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臨床專業(yè)的自我介紹篇一

你好！

我是xxxx醫(yī)學(xué)院xxxx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的無比憧憬，通過三年本科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已經(jīng)奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)起了較強(qiáng)的自學(xué)能力，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。樸實(shí)、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點(diǎn)。

我有一個(gè)很特殊的大學(xué)經(jīng)歷，那就是我的大學(xué)時(shí)代是在兩所大學(xué)中所渡過。雖然我的高考成績(jī)不盡如人意，但是在全國(guó)的專升本統(tǒng)考中我以優(yōu)異的成績(jī)考入了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院。經(jīng)過三年專科生活的我更加珍惜本科階段的學(xué)習(xí)。經(jīng)過六年的醫(yī)學(xué)生生活，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識(shí)，積極參加臨床實(shí)踐，充實(shí)和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且多次榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

經(jīng)過兩年專科及本科階段的臨床實(shí)習(xí)，使我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn)，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療經(jīng)過及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、熟練完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書寫及胸穿、腹穿、骨穿、腰穿及心電圖、外科洗手穿手術(shù)衣、消毒術(shù)、換藥、清創(chuàng)縫合、拆線等各項(xiàng)臨床操作，還有常見心電圖的閱讀與診斷；了解了常用藥物的劑量及用法；多次參加了危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人，能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí)，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。這些臨床經(jīng)歷讓我更有信心走向今后的工作崗位。

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)，如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心，飽滿的工作熱情，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，快速高效的工作效率，為貴醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝！我的介紹完畢！

臨床專業(yè)的自我介紹篇二

1、你認(rèn)為土建工程師的崗位職責(zé)有哪些?

解答：對(duì)于此問題的話，面試者需要從以下幾個(gè)方面回答。

1、合同;

2、工程材料;

3、工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本;

4、工程資料;

5、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。對(duì)于這一問題的回答，應(yīng)為答案比較固定，沒多少自由發(fā)揮的余地，因此面試者盡量在面試前準(zhǔn)備好這一問題的回答。

2、如果給你一批鋼筋，你應(yīng)該怎么驗(yàn)收?

解答：

1、了解鋼筋的產(chǎn)品合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告，標(biāo)示等;

2、鋼筋的品種型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、位置等;

3、鋼筋的連接方式、接頭位置、接頭數(shù)量、搭接長(zhǎng)度、接頭面積百分率;

4、箍筋、橫向鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、間距等;

5、預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量、位置等。

3、大體積砼施工方法?防止砼溫差引起裂縫，主要措施有哪些?

解答：

1、施工時(shí)宜選用發(fā)熱量低，初凝時(shí)間較長(zhǎng)的礦渣水泥;

2、根據(jù)施工具體條件，盡量選用5-40mm的石子，增大骨科粒徑，可減少水泥用量，降低水化熱;

3、選用適量的緩凝劑(如本質(zhì)素磺酸鈣)和外摻劑(粉煤灰)，減少水泥用量，降低水化熱;

4、砼澆筑時(shí)應(yīng)盡量擴(kuò)大澆筑工作面，放慢澆筑速度和澆筑厚度，澆筑后的砼在初凝前進(jìn)行二次振搗，防止應(yīng)砼沉落而出現(xiàn)的裂縫;

5、大體積砼在夏季澆筑大體積砼時(shí)，可采用水養(yǎng)護(hù)辦法，冬季大體積砼澆筑時(shí)，為防止表面溫度散熱過快，應(yīng)在外部覆蓋保溫材料或短時(shí)加熱法。(ps:此題專業(yè)性較強(qiáng)，應(yīng)試者考察的是面試者對(duì)施工中技術(shù)方面的問題。如果你不能很好的理解的話，那在面試之前，建議你將此題背下來。)

4、工地文明施工的保護(hù)項(xiàng)目有哪幾項(xiàng)?并簡(jiǎn)單的說一下

解答：文明施工保護(hù)項(xiàng)目共有六項(xiàng)。

1、施工現(xiàn)場(chǎng)周圍設(shè)置圍欄，市區(qū)要求2.5m，其余地區(qū)要求1.8m;

2、設(shè)有大門和門衛(wèi)封閉管理，與施工無關(guān)人員禁止入內(nèi);

3、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行硬化處理;4、按總平面掛牌對(duì)方材料;

6、作業(yè)區(qū)和生活區(qū)要分開;7、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)消防措施。

5、試述造成樓地面“三起一裂”的原則及防治措施?

解答：“起砂、起皮、起殼”原因有：水泥標(biāo)號(hào)不夠或使用過期水泥，砂漿過稀，抹壓遍數(shù)不夠，養(yǎng)護(hù)不好等;開裂原因有：砂子過細(xì)，樓面基層清理不干凈，素水泥撒灰面不勻，抹壓不實(shí)，未做分格縫，砂漿層過厚或基層濕潤(rùn)不夠等。防治措施：嚴(yán)格控制水泥標(biāo)號(hào)，砂采用粗砂，含泥量不大于5%，基層清理干凈并鑿毛，提前一天灑水濕潤(rùn)，澆搗前應(yīng)先刷一道1：0.40-0.45素水泥漿，門邊、多孔板擱置等處設(shè)分格條，表面分三次抹壓，嚴(yán)格掌握抹壓時(shí)間，24小時(shí)后，及時(shí)保養(yǎng)，至少連續(xù)養(yǎng)護(hù)7天后方準(zhǔn)上人。

臨床專業(yè)的自我介紹篇三

我是錦州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實(shí)習(xí)，即將面臨畢業(yè)。

在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代，面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。因此，三年多來，在校訓(xùn)博學(xué)至精，明德至善的指導(dǎo)下，我不斷地充實(shí)完善著自己。

在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得一定的成績(jī)：在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中，所在小分隊(duì)均榮獲校優(yōu)秀小分隊(duì)稱號(hào);同時(shí)，我身體素質(zhì)極佳，擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一，另外，它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來，我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請(qǐng)教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。

臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個(gè)職業(yè)，真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

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臨床專業(yè)的自我介紹篇四

我是華北煤炭醫(yī)學(xué)院的一名xxxx屆畢業(yè)生，在貴單位招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床以及其他工作。因此，特向貴單位毛遂自薦。

三年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。

一年豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。工作得到同事的一致認(rèn)可與領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的“升級(jí)”自己的知識(shí)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我掌握了windows98、windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)平臺(tái)和office工具，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

在這里，我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，成績(jī)代表著過去，除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外，尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。我認(rèn)為一年的工作經(jīng)驗(yàn)，肯定不夠，而且與實(shí)際還有一定距離。所以，我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠(chéng)摯地希望能成為貴單位隊(duì)伍中的一員，我將以熱情的服務(wù)，傾我所能，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！希望貴單位對(duì)我的材料多加考慮！

臨床專業(yè)的自我介紹篇五

1、參加圖紙會(huì)審和工程進(jìn)度計(jì)劃的編制 用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)。

2、協(xié)調(diào)勞務(wù)層的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全。執(zhí)行總的施工方案。

3、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進(jìn)取心。 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的總體布署、總平面布置。

4、對(duì)勞務(wù)層進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。

5、提出保證施工、安全、質(zhì)量的措施并組織實(shí)施。

6、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

7、監(jiān)督勞務(wù)層按規(guī)范施工，確保安全生產(chǎn)，文明施工。全面合理、有效實(shí)施方案，保持施工現(xiàn)場(chǎng)安全有效。

8、按時(shí)準(zhǔn)確記錄施工日志。

9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

10、參加工程竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。

11、督促施工材料、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。

臨床專業(yè)的自我介紹篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我是，應(yīng)聘的崗位是。

我畢業(yè)于，本科學(xué)的是教育學(xué)，研究生讀的是中文專業(yè)。在校期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，以誠(chéng)待人，學(xué)習(xí)勤奮，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，在學(xué)校擔(dān)任兼職培訓(xùn)老師。

七年的專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年的積極實(shí)踐，進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想。我一直為此積極努力，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)不只是讀書時(shí)代的事，書本的知識(shí)終究是有限的，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。始終堅(jiān)持勤勉務(wù)實(shí)。積極主動(dòng)、盡心盡力是做好工作的基礎(chǔ)。在某學(xué)校擔(dān)任老師期間，我始終保持實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好課件準(zhǔn)備，有序有力推進(jìn)教學(xué)任務(wù)。始終堅(jiān)持真誠(chéng)溝通。老師并不是一味的說教，而是要在真誠(chéng)溝通的基礎(chǔ)上，向同學(xué)們傳授知識(shí)、解答疑惑。在學(xué)校實(shí)踐期間，同學(xué)們提出各類問題，我都保持耐心傾聽，認(rèn)真解答。總之，我覺得，當(dāng)好一名老師，不但要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度、豐富扎實(shí)的知識(shí)，而且還要有細(xì)致的品質(zhì)、奉獻(xiàn)的精神!教育培訓(xùn)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。

如果有幸能進(jìn)入貴單位，我將十分珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，加倍努力、刻苦學(xué)習(xí)，以勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)、專注敬業(yè)的態(tài)度，用心、用情去工作，努力完成教育培訓(xùn)任務(wù)，為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。

謝謝各位老師。