在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

食品專業大學生職業生涯規劃篇一

2.目標職業的實要求現在多看些專業書籍和好好學習，增強自己的專業技能和操作技能;

3.要多接觸不同的人群，了解社會，擴大人際關系，結識更多志同道合的朋友;

4.培養自己的耐心和堅持到底的精神，只要認定就不言棄;

5.發展自己的優勢，克服自己的劣勢，不斷向符合社會需求的方向發展，在競爭中脫穎而出;

6.進行專業培訓和訓練，發揮自己的溝通特長，積累社會經驗和了解專業的具體情況。

通過職業認知幾個步驟的分析，我認為公共營養師在我國目前是一個亟待規范但又充滿機會的職業，在一些沿海城市營養師需求大，并且這種需求必將在整個社會中加大，因此只要認真努力的鉆研，就一定有好的前景。

公共營養師的工作內容符合我自己的興趣，不管將來會在怎樣的環境中工作，公司或者醫院、學校，我都會努力去適應，以更好地實現自己的人生價值，我相信自己能夠勝任。

三、職業生涯規劃的目標與路徑

任何一個目標的實現，都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程，也許其中不乏挫折和困難，但我不會輕易放棄。

確定目標和路徑

(1)近期目標

在校期間，努力學好專業知識，牢固掌握專業技能，積極參加課外實踐活動，多在公司和工廠中實習，在周末和假期參加不同的兼職工作;通過英語三級、四級考試，大二自考食品質量與安全本科，力爭在大三或畢業后一年獲得本科文憑，畢業后2～3年考取二級公共營養師證。

(2)中期目標

深入研究本專業，努力工作，在所在公司有一定的發展，開始進入中層領導者行列，創作和發表學術性的文章，考取高級公共營養師證，積累工作經驗，有一些志同道合的朋友，開始組建自己的合作團隊。

(3)長期目標

積累豐富的工作經驗，人際關系更加和諧，在實踐中不斷成長，能準確地面對市場做出判斷，更加穩重，最終成為營養方面的專家。有很好的人際關系和工作環境，工作快樂，有一個幸福的家，雙方父母安度晚年。

(4)職業發展路徑

專科畢業后2～3年考取二級公共營養師，同時獲得食品質量與安全本科文憑。畢業后到一些公司工作，積累實際工作經驗，大約5～后考取高級公共營養師，成為營養方面的專業學者。當我積累一定的經驗和人脈關系后，擁有自己的合作團隊，繼續努力學習和研究，增強自己的管理能力和對問題的分析判斷能力，最終成為營養方面的專家。

四、職業規劃與實施計劃

有目標更要有計劃，它使目標更快的實現，也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃，我相信：完善的計劃是獲得成功的關鍵。它使每一天過得充實而有意義。

短期計劃

大二上學期

為暑假假期。會在小姨所在醫院實習，學習電腦的應用，接觸醫院的環境。

開學伊始，了解各專業所學的基本內容，有針對性的看一些食品方面的書籍。

國慶長假到森林公園實踐，學會和不同的人打交道。準備社團的招新活動，設計版塊，征集稿件，做好開學第一張報紙和第一輪面試工作。

為社團挑選新一屆的會員，臨近英語三、四級考試，積極備考，認真復習。

學期期末，準備各科考試，爭取考出好成績。

食品專業大學生職業生涯規劃篇二

(4)任職資格

學歷要求：高中畢業(或同等學歷);

經歷培訓：二級營養師，高級營養師，管理方面的培訓;

經驗要求：工作5～6年，從事與食品相關的工作(最好有從事食品營養方面的工作)，并且有一定的管理經驗;

能力要求: 具有較強的語言表達能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力;

人格要求：為人穩重，做事果斷，辦事認真負責，待人真誠寬容，善良有愛心，恒心和耐心，有毅力，能堅持不懈，不畏挫折，勇于創新;

人脈要求：有廣泛的交際圈，能與不同性格、環境中的人溝通，有一些志同道合，共同為夢想努力的朋友，有幾個知己，要樂觀、開朗;

工作場所：社區、醫院、學校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業、健身俱樂部、社區、營養咨詢中心、體檢中心、養老院等;

環境舒適程度：良好;

危險性：無。

(5)就業和發展前景

就我國經濟、醫療衛生事業發展趨勢來看，十分需要營養方面專業人才。隨著社會的發展，傳統的營養概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要，例如飲食營養不平衡，脂肪攝入過多等，嚴重危害了人體的健康，人們開始注意飲食保健，要求增加營養保健知識，并需要專門人才進行指導和研究。例如區級醫院、社區服務中心等都需要既懂臨床又懂營養的專業醫師。由此可見，此類專業畢業生將有非常廣闊的就業前景。

3.職業勝任力評估

swot分析結果

優勢 (strength)：

1.對專業興趣濃厚，學習努力，凡是專業課，沒有下過90的;

2.喜歡和不同的人交流，開朗樂觀自信，有一定的親和力;

3.有多次實習工作經歷，比較會與成年人打交道，語言表達能力優秀;

4.性格隨和，易接觸;

5.英語基礎好，口語表達能力強;

6.有一定的文學功底，能寫不錯的文章;

7.參加社團活動，有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發表自己見解和看法的經歷，結識了更多的朋友。

優勢的使用：

1.申請技術類工作時，由于有較好的專業技能，稍占優勢;

2.工作和面試時，自信心強，能更好地和新認識的人結成朋友;

3.在交流溝通時更為自然，在面試中占有先機;

4.有一定的文學功底，在寫申請等書面材料時占優勢;

5.英語口語好，在同齡人中較為突出。

劣勢(weakness)：

1.一些實際操作性強的課程成績一般;

2.有時缺乏耐心，易半途而廢;

3.不太有主見，有時過于倔強不肯放棄;

4.有時有點高傲，說話語氣過重，較傷害別人;

5.某些事太孩子氣，太單純。

食品專業大學生職業生涯規劃篇三

大二下學期

寒假期間，到思念或三全等食品廠打工，豐富實踐經驗并了解食品廠的工作情況及環境條件。

準備自考食品質量與安全本科，各專業課的學習更為緊張，要多進行實驗操作類練習。

期末考試，認真備考，在課余時間看食品方面的書籍，參加自考。

做實習前的準備工作，完善各類知識體系，增強專業技能。

大三

畢業前 ：到食品廠或公司實習，約10個月左右，回校后準備畢業論文及畢業答辯，考取食品檢測中級技工，參加招聘會，找到適合自己發展的工作。

中期計劃

在這個階段，我已不再是一名學生，將進入社會并努力使自己融入其中，為了使自己將來更好的發展，會盡力找一份適合自己的工作。

找老師溝通或參加招聘會后找到一份與食品營養有關的工作。

畢業～畢業后5年：

在工作中積極認真，積累豐富的工作經驗，掌握專業知識和技能，考取二級公共營養師。

畢業后5～10年：

考取高級公共營養師，開始從事食品營養方面的工作和研究。積累豐富的工作經驗以及建立完善的人際關系。在這幾年中，進入企業中級領導層，并有一定的資金和一些志同道合的朋友，開始轉入醫院、學校、社區等，為人們設計日常的飲食以及營養的搭配方案等。

長期計劃

畢業后：

工作：參加培訓和知識講座增強多方面的能力，進入企業高級領導層，在社會或行業中享有較高的知名度和美譽度，工作順利;

生活：有自己的家庭，婚姻幸福，雙方父母安度晚年，生活態度樂觀積極。

人際：有一些很要好的朋友，會定期聚會，同時在工作中結識更多的人，不斷擴大人際范圍，了解不同環境情況。

這段時間中，我也會盡力做一些慈善活動，努力幫助別人。在自己年輕的時候受到過社會的幫助，當自己有能力的時候，就應該回報他們。那些得營養性疾病的人需要的更多的是人們的關心和真誠的幫助，只要我們把眼光放的純潔透明起來，我們就會發現，世界是如此美好!

五、職業規劃的調整與備選方案

1. 職業目標、職業路徑與行動計劃的評估和調整

現實是很難預料的，職業生涯規劃也不是一次就能完成的，它是一個不斷循環的動態過程。在制作規劃書的時候難免有一定的遺漏和疏忽，而且外部環境也一直在變化之中，各種未知的因素也是我無法預測的，需要根據現實情況適時進行評估和調整。我的評估調整周期為兩年。

我想成為一名公共營養師，但這也存在一些風險：由于競爭壓力可能畢業后不能馬上找到工作，我會繼續學習，掌握應聘技巧，作好下次準備。工作繁忙不能考高級營養師，我會不斷積累經驗，忙里抽閑，爭取早日考上。我也會

一直深入研究本專業的知識形成完善的知識體系，同時參加培訓，提高自己多方面的能力。

食品專業大學生職業生涯規劃篇四

劣勢的彌補：

1.面試時強調專業技能并多參加操作類方面的鍛煉和練習;

2.盡量將心態放平和，有始有終，堅持到底;

3.自己確定正確的就堅持，不可能或希望很小的就放棄;

4.多和比自己大的人交流，更好的了解社會和適應社會，也使自己更成熟。.

機遇(opportunities)

1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;

2.畢業前的各種招聘面試;

3.有機會參加英語四級和公共營養師的學習考試及資格認定;

4.假期的各種兼職工作;

5.社團的每次交流機會和組織的大型活動。

機遇的把握：

1.立即申請，并在其后的工作中兢兢業業，認真負責，受到領導的表揚與欣賞;

2.認真對待每一次面試和工作, 盡量多地抓住機會，得到很多不同的工作，工作結果令人滿意;

3.努力提高自己英語能力，爭取考一次就考好一次，作為自己今后的信心源泉，不斷地激勵自己;

4.周末和假期參加不同的兼職，增加鍛煉的機會，積累不同的工作經驗，擁有不同的工作經歷;

5.在社團中好好表現，盡量展示自己，增加多方面的能力。

挑戰(threat)：

1.班里學習和技能好的同學很多，自己不是最突出的;

2.成績不是最優秀的，培訓參加的不多，與老師接觸的也不很多;

3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰;

4.不同人際關系的處理要得當。

挑戰的應對：

1.多參加不同類型的實踐活動，休息時反省一天的得失，在評測和上崗前進行心理方面的鼓勵，為自己加油;

2.多看些專業方面的書籍，增加專業技能訓練，同時多看書報，擴大知識面，開闊眼界，努力學習英語，注意英語口語的練習;同時不忘記每天鍛煉，爭取在較大工作量的情況下保持精力旺盛，不生病;

3.和專業人士聊天，吸取經驗，彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業人士及不同社會層次的人打交道的方法，拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調查，分析需求與對招聘人員的要求，了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應變策略，面試之中發揮表達能力強、自信、親和力強等優勢。

4.和同學溝通交流，學習不同的知識，了解不同的工作環境和要求，不斷地適應社會，以便在不同的環境中都能發揮自己的優勢;

5.與人打交道時，心態平和，寬容友善，建立和諧的人際關系。

食品專業大學生職業生涯規劃篇五

財務管理的就業外部環境分析:

隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發展，跨國公司規模化、國際經濟一體化趨勢，特別是金融市場地位的日趨重要，使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務的內容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說明的是，公司財務理論和方法深入發展的同時，其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業的財務管理，非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業中形成了國際財務管理專題。

我的第一職業目標是進入銀行工作

在工作中應具備許多方面的知識與能力。

我認為本專業應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結合實際業務進行創新的能力;熟悉我國經濟管理的有關方針、政策和法規及國際企業管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業管理中的應用;掌握企業在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法，學會運用財務分析方法對企業財務狀況進行分析和進行財務預測。

具體分類就是以下6點：

(1),掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;

(2), 掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;

(3), 具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;

(4), 熟悉我國有關財務、金融管理的方針，政策和法規;

(5), 了解本學科的理論前沿和發展動態;

我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測、組織、協調、分析和控制的方法。一個實行現代企業制度的企業，在產品生產方向、規模和質量水平既定的情況下，企業管理的中心就是財務管理。因此，參與財務決策的管理人員，尤其是財務經理，必須具備、掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

四.未來三年計劃實施

機會留給有準備的人，為了達到目標，我未來歲三年計劃如下：

(首先必須去考一些必要的證書

1， 首先是英語四級和計算機二級，這些是專業必須的基本條件

2， 接著是考會計上崗證，這是我們找工作的必備砝碼

3， 其次是考cpa，難點就是acca,考初級財務會計，中級財務會計，為以后做財務總監和財務經理做準備。也為進入銀行工作打基礎，有機會在去考個內部審計師。

接著是去企業實習

企業實習有課本和學校學不到的實踐知識，可以進一步提高自己的實踐能力，也可以更快的融入社會。

如果有條件的話，我準備去考研，因為研究生有兩大優勢：

1. 與其他本科生相比，研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優勢明顯，而且可以在導師那學到很多經驗，這些是普通本科生學不到的寶貴經驗，這些經驗對求職有很大的幫助，很多大公司都青睞這些具有經驗的研究生。

2. 求職目標更明確，心態更成熟。

研究生能更多的學到專業知識，也是能去自己理想大學的一次機會。

食品專業大學生職業生涯規劃篇六

被選：考研失敗，到珠三角地區從事石油類工作

三、26-32歲又石油類技術人員轉變成為石油設計工程師

四、32-40歲繼續從事石油設計工程師職業，并進入公司的高級管理層

五、40-55歲成為首席執行官ceo。

六、60歲左右成立一個慈善機構，為社會作貢獻

七、晚年繼續慈善事業，終身學習

簡明規劃表

大學是我職業生涯中最重要的準備階段，為了更好地適應未來媒體的激烈競爭，成為一名優秀的傳媒工作者。我將根據以往在工作中所發現的自身不足之處，有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規劃。能力的重點培養目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養、業務能力、傳媒專業知識等方面。

年 齡單 位任 務時間時限

大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試底前

、考國家計算機二級考試(c++)209月

、自學石油制圖以及制圖軟件10年9月開始，長期計劃

、開始準備考研復習年下半學期開始，長期計劃

年 齡單 位任 務時間時限

大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期

、考取cad繪圖證書大四第二學期

、準備畢業設計大四第二學期

、收集就業信息，提前準備大四第二學期

大三(9月-6月)

奮斗目標：學好專業知識，總結與歸納前兩年所學的知識;參加英語六級考試和國家計算機二級考試并爭取拿到證書;繼續鍛煉自己的綜合能力與素質;自學制圖軟件，能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。

實施計劃：

、學好專業各門功課，著重強化和鞏固專業基礎知識，進而整合所學知識，進一步優化自己的知識結構，并開始形成自己特有的理論框架和體系，為職業生涯的發展奠定堅實的基礎。

、增加到圖書館學習時間，為考研做準備。重點梳理以往一些學過的“零散”學科知識。另外，充分利用圖書館的課外書，拓寬自己的知識面，每星期設定一天為讀書日。

、參加全國六級英語考試，提前做好準備，每天早上堅持晨讀英語，晚上堅持英語聽力和閱讀訓練。

、參加國家計算機二級考試，每天晚上復習考試內容，力爭取得證書。

、爭取擔任09屆班主任助理，繼續鍛煉自己的各項能力。

、自學制圖軟件的使用，學會并熟練的懂得基本使用。

大四(209月-6月)

奮斗目標：對大學三年來所學到的各種知識加以歸納總結;進一步強化專業知識掌握程度，做好畢業論文。為下一步成功就業，提前收集信息方面的準備;考取研究生;

實施計劃：

、繼續強化自己的專業知識，獲取學士學位。

、積極準備考研。

、準備考研同時加強對自己專業的學習。

、參加研究生考試。

、立足本專業，結合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業設計。

、獲得研究生入學資格。

計劃實施

(一)近期計劃

歲在讀研究生 1、目標是華南理工大學碩士研究生。結合自己的職業目標和實際的情況做好研究課題，做到將自己的專業知識和實踐相結合; 2、努力學習繪圖軟件，力爭能熟練掌握并運用; 3、找一份兼職，培養自己的社會經驗以及金錢管理意識; 4、參加學校學生管理工作，繼續培養自己的管理能力; 5、研究各種求職技巧，尋找合適企業，為求職做好準備; 6、參加各種招聘會，積累求職經驗，總結求職心得; 7、多參加各類社會實踐活動，積累自己的實踐經驗; 28-30歲成為一名石油類技術人員 1、 經過多方面的努力，進入一家以石油制造及自主研發類為主的企業; 2、 積極融入企業，適應企業的新環境; 3、 繼續加強自己專業方面的能力; 4、 繼續培養自己在編程和網站設計方面的興趣，結合公司實際研發配套軟件和程序; 5、 把握企業動向，主動融入協助各類管理工作; 6、 為考石油工程師做好準備;

(二)中期計劃

歲(轉型期)成為一名石油工程師并進入公司管理層 1、 加入中國石油工程學會并成為一名石油工程師; 2、 進入公司管理層，做好基層管理工作，帶領部門完成相應的研究和工作; 3、 繼續加強自己的專業知識，在大型期刊上發表自己的論文; 4、 加強自主研發的能力，申請相關專利; 5、 繼續發揮自己在軟件編程和網頁設計上的熱誠，設計出相關程序和網頁，最好可以形成專利、發明; 6、 培養自己越野單車的愛好，爭取每天都抽出一定時間出去練習;

(三)長期計劃

歲以后(完全轉型)成為一個部門的負責人 1、 成為部門負責人; 2、 繼參加相關考核成為一名高級石油工程師; 3、 繼續發揮在自己領域上獨特的能力，爭取一年發表一篇論文; 4、 繼續加強自己自我研發能力，爭取年年有創新,年年有專利; 5、 完善自己在程序，網頁和專業上的融合，成立屬于自己的一個體系。 50歲以后成為ceo 1、 成為公司董事會成員或領導層最高的幾個負責人之一; 2、 參加編寫自己相關領域內的書籍; 3、 積極參與慈善事業，關心社會，關心人民。 65歲左右成立一個慈善機構 1、積累自己的人生財富，同時積累自己參與慈善事業的經驗; 2、成立一個慈善機構，將后半生的精力投入到慈善機構中去。

六、反饋修正

、職業規劃評估：

變化總比計劃快。一個好的職業規劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化，從而做出正確的調整。

可能遇見的風險及解決辦法分析：

風險一：

社會競爭激烈，畢業時并不能找到預期的職業。