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調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 06:50:38
調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書(6篇)
時(shí)間:2023-01-10 06:50:38     小編:zdfb

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調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書篇一

你好!

我經(jīng)過深思熟慮,感覺到自己的能力、心里素質(zhì)跟性格不適合繼續(xù)擔(dān)任調(diào)度這份工作,我決定申請調(diào)到一線做一名線路工,為此,我進(jìn)行長時(shí)間的思考,在調(diào)度崗位上干這么久,我非常解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,9月30日因我的工作疏忽致使領(lǐng)導(dǎo)受累,讓我感到很難受特內(nèi)疚。我不想有再次。

1987年10月我參加工作時(shí)就分在xx車間做一名線路工,現(xiàn)本著哪里來哪里去的原則,我希望能再次回到xx車間做一名線路工,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),讓我從頭再來。

我希望在我提交這份申請的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請信息中心主任盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主任不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望信息中心的工作越做越好!祝各位同仁工作順利!

此致

敬禮

申請人:

調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫xxx,女,xxxx年x月出生,中共黨員,xx學(xué)歷(xx),于xxxx年xx月進(jìn)入xxxx工作,是一名xx,任職xxxx。在此期間,承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育,使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

一、兒子今年三一周也該上幼兒園了,孩子面臨接送,無人照顧。

二、愛人在xx二工作,單位也較偏遠(yuǎn),無暇顧及家庭,孩子和老人以及家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自承擔(dān)。

三、

母親患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、糖尿病、白內(nèi)障等多種疾病,已癱瘓?jiān)诖?年,生活不能自理,且家中較為困難,為了盡兒女贍養(yǎng)義務(wù),也為了更好地照顧老人晚年的生活,我只能將老人接到我家中進(jìn)行照顧,也算盡自己的一點(diǎn)孝心。

中央、國務(wù)院一再提出要構(gòu)建和諧社會,老有所養(yǎng)無疑是構(gòu)建和諧社會的一個(gè)重要組成部分。每個(gè)家庭都有老人,每個(gè)人也都會老。古語云:“百行以孝為先”。

以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的生活起居,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,將我調(diào)入xx工作,讓我有更多的精力投身工作。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書篇三

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

本人**,大專學(xué)歷,具有(國家cad二級登記證書、四級工程測量工證書、四級線路證書)。我是20xx年8月1日在南昌工務(wù)段向西線路車間潭崗工區(qū)線路工作至今,自參加工作以來我克服一切困難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。工作實(shí)踐中,我遵守段制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬崗愛崗,積極完成各項(xiàng)工作,從一名初出茅廬的學(xué)生逐漸成長為一名合格的工人。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中任勞任愿,與同事和睦相處。由于家住南昌,父母年邁多病,起居無法自理,不能在家伺奉父母,實(shí)感不孝,給本人的工作和精神帶來很大的影響。休息時(shí)勞碌奔波兩地,感到身心俱疲。為了能夠更好的工作和照顧年邁的父母,望領(lǐng)導(dǎo)將本人調(diào)至南昌工務(wù)段后勤部門工作學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:作為一名合格的鐵路工人,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)多年的培養(yǎng)和教育,我完全有能力勝任新的工作崗位。我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、栽培和愛護(hù),我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報(bào)組織對我的信任。懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會

特請領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請人:

20xx年11月29日

調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書篇四

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請報(bào)告。

本人xx,女,1983年10月出生,20xx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育

教學(xué)

工作至今。現(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。

20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

20xx年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個(gè):

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個(gè)早點(diǎn)攤,自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因?yàn)槌D瓿运幍木壒剩瑢?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:

xxx20xx年6月

調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書篇五

本人已在建行xx分理處,xx儲蓄所的xx崗工作了四年,在四年的工作中,本人主要做了……(簡單的工作

總結(jié)

),于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于xx年—xx年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的,本人特別感謝幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)。

本人在建行已經(jīng)x年了,通過x年的工作,本人從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個(gè)建行的優(yōu)秀員工,本人是建行培養(yǎng)起來的,本人熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻(xiàn)自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,本人現(xiàn)所在網(wǎng)點(diǎn)本人的在崗時(shí)間已過四年,懇請?jiān)谳啀彆r(shí),能跨機(jī)構(gòu)輪崗到xx網(wǎng)點(diǎn)上班。

xx網(wǎng)點(diǎn)離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經(jīng)常加班,不能按時(shí)回家。在xx網(wǎng)點(diǎn)工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒本人的困難。

本人會在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,在新的網(wǎng)點(diǎn),新的崗位做出更大的成績,請領(lǐng)導(dǎo)看本人的行動。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時(shí)間看本人的申請,請考慮!

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月x日

調(diào)動申請書教師 教師個(gè)人調(diào)動申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是一名復(fù)退軍人,已在太原鐵路局,某工區(qū)工作了一年,在一年的工作中,我主要做鐵路維護(hù)方面的.工作,并取得了好成績,這些成績都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)。

通過一年的工作,我從一個(gè)剛剛離開部隊(duì)的軍人,逐漸成長為一個(gè)鐵路的優(yōu)秀員工,我是鐵路培養(yǎng)起來的,我熱愛鐵路上的工作,愿意為鐵路奉獻(xiàn)自己的青春。

近日悉知某段有司機(jī)崗位空缺,我希望申請調(diào)動到該崗位工作。聽著火車鳴笛聲成長的我,看著來來回回的司機(jī),望著滿載煤的專列駛向遠(yuǎn)方,火車司機(jī)崗位成了我心中的目標(biāo)。我認(rèn)為安安全全完成每批貨物的運(yùn)輸才是鐵路的靈魂,才是鐵路工作的實(shí)質(zhì)。由于對這個(gè)崗位的崇尚,過去我在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常與老司機(jī)交談,聽取他們的工作經(jīng)驗(yàn),以此做基礎(chǔ),再加上到新崗位的崗前培訓(xùn),我相信我可以勝任這份神圣的工作。作為當(dāng)代有志青年,我希望能用自己的力量在機(jī)務(wù)段司機(jī)崗位為鐵路做出更多的貢獻(xiàn)……

我會將軍人吃苦耐勞的精神融入工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,在新的崗位做出更大的成績,請領(lǐng)導(dǎo)看我的行動。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)抽時(shí)間看我的申請,請考慮!

申請人:***

申請日期:年月日

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