無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讓我們踏著他們的足跡前進吧篇一

——七年一班主題班會

活動目的：

通過活動，使學生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優良民族傳統的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們學生應踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發揚雷鋒精神。活動準備: 1.查閱有關雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。2.物色好設計創意人和主持人 3.過程設計，串詞及頌歌撰寫。

4.各類節目準備：小品、雷鋒生平知識、有獎競答等。活動過程：

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學們 合：:大家好！

甲：三月，陽光明媚。乙 三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。

甲：曾經有這樣一位英雄，三月的鮮花芬芳了他的名字，乙：三月的細雨打濕了贊美他的詩篇 甲：他在火花中怒放，乙：他在青春中閃光

甲：他的名字響遍大江南北，乙：他的事跡帶給我們青少年極大的影響。甲：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”

乙：同學們，讓我們大聲說出他的名字——雷鋒。今天，讓我們追隨雷鋒的足跡，走進他的世界。

合：七年一班《踏著雷鋒的足跡前行》主題班會現在開始。甲：下面請班長講話！大家掌聲歡迎！

班長講話：各位老師各位同學大家好！今天我們班召開《踏著雷鋒的足跡前行》主題班會目的是使大家了解雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優良民族傳統的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，并以此激勵我們踏著雷鋒的足跡，從我做起，從小事做起，繼承和發揚雷鋒精神。最后，預祝班會取得圓滿成功！謝謝大家！

甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎？（學生答：雷鋒紀念日）太對了，每年的3月5日是學雷鋒日，三月則是學雷鋒活動月。

乙：在這樣一個特別的日子里，讓我們共同回顧雷鋒的生平。

（雷鋒生平介紹）

雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，農歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農民家里。因為這一年是農歷“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。雷他7歲就失去了父親，成了孤兒。1949年他參加了兒童團，擔任兒童團團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年初期，雷鋒在該鄉人民政府當任通信員，后被轉移到望城縣委作公務員，也是雷鋒第一次被評為工作模范。

1957年2月8日，雷鋒加入了中國共產主義共青團，后曾經參加過溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設，并多次被評為勞動模范和先進生產者。雷鋒于1960年參軍并加入中國共產黨。被分到工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1962年8月15日，雷鋒因公犧牲，年僅22歲。

1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。國務院總理周恩來也題詞為“向雷鋒同志學習：愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞為“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。

甲：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

乙：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”，蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。甲：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他已經離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。甲：下面請同學們上臺講講雷鋒的故事。

雷鋒的故事

學生

1、人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問：“小兄弟，你叫什么名字？住哪的？是哪個單位的？”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國。”

學生

2、《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

學生

3、勤儉樸素

雷鋒生活上十分簡樸，他穿的襪子總是補了又補，他的搪瓷盆和漱口杯已經多處掉瓷也舍不得買新的。但是，與對自己“小氣”不同，他對別人卻十分大方。一次，區里召開生產動員大會，雷鋒正好看到，當即取出存折上攢的二百元錢，捐獻出來。雷鋒可以捐出全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。

學生

4、釘子精神

施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠也善于鉆。”

學生

5、團結友愛

雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

甲：同學們講述的雷鋒的故事太感人了

乙：從這些故事中我們能看出雷鋒是一個怎樣的人呢？

學生發言

學生

1、助人為樂的人 學生

2、勤儉樸素的人 學生

3、為人民服務的人 學生

4、無私奉獻的人

學生

5、擁有釘子精神的人 學生

6、團結友愛的人

甲：同學們說的太對了，雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。甲：雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。乙:下面我們一起聆聽來自雷鋒日記的格言摘抄。

雷鋒日記中的格言

1、人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

2、一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進去？因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

4、我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

5、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

6、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

7、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

8、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

9、不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

10、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

甲：大家摘抄的不錯！雷鋒的經典語錄真是數不勝數。憶往昔，兒時唱著“學習雷鋒好榜樣”，戴紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車等等、等等。乙：雷鋒的事跡影響著幾代人的，雷鋒永遠是我們學習的榜樣！“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。甲：同學們，學習雷鋒好榜樣 合：讓我們一起唱起來吧！乙：請全體起立！

（全班合唱《學習雷鋒好榜樣》）乙：請坐！甲：雷鋒常說：“革命需燒木炭，就去做張思德，革命需堵槍眼，就去做黃繼光。”他的確這樣做到了，他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。無論是當公務員，還是當工人和軍人，他都腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。乙：但是我們還是中學生，不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡，那我們又該怎么辦呢？ 那么現在請同學們交流如何傳承雷鋒的精神。

學生發言：

學生1：雖然我們的資歷還很淺，但是我們可以從身邊的小事開始做起，班級是我家，一切靠大家，在我們身邊也有很多的小事值得我們去做，正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想，有哪些事，微不足道，卻能夠為班級，為年級爭光添彩。

學生:2：我來說：在學校的每個角落，看到紙屑，要撿起來。盡管不是自己丟的。為學校的環境著想。

學生3：就比如說從我們班級說起，班級就好比是我們的大家庭，班中的每一個同學都是家庭的成員，因此只要每個同學都能夠從小事做起，熱情細心地關心班級的每件事，那么班級將會更團結更能進步！

學生4：我認為平時應該注意節約：少買衣服，每天穿校服，不僅是我們作為學生應該做的也是節儉的一個很好的方式。還有要團結友愛，小組間互幫互學。尊老愛幼，敬重老師！經常獻愛心，幫助有困難的人。

甲：大家說的太好了！雖然雷鋒離開了我們，但他的精神不僅閃耀在祖國大地上，也閃耀在校園的每一個角落，閃耀在每個班的集體中。

乙：沐浴著雷鋒精神的春風，我們走進了一個嶄新的學期。讓我們以實際行動讓雷鋒精神熠熠生輝。

甲：下面請聽班主任講話

班主任講話：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向，通過這次班會我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，踏著雷鋒的足跡前行，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人

甲：三月的春風，吹綠大江南北，乙：三月的校園，飄揚鮮艷的旗幟。

甲：我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。

乙：耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習” 甲：半個世紀過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們心中，乙：雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長 甲：時代贊譽雷鋒 乙：時代呼喚雷鋒

甲：讓我們接過雷鋒的槍

乙：讓我們踏著雷鋒的足跡前行

合：做新時代合格的共產主義接班人！甲：伴隨著這首《接過雷鋒的槍》，我們的班會也接近了尾聲。合：七年一班《踏著雷鋒的足跡前行》主題班會到此結束！

讓我們踏著他們的足跡前進吧篇二

踏著鐵道兵的足跡前行

“背上了那個行裝，扛起了那個槍，長長的隊伍浩浩蕩蕩，同志們，你要問我到哪里去，我們要到祖國最需要的地方去??鐵道兵戰士志在四方。”唱起當年鐵道兵軍營里唱得最多的歌曲《鐵道兵志在四方》，我依稀聽見了撲打而來的“鐵路情結”，那仿佛是遙遠歲月的追憶，又好像是火紅歲月中的青春年華和今天依然存在的壯志豪情；我看見了鐵道兵前輩們眼睛里晶瑩的淚光，感受到了這群鐵兵心中閃爍著興奮的光芒。

今天，生在新中國、長在紅旗下的我，能夠作為鐵建員工的一份子，作為中鐵十四局集團的一份子，延續著鐵道兵的光榮歷史和優良傳統，踏著鐵道兵的足跡行走在人生的征途上，我感到無比的驕傲和自豪。憶往昔崢嶸歲月稠，不由得讓人感慨萬千。暫且讓我們停下匆匆的腳步，將時間拉扯，回到那個最初的年代。

“逢山鑿路，遇水架橋，鐵道兵前無險阻；風餐露宿，沐雨櫛風，鐵道兵前無困難。”葉劍英元帥是這樣形容和贊美鐵道兵的。鐵道兵自1948年成立到1983年完成兵改工，崢嶸歲月三十五年，在新中國的發展史上濃墨重彩地寫下了極其光輝燦爛的篇章，無愧于中國人民的解放軍部隊，當得起葉帥所贈的三十個大字。

1948年，鐵道兵橫空出世，在炮火紛飛的年代主要擔負戰區的鐵路搶修、搶建任務，保障軍隊的機動和作戰物資的輸送，為解放戰爭、抗美援朝戰爭、援越抗美戰爭作出了杰出的貢獻，立下了不朽的功勞。

在解放戰爭中，鐵道兵高喊著“大軍打到哪里，鐵路修到哪里！”的鏗鏘誓言，為舉世矚目的平津戰役鋪平了道路，修通了津浦、平漢鐵路，搶修了粵漢等鐵路，為搗毀蔣家王朝的渡江戰役贏得了時間，使破爛不堪、陷于癱瘓的8000公里鐵道線恢復了通車，為全中國的最后解放奠下了基石。

鐵道兵在抗美援朝時，曾創造了“打不垮砸不爛的鋼鐵運輸線”的奇跡與神話。朝鮮人民如此贊譽，美帝主義這樣哀嘆。這是一支英雄的部隊，完成了抗美援朝的鐵路保障任務，保證鐵路的暢通，為抗美援朝的勝利打下了牢靠的基礎，發揚了人民解放軍頑強的革命精神和崇高的國際主義精神，在國際上打響了鐵道兵的名聲，獲得了最高的贊譽。

與此同時，新中國成立后，國內在和平時期開始全面發展經濟建設。鐵道兵主要參與國家的鐵路建設，同時也包括隧道、橋梁、建筑、舟橋、通信、工程等保障任務，從浩瀚的蒙古草原到郁郁蔥蔥的南粵大地，從東海之濱到世界屋脊的青藏高原，從長城內外到大江南北，都留下了鐵道兵的足跡。“汗水溶化千層巖，風槍打通萬重山”，鐵道兵用頑強拼搏、不畏艱辛的精神風貌凝結出這樣的豪言壯語。

如煙歲月，似水流年。如今，鐵道兵已圓滿的完成了歷史任務，退出歷史舞臺二十余載。然而作為鐵道兵精神的繼承者和接班人，我們應該如何發揚鐵道兵精神，又該傳承鐵道兵的哪些精神？這是一個很值得探討的現實問題。我認為，作為中鐵建的新生力量，我們務必要傳承和發揚好鐵道兵的四種精神。

一是學習鐵道兵的鋼鐵漢精神。什么是鐵道兵的獨特氣質，那就是鐵道兵的骨頭是鐵做的。這句話可以說是對鐵道兵精神的生動概括。正因為鐵道兵具有堅韌不拔的品質，他們才可以適應惡劣的自然條件和施工環境，才可以憑借簡陋的工具打通隧道，才可以“一不怕苦，二不怕死”，創造直可“驚天地、泣鬼神”的工程奇跡！鐵道兵是鋼鐵硬漢的生動形象：性格鮮明、脾氣火暴，但他們有著一幅錚錚鐵骨，有著一顆赤子丹心，不懼艱難萬險，不求功名利祿，為了祖國甘愿獻出自己的青春、熱血甚至生命。

二是傳承鐵道兵無所畏懼的亮劍精神。一個軍人的軍魂是什么？是一種亮劍精神。亮劍精神體現了一種勇氣，一種魄力。魄力是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執著。魄力讓敵人望而生畏，讓戰友充滿信心。具有這種魄力的人，才是真正的戰士，真正的軍人，是國家、民族、團隊真正的不屈的脊梁！鐵道兵就是這樣一個有魄力有戰斗力的群體，其亮劍精神講的就是驚天駭地的氣魄，無懼無畏，勇往直前。生活在和平年代的我們，同樣不能摒棄亮劍精神，每個人都應該有鐵一樣的脊梁，有無所畏懼的信念。

三是發揚鐵道兵豪邁的四海為家精神。鐵道兵四海為家，沒有固定營地，鐵路修到哪兒，哪兒就留下鐵道兵的足跡。無論是平原還是山區，到處都有他們的宿營地。住的是帳篷或油毛氈房，好點的是移動板房，只要有一塊地，稍加平整就可以架起“房子”住進去。鐵道兵為了打通國家的戰略運輸線，完成上級交給的任務，背井離鄉，共同來到群山環抱，封堵閉塞的深山老林，每天重復著幾乎相同的體力勞動，而且隨時都有生命危險。但是現在的我們已經很難想象，這樣一群人在這樣的環境里，不但能夠生活和工作下去，而且生活得有滋有味，工作得激情燃燒。他們的生活很簡單，他們的工作卻很快樂。

四是延續鐵道兵淡泊名利、忘我工作的無私奉獻精神。當年，鐵道兵在大興安嶺的嫩林鐵路工程建設中留下了這樣一首順口溜：“興安嶺，真奇怪，冬奇冷，夏暴曬。蚊蠓小咬三班倒，餐餐高梁脫水菜，吃得特別飽，餓得倒也快。干部戰士在一起，有說有笑不喜外。別看條件苦，精神很愉快”。為了開發大興安嶺的森林資源，他們爬冰臥雪，穿越森林，開山劈嶺，筑路架橋，在“高寒禁區”站住了腳，安下了家。無怨無悔地把滿腔熱血傾注在了開發建設大興安嶺的偉大事業上，為社會主義經濟建設作出了不可磨滅的貢獻。如今的我們，更當延續他們這種淡泊名利、忘我工作的無私奉獻精神，做鐵建人，塑鐵建魂，愛崗敬業，無私奉獻。

三十五載只是彈指一揮間，為了國家的利益，鐵道兵這一特殊的英雄兵種已隱入歷史的深處。然作為后輩，今天我們依然延續著他們的精神，高唱著《鐵道兵志在四方》的歌曲，踏著鐵道兵的足跡，不抱怨、不折騰、不怠慢，以最昂揚的斗志和最頑強的精神繼續著共和國交給我們的新任務，繼續創造著更加奪目燦爛的輝煌與榮耀！

讓我們踏著他們的足跡前進吧篇三

近日，局組織開展了學習吳大觀同志先進事跡活動，認真學習吳大觀同志的事跡后，內心感受到了強烈震撼。對黨忠誠、無私奉獻、嚴謹務實、積極進取、清正廉潔，淡泊名利、生活樸素……一名普通黨員共產黨員本應具備的基本素質，為何被他演繹得如此精彩?他撼天動地的力量何來?吳大觀——一位普通人,一位普通的共產黨員，用一生的執著和奉獻踐行著一名共產黨員的莊嚴誓詞，他的精神吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名成長在新中國的青年黨員，吳大觀同志的先進事跡激勵著我見賢思齊：

一是學習吳大觀同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質。吳大觀同志始終保持對黨的無限熱愛和忠誠，無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。在國家內憂外患，貧窮落后的困難時期，他寧愿放棄國外給出的優越條件，毅然回來報效祖國。我要向吳大觀同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在建設中國特色社會主義的偉大征程中，貢獻自己青春智慧和力量。理想是人類前進的動力，作為一名青年黨員，只有堅定理想信念，才能百折不撓、成就事業。我要用社會主義核心價值體系構筑精神支柱，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，始終高舉中國特色社會主義旗幟，跟黨走中國特色社會主義道路，積極進取，扎實工作，踐行科學發展觀。

二是學習吳大觀同志刻苦鉆研、嚴謹務實的工作態度。吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，求真務實。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。他堅持終身學習，筆耕不輟。作為一名青年黨員，要樹立落實科學發展觀，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，實干報國，創新創業，貢獻青春，愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，銳意進取，為國家建設獻出自己的一份力。在良好工作態度之中培養自己頑強的意志，從點滴做起，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，培養辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

三是學習吳大觀同志牢記宗旨、奉獻社會的高尚情懷。吳大觀同志一生艱苦樸素，嚴于律己，作風正派,廉潔奉公。他的一生就是不怕苦、不怕累的一生，他勤懇工作，無私地在本崗位上做出優異成績。他無私奉獻，先后為“希望工程”等捐款近10萬元，心系群眾，服務人民，奉獻社會。作為新時代的青年，我要堅持艱苦樸素的作風，做到淡泊名利，以黨紀、法規嚴格要求自己，以廣大人民群眾的根本利益為出發點，本著“全心全意為人民服務”的根本宗旨做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會。

四是學習吳大觀同志清正廉潔、奮斗不止的人生境界。吳大觀同志一生清正廉潔，不求索取，生命不息，奮斗不止。他以人民利益和集體利益為出發點，有權而不特殊化，生活儉樸克已奉公。90歲高齡時，依然為航空工業盡心盡力，一直工作到生命的最后一刻。他不計較個人得失，46年每年多交黨費，臨終前又將10萬元積蓄作為黨費一次性交給黨，用生命踐行著入黨誓詞。做為一名青年黨員，吳大觀同志為我樹立起一座高尚的豐碑，不僅是政治思想、道德品質、工作業績、人格魅力，他的思想光輝感動著每一位黨團員。

吳大觀同志雖然已經離開了我們，但他的精神永遠留在我們的心中。這是一種精神財富，它時刻激勵著我們做好本職工作，以己所能為民為國作貢獻。在今后的學習工作中，我會牢牢把握這四點心得體會，見賢思齊，努力進取。堅持學習，提高業務水平;扎實工作，提高工作能力;突破創新，提升工作業績。注重提升個人責任感、培養良好修養，保持優良狀態，發揮優點，克服缺點，自覺以吳大觀同志為榜樣，以實際行動爭創一流業績。

讓我們青年人踏著您的足跡繼續前行

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