(guān)重要，往往會(huì)影響到整個(gè)培訓(xùn)課程的成敗。對(duì)于培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，有效的開(kāi)場(chǎng)白要將學(xué)員的注意力集中到你的話(huà)題上來(lái)，使學(xué)員感到舒適放松，但同時(shí)又制造出某種沖擊力，使學(xué)員開(kāi)始興奮起來(lái)。培訓(xùn)師如何做好開(kāi)場(chǎng)白?開(kāi)場(chǎng)白是否能夠量身定做呢?開(kāi)場(chǎng)白：始于無(wú)聲

不少培訓(xùn)師把“開(kāi)場(chǎng)白”的工夫都花在了語(yǔ)言上。但培訓(xùn)師不是宣傳出來(lái)的。無(wú)論業(yè)務(wù)介紹把你說(shuō)得如何專(zhuān)業(yè)、權(quán)威，甚至天花亂墜。在經(jīng)歷了越來(lái)越多宣傳失真的轟炸乊后，學(xué)員們已經(jīng)趨于冷靜，他們更看重的是“眼見(jiàn)為實(shí)”。因此，培訓(xùn)師出場(chǎng)時(shí)的步伐、姿勢(shì)、表情、神態(tài)和眼光，就是與學(xué)員最初的交流。由此表現(xiàn)出的堅(jiān)定、自信和穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)員中得到“確有為師風(fēng)范”的評(píng)價(jià)，是產(chǎn)生信仸的基石。

成功的“開(kāi)場(chǎng)白”需要量身定做

這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一、考慮培訓(xùn)師自身的風(fēng)格和特點(diǎn)。

作為培訓(xùn)師，有著很多不同的類(lèi)型和風(fēng)格。有些培訓(xùn)師有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，故定位于實(shí)戰(zhàn)型，課程也以實(shí)用、有效為主，在授課風(fēng)格上，如果是屬于比較有親和力的，開(kāi)場(chǎng)可以通常采用開(kāi)放式的提問(wèn)，引起學(xué)員共鳴，從而拉近與學(xué)員的距離。而對(duì)于那種激情型的培訓(xùn)師來(lái)說(shuō)，可以更適合與那種用氣勢(shì)和排比開(kāi)場(chǎng)的方式。風(fēng)格無(wú)所謂好壞，適合的才是最好的。

二、考慮課程內(nèi)容。不同的課程，使用不同的開(kāi)場(chǎng)會(huì)更有效。

三、考慮學(xué)員狀況。即使是同樣的課程，學(xué)員素質(zhì)、基礎(chǔ)不同，也需采取不同的開(kāi)場(chǎng)方式。乊所以采取不同的開(kāi)場(chǎng)方式，是基于課前的現(xiàn)場(chǎng)診斷和需求調(diào)查反饋中，所反映出的學(xué)員基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)差異，以及最關(guān)注的問(wèn)題點(diǎn)。

開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)構(gòu)類(lèi)型

那么一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢?

引子橋段主題

引子可以用故事、幽默、問(wèn)題、事實(shí)、數(shù)據(jù)、客戶(hù)見(jiàn)證等，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)練。橋段的作用非常重要。試想如果第三段開(kāi)場(chǎng)白從故事直接點(diǎn)到主題是多么奇怪的一件事情。

這時(shí)候也可以從學(xué)員的角度強(qiáng)調(diào)一下課程的收益點(diǎn)，比如：“這個(gè)課程將帶給您三個(gè)收益點(diǎn)：第一、第二、第三……”

最后，就課程需要學(xué)員配合的方面，如手機(jī)調(diào)靜音、積極發(fā)言、不要隨意走動(dòng)等避免用“要求”，而是用“達(dá)成共識(shí)”的方式會(huì)更容易被學(xué)員接受。培訓(xùn)師如何做好開(kāi)場(chǎng)白? 1)提疑問(wèn)，設(shè)懸念，啟迪思考。

這種“開(kāi)場(chǎng)白”適合于相對(duì)理論化、內(nèi)容單調(diào)的培訓(xùn)課程。它利用學(xué)員好奇、有著強(qiáng)烈求知欲的心理，對(duì)將學(xué)的內(nèi)容提疑問(wèn)，設(shè)懸念，使學(xué)生把注意力集中指向教學(xué)內(nèi)容

拋出問(wèn)題，制造懸疑。

2)講故事，做推測(cè)，激發(fā)興趣。

這種“開(kāi)場(chǎng)白”抓住人們天生愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)主觀(guān)判斷的心理特征，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)計(jì)一些故事、寓言、笑話(huà)等，使學(xué)員對(duì)課程產(chǎn)生興趣。

故事，可以來(lái)自我們平時(shí)看過(guò)的報(bào)章雜志、電影、電視，也可以來(lái)自我們的親身經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)場(chǎng)白所需要的小故事，最好不要太長(zhǎng)，也不要太復(fù)雜，最好在兩分鐘說(shuō)完，而且能銜接你所要講的主題。

不論是贊美、制造懸疑，或是說(shuō)故事，除了吸引聽(tīng)眾，當(dāng)你看到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)帶動(dòng)起來(lái)了，接下來(lái)的主要內(nèi)容，你就能說(shuō)得更從容、有自信。

3)釋題目，講背景，揭示主旨。課程題目常是培訓(xùn)精義所在，弄清題意是學(xué)習(xí)的“突破口”，而背景能幫助學(xué)員更好的理解培訓(xùn)的核心意義。利用課題的解釋、背景的介紹，不緊不慢地“開(kāi)場(chǎng)”，則有利于學(xué)員很快地迚入學(xué)習(xí)狀態(tài) 4)展掛圖，放錄音，活躍氣氛。

利用圖片、實(shí)物等直觀(guān)教具開(kāi)講，可以幫助學(xué)員形象的理解培訓(xùn)內(nèi)容，激起學(xué)員的求知欲;利用音樂(lè)、錄像等的可聽(tīng)可視性開(kāi)講，可以活躍課堂氣氛，加深學(xué)員對(duì)內(nèi)容的理解。

培訓(xùn)師開(kāi)場(chǎng)白實(shí)際案例

培訓(xùn)師開(kāi)場(chǎng)白究竟應(yīng)該怎么做?美容行業(yè)資源整合專(zhuān)家姚丼老師也

總結(jié)

●季節(jié)：各位好，我是xxx，很高興在這個(gè)季節(jié)和大家交流分享。我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)槲沂乔锾斐錾模芏嗳苏f(shuō)我具有秋天的浪漫詩(shī)人氣質(zhì)，現(xiàn)在雖然不是秋天，我同樣也有濕人的氣質(zhì)，因?yàn)樯险n前，我洗了一個(gè)熱水澡，全身都濕了。

●日期和客戶(hù)名稱(chēng)：今天這個(gè)日子很特刪。今天是5月25日，代表什么意思呢。。我愛(ài)我!

●數(shù)字：7 38 55 請(qǐng)問(wèn)大家，猜猜看這三個(gè)數(shù)字是什么意思?(呵呵，其實(shí)我也不知道)

●破題：溝通不是一個(gè)新的詞匯，上google一查，4300萬(wàn)個(gè)檢索，比比爾蓋茨還多。西方的文化如果用一個(gè)圖示來(lái)表示的話(huà)，就是一個(gè)十字架.講究什么?神人合一，人定勝天。所以西方人東征西討，不斷和外部發(fā)生聯(lián)，甚至沖突。東方人呢，傳統(tǒng)的東方文化就是一個(gè)八卦圖，天人合一，順乎自然。人際關(guān)系

講究無(wú)為、圓滑，不求有功但求無(wú)過(guò)。所以大多數(shù)中國(guó)人的溝通模式帶有內(nèi)斂的特質(zhì)。

●講故事： 從前有座山，山里有座廟。這時(shí)很多人一起來(lái)附和。廟里有個(gè)老和尚，老和尚在做什么呢?在講故事，講什么故事呢?從前有座山。。●新聞：最近我看到一則新聞/ 昨天我在某報(bào)紙上做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)分析/

●懸念：我最近心情不好，一直不想活了，想上吊，沒(méi)繩子，想跳河，沒(méi)游泳圈，想吃藥，太苦，想割脈怕疼，想想還是講堂精彩的課，把自己興奮死算了。●事實(shí)：客戶(hù)服務(wù)一半是技術(shù)，一般是藝術(shù).買(mǎi)東西，坐車(chē)，去飯店吃飯，我們所接受的客戶(hù)服務(wù)，有一些卻被我們提了又提.有一些卻是噩夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)。以前，在國(guó)內(nèi)經(jīng)常見(jiàn)到這種現(xiàn)象：早晨起來(lái)出門(mén)，發(fā)現(xiàn)在修路，挺好的路刨了一條溝，有些指示牌寫(xiě)著“前方施工請(qǐng)繞行”。現(xiàn)在好像比原來(lái)好了一些，字也比原來(lái)多了一點(diǎn)：“前方施工請(qǐng)您繞行，由于施工給您帶來(lái)不便，請(qǐng)您諒解”。多了的這句話(huà)就是客戶(hù)服務(wù)的語(yǔ)言，有了一點(diǎn)點(diǎn)客戶(hù)服務(wù)意識(shí)。

●引用：

1、人少的時(shí)候用最好，山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，人不在多，精英就行，為在座每位都是不可多得的精英的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

2、我還喜歡以唱歌的方式出場(chǎng)，然后引出說(shuō)，在上個(gè)世紀(jì)的90年代我本來(lái)是想往歌壇發(fā)展，就聽(tīng)了刪人的建議從模仿秀開(kāi)始，模仿誰(shuí)呢，梅艷芳，模仿了一段時(shí)間沒(méi)辦法模仿了，因?yàn)槊菲G芳沒(méi)了，后來(lái)又模仿了鄧丼君，過(guò)段時(shí)間也沒(méi)

講課開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇三

開(kāi)場(chǎng)白是比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。以下是小編收集的講課經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白，歡迎查看！

一、講故事法

講故事是一種好的開(kāi)場(chǎng)白方式，人們喜歡聽(tīng)故事，喜歡回到童年。如果在主持人做了一個(gè)比較好的推崇，講師一上臺(tái)，就講一個(gè)扣人心弦的又與主題相關(guān)的故事，會(huì)有很大的吸引力

在開(kāi)場(chǎng)白講故事需要注意的是：

第一：一定要與做講的主題相關(guān)。

第二：故事要有內(nèi)涵、有品位，不能粗俗。

第三：故事要有新意，不落俗套。盡量避免講學(xué)員聽(tīng)過(guò)的故事。

第四：開(kāi)場(chǎng)白的故事內(nèi)容不要太長(zhǎng)，不能喧賓奪主。

第五：講故事要有技巧。尤其是配合身體語(yǔ)言、語(yǔ)音語(yǔ)速等。

比如主題講積極主動(dòng)不要推卸責(zé)任。可以一開(kāi)場(chǎng)就講“金克拉的一腳踢貓的故事”

（關(guān)于怎么樣講故事，會(huì)在以后的《充實(shí)你的內(nèi)容》中會(huì)有介紹。這里只表達(dá)的是講故事是一種很好的開(kāi)場(chǎng)白的方式。）

此外，在開(kāi)場(chǎng)白中還可以運(yùn)用笑話(huà)，只是要慎重，除了符合以上幾個(gè)要求外，講師還要有好的控場(chǎng)能力，不然的話(huà)，大家把培訓(xùn)當(dāng)娛樂(lè)，太放松了可能控不了場(chǎng)。

二、引用法

也稱(chēng)為引經(jīng)據(jù)典法。引用一些詩(shī)詞歌賦、名人名言做為開(kāi)場(chǎng)白也有很好的效果。

引用法除了與主題相關(guān)等基本要求外，還要注意準(zhǔn)確性，尤其是有些大家都知道的名言，詩(shī)詞等，一定要求很準(zhǔn)確，否則會(huì)弄巧成拙，帶來(lái)不好的效果。同時(shí)還要求要很好的朗誦技巧，如果感覺(jué)自己在這方面不太自信，最好不要用這方法。或者可以采用幻燈片的方式展現(xiàn)出來(lái)，但是這樣一來(lái)效果會(huì)打折扣。

這樣的例子太多了。比如講人際關(guān)系，可以引用卡耐基的對(duì)于人成功的名言。

三、

就是擺出一些能給觀(guān)眾帶來(lái)震撼的事實(shí)或者數(shù)據(jù)，以引起觀(guān)眾對(duì)于主題的重視。這里更要求準(zhǔn)確無(wú)誤，尤其是涉及到某些數(shù)字，日期方面。一定不能出錯(cuò)。

比如給大學(xué)生講生涯規(guī)劃，可以一開(kāi)場(chǎng)引用最近的本地的或者國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的一些數(shù)據(jù)。以引起學(xué)生們的注意和重視。

四、回顧展望法

回憶過(guò)去發(fā)生的什么事情，聯(lián)系現(xiàn)在的的主題和場(chǎng)景。這是拉近觀(guān)眾的很好的方法。

或者展望未來(lái)的美好前景，激勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾。

比如：“感謝各位的大力支持，去年的11月份，我第一次來(lái)到了這里，受到大家的歡迎。今天我再次來(lái)到這里，相信我們一定會(huì)愉快的度過(guò)兩天的美好時(shí)光。”

五、詢(xún)問(wèn)提問(wèn)法

通過(guò)提問(wèn)題引起大的重視，尤其集中注意力。人們對(duì)于問(wèn)題總是很敏感的。對(duì)于問(wèn)題的答案更是急于想知道。

運(yùn)用這種方法需要注意：

第一． 與主題相關(guān)

第二． 與大眾的興趣相關(guān)

第三． 難度適度，問(wèn)題的目的是為了引起重視，而不是讓觀(guān)眾出丑，也不是顯示自己的高深莫測(cè)

第四． 確保自己知道準(zhǔn)確答案。不然的話(huà)下不來(lái)臺(tái)的。

比如說(shuō)講《時(shí)間管理》，一開(kāi)場(chǎng)，可以這么做：“大家好。我有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教大家：什么是時(shí)間？”還有一種間接的詢(xún)問(wèn)方式：“請(qǐng)問(wèn)，咱們本地某著名的企業(yè)家，他和我們最大的相同點(diǎn)，和最不大的不同之處在哪里？”

金克拉先生在一次演講中的開(kāi)場(chǎng)白是：“感謝大家。處于好奇，我想知道，在主持人介紹我之前，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字？”當(dāng)然得到的是熱烈的響應(yīng)，但是這是“大師”才可以問(wèn)的，除非你知道下面有很多人認(rèn)識(shí)你，否則就不要問(wèn)這讓你自己尷尬的問(wèn)題。

以上五種方法是常用的幾種開(kāi)場(chǎng)白的方法。

另外還有“展示背景資料法”一上臺(tái)，直接展示一些數(shù)據(jù)，案例，或者資料都可以的。這里和前面“擺實(shí)施列數(shù)據(jù)”的不同之處在于是實(shí)物或者說(shuō)場(chǎng)景，而“擺事實(shí)列數(shù)據(jù)”主要是口頭表達(dá)。這對(duì)于環(huán)境有些要求，包括燈光，音響等。

還有一種“活動(dòng)演示法”，講師一上臺(tái)，什么話(huà)都不說(shuō)，在臺(tái)上演練一些道具，可以一下子吸引觀(guān)眾。當(dāng)然這要求講師和活動(dòng)有足夠的吸引力，還有前面的會(huì)議主持人的開(kāi)場(chǎng)工作要很好。當(dāng)然更多的方法是綜合運(yùn)用，把以上的兩種或者三種方法綜合運(yùn)用，效果更好。

我昨天在給重慶高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)講《高效時(shí)間管理》就運(yùn)用的是綜合法。

首先一上臺(tái)，我就講了阿姆斯特朗成功登月后，接受邁克。華萊士采訪(fǎng)時(shí)回答的非常經(jīng)典的話(huà)。（這故事聽(tīng)美國(guó)老師講過(guò)，而且有磁帶，所以上臺(tái)前做的準(zhǔn)備比較充分，也模仿了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)）表明時(shí)間的重要性。

接著就邀請(qǐng)觀(guān)眾做了一個(gè)游戲。在最快的時(shí)間內(nèi)把各種不同的水果裝在一個(gè)塑料桶里。強(qiáng)調(diào)提高效率的重要性。

良好的開(kāi)端就成功了一半。開(kāi)場(chǎng)白對(duì)于一堂培訓(xùn)非常重要，所謂"行家一出手，就知道有沒(méi)有"。所以開(kāi)場(chǎng)白可以說(shuō)是決定整個(gè)培訓(xùn)的成敗，就如同唱歌一樣，最開(kāi)始起的調(diào)決定后面的整個(gè)發(fā)音。如果在開(kāi)場(chǎng)白沒(méi)有做好，后面需要花很多精力才能調(diào)整，這對(duì)與講師自己的狀態(tài)也是一樣。所以有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師會(huì)非常重視開(kāi)場(chǎng)白。

tmdxb0成人培訓(xùn)教育和在校教育是不一樣的，這里必須依賴(lài)你的個(gè)人能力，沒(méi)有外力可以利用。同時(shí)成年人的心理也是不一樣的。

在人交往和溝通中，要明白對(duì)方心里有三個(gè)問(wèn)題："一。我相信你嗎？你是值得我信任的嗎？"如果這問(wèn)題弄明白了，他們會(huì)問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題："你是關(guān)心我嗎？你是想幫助我嗎？"最后他們心里會(huì)問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題："你確定你自己很棒嗎？你可以做到卓越嗎？"。只有你明白無(wú)誤的給他們肯定的答復(fù)，他們才會(huì)繼續(xù)跟你交往。作為培訓(xùn)講師更是如此。

根據(jù)培訓(xùn)中的"三三三原則"。在開(kāi)場(chǎng)后由第一印象的三秒鐘（國(guó)內(nèi)的教材更多講的第一印象是七秒鐘，其實(shí)人們只要一眼的印象，感覺(jué)就會(huì)進(jìn)入大腦，得出結(jié)論），如果三秒鐘的感覺(jué)還不賴(lài)，他們會(huì)繼續(xù)聽(tīng)你講三分鐘。如果你在三分鐘內(nèi)解決了他們心目中潛在的三個(gè)問(wèn)題（"我相信你嗎？"；"你關(guān)心我嗎？"；"你確定你很棒嗎"？）那么他們會(huì)繼續(xù)聽(tīng)你講三十分鐘，然后是三個(gè)小時(shí)，這就是三三三原則。充分利用這原則，有助于提高整堂課的質(zhì)量。

具體說(shuō)來(lái)，開(kāi)場(chǎng)白的作用和目的主要有以下幾點(diǎn)：

一、集中聽(tīng)眾注意力

告訴觀(guān)眾："嗨，演出正式開(kāi)始了，你們的注意力該轉(zhuǎn)向我了。"

二、銜接講話(huà)前與正文的橋梁

主要是把接力棒由主持人轉(zhuǎn)向講師，同時(shí)也是為了順利自然的進(jìn)入主題。

三、讓觀(guān)眾了解培訓(xùn)目的和主題

讓觀(guān)眾覺(jué)得今天沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方，前提是你確定自己沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。你的主題書(shū)與觀(guān)眾相關(guān)的。

四、把觀(guān)眾眾納入你的軌道

你的角色之一的導(dǎo)游工作開(kāi)始了，讓觀(guān)眾覺(jué)得他們將要進(jìn)行的不是死亡之行，而是快樂(lè)之旅。

五、使聽(tīng)眾期待下文

引起好奇，沒(méi)有什么比他們自己跟你走更有意思的了。

六、與聽(tīng)眾建立互動(dòng)和感情

好的培訓(xùn)除了信息的傳遞更需要情感的交流，不要忘了你和觀(guān)眾都是有感情的動(dòng)物。

七、讓聽(tīng)眾接受你對(duì)他們的指導(dǎo)

這是確保你們的旅游順利進(jìn)行的關(guān)鍵。只有他們信任你，才會(huì)跟隨你走向未知的世界。

八、讓聽(tīng)眾明白對(duì)他們有用

有用，是觀(guān)眾能夠參與最重要的因素。人們只會(huì)關(guān)心與自己有關(guān)和有用的事情。

接上"培訓(xùn)師培訓(xùn)：經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白之二"提升開(kāi)場(chǎng)白的技巧"。現(xiàn)在是培訓(xùn)師培訓(xùn)：經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白之三。

講課開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇四

講師講課開(kāi)場(chǎng)白

【篇1：培訓(xùn)講師精彩的開(kāi)場(chǎng)白】

培訓(xùn)講師精彩的開(kāi)

1、各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚！對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃！......（我的聲音音調(diào)逐漸高上去）這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。

2——開(kāi)場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情！對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控！

我在做培訓(xùn)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢？我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎？臺(tái)下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下！于是大家開(kāi)心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽(tīng)我下面的分享！

3——我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面（中國(guó)人的特性吧），我這樣開(kāi)場(chǎng)：

“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。（是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“?永遠(yuǎn)坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！”

這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞！

這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:

20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀(guān)點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。“即使是坐公共汽車(chē)，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。

對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。

瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jī)竟然名列前茅。

其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因?yàn)槿绱耍氖嗄暌院螅?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。

“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。（那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！）那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白：

這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。

投影：（一句一句投）

這世界上最重要的人是誰(shuí)？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－現(xiàn)在在我眼前的人。

這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－現(xiàn)在我要做的事。

這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－此時(shí)此刻。

結(jié)論：

此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說(shuō)）

【篇2：特級(jí)教師精妙的課堂開(kāi)場(chǎng)白】

特級(jí)教師精妙的課堂開(kāi)場(chǎng)白

教師博覽2008-10-26 15:20

導(dǎo)入新課是課堂

教學(xué)

它環(huán)節(jié)也就難以進(jìn)行。著名特級(jí)教師于漪說(shuō)過(guò)：“課的第一錘要敲在學(xué)生的心靈上，激發(fā)起他們思維的火花，或像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住。”因此，能夠使用良好的課堂開(kāi)場(chǎng)白是現(xiàn)代教師必備的基本技能之一。下面讓我們來(lái)賞析一下幾位特級(jí)教師精妙的課堂開(kāi)場(chǎng)白：

暖日熏人人欲醉

全國(guó)著名特級(jí)教師于永正在教學(xué)“根據(jù)歇后語(yǔ)進(jìn)行擴(kuò)展想象”的作文課時(shí)，一開(kāi)始就把師生帶入輕松和諧的氛圍中：

今天看到大家感到很親切，特別是我們這所學(xué)校，那真是啞巴開(kāi)會(huì)———沒(méi)說(shuō)的；我們六年級(jí)一班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)就像雨后的春筍———拔尖！為什么我們這所學(xué)校這么有名氣？因?yàn)槔蠋熀茫ｉL(zhǎng)治校有方。提起我們的校長(zhǎng)和老師，真是狗攆鴨子———呱呱叫！鐵錘敲鑼———響當(dāng)當(dāng)！剛才我把你們的老師和校長(zhǎng)夸了一通，我夸他

們的時(shí)候，大量地使用了什么？（學(xué)生：歇后語(yǔ)！）

歇后語(yǔ)是我們祖國(guó)語(yǔ)言的精髓，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它生

動(dòng)、形象，極富表現(xiàn)力，一本《歇后語(yǔ)大全》就有這么厚。（用手比劃）今天老師再送大家一些歇后語(yǔ)。（教師投放幻燈片，學(xué)生念讀“豬

鼻子插蔥———裝象”等多個(gè)歇后語(yǔ)）

于老師的課堂開(kāi)場(chǎng)白已不是單純的溝通情感和拉近距離，而是因地制宜地運(yùn)用歇后語(yǔ)夸贊學(xué)校、校長(zhǎng)、老師和學(xué)生，如暖日熏人，令人陶醉，同時(shí)也營(yíng)造了一種和美、和暢、和順、和諧的美好教學(xué)氛圍,為下面說(shuō)歇后語(yǔ)和寫(xiě)歇后語(yǔ)做了很好的鋪墊。這樣的開(kāi)場(chǎng)白，既能激起學(xué)生的興趣，又可起到示例的作用，激發(fā)了學(xué)生參與的積極性。

未成曲調(diào)先有情

著名特級(jí)教師靳家彥在全國(guó)名師語(yǔ)文新課程觀(guān)摩研討會(huì)上，執(zhí)教

《陶罐和鐵罐》一文。他的課堂開(kāi)場(chǎng)白溫情而幽默：

師：同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

生：老師早上好！

師：剛剛見(jiàn)面，我先作自我介紹。這段介紹中有真有假，請(qǐng)你分辨一下哪些是真的，哪些是假的。我姓靳，叫靳家彥，是你們學(xué)校的語(yǔ)文老師，今年60歲。我特別喜歡閱讀和寫(xiě)作，《陶罐和鐵罐》這篇寓言就是我寫(xiě)的。今天我們就學(xué)習(xí)這一課。（學(xué)生紛紛舉手發(fā)言）生：您姓靳，叫靳家彥是真的。我聽(tīng)剛才主持大會(huì)的老師向全場(chǎng)

老師介紹的，所以是真的。

生：您說(shuō)是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，不是真的。因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)您，我們學(xué)校也沒(méi)有您。

師：判斷得有根據(jù)。

生：您說(shuō)您今年60歲是假的，60歲的老人頭發(fā)會(huì)發(fā)白的，可您的頭發(fā)是烏黑的。

師：染的。（全場(chǎng)大笑）

生：您喜歡閱讀和寫(xiě)作是可能的。一位特級(jí)語(yǔ)文老師怎么會(huì)不喜歡讀書(shū)作文呢？所以這一句是真的。說(shuō)《陶罐和鐵罐》是您寫(xiě)的，肯定不是，課文上有注釋?zhuān)髡呤屈S瑞云。今天我們學(xué)習(xí)這一課是真的，發(fā)給我們的課文就是這一篇。

師：非常聰明，分辨得清清楚楚，有條有理，說(shuō)明你們很會(huì)思考和分析。（師板書(shū)課題《陶罐和鐵罐》并指導(dǎo)“罐”字的筆順、筆畫(huà)）靳老師以學(xué)生為本，一見(jiàn)面就調(diào)好入境的弦，定好感情的調(diào)，生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言，假與真的巧妙運(yùn)用，不費(fèi)吹灰之力就將學(xué)生的注意力集中起來(lái)，讓學(xué)生展開(kāi)了想象的翅膀，同時(shí)運(yùn)用自己淵博的知識(shí)和詼諧幽默的語(yǔ)言，給了學(xué)生一個(gè)滿(mǎn)意的“入場(chǎng)券”，師生之間的關(guān)系親密地展開(kāi)，語(yǔ)文的魅力，老師的底蘊(yùn)就在這一刻完美和諧地統(tǒng)一起來(lái)。這樣的導(dǎo)入，真是激情不失溫潤(rùn)，睿智不失詼諧。贊科夫說(shuō)過(guò)：“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生的情感和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，就會(huì)發(fā)揮高度有效的作用。”這樣的教學(xué)，使課堂充滿(mǎn)了靈性和活力，自然

是水到渠成，可謂出人意料，又高人一籌。

天降大雪了無(wú)痕

著名特級(jí)教師孫雙金在執(zhí)教《天游峰的掃路人》一課時(shí)，導(dǎo)入新

課可謂是“大雪無(wú)痕”：

師：我姓孫，咱孫家有個(gè)名人，他叫孫悟空。大家知道他有什么 本事嗎？

生：他會(huì)七十二變，想變什么就變什么。

生：他武藝高強(qiáng)，斬妖除魔。

生：……

師：你們還知道我們孫家有哪些名人？

生：孫中山先生，他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。

生：孫武，他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本有名的兵書(shū)《孫子兵法》。

生：還有三國(guó)時(shí)吳國(guó)的國(guó)君孫權(quán)。

師：是啊！咱孫家出過(guò)政治家、軍事家、思想家等等。每次提到

他們，我心里特別自豪。你們家都有哪些名人、偉人呢？生：我叫姚奕迪，姚明是我心中的偶像，他現(xiàn)在在美國(guó)的nba

打球。

生：我姓章，我們這個(gè)家族中出了革命家章太炎，我到他的紀(jì)念

館參觀(guān)過(guò)。

生：……

師：同學(xué)們，你們可知道名人在成名之前都是些什么人呢？

生：偉大的人。（眾笑）

生：老百姓，一般人。生：普通的人。

師：對(duì)！之前他們都是普通人！今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇寫(xiě)普通

人的文章，他是一個(gè)掃路人。

孫老師與學(xué)生似朋友間的聊天，無(wú)拘無(wú)束地聊，快快樂(lè)樂(lè)地聊，坦坦蕩蕩地聊，聊得踏實(shí)，聊得有趣，毫無(wú)雕琢之感。要達(dá)到如此境界真得下一番苦工夫。從孫雙金老師身上我們得到以下啟發(fā)：第一，得精心尋找一個(gè)學(xué)生感興趣的話(huà)題。孫雙金老師選擇了“孫悟空”這一小朋友特別喜歡的形象，又巧妙地把話(huà)題引入孫家祖先名人，再讓學(xué)生談自家名人。談著，聊著，學(xué)生的緊張情緒沒(méi)有了，學(xué)生與老師的距離感也消失了，進(jìn)入了“零距離”的心理狀態(tài)。第二，開(kāi)場(chǎng)白內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容力爭(zhēng)緊密相連。當(dāng)我們聽(tīng)學(xué)生談到名人產(chǎn)生于普通人之時(shí)，不禁會(huì)問(wèn)：孫雙金老師有何用意？往下一聽(tīng)，豁然開(kāi)朗：哦，原來(lái)是

導(dǎo)入新課。真是渾然天成，妙哉，妙哉！

清風(fēng)吹皺春池水

著名特級(jí)教師王菘舟在執(zhí)教《二泉映月》時(shí)，導(dǎo)入新課親切自然、引人入勝：

（屏幕出現(xiàn)課題及圖畫(huà)）今天我要和大家一起上的課叫《二泉映月》，大家回去都讀了，是吧？其實(shí)啊，我不說(shuō)你們也知道，《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是，還有一點(diǎn)，如果我不說(shuō)，可能你不一定知道：《二泉映月》它不光是一首二胡曲，實(shí)際上它還是無(wú)錫惠山的一道非常著名的風(fēng)景，這個(gè)可能我們不一定清楚，是吧？除非你去過(guò)無(wú)錫，去過(guò)惠山。可實(shí)際上在咱們今天的這篇課文當(dāng)中就有不少地方在寫(xiě)“二泉映月”這一道風(fēng)景。這樣，打開(kāi)課文，自己大聲地朗讀《二泉映月》這篇課文，讀完了做一件事情：把你能夠發(fā)現(xiàn)、能夠找到的描寫(xiě)“二泉映月”這一道風(fēng)景的話(huà)都找出來(lái)，行嗎？（學(xué)生：

行！）明白了嗎？（學(xué)生：明白了！）好了，開(kāi)始讀吧。

【篇3：培訓(xùn)講師精彩的開(kāi)場(chǎng)白】

培訓(xùn)講師精彩的開(kāi)場(chǎng)白。

作者:xuezhonghua 日期:2006-08-09

2——開(kāi)場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情！對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有著非常好的調(diào)控！

我在做培訓(xùn)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對(duì)我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢？我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級(jí)升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎？臺(tái)下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶欤瑹崃艺坡暪膭?lì)一下！于是大家開(kāi)心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽(tīng)我下面的分享！

3——我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面（中國(guó)人的特性吧），我這樣開(kāi)場(chǎng)：

“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。（是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見(jiàn)下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō)：“?永遠(yuǎn)坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢？！”

這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達(dá)到了心與心的碰撞！

其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白：

這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。

投影：（一句一句投）

這世界上最重要的人是誰(shuí)？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－現(xiàn)在在我眼前的人。這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－現(xiàn)在我要做的事。

這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）

－－此時(shí)此刻。

結(jié)論：

此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說(shuō)）

這樣的開(kāi)場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱(chēng)精典！

5——開(kāi)場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現(xiàn)在開(kāi)始了，很多人把開(kāi)始的一刻做成誓師，但 很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開(kāi)場(chǎng)白之類(lèi)的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。。6——不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃！

主持人臺(tái)詞、主持人開(kāi)場(chǎng)白、主持人串

詞大全

開(kāi)場(chǎng)白, 臺(tái)詞, 主持人, 大全

一場(chǎng)精彩的宴會(huì)或活動(dòng)，離不開(kāi)精彩動(dòng)人的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞。那么如何獲得一篇可以為精彩的活動(dòng)添彩的主持人串詞就是我們每一個(gè)活動(dòng)策劃者或者主持者迫切想要了解的問(wèn)題，下面將由搜會(huì)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)文案人員為您指點(diǎn)精彩主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞的獲

得及編寫(xiě)過(guò)程。1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最

大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨

激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成：

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

勇恒，在每一個(gè)人的路上.一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。

奇跡-從來(lái)只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類(lèi)主題，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心恪y手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成： 走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng) 展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。

2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本

主持人臺(tái)詞有很多種稱(chēng)謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目

之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱(chēng)和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)

言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。

在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中，搜會(huì)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題

及開(kāi)場(chǎng)中心思想。

例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企

業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫(xiě)成： 一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。3、主持人收?qǐng)觯鞒秩私Y(jié)束語(yǔ)

一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號(hào)。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿(mǎn)燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫 婉的話(huà)語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。

現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫(xiě)并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫(xiě)出一套完美的主持

人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的女士先生們，人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：

大家晚上好！

今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這

個(gè)美好的節(jié)日。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

今夜，我們送去我們的祝福;

帶著祝愿、帶著囑托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

結(jié)束詞： 今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；

今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂

歡。

伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)

年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愛(ài)永相隨；

祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)！

讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！

朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。

讓我們真心地祝愿：happy new year！新年快樂(lè)！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)

現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)！