心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

村書記的心得體會篇一

首先，要解放思想，做開拓創新的表率。思想解放的程度有多高，發展的空間就有多大。我們要爭當思想解放的排頭兵，緊緊圍繞推動“三次創業”，從重點工作和特色工作中發掘創新亮點，從難點工作和薄弱環節中找準問題癥結。要帶頭打破傳統的思維定勢，破除固步自封的想法，以嶄新的思維、科學的態度、開闊的視角，理新思路，拿出舉措，以開拓創新精神不斷開創各項工作新局面。

其次，要實事求是，做調查研究的表率。調查研究是謀事之基、成事之道。要開展好學習實踐活動，必須深入基層、深入群眾，做好調查研究。要加強對社會結構和社會關系發展變化的調查研究，加強對維護社會穩定工作的調查研究，加強對本部門和諧社會建設的調查研究。要全面分析和把握社會建設和管理的發展趨勢，為制定政策、開展工作奠定堅實的基礎。

再次，要銳意進取，做科學發展的表率。小平同志曾經指出：“干革命、搞建設，要有一批勇于思考、勇于探索、勇于進取的闖將。”作為青年干部，我們就應當做攻堅克難的闖將，敢想敢說敢干！不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。同時，要自覺運用科學發展觀指導工作，尊重科學、尊重規律，真正成為科學發展觀的堅定擁護者、忠實執行者和積極促進者。

最后，要求真務實，做勤勉敬業的表率。青年是社會發展的中堅力量。我們的工作能力、工作態度、工作水平如何，直接關系到黨的事業的興衰成敗。因此，我們要始終保持強烈的革命事業心和歷史責任感，以求真務實的工作作風、勤勉敬業的工作態度，落實好各項工作任務。要堅持思考問題從實際出發，研究情況從實情出發，部署工作從實效出發，干一行愛一行，干一行專一行，干一行成一行。要勇于面對各種困難，吃苦耐勞、盡職盡責、求真務實、勤勉敬業，把追求凝聚到具體的工作中，把奉獻體現在無盡的為人民服務中去。深入學習實踐科學發展觀，是貫徹中央決策具體行動，是應對金融危機、實現經濟止滑提速的重大舉措，是我們奮起三次創業、譜寫發展新篇的強大動力。我們一定要以更加飽滿的熱情、高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，積極投身學習實踐活動，投身三次創業活動，為建設實力、開放、和諧、效能的企業做出新的更大貢獻！

學習科學發展觀心得

一、學習能力方面

我不僅要提高學習能力，更要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，要將所學的只是貫徹落實到平常的工作中。以前我只是閱讀書本，卻不能將書上的理論知識很好的應用到工作中，現在我要明確學習的目的，學習的方向，邊學邊思考、邊學邊安排。不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。通過學習，才能使我更新專業理論知識，從而達到素質的提高。

二、工作能力方面

現階段我覺得自己在工作能力方面還有待于提高。有時候對待工作不是很認真，想著“這些活不急，能拖就拖”，不能主動的更好的完成工作，沒有做到困難面前不退縮，積極努力的工作態度。如今，我要更正自己的工作的態度，本著為人民服務的宗旨，扎扎實實的做好本職工作，力爭做到在困難面前永不言棄，做到“肯干”，“實干”，“愛干”，自覺奉獻的優良作風。

三、提高創新能力

發展是科學發展觀的第一要義，我認為發展的動力應該是創新，只有創新才能更好的發展，更好的進步。隨著社會的進步，工作的更新，我必須要提高自己的創新能力，從而適應社會，適應工作。從學習中思考，從工作中總結，不斷地開拓工作新局面，以良好的精神狀態面對全新的工作，把心思用在工作和事業上。

以上是我這段時間的學習心得，通過這次對科學發展觀的深入學習，我要力爭做一名“學習型”、“創新型”、“實干型”的好工人。

個人科學發展觀學習心得體會

一是思想上要解放。思想不解放，就會在學習上不主動、不積極，就會停留在老觀念、老經驗上，不愿接受新思想，就會拒絕發展。通過自我思想上的一次大解放、大觸動，切實做到謙虛謹慎，不驕不躁，領悟科學發展觀的實質內涵，用這一優秀成果洗禮我們的思想，進而指導我們的實踐。因此，在思想認識上就要不斷提高，要對自己的思想進行深刻剖析，與先進思想理論認真比照，摒棄舊的、落后的、不合時宜的觀念、方法，接受新的、先進的、具有指導意義的思想，這樣，我們才能更加自覺地為實現發展而努力。

二是學習上要主動。接受新思想，轉變老觀念，提高新認識，克服老毛病，這些都要求我們抓好學習，“學無此境”、“活到老學到老”，我們生活和工作的每一天，都應該是學習的每一天，我們應該積極從要我學變成我要學、我想學、我樂學。事實也確是如此。一個人如果僅僅滿足既有的知識，既使是碩士、博士，他也會落后。只有將學習作為一道可口的“大餐”，不斷充實自己、提高自己、豐富自己，就會使自身的文化素養極大提升。所以學習不僅僅是用來打發時間，更是一種需求，一種融入其中的陶醉，每個人應根據自身的興趣愛好和工作特點，有選擇地開展學習活動。通過集中學習與個人自學，緊緊抓住專題學習的機會，全身心投入學習，這樣才能夠有一個全面和快速的提高。

三是工作上要創新。思想解放，學習主動，必然要求我們工作要發展，要創新，這樣才能“學有所用”，實現學習與實踐有機結合。其實創新是一種艱辛而復雜的過程，有時嘴里喊喊創新比較容易，可是真正落實到實踐行動中，卻變得很難，“年年喊創新，年年無創新”的事例比比皆是。那么如何實現創新，除了思想上創新，學習上主動外，還要我們做有心人，要有奉獻自己、服務事業的一腔熱情，要有孜孜不倦、兢兢業業的敬業精神，要有持之以恒、敢于開拓的創新理念，只有這樣，我們才能夠將自己的工作抓好，才能更好服務于社會和群眾。當然，創新不是一朝一夕的事，創新是一個過程，是一種規范、高效到優秀的過程，每個人都應該有創新的理念和目標，不可好高騖遠，更不能裹足不前。當前落實科學發展觀，關鍵是要發展，可以說，沒有創新就很難發展，不創新就沒有發展，發展的過程是不斷創新的過程。因此，具體到我們的工作中，就是要創造特色，打造亮點，用在實實在在的工作業績來證明自己。

四是作風上要實在。事業的發展，干部是決定因素，而干部作風則是這個決定因素的決定因素，好的作風可以感民心、聚民力、破民難，推進事業的不斷發展。那么如何培養實實在在呢？胡錦濤總書記提出了好的作風就是要做到勤奮好學、學以致用；要心系群眾、服務人民；要真抓實干、務求實效；要艱苦奮斗、勤儉節儉；要顧全大局、令行禁止；要發揚民主、團結共事；要秉公用權、廉潔從政；要生活正派、情操健康。聯系到我們具體生活和工作實際，就是要一門心思的為黨的事業著想，為群眾的利益著想，公而忘私，無私奉獻。腳踏實地、實實在在地做一些實事、好事，所以說，作風首先是每個同志的自覺行為，這是內因，作風還要靠領導干部帶好頭、帶頭抓，要靠嚴格的紀律來保障，這是外部條件。在深化學習實踐科學發展觀活動中，我們要時時刻刻加強自身的作風建設，雷厲風行，這樣才能做到“學習”與“實踐”的最終結合，才能夠出成果，才能夠為經濟的持續健康發展，為社會和諧進步作出應有的貢獻。

村書記的心得體會篇二

學習科學發展觀心得

在兩會過后，在黨的號召下，全國掀起了一股深入學習實踐科學發展觀的熱潮。開展學習實踐科學發展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務，深入學習實踐科學發展觀，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

通過這段時間的科學發展觀學習，我學到了好多知識。科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是辨證的發展觀、全面的發展觀、對立統一的發展觀，要深入貫徹落實科學發展觀就要求我們把個人發展與國家社會的發展統一起來。它是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發展觀是十七大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。

要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導學習和工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，以建立科學的學習工作理念，形成廣泛共識，確定正確方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。

學校響應黨中央的號召，對黨員進行科學發展觀培訓，讓我對科學發展觀有了更加深入的認識。通過較為系統的學習，我認識到科學發展觀之于當代大學生的意義有兩點：一是科學發展觀是作為我們黨在現代化建設關鍵時期總結過去20多年的教訓和經驗提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作為民族和社會的中堅。二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面的審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。

大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進和實現大學生的全面發展是科學發展觀的根本要求。我們作為大學生就是要深入貫徹落實科學發展觀，而我們要落實它，最基本最重要的就是全面協調的發展自己。大學階段是人生航程的重要港灣，是由此將人生之帆駛進充滿希望和憧憬的太平洋還是被卷入危機四起的旋渦，關鍵在于我們自己。大學與高中不一樣，它沒有老師尾隨著我們，監督著我們，它是自主學習，主動學習的自由期，這就要求我們當代大學生要以高度的自覺自律精神全面、協調的發展自己，完善綜合素質，完善知識結構。為此，我們要做好以下幾點：

第一，要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，厚積薄發。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、統籌安排。要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種追求，牢固樹立終身學習的觀念，不斷提高理論水平，提高知識層次。

第二，要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，掌握工作的主動權，本著全心全意為同學服務的宗旨做好各項工作，為以后進入社會打下堅實的基礎，做到個人價值與社會價值的有機結合。

第三，要提高創新能力，進一步增強自身的綜合素質。在學習工作方面，要進行多方位思考，多角度解決問題，提高學習和工作的效率，提高洞察力，努力把課堂上學到的知識進行補充和延伸，充實自己的頭腦，提高自己的能力，做一個全面、協調發展的人。

第四，要提高自律能力，進一步健全完善自己的人格。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。正確認識自我，培養高尚的人格，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風，以高度的自覺自律精神培養自己的集體主義感、敬業奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感，講求團結合作，不斷超越自我，實現同學間競爭求勝求發展的“雙贏”。

作為當代大學生的我們，要將深入貫徹落實科學發展觀與自身的發展聯系起來，從實際出發，堅持實事求是，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。當然我們也應該看到推動科學發展是一個長期的歷史任務，只能分階段、有層次地循序推進。貫徹落實科學發展觀，更要求我們客觀冷靜地求真務實，堅持不懈地開拓前進，扎扎實實腳踏實地地團結奮斗，從而一步一個腳印地達到預期的目標。

村書記的心得體會篇三

深入學習科學發展觀心得體會

按照中央和省、市、縣委、鄉黨委的部署，根據《昌學辦?2009?22號（農村開展活動實施方案）》的要求，受鄉黨委一級的會議要求，我村于１０月24日在我村黨員活動室開展了第一階段的深入學習科學發展觀。經過進一個月的學習培訓及走訪調研，我與黨更進一步，同時也更進一步了解了科學發展觀在國家、在農村事業發展的重大作用。現將個人心得報告如下：

一、學習實踐科學發展觀在基層工作中的重大意義

深入學習時間科學發展觀，對于提高黨領導經濟工作的水平和駕馭全局的能力，實現全面建設小康社會的宏偉目標至關重要。在新的的時代條件下，應該堅持以人為本，實現全面、協調、可持續的發展。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

作為一名黨員，特別是作為服務基層的黨員干部，學習實踐科學發展觀就是為自我鍍金，為自我找準工作方向，同時也為群眾找準發展的目標。

作為黨員干部，這是一次提高自身能力、素質，改進工作作風、提高工作效率，與時俱進的機會，只有通過扎實有效地開展

學習實踐活動，我們才能在工作質量、工作效率、工作整體水平上有所提高。

作為農村黨員而言，深入學習實踐科學發展觀提高個人黨風建設，解放思想，與時俱進，學會用新思維、新觀念去發現問題，分析、研究和解決問題。

二、實踐科學發展觀在開展基層工作中的指導

（一）、在農村深入貫徹落實科學發展觀應樹立正確思想觀

作為農村黨員干部，要不斷深化對科學發展觀重大理論價值和實踐價值的認識，進一步增強學習貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性，使之成為農村團結風斗的思想基礎。

提高領導農村科學發展的能力，必須牢固確立科學發展觀在農村建設中的指導地位。作為農村黨員干部要堅持要把學習貫徹科學觀作為思想政治建設的主線、理論武裝的重點、思想政治教育的主課。

積極運用科學發展觀改進工作指導、破解發展難題。切實轉變觀念，堅持把科學觀作為統領各項工作的風向，籌劃工作、檢查指導、組織落實，都把落實科學發展觀貫徹始終。吧各項工作納入科學發展的軌道，使其體現時代性、把握規律性、富于創造性。

將上一級的指導思想確實落實到村一級工作，將群眾利益落到實處，全面落實科學發展觀。增強服務意識，把農村的服務要求貫穿于日常工作的始終。始終牢記為人民服務的宗旨，結合具體工作的實際，一切工作的出發點和落腳點都要放在服務上，在落實好上傳下達、服務領導的同時，結合崗位特點，重點做好對基層的服務和對農民的橫

向服務。

在深入學習實踐科學發展觀活動中，我們應征求群眾的意見。針對群眾提出的意見和建議，應以引起重視，進行了深刻的自查反思，正視群眾所提出的不足和存在的問題，并積極制定整改措施。

（二）在農村深入貫徹落實科學發展觀要全面協調可持續發展

珠街作為烤煙大鄉，耕地面積遠遠超過其他鄉鎮。就此免不了出現一些生態環境被破壞等問題。我們珠街村又屬珠街鄉占地面積最大的村，加之烤煙面積第三的實際情況，燒山、開墾等情況越來越嚴重。

環境惡化嚴重影響經濟社會發展，例如今年，由于環境惡化，雨季無雨，嚴重干旱，導致好煙收獲不足，煙農投資大收獲小。如果不從根本上轉變經濟增長方式，能源資源將難以為繼，生態環境將不堪重負。

牢固樹立人與自然相和諧的觀念。自然界是包括人類在內的一切生物的搖籃，是人類賴以生存和發展的基本條件。保護自然就是保護人類，建設自然就是造福人類。要倍加愛護和保護自然，尊重自然規律。對自然界不能只講索取不講投入、只講利用不講建設。發展經濟要充分考慮自然的承載能力和承受能力，堅決禁止過度性放牧、掠奪性采礦、毀滅性砍伐等掠奪自然、破壞自然的做法。要研究綠色國民經濟核算方法，探索將發展過程中的資源消耗、環境損失和環境效益納入經濟發展水平的評價體系，建立和維護人與自然相對平衡的關系。

為了統籌人與自然和諧發展，2009年我村烤煙面積不再增長。這一做法正積極響應科學發展觀的基本要求，不再增長烤煙種植面積，意味不再出現大面積的燒山毀林。為進一步落實科學發展觀，我村將極力控制，群眾一些不必要的木材砍伐及不必要的建房用地，補種林地。

三、在開展基層工作中的應提高領導農村科學發展的能力

在農村開展工作提高領導農村科學發展的能力，必須牢固確立科學發展觀在農村建設中的指導地位。科學發展觀是一個博大精深的科學理論體系，內涵十分豐富、思想極為深刻，要真正把握這一科學理論的基本內容、精神實質和基本要求，決不是靠短時間的學習就能夠做到的，需要在持之以恒地反復學習、反復運用中不斷加深理解。力求把握精髓、領悟真諦、融會貫通，用學習領會的深入帶動和促進貫徹落實的深入。

農村領導干部要帶頭堅持真抓實干，力戒急功近利、心浮氣躁，力戒形式主義、官僚主義，力戒弄虛作假、報喜藏憂；堅持正確處理對上負責與對下負責、工作動機與工作效果、抓中心與抓其他、抓硬件與抓軟件、抓眼前與抓長遠的關系；堅持把敢于正視問題、揭露問題與勇于解決問題統一起來，把握規律性、增強主動性、減少盲目性、克服片面性，多做對人民群眾有利的事。

推動農村科學發展必須大興求真務實之風，要大力倡導和樹立胡主席提出的八個方面的優良作風，自覺把求真務實作為黨性觀念來增強，作為領導原則來堅持，作為人品官德來修養。切實轉變作風，多

深入基層，深入一線群眾。盯住問題抓落實，瞄準不足想對策。

通過一個多月的學習使我個人加強了對黨性的鍛煉，努力在發展農村事業的同時，自覺改造生態環境，是人與自然和諧發展。用黨員領導干部先進性標準對照檢查自己，加強黨性鍛煉和黨性修養，用黨的紀律規范自己，約束自己。

實事求是，與時俱進。在學好理論的同時，努力學習現代技術，增強現代經濟意識，學會用新思維、新觀念去發現問題、分析、研究和解決問題。結合本村實際，用發展的眼光改進本村的烤煙、泡核桃事業。

牢固樹立以人為的觀點，不斷強化為人民服務的宗旨意識。堅持從群眾中來、到群眾中去，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，按照立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務的要求，深入發展本村事業。

深入學習科學發展觀

心

得

體

會

珠街鄉珠街村黨支部書記

楊正新 2009年11月14日

適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一

年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”

重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋n”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

村書記的心得體會篇四

學習實踐科學發展關心得體會

團支部在最近組織了學習實踐科學發展觀，作為一名團員我深有體會，在學習會上，團支部書記對之后開展的活動及內容作了大概的介紹，以便所有我們能更好的、有效的、有計劃的進行，從而達到深入學習實踐科學發展觀的目的。要進行實踐，首先要做好充分的準備工作，學習黨中央有關精神。在這段時間我認真學習《論科學發展觀》和《科學發展觀重要論述摘編》。學習理論的過程也是我們思想提升的一個過程，在思想上有了提高，行動上才會有所實踐。通過對科學發展觀的學習和實踐，不僅使我關于科學發展觀的理論不斷豐富，也使我在面對工作和學習中學會更多的道理。

一、結合實際，科學理解科學發展觀的內涵

科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。作為一名剛就業的團員，應該深入思考，結合自身實際，科學理解科學發展觀的內涵。

所謂以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。作為科技館的一員，我們更堅持以人為本的第一要義，做到兩方面：一是提升自己，就是要求自己樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀以及積極向上的工作觀。科學提升自己，創新理念，轉變觀念，多充實自己，了解社會形勢，關注社會動態，不斷的提高自己的工作能力；二是善待他人，尊重、幫助他人，才會獲得他人尊重與賞識。因此，對待他人要堅持尊重原則，要秉持善待理念，要胸懷寬容心態。顧及他人心情，考慮他人感受，與他人和諧友好互助團結。

所謂全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的社會局面。我們應該全面認識自己，科學規劃自己，在工作中促進自己的全面發展。因此，我們一要重新審視自己的優缺點，發揮自己的優勢，改正自己的缺點；二要合理規劃自己的人生，要將自己的職業生涯與國家的發展大局相結合；三要健全體魄、健康心理、建強人格，既可以下基層吃苦耐勞，亦可以在學堂激揚文字，還可以在社會拼搏奮戰。

所謂協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放。我們首先應該認識到國家和社會整個大局就是一個協調統一的體系，我們作為社會一員，應該為社會和諧貢獻一份力量。其次，我們要學會統籌和協調：不僅按照要求完成自己的工作，還要不斷充實自己，而要統籌學習、工作等方面的協調發展。

二、增強發展意識，身體力行踐行科學發展觀

作為科技館的一員，我們都是社會中平凡的個體，因此我們在每一個崗位上，無論是辛苦，還是輕松，無論是復雜，還是簡單，都必須本本分分、安安定定地工作。但是我們每個人都有提高和發展的權利和空間，因此，在工作中，我們不要沉淪、安逸，不要被環境所改造，我們要增強發展理念，永不服輸，永遠前進。尤其是擁有科學知識的我們，作為未來社會中堅力量，我們要拼命地用大學階段所學習的知識去解決社會中專業領域的問題，我們要積極爭取國家為我們提供的每一個深造環境。人人謀發展、求發展，這才是是我們作為一個人的本能。我們身處變革時代，心處創新環境，只有我們去挖掘、去拼搏，去發展，才能順應時代的潮流，才能適應社會的發展。

為此，作為一名團員，我們要借著科學發展觀學習實踐活動的開展，增強發展意識，身體力行踐行科學發展觀，尤其是多經歷，多學習，多思考，多實踐，多總結，這是黨及團委對我們的要求，更是我們自己身體力行、科學發展的需要。

多經歷，就是要敢想敢做，敢作敢當，拿出我們年輕人的朝氣，拿出我們年輕人應有的知識和心態，拿出我們青年共青團員的精神和胸懷，無論走到哪里，都要永不停息地經歷、體驗，經歷多，才能收獲多。

多學習，就是要把學習作為我們一輩子的任務，無何時何地，都要利用一切時機和環境學習，在單位學習為人處事經驗，在社會學習科技文化知識，在家里學習健身生活之道。學習既是革命，也是提升，只有不斷學習，才能永葆青春和發展的活力。

多思考，就是要普遍聯系，廣泛思考，要思考自己學業和工作的關系，要思考自我實現與奉獻社會的關系，通過廣泛論證和充分思考，將每一步路都科學合理規劃，將每一項計劃都切實執行，讓自己成為抉擇的勝利者，成為生活的大智慧者、大思維家。

多實踐，就是要一切從實際出發，將實踐作為檢驗真理的唯一標準，無論什么事情，都不要輕信理論，要靠實踐說話。為此，我們不僅要學知識，更要投入到社會實踐。

多總結，就是要在實踐的基礎上，總結自己的成功的經驗和失敗的教訓，為以后的再實踐提供指導，在總結的時候，既要全面，又要實事求是。通過對自己的過去和實踐的總結，為將來的道路提供智力支持和行動向導。為此，我們要學會記憶的習慣，要學會通過思考和實踐，總結出人生的感悟，促進人生的進步。

當前，我們團支部的學習實踐科學發展觀活動已進入了分析檢查階段，這對我們也提出了更高的要求。為此，我們要結合實際，深入理解科學發展觀的內涵，同時多經歷，多學習，多思考，多實踐，切身實踐科學發展觀。

總之，學習實踐科學發展觀，就是要求我們不僅深入領會科學發展觀的內涵，還要求我們從身邊做起，腳踏實的，點滴落實。我們要全面協調地發展自我，提高自我，完善自我，使自己真正成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才。”