無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵的力量中考滿分作文篇一

何必留戀與他人的世界，自己創造的，會更美！――題記

曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。

曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。

以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經歷了無數次的成長的我們明白：自己創造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最沒的！

因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。

當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡――一個黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調的小空間也是曾經努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的――因為它們同是努力的結晶……

斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經踏過的路上會有無數個世界線，然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆！因此，再單調的世界也是一道亮麗的世界線！

當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對著陽光給自己一個smile：“這里有我的世界，世界這邊獨好！”

這里也有樂趣（二）

窗外，落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個角落，金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭，悶悶沉沉的，讓我喘不過氣來。

“數學兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數著自己的家庭作業，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎！……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。

背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。

每天回家，都要經過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當我放學經過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準時又開始了。

平時走得快，經過這里時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。

小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。

這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業的舞蹈服，動作非常的規范到位，合著動感的音樂節奏，全身上下散發著活力，與頭上的白發形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節奏感極強。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的，因為舞步不是很熟悉，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的`老人一陣陣的笑聲。

慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因為學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。

天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂趣。

公園的春雨（三）

春是一年之中最美的季節，是一年的開始，萬物復蘇，大地回春，充滿了勃勃的生機。可愛的春姑娘，邁著輕快的步伐來到人間。今天，我們一家懷著喜悅的心情一起去天河公園。

我們在7：00之前來到天河公園，那是因為7：00之前進去公園是不用錢的。我們踏進天河公園，迎面撲來的是一幅美如畫的春景圖。

春姑娘喚來太陽公公，太陽公公用她那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。這時，小鳥在歡快地歌唱，近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，并且長出了像小草一樣的新芽。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著樹葉的新衣。

我們邊欣賞著風景，邊聊天說笑，不知不覺過了好久。走著，走著，我們看見一個大湖，中間還有避雨亭，是有小路通過亭里去的。真是巧，當我們想去避雨亭里的時候，天就下起雨了。我們趕緊跑去避雨亭里，欣賞雨中公園。你會以為春風吹拂、陽光和煦才是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽！當雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起來，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞……啊！這春雨聲，不正是春的和諧的旋律么？

春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝……春雨還是萬物生長的進行曲。

春雨下在剛種下的小樹上，小樹渾身濕淋淋的，好像剛洗過澡一樣。枝條上吐出了一個個嫩黃的芽，枝條下面掛著一顆顆晶瑩的水珠，搖搖欲墜。微風輕輕一吹，水珠就“噼里啪啦”地掉下來。你看，小樹在春雨的滋潤下，長得更茁壯了……

當我還陶醉在這美景當中，雨已經不知不覺地停了。接著，我們走遍整個天河公園的時候，又到下午了，我們只有依依不舍地回家了。

秋天的變化（四）

我本以為秋天是收獲的季節，原來秋天也是生命的起點。

每當秋天匆匆走來的時候，天空就像大海一樣湛藍，藍得使人心醉，好像用秋雨洗刷過。朵朵白云，猶如揚帆起航的輕舟，悠然地飄浮著，真是天高氣爽啊！我漫步在煥然一新的廣州大街上，心情格外舒暢。

一陣秋風輕輕吹過，樹，開始落葉了，枯黃的葉子輕輕地飄落在地上。啊，秋天是黃色的。但那嫩綠的葉芽兒卻鉆出了枝干，顯得那樣生機勃勃；啊，秋天又是綠色的！我本以為秋天是收獲的季節，原來秋天也是生命的起點。街邊的鮮花亭亭玉立，婀娜多姿；啊！我明白了，秋天不僅是金色的，她也是五顏六色的，就像夏日里的彩虹一樣美麗動人。

美麗的廣州城，在這個豐收的季節里，即將以她煥然一新的面貌迎接全國第九次運動會的舉行。你看，那臨街的樓房和高架橋都已穿上了節日的盛裝，一座座高樓大廈拔地而起，()一條條寬闊的馬路通往四面八方，形成了廣州市現代化的交通網絡。

目前，廣州正在實施著“一年一小變”、“三年一中變”、“五年一大變”的宏偉目標。人們的精神面貌也發生了很大的變化，廣州人民將以東道主的姿態出現在全國人民的面前，向全國人民展示自己，展示廣州幾年來翻天覆地的變化。

鼓勵的力量中考滿分作文篇二

一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過最后一盞清酒后，拔劍自刎……

他就是唐代詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲……然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小伙，怎會落到如此地步?是他太脆弱了，經不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

可惜啊!當年的李賀并不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會對你笑逐顏開!

李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩;蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢?

古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就。如此看來，生活怎能不受一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。

把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會相繼給他信心，給他希望;而有些同學甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多么可悲!

現在，我正坐在中考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結果如何，我都會微笑面對。

鼓勵的力量中考滿分作文篇三

廣場舞，空氣污染，一些耳熟能詳的詞語在我們耳邊回響著。我得承認，這確實是中國關鍵詞，也是中國所存在的問題。

但是。

這一切都是中國近幾年的高速發展所得到的結果。溫家寶上任期間，基本所有養老機制都得到了完善，所有的老年人，她們再也不用像從前沒有享受養老制度的老年人一般，七十多歲仍然下地干活，賺錢養家，

她們只需在家頤養天年即可。空閑的時間里，她們需求更多樣的精神文化。廣場舞便成了她們的最好選擇。

至于常聽到的人們吐槽的空氣污染問題。沒錯，空氣污染是不讓人順暢，甚至因此引發疾病。但我們卻也是痛并快樂著。改革開發后中國工業的迅速發展，彰示著中國正在一點點，一步步地崛起。曾經的中國是巨人，它也倒下過，但如今它再次站了起來，屹立在東方的國土上，眺望世界。

這一切的一切，什么廣場舞，什么空氣污染，其實都是中國迅速發展的結果啊。

我們承認這些并不是個很好的存在，但發展總是會付出一定的代價。

一些年輕人總感慨著國外怎么怎么好，國內的空氣吸一次全是霾。殊不知當年因為英國的工業發展，倫敦區成為了“霧都”。因為美國的工業發展，沙塵暴問題困擾著他們。但現在這些問題都逐漸消失，是因為它們制度的完善以及它們對于環境的重視。

中國只不過走的稍微緩慢了一兩步罷了。

若是我們能建立更多的廣場給老年人們跳舞，就不會再出現什么噪音擾民事件。每個人都按著自己的秩序過著自己的生活。

若是我們能即時地跟進環境治理措施，完善相關的法律法規。不久以后的中國，霧霾必將散去，藍天白云會重新回我們的視線。也不會再有那么多人一心往國外跑，嫌棄著中國環境質量的糟糕。

一切都會漸漸改變，一帶一路的實施，高鐵，移動支付的遍及，人類命運共同體的提出，大熊貓，長城，中華美食和中國傳統文化的弘揚……

這么多這么多的食物都在向我們預示著，現在的問題只是一時的，未來的中國，會變得越來越強大，也會越來越美好。

鼓勵的力量中考滿分作文篇四

“失敗是成功之母”，“世上無難事，只怕有心人”，這些都是人們常常使用的座右銘。然而，許多令人難忘的話卻都藏在日常生活之中。

我常常聽見媽媽對我說：“真正值得比拼的人，其實就是過去的自己。”這句話說的沒錯，有時，我們經常會想和一些很厲害的人做比較，然而這基本上不可能，還會長使自己感到泄氣。其實，我們真正應該用來比較的，就是過去的自己。

記得五年級時，我剛開始學乒乓球，由于我學習的時間太短，我旁邊練習的人就比我強了好多。當時，我還被一個二年級的孩子給打輸了！這可讓我一下子失去了信心：我是五年級的，而他卻是二年級的“小屁孩”！我哭了好久，心中毫無信心。回家的路上，媽媽對我說：“真正值得比拼的人，其實就是過去的自己，你比他遲學了那么多年，當然沒什么好抱怨。”媽媽的話讓我茅塞頓開，我才明白，我和他是沒法比的，他很早就開始學乒乓球，每天都在學。而我呢，是個剛開始學的新手，我打輸當然是正常的呀，只要我每天進步一點點，“和過去的自己比拼”，定會有新收獲的。

這句話不僅僅適用于學習，在別的地方也很有用。由于我個子不高，坐在第一排，而后面的同學都很高，我不能與他們正常交流，因為我得仰視著他們對話，這感覺太難受了。但轉念一想，想想自己上一年的身高，我還長高了不少，我雖然沒有一些人高，但和過去的自己相比我又長高了不少呢。

我平時做任何事，都可以自己和自己比，只要是進步了，那就是好的，只有這樣，我們才能向著更高，更強攀登。

“真正值得比拼的，就是過去的自己”這句話，已融入了我的生活，不知不覺中使我進步。

鼓勵的力量中考滿分作文篇五

以前我是一個非常膽小的人，只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間，無法測量。

但有一次，我乘公共汽車游玩，一上車我就坐到最后面的座位上。因為行駛的路程太遠了，所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉。

不一會兒，突然車輪從一個大坑駛過，我就被這一震從夢境中給趕了出來，我用手擦了擦模糊不清的眼睛，突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中，當時那青年人旁邊坐著一個警察看到了，不但沒有把那個小偷給抓起來，反而還把身子靠近那個青年人，遮住小偷，還假裝跟那青年人談話，來分散他的注意力，這樣一來，小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景，本來想喊出來，但我那時實在太害怕了，連大呼一口氣也不敢。

車到站了，那小偷和警察一起下了車，不知什么原因，我也緊跟著尾隨而下，想跟住他們，可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著，來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方，突然又看到了那個小偷和警察，他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛，居然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事，怎么辦呢，要不要報警呢，我的內心一直猶豫著，同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻，我內心還是被一股無法控制的勇氣所支使，站穩了雙腳，大聲叫喊起來：“來人啊，抓小偷啊，”幸好幾個解放軍戰士正往這邊過來了，聞聲立刻沖過來，很快抓住了兩個小偷，后來才知道，那警察是假扮的。就這樣，我就成了一個抓小偷的英雄，被人們表揚了好一陣子。

經過這件事后，我才覺得，原來英雄也并非可望而不可即，英雄的事跡隨時都在身邊發生，英雄人物也是普普通通的平常人，因為我自己也曾走近英雄。

英雄的誕生并非偶然，只要面對危難，一個人的正義感到達極致就會產生。英雄人物并不神秘，他(她)就是一個普通的人。看過這篇文章，你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程，你也可以滿懷豪情地說：我也可以成為英雄!

鼓勵的力量中考滿分作文篇六

那一天，夢碎了，美好的夢走了，留下一大堆的悲傷，面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。

翻開舊日的日記，我的心比以往多了幾分羞澀。回顧當初的夢，我害怕了，因為它正在一點點地破解。我無法清楚描繪出夢破解之后的情形，也許到那時沒有心思學習；也許沒有能力控制自己的感情世界；也許會對身邊的事愈加地敏感，使自己無法安于某種狀態。

我們清楚地知道，初（高）三是人生道路的轉折點，在這里容不得有半點的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎，而且還是特別明顯的一種。一旦進入無法糾正的話，我想人生的軌道便開始彎曲了，所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時刻會給我們青春留下絢麗，但我們也要意識到這種美麗背后藏著的危機。如果當危機來臨我們才清醒的話，一切早已晚了，道路發生了嚴重的偏斜。

該清醒的時候，我們不能被高興或悲傷沖昏了頭，一旦如此，也將出現似其一樣的結果。高興和悲傷會使人失去理智的頭腦，做出錯誤的選擇，不能等到看到結果才后悔當初的選擇。即使不會造成嚴重后果，但人生的道路會更加的崎嶇，甚至難以到達成功的彼岸。

現在只是犯了點小錯誤，一陣高興過后才知道自己是多么的蠢笨。后悔當初的選擇，虧自己平時還認為是用思想支配行為，可現在相反的事情發生了，為什么會在感情的大門徘徊？

清醒的大腦，理智的選擇，真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九，常思一二”，告訴自己感情是過去式或是將來時，把感情從心中拋開，用思想揚起夢的風帆。面對感情我們告誡自己“等到達成功彼岸的時候再說，現在做了只會讓心船超載的。”

我們不能向生活索要太多，應該追求一種坦然的生活態度。我們要用純凈的思想去解決一切有關于感情的事情，不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應該毫不留情地丟下，拋棄像青蘋果一樣的感情，讓我們也做回冷血動物。

鼓勵的力量中考滿分作文篇七

“唉，為什么又是下雨呀，到底還想不想讓人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天氣預報，便看見那個刺眼的“中雨”，我只好無奈地拿起傘，上學去了。

天，陰沉沉的。不久，雨就又“嘩嘩”地落了下來。厚重的烏云壓在天空中，也好似壓在了每個人的心里，悶極了。

我撐著傘，頂著雨，跑向7路公交車。

公交車的車門一打開，一陣刺耳的爭吵聲沖進了我的耳朵。司機師傅和一個大叔正因為因為小小的誤會而吵了起來：

“你憑什么說我坐霸王車，上車不投錢，你看到了嗎?”

“我只是問兩句而已!又沒說你坐霸王車!你叫什么叫!”

司機和大叔激烈地爭吵著，還伴有少許推搡，一旁的幾個大媽看不下去，伸手阻攔，反被大叔和司機用力推開，還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時變得烏煙瘴氣，大家的心里都蒙上了一塊陰影。又因為司機師傅將車長時間停靠在路邊，周圍的交通也變得擁擠混亂了。

為了這點小事，就吵起來，還動起了手，真是不友善!

整整一上午，我的心里總不自覺地默想起這件事，感到一種莫名的不愉快。

好不容易度過了一個上午，轉眼，又到了放學的時候。

雨還在下著，但已沒有上午那樣猛烈，天上的烏云也散了一些，陽光從云層的裂隙中滲出。

我又走向公車站，又坐上了7路車。

正當車門將要關閉時，一位花甲之年的老人正提著兩大袋滿滿當當的東西，艱難地跑向公交車，一位大叔見了，趕緊向司機說：“別關車門，還有人要上車!”司機看了一眼后視鏡，便松開了腳下的油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，口里喘著粗氣，熱心的乘客接過了老人手中的東西，放在了一個座位邊上，有的人還果斷地站了起來，要為老人讓座。老人跨進車內，嘴里雖還喘著氣，臉上卻現出了微笑，眼里閃著淚光，說了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑，我也一樣，心里暖洋洋的。整個車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。

看見這一幕，我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔著一堵墻，常常互相蹭蹭飯，有好東西一起分享，有困難互相幫忙。，兩家人見面，都是面帶微笑，互相親切的問好，彼此之間和諧親切如一家人。

這時，我終于明白，和諧之美，美在友善!

公交車緩緩地開著，車窗外的細細雨絲飄進車里，落在臉上，清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了，陽光也掙脫了烏云的束縛，灑下來，伴著友善的微風和和諧的氣息，住在了我的心里。

【作文點評】

1.線索明朗。文章貫穿著三條線索，一是時間線索，巧妙地推動了情節的發展;一是環境變化的線索，巧妙地暗示了人物思想感情的變化;一是“我”的心理情感變化的線索，通過“我”的所見所聞所感的變化很好地揭示了文章的主題思想。三條線索貫穿全文，有明有暗，有條不紊，思路非常清晰。

2.對比鮮明。文章雖然篇幅不長，但生動地講述兩個了色彩迥異、對比鮮明的故事，“司機”、“大叔”、“熱心的乘客”等人對“老人”的友善態度與前文另一位“司機”與“大叔”的不友善的爭吵、推搡形成鮮明的對比，有力地深化了文章的主題。

鼓勵的力量中考滿分作文篇八

醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。

——題記

窗外，黑色如墨的水從天上流淌至地平線上，夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中，與那白玉盤一同點綴著黑幕。我望著這美景，緩緩閉上雙眸。

當我再次睜開雙眼時，已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景，不過多了許多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在這兒，早已分不清天地。我佇立在天地之間，身邊圍滿了星辰，伸手就可以觸到。

我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星亂舞，時不時激起的水珠也藏著星。在獨自一人、無邊無垠的這里，我可以肆無忌憚的奔跑、玩耍，心一下子開闊了，心跳也隨之加快。

我蹲了下來，捧起水往天上一揮，天與另一片天在同樣的位置染上了紫色，那紫色的范圍越來越大，顏色也由原來的紫成為了粉、藍。這顏色不一會兒就溢滿了天邊，原來的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上，我的心跳隨之變快，縱身一躍沉入湖底。

在湖底等待我的是碩大無朋的宇宙，裝滿星星的各種行星從我身邊飄過，他們透明如泡泡，仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移，來到一條星河前，兩岸都有一顆極亮的星，那會不會是牛郎織女？我扎入河水中，憑河水沖刷我。

來到河的源頭，眼前一片刺眼的光，閃的令人睜不開眼。我緊閉雙眼，雙手捂住臉，闖進了那光中。剎那間我感覺自己輕似羽毛，又重如石塊，緩慢又快速的下墜。

突然，這感覺不見了，我睜眼一瞧，原來，是夢。窗外太陽已經冉冉升起。我緩緩起身，站在窗前微笑面對世界，心中卻十分美好。

我心雀躍，為這世間美好。

鼓勵的力量中考滿分作文篇九

如果遺憾不是卓絕的美，為何維納斯的斷臂幾千年來無人替他接上？

如果遺憾不是痛苦的美，為什么有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下？

因為遺憾，才有了司馬遷史家之絕唱無韻之離騷，一紙黃書，在空中飄了又飄，在空中打開了個優美的旋，無奈的落在了地上，而那一身的傲骨映入我的眼簾，仿佛是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉，有一個身影倒映在眼眶中，突然，他猛的站了起來，手舞足蹈，仿佛以前的苦都化作一縷青煙隨風飄散。

因為遺憾，才有海倫。凱特的假如給我三天光明，海倫，一個偉大的作家，可是，誰都想象不到她背后的苦難，誰都理解不了盲人世界的悲慘，誰也不想去嘗試，當假如給我三天光明像金子一樣發光發亮，有人疑惑問道：如果海倫。凱特沒有失明該有多好？可是，如果她沒有失明，那么哪兒來的這篇文章，哪兒會讓她有對未來的期望，哪來的一種不可言喻的凄苦之情呢？

因為遺憾，才有梁祝化蝶而飛的千古絕唱，當我們沉醉于梁祝的愛情故事時，他們卻手牽著手，在夕陽的照耀下，他們顯得神圣而又潔凈，卻在下一刻，隨著最后一縷光的消逝，化作一對撲翅而飛的蝴蝶，各奔東西，我們不禁潸然淚下。

因為遺憾，才有牛郎織女鵲橋仙的動人傳說，每年七夕，我們都會站在皎潔的圓月下，幻想著牛郎織女在鵲橋仙的相見，這時，我們腦海中閃現出大量問題：為什么牛郎織女不能長相廝守？如果王母娘娘同意他們？他們是不是會在一起？那么，這個故事還會流傳千古？還會讓我們如此向往嗎？也許，世界上最大的遺憾是相愛的兩個人不能牽手到老，但是，也只因為遺憾，那抹情意才顯得那么珍貴。

遺憾何不是一種卓絕痛苦的美。

鼓勵的力量中考滿分作文篇十

“黃河之水天上來，奔流到海不復還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。

黃河一次又一次地改道，洶涌的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來深重災難，也賦予人類以靈性。大禹治水，驚嘆于自然，懾服于天地。

“渭流漲膩，棄脂水也。”明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統天下的功高蓋世終究湮沒在渭河東去的流水中。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們仿佛又覺置身于當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無盡的雄渾;是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。

南北朝久遠的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌

著四朝的繁華。但一聲聲的喪國之鐘卻永遠打破了秦淮河曉風殘月的美景。只留下一絲惆悵，供后人去憑悼，去哀念。

“盡道隋亡為此河”京杭運河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結束了這個短命的王朝。

“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道，中國的河流開始流淌出悲哀的淚水。

有人說，三四十年代，中國河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個紅彤彤的新中國。

曾幾何時，一個主題為“環境污染”的民謠在河南一帶流傳開來“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害……”工業的迅速發展，帶來了中國經濟的突飛猛進，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。

然而，新世紀，中國又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國的水，在經歷了一番磨難，一朝洗禮后，又恢復了它的源源本本，是中國經濟的迅速發展洗滌了它的容顏。

水，流過歷史，穿越了它時光的沉淀，流淌出它的變遷與更迭。我們面對著水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發斗志，那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來?我們的子孫又將面對一個怎樣的世界?

水，流過歷史……

【點評】

中華民族，江河源遠流長!河水的流淌，它承載著歷史的變遷，千古興衰盡在悠悠河水之中。本文作者以河為媒，敘述了歷代王朝的興盛與衰敗，記載了中國的發展史。一曲河南民謠敲響了環境污染的警鐘，具有時代特色，提高了文章的立意。結尾處面對歲月河，以史為鑒，發出對未來的思考，讀來余味無窮。

鼓勵的力量中考滿分作文篇十一

秋天，飄蕩的樹葉，在小河中漂浮著的殘花敗柳，我不禁感慨萬千，在我美麗的家鄉居然有如此枯死的絕望而又悲傷的情景，我的心也是如此，這種感受讓我對生活也沒有了希望，我的家鄉竟如此的寂靜、哀愁。秋天反復的演練一個收獲的季節，但是，為什么，我的心進無法感受到秋天。

秋天，你為和，就像喝醉酒的醉漢，把我的世界妝點的如此絕跡。沒有春天的濃妝淡，沒有夏天的極度炎熱，也沒有冬天的冰天雪地。而你為何如此寂靜。

飛葉落地，殘花遍地，敗柳妝點在小河里，秋天，你為和這樣。你不是我想像中的秋。

你在我的眼里應該是這般美麗：看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風不時掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農民，他們揮汗如雨，只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。

而你卻是這般的醉。她悄悄地走來，走進了樹林里。她為大樹脫下了綠衣，換上了一身黃袍子；但她覺得還不夠，又送來了一陣秋風，吹下了大樹的“黃袍子”，讓他變得光禿禿的，更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林里。

你本該讓我們：停車坐愛楓林晚。你卻讓我們：遍地撿葉總是情。

鼓勵的力量中考滿分作文篇十二

漫漫長夜，佳夢難覓，但佳夢之后，留給我的卻是無盡的悲傷與思愁。

我的媽媽已經去世幾年了，她的音容笑貌一直在我的記憶中，我永遠也不會忘記。

在夢里，有時我又看見了媽媽，她扎著長長的辮子，系著圍裙，在廚房里煮飯、炒菜，而我呢，在一旁看著，等待著美味的佳肴。在這時，我隱隱感覺到媽媽已經死了，但是她這時卻在煮飯，這明明是活著的呀!就在我疑惑之際，不知媽媽何時不見了，我大聲呼喊著：“媽媽，媽媽，您在哪兒?您快點兒回來呀!”

喊了好一會兒，媽媽還是沒有出現，這時，我才真正地意識到原來媽媽真的死了，不在世上了，便情不自禁地流下了眼淚。

淚越流越涌，想到媽媽的好也越來越多。在寒風刺骨的冬天里，她在屋外給我洗衣服和褲子，兩只手凍得通紅，還一個勁兒地催我趕快進屋里去烤火，怕我被冷風吹感冒。

在我生病發燒時，她匆匆忙忙地背著我去醫生那里，累得氣喘吁吁的，背上的汗水濕透了她的衣服，也浸濕了我的衣服，看到她那焦急不安的神情，我感受到了母愛是多么偉大，多么無私呀!

在我做不起作業或不認識字時，她耐心地給我講解或教讀，那溫柔的聲音，慈祥的面容，關切的話語，讓我感受到了母愛的溫暖。可如今，媽媽死了，誰來關心我呀?誰來疼愛我呀?誰來照料我呀?一想到這些，我就愈加傷心地痛哭了起來，任淚水打濕我的臉頰、被子、枕頭……

媽媽呀，我好羨慕那些有媽媽的孩子啊!如果哭能讓您復活的話，我愿意為您哭一輩子;如果我勤奮學習能換來您復活的話，我愿意從此加倍努力學習，不光在班上得第一名，還要爭取在縣里市里的比賽中得第一名，我不怕付出，也不怕辛苦，更不怕勞累，只求您能活過來;

如果我聽話乖巧能感動上天讓您復活的話，我愿意聽您的一切話：您說不準罵人我就不罵人，您說不許看電視我就不看電視，您說不能亂花錢我就不亂花錢，一切都聽您的，好嗎?

媽媽呀，想起當初我不聽您的話，有時還故意耍小性子惹您生氣，現在真是后悔莫及呀!原想在您老了走不動了才盡孝道，可是，您卻這樣早早地走了，您對我的恩情我怎么償還和報答呀?

為什么要在失去您之后才明白這些道理呢?媽媽呀，您打我吧，您罵我吧，這些都是我應該受的懲罰，女兒對不起您啊!

媽媽呀，您知道女兒很愛您嗎?您看見女兒正在哭泣嗎?請您讓我哭吧，讓我多流一些傷心的淚水，思念的淚水，感激的淚水吧，也許我的心里要好受得多，如果您還可以重返人間的話，我一定會好好孝敬您的。

愿媽媽在天堂好好安息吧!

鼓勵的力量中考滿分作文篇十三

庸者，相信別人，懷疑自己;

愚者，相信自己，排斥別人;

智者，相信自己，也相信別人。——題記

有人說：“當局者迷，旁觀者清。”于是相信別人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽，在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一的矛盾雙方，但二者卻有統一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。

相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢?當自己有著清醒理智的認識時，就應當“走自己的路，讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大，任務很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去的獎杯。假如當初他采納別人建議，那金牌獎杯還有誰拿?正是在關鍵的時刻相信自己，陳忠和取得了驕人戰績。

然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫，于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認為“熟讀兵書”，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

“金無足赤;人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理;但同時，也沒有人一無是處。因此我們要相信自己，也相信別人。

在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生。

【點評】

文章的題記似乎是一個總綱，總寫三種人對待事物的不同態度，然后以中國女排改組為例，論證“在清醒理智時”應“走自己的路，讓別人去說吧”，以唐太宗、朱元璋、馬論證處事應“取其精華，棄其糟粕”。尾段水到渠成得出科學論斷：“相信自己也要相信別人。”照應別人，全文條分析慮，層層遞進，分析得當，有一定深度。

鼓勵的力量中考滿分作文篇十四

眼淚是親情的名字，親情中包含著苦澀的淚，甜蜜的笑……而我再也不想回憶起那次分別。

那天外面的天空很晴朗，每個人臉上洋溢著幸福的笑容，而我卻怎么都高興不起來，因為就是今天，姥姥姥爺要去煙臺了。假期不到九點不會起床的我早早就起了床，洗漱好后馬上跑向姥姥家，生怕耽誤了一分鐘。可是今天我還要上輔導班，我多希望時間能慢一點，

讓我和姥姥姥爺多呆一會兒，哪怕只有一小會兒也好啊。可是父命難違，我坐上了公交車趕去輔導班。兩個小時的課程說長不長，說短也不短。老師講的課我一個字也沒聽進去，只是盯著鐘表，看著它一點一點的轉動。

終于下課了，我沒有任何一次像那天那樣，老師還沒說下課就跑了出去，打了輛出租車便馬上趕回家，生怕晚一分鐘姥姥姥爺就上了火車。

到了家，看到很久不見的姐姐我仍然開心不起來，看著大家沒有什么不舍的感覺，我心里更加不是滋味。

俗話說“上車餃子下車面”，中午飯自然而然是餃子——這種我幾十年不吃也不會想吃的食物。但是這次，我破天荒的吃了一個餃子，一是因為這次我不舍得再讓姥姥幫我做另一樣吃的，二是我不想讓她擔心。

吃了午飯后我便跟著姥姥忙前忙后，因為姐姐和我說過：“傷心的話就和我玩吧，讓淚水變成汗水蒸發掉，會開心的!”，我相信了，淚水會變成汗水的，我不傷心。

時間一分一秒的流逝，13：30分。該出發了，我戴上了我的墨鏡，因為有人說過：“墨鏡可以擋住你的熊貓眼，也可以遮住你的淚水。”在車上，姥姥緊緊的握住我的手，生怕我會溜走。“這回姥姥走了，你上學放學要小心點……”“嗯，開學我去奶奶家。”“快開學了把作業收拾收拾，別光顧著玩……”

“嗯，作業已經收拾了”“別和你爸爸頂嘴，他心情不好時別惹他……”“嗯，我不惹他。”“嗯，這就好”我一直在望天，怕淚水不爭氣流出來。

慢慢的走向火車，姥姥仍然握著我的手，不住地叮嚀“別太犟，該吃虧了……”“嗯，我會改的。姥姥你在煙臺也開心點，我沒事。”“嗯，別總出去玩，還讓你爸你媽擔心。”“嗯，不出去了。”

“你爸爸那500和你的2200在柜子里，別和你爸爸說了，等我們走了再說啊。”“嗯”這段路程好像比以前更短了似的，很快就走到了車廂。姥姥姥爺走到他們的座位后又都走了出來，

“回去吧，也快開車了”“沒事，我們不著急”這時火車汽笛響了，火車緩緩開動了，望著姥姥漸漸模糊的臉龐，我的淚水再也控制不住了，肆意的在臉上流淌。這時眼淚只是親情的代言，它是多么的無助。看著火車駛去，我忽然覺得是那么無助，仿佛世界拋棄了我。

希望以后在最后分離時刻不會流淚。