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具體實施方案 工作計劃具體實施方案篇一
方
案(確定)
晚會(晚宴)場所布置時間:自14:00-17:00結束。(責任人:譚勇)12月31日下午17:00時
全體員工在公司集合(王湛希、劉運河、陳松華負責帶隊),12月31日下午17:10時在華鴻酒店大廳排隊領取抽獎券(王湛希、劉運河負責維持秩序),(抽獎券由譚勇負責安排人員發放)
17:10分各員工排隊陸續進入二樓晚會現場,并按所領的抽獎券號碼對號入席,各部門主管維持秩序。17點30分晚會正式開始。晚宴時間:
17:30——19:10
(預留時間-晚會前)
晚會時間:
19:30-40正式開始
預計2.5-3小時
至21:30~22:00結束
晚會策劃小組晚會安排:
前期籌備晚會:已于2011年12月12日,晚會成立籌劃組,包括節目組、內勤和外聯共三個小組,并初步分配了任務和責任。
中期籌備晚會: 定于2012年12月20日,確定各組工作人員的工作進度情況,總策劃需要及時根據進度情況調整各小組工作內容,保證籌劃整體進度。后期籌備晚會:定于2012年12月25日,晚會需要確定最后準備工作已經完成,確定節目單,晚會工作明細、條幅(橫幅及禮儀條幅)、會場背景布噴、現場音響和活動節目聲樂(cd)配備,胸花(部門領導以上人員10個)、拱橋、抽獎券、評分牌。獎品與紀念品。領導座位明確、禮儀人選。
二、晚會籌備策劃
總策劃:劉文革
策劃:周振
總協調:陳棟(負責協調各項目組的工作內容進度和人員安排情況,以及晚會演出現場的調度,確保晚會順利進行)。第一組:節目組(劉總指導)
組 長:周振,副組長:陳棟、朱艷華
組 員:付露、李芬
頒獎抽獎禮儀(李平、吳紅錦等)
任 務: a、晚會活動設計;
b、晚會節目策劃和選用,c、主持人的形象設計及臺詞設計; d、獎金、獎品、禮物準備和頒發; e、會場擺設、與內勤組配合實施現場布置; f、安排、部署、協調其它組工作 g、負責節目主持、活動及氣氛引導 第二組:內勤組(周振協調)
組
長:譚勇
副組長:周文攻,組員:陳松華、李水華
任
務:a、晚會當晚嘉賓席桌椅的擺放(協調賓館會場布置服務人員),按15+3=18桌標準,前二桌為公司中高層管理和嘉賓席位,第三、四桌為演出人員席位。(晚宴后,舞臺前要擺評委席位,注:要有紅色標牌)。
b、晚會前、后物資的收集、整理及存放(包括:晚會前抽獎券和掛歷的發放)。
c、晚會之前準備好會場服務物品,如糖果、蜜桔、瓜子、花生、礦泉水等。
d、會場設計、與節目組配合實施現場布置 e、服裝、道具租賃;派專人看相關已購置物資,f、會場服務:如座位編號(酒店安排)、座位指引(專人負責),茶水、糖果、花生瓜子擺放,g、維持晚會現場秩序
h、晚會音響節目音樂播放,及晚會現場攝影。(攝影人員待定)
第三組:外聯組(陳棟協調)
組
長:王湛希
組員:王湘忠、劉丹、龍飛揚、任
務:a、會前負責人員統計與會人數、落實人員名單。
b、通知相關來賓、及應到場的人員到公司的時間,地點,以及適時安排。
c、與內勤組保持聯絡、傳達公司所準備的節目信息。
d、協助內勤組人員管理好會場秩序,禮儀接待與會后人員食宿安排(需要在開會前安排好)。
第四組:機動組(靈活)陳棟協調
組
長:劉運河
副組長:唐文欽、組 員:
張勇、曾健
任
務:該組核心任務在于晚會期間,負責處理會場緊急情況,供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、各項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一節目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
4、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用相機dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件禮品。
晚會節目評委:馮總、羅勁松、譚勇、王湛希、劉運河、陳松華、王湘忠、李水華將對晚會的節目進行評分,最終將評出一、二、三等獎,紀念獎,中間由主持人互動的節目不作評選。評選將采取取消最低分和最高分形式。晚宴過后自由活動10分鐘,盡量不要讓大家過早到晚會現場(外聯組負責跟進),其它如有遺漏需要補充之處,由周振、朱艷華和陳棟要詳細的根據晚會各項目組之內容及進度情況而添加并完善,確保各項工作進行。
注:各項目組在尚未開展自己工作或自己工作完成時,請自覺參加到其他項目組工作以加快整體工作進度。各項目及內容負責人員要及時跟進、檢查和完善所負責事項,如在晚會過程中所負責項目和環節出現問題將給予200-500元處罰。晚會會后工作細則:
1、各工作人員要按照會前安排的相關工作做好收場工作;
2、晚會結束后立即開展會場清理工作,各負責人在完成好各項工作后離開會場。
元旦晚會籌備組
具體實施方案 工作計劃具體實施方案篇二
項目組織實施方案
一、指導思想
為了更好地貫徹《中國教育改革和發展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學校籃球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓校籃球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學校籃球工作事務,領導和促進學校籃球體育特色項目的快速、穩定地發展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學校籃球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決校籃球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作
1、抓普及。高年級各班成立 6—10 人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
2、抓基礎。利用體育課、體育活動課、其他活動等時間進行籃球基礎教學活動。將興趣活動課的內容重新進行編排,讓學生開展以籃球運動為主的體育活動
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
1、為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由
五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2、為了突顯學校籃球教育活動,展示學校籃球教育的成果,每年確立一個星期為“籃球特色周”,開展一系列的籃球活動。如學生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學校籃球水平的發展,提升學校的知名度和辦學品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質和競技水平
1、學校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓練,每周訓練時間不少于3課時,嚴格管理規范訓練,從中及時發現培養人才,充實到校籃球隊中。
2、學校成立男、女籃球隊,每周堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
3、搞好學校籃球隊的梯隊建設,成立學校籃球二隊,主要由三四年級的學生組成。著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入校籃球一隊做好準備。
4、校籃球興趣小組成員優先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優秀隊員的評選資格,取消參加校籃球聯賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經常與兄弟學校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰術素養。認真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創建工作
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學校籃球運動向縱深發展。
2、嘗試體育課堂教學的改革創新,選擇編排適當的籃球內容插入體育課中,積極開發體育教學校本教材,形成體育教學特色。篇2:項目實施方案范文
項目實施方案
項目實施方案文本制作要求
1、文本:按照標準a4紙(210×297)進行縱向左側裝訂(專業裝訂)。
2、字體和字型 (1)封面主標題:
第一行:“××年度第×批國家(省)級投資土地開發整理項目”為三號宋體,居中; 第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體,居中。其他內容為三號楷體,靠下。(2)章、節標題分別采用小二號和三號黑體;(3)正文為四號仿宋體,采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進行上報請示,但是,必須在實施方案后,附相關項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見(參見附表)。
4、項目實施方案的送審和提交,須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應為項目承擔單位(土地開發整理專門機構)。
6、附件
1、附件2為表格,標題和內容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××年度第×批國家(省)級投資土地開發整理項目
××××××項目實施方案
項目申報單位(公章): 項目承擔單位(公章): 項目承擔單位負責人(簽字): 編制日期: 年 月 日 聯系電話: 通訊地址: 郵政編碼:
第一章 項目情況
項目承擔單位應對項目區進行實地踏查、復核,界定項目區的范圍,對項目實際建設位置、規模、新增耕地面積、項目支出預算、工期等指標和批準的投資計劃、設計及預算進行核實。
1.1項目總概況
通過項目現場踏查、復核,簡述項目基本情況,明確提出復核結論,填寫《項目實施基本情況表》(表1—1)。
表1—1 ×××項目實施基本情況表
填表說明:請在相應表格內填寫“相符”或“不相符”。5篇3:it軟件項目開發的具體實施方案
項目管理實施方案
作為一個項目管理者,如何要成功的做好項目管理;首先必須先要明白的是在特定的領域中賦予這個角色所要實現的目標、承擔的職責、以及項目管理者的具體工作內容是什么?
從我個人的淺見和角度以及我們所從事的it領域來分析回答以上三個問題。
第一:目標 作為一個項目的管理者,必須要明確的知道自己的工作目標;我個人認為項目管理者的目標無非就是以下兩點:
1、就是清晰明確地了解項目利害關系者的需求和期望,努力做到滿足項目利害關系者的不同需求;項目利害關系者包括:項目團隊成員和項目團隊外成員(比如各部門的部門負責人和市場人員,客戶等)。
2、就是保證開發項目按需按時保質的完成。
第二:職責
作為項目的管理者,首先要端正態度,要明確知道自己的工作職責,認識到這份工作職責的本質。項目管理者不是來管人的,而是來支持人的,是來協調資源的,是來營造一個適合團隊成員比較認同的工作環境和氛圍的,是來為一個共同的目標和大家一起戰斗共同成長的。可以大概概括成以下幾點:
1、建立有效的工作流程保證項目的順利進行。
2、制定詳細周密的項目計劃。
3、跟蹤,推動項目按計劃進行。
4、積極解決項目過程中出現的問題和沖突。
5、調動開發團隊的積極性,創造力,推動團隊成員在項目過程中不斷成長。
6、項目風險識別、風險評估、風險解決和風險管理策略以及做好突發風險的應急預案。
7、實現目標
第三:項目管理者的具體工作內容
最后一個是項目管理者的具體工作內容,作為項目管理者必須清晰的知道自己的工作范圍和所要做的工作內容以及工作重心,分為以下六點:
1、項目前期階段
對項目進行技術可行性分析、技術評估、成本評估以及風險評估。與需求提出方的代表進行需求討論,明確項目的目標、價值;確定項目范圍、功能及優先級。組建項目團隊,特別要搞清楚項目的key person(對產品有決定權的人)。項目啟動會議,相關的利害關系人員都必須參加。
該階段完成后的成果:確認后的最終軟件需求規格說明書文檔。
2、分析設計階段
根據確認后的軟件需求規格說明書,制定項目進度計劃,工作任務分
解(wbs);資源申請,項目涉及到的開發資源、測試資源、設計資源(包括人員和軟硬件資源);數據庫設計;系統設計;文檔(包括use case、demo系統原型、test case等);評審會議。
該階段完成后的成果: a、user case(系統用例); b、demo(系統原型); c、系統設計文檔(概要設計和詳細設計); d、數據庫設計文檔。最后對完成的成果,包括user case和設計文檔等進行評審。
3、執行階段(開發和測試) 準備開發環境、測試環境;跟蹤,推動項目按計劃進行;以周報的形式通報項目的進展情況。對項目的階段成果進行評估,以確保該階段完成的質量,包括代碼審核、sql審核等。對需求變更進行控制管理;對項目風險進行管理;測試階段bug fixed及改進、收集反饋意見。
4、發布階段
包括制定項目發布計劃,用戶培訓,發布上線。
5、上線后監控
數據監控(日志、服務器狀態),根據監控出現的問題,及時進行bug fixed及改進或做補丁升級。
6、結束階段
產品交付,項目總結會。
第四:基于以上三個問題所做的應對細則
要做好項目管理,并能確實解決好以上三個問題,實現目標、履行職責、完成工作中的具體內容,從我個人這幾年的工作經驗和面臨的一些問題,還有所積累的一些項目管理中的一些知識以及自己的觀察和思考的角度看,應該要努力做好以下這幾個方面的具體工作:
1、項目開發時間的估算
制定項目進度時間表的時候,需要估算每個任務所需的時間,其中開發任務中模塊的分配和時間估算是其中最主要的部分;在分配模塊和估算開發時間時需要遵循的原則和目標:
1、保證項目整體的進度。
2、有助于確保開發編碼的質量。
3、有助于提高開發編碼的速度。 在公司現有的技術框架下,開發人員主要的工作是投入在具體的商業邏輯上。通常每個模塊所需的開發時間取決于以下三個因素:
1、所負責模塊的商業邏輯的復雜程度。
2、開發人員的技術水平和對項目所在應用的熟悉程度(包括對框架和應用的熟悉程度)。
3、該模塊技術實現上是否有技術難點;這里所謂的技術難點定義是:在現有系統中還未實現的、開發人員自身也未沒接觸過的技術。對于這樣的難點,開發者沒有相關的代碼可以參考,自己也沒有經驗,所以需要投入一些時間研究解決。
模塊分配和開發時間估算的步驟:
1、在劃分好模塊后,首先自己先估算一下每個模塊所需要的開發時間。
2、然后召集所有開發人員,討論模塊的分配和開發時間估算。將劃
分好的模塊,讓開發人員從中挑選他們感興趣的模塊。這樣做可以提高開發人員的主動性和參與性。在分配模塊的時候還需從以下幾方面考慮,以確保開發的速度和質量: a、相同類似的模塊由同一人負責開發,比如用戶管理的增刪改由同一開發者負責。這樣做的好處就是開發者對相關邏輯會更加熟悉,同時接口的定義也會比較明確,溝通的成本比較低,同時功能實現的缺陷也相應的會降低。b、技術難度比較大的模塊由技術水平比較高的人負責。c、業務邏輯比較復雜的由對這塊邏輯比較了解的人負責。
3、模塊分配完后,開發人員評估自己負責開發的模塊所需要的時間。在此過程中最好做到要和開發者比較詳細的討論每個模塊的技術實現,以便使時間的估算更加準確。
4、對開發人員估算的時間進行確認。在確認過程中作為項目管理者應參考以上提到的三個因素,同時將自己估算的時間和開發人員估算的時間進行比較。這其中的差異當然會存在的。對于那些差異比較大的,將與技術人員探討其中的緣由。對于時間周期比較長的任務,盡量將任務通過再細分的手段細化任務,爭取每個任務的最長時間不超過3天;時間周期越長的任務,不確定性越高,風險也越高,越有可能成為項目的瓶頸,影響項目的進度。
2、code review code review是保證項目中代碼質量非常重要的一個環節,在這一環中我們公司做的非常欠缺,把關不嚴格;這是導致每次測試后出篇4:4項目實施方案及實施計劃 4項目實施方案及實施計劃
1.具體改革內容、改革目標和擬解決的關鍵問題 1)改革內容:(1)行動導向教學法不是一種具體的課堂教學方法,而是以這個創新的職業教學過程,是一種新型的綜合性的教學過程的框架,該框架需要不斷完善,擬對該框架有機的融入情境的元素。經初步分析,包括學習(教學)目標情境;職業崗位情境;職業證書情境;職業任務情境等,將進一步挖掘出更有益于教學效果的情境元素,并研究如何將上述情境有機并有效的融入行動導向教學法的框架中。
(2)根據行動導向教學法的框架和其中的組成元素。對專業核心課程內容的選取、內容組織與安排、表現形式再次進行動態調整,以職業基礎課程、職業技能課程為類別,通過課程實驗實訓環境、課程模塊化、課程項目化和課程教學情境四大構件的有機組合來呈現新的核心課程體系,如圖1所示:
圖1 專業核心課程體系呈現結構及其各構件之間的關系(3)理清認知理論、建構主義理論、行動導向學習理論與行動導向教學法的辯證關系,有效構建行動導向教學法與計算機專業的核心課程之間的對應關系,并跟蹤實施;遵循研究的范式進行針對性的實證研究;
(4)新的行動導向教學法框架和實證研究的反饋結果可以有效提高教學質量和教學效果,并豐富教學方法的內涵,為教學創新的可持續性提供了積極的保障。2)改革目標
(1)豐富行動導向教學法的內涵,并踐行到課程開發和課程教學中,使得行動導向教學理論發揮其應有的作用。
(2)有效構建課程體系,目的是的讓高職課程教學更具有針對性和與行業需求的無縫對接性。
(3)提高高職課堂教學的質量和教學效果,提升學生畢業就業競爭力,以實現高職教育的終極目標。
3)關鍵問題:
(1)高職視域下行動導向教學法的內涵研究并對其進行完善;
(2)融入行動導向教學的高職專業核心課程體系的構建及其呈現形式;
(3)有著良性循環效果的實證研究,如下圖2所示。
圖2 具有良性循環效果的實證研究流程圖 2.實施方案、實施方法、具體實施計劃(含年度進展情況)及可行性分析 1)實施方案
(1)領導重視,組織有力
項目組成員對本次省級教改項目的申報和參與都高度重視,尤其是系主任胡選子教授,對教學改革非常重視,對此項目申報的組織和協調過程做了細致的安排,并形成了比較得力的項目成員組織結構。
(2)分工細致、責任明確
針對項目組各成員的前期研究項目和個人興趣,對項目研究過程的子任務進行了詳細的分工,并明確每個環節的責任。申請人主要擔當行動導向教學法及其實證研究部分工作;王輝靜主持了國家級精品課程,她擔當課程體系構建部分工作;高維春從事督導室的質量監控工作,擔當實證研究的數據分析與挖掘部分工作;鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔當行動導向教學法在教學中應用及實證研究部分工作;柯鋼擔當實證研究、資料整理與收集部分工作。
(3)有效溝通、通力協作
項目組成員均有過局部范圍內的研究合作,或在工作上有較多的交集。彼此之間溝通流暢,并具有良好的團隊合作精神,能夠形成較和諧的研究氛圍,對項目開展研究提供了“人和”的關鍵保障。2)實施方法
本項目以高等職業教育的培養目標為背景,以計算機專業為依托,以教育技術學和教學方法論為理論指導,采用對比、調查、分析、反饋等方法,結合一線實踐(經驗)來對項目進行研究。
文獻研究法和跨學科研究法:對行動導向教學法理論和實踐內涵的豐富通過文獻研究法和跨學科研究法來進行,包括對行動導向教學法的理論依據、高職特色的行動導向教學的基本特征、實施過程和具體的表現形式等內容的研究。
專家咨詢法(小型座談會征詢專家意見):對專業核心課程體系重新構建的過程中,需要通過與教育學家和行業企業專家進行咨詢,根據專家意見再作調整。
問卷調查法:研究教學方法的應用、課程內容與學生學習過程中的接受能力之間的匹配關系時,需要設計問卷對學生進行調查。另外,在研究教師教學實施過程中的教學效果時,也需要針對教師設計問卷進行調查。
數理統計方法:對問卷調查的數據進行處理時需要用到數理統計方法甚至會用到數據挖掘的一些算法。
實證研究法:本方法貫穿于項目的全過程中,其環節主要包含:教學法提煉、教學法應用、調查統計、分析反饋再到方法提煉、方法應用等這樣一個理論與實踐之間的互相影響和促進的并不斷螺旋式上升的循環過程。3)具體的實施計劃 4)可行性分析
(1)本項目組成員實力強,結構合理,有開展本項目研究的能力
項目申請人對教育教學具有濃厚的興趣,長期踐行于教學一線。對人才培養、教學計劃、課程教學等流程積累了一定的經驗。在教學過程中善于運用各種適應于高職學生認知模式的教學方法,有效駕馭課堂教學,享受于課堂教學中。提出“快樂學習,享受課堂”的以生為本的高職課堂教學理念。曾任職于四所不同地區的高職高專學校,多次在學校教學競賽中獲一等獎。近兩三年公開發表以教學方法為主題的論文6篇,主持或參與各級各類教改項目5項,教研論文多次獲獎。同時具有一定的組織協調能力。
(2)本項目組已經為本項目的研究積累了相當的基礎
本項目組對項目的研究已經具備了一定的基礎,申請人發表了5篇關于行動導向教學法(含具體的教學方法)的論文,對一般行動導向教學法理論作了一定的研究,項目組成員中,絕大多數都在教學一線上,對計算機專業核心課程內容都很熟悉,在實證研究上都可以作相應的調查和統計。項目組成員之前承擔的教改項目對本項目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
(3)項目成員單位對本項目的研究給予大力支持
東莞職業技術學院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校,學院在迅猛的發展之中,也是處在建設具有東莞特色的全國一流高職院校的關鍵時期,學院確定以教學為中心,對教學改革研究非常重視,出臺了一系列的政策和措施,從資金上和環境上對申報各級各類教學改革項目給予極有意義的資助。合作單位深圳信息職業技術學院作為國家示范性軟件學院、國家骨干高職院校建設單位,對教學研究同樣非常重視,對項目建設更會給予大力支持。3.項目預期的成果和效果(包括成果形式,預期推廣、應用范圍、受益面等)
(1)研究報告(擬由研究背景、教學方法、行動導向教學法、新的核心專業課程體系、實證研究分析報告、行動導向教學法新框架、總結與展望組成)(2)公開發表論文3篇及以上(發表教學經驗性的論文,內容涉及教學方法論和計算機應用技術專業課程體系等)。
(3)錄制由申請人主講且具有典型代表的示范性教學視頻(按照行動導向教學法的規范設計教學過程)。
(4)在行動導向教學法的指引下構建的計算機專業核心課程體系,通過課程實驗實訓環境、課程模塊化、課程項目化和課程教學情境四大構建的組合形式呈現。(5)本項目的受益面廣泛,融入了情境的行動導向教學法是新環境下任何教學場合都能夠采用的一種方法,這種方法適應了學習者的心理認知習慣,只要授課者融入良好的教師元素(良好的有聲語言、肢體表達和潛在的感召力),都能在一定程度上提高課堂教學質量和效果。
4.本項目的特色與創新之處
“高職視域下行動導向教學法及其實證研究”是高等職業教育研究過程中,由頂層向下延伸的必然趨勢,也是一線教學工作者在實施教學過程和總結教學經驗時必須思考的問題。本項目的特色和創新之處有:
(1)理論創新:將高職培養目標和教學過程中的情境有機的融入到行動導向教學法的框架中,使其更具有實踐指導意義;
(2)應用特色:以行動導向教學法為框架,將核心課程的進行再設計優化,包括實驗實訓基地、課程的模塊化、課程的項目化、情境元素等;(3)方法創新:將實證研究作為教學方法論的有益補充,使教學方法、教學過程和實證研究形成一個良性循環。篇5:實施項目組織方案(模板)×××項目
實施組織方案
用戶單位:青島市公安局
承建單位:青島海信網絡科技股份有限公司 監理單位:
二o一o年三月八日
目錄 1 2 3 4 項目概況...................................................................................................................................3 項目實施范圍...........................................................................................................................3 項目實施目標...........................................................................................................................3 項目組織結構...........................................................................................................................3 4.1 項目組織架構...............................................................................................................3 4.2 主要人員調配及職責分工...........................................................................................4 項目實施策略...........................................................................................................................4 項目實施里程碑計劃...............................................................................................................4 用戶單位配合計劃...................................................................................................................4 7.1 需求調研配合...............................................................................................................4 7.2 到貨驗收.......................................................................................................................5 7.3 系統實施配合...............................................................................................................5 項目變更與控制.......................................................................................................................5 項目問題管理...........................................................................................................................5 項目風險控制.........................................................................................................................5 項目溝通策略.........................................................................................................................6 質量控制策略.........................................................................................................................6 培訓策略.................................................................................................................................6 13.1 培訓目的...................................................................................................................6 13.2 培訓計劃...................................................................................................................6 13.3 培訓時間和地點.......................................................................................................6 13.4 培訓教材...................................................................................................................7 驗收標準與項目交接策略......................................................................................................7 服務策略.................................................................................................................................7 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 項目概況
【簡要介紹項目的背景和概況】 2 項目實施范圍
【基于項目合同、招投標文件,詳細說明項目需要完成工作內容。要體現出
“系統劃分范圍、系統功能范圍、系統區域范圍、系統二次開發范圍、工程界面描述”的內容;】 3 項目實施目標
【基于招投標文件,簡要說明項目建設目標和要求完成的時間,重點突出公
司方、業主方對該項目建設的期望值。】 4 項目組織結構
【描述項目組織結構的設置以及人員安排、職責分工。要包括業主、甲方、乙方、監理方等項目相關方的內容。】 4.1 項目組織架構 4.2 主要人員調配及職責分工 5 項目實施策略
【描述項目實施的總體策劃,明確施工原則,為保障進度和質量采取的主要實施
策略,如協調組織方法、并行施工、優先保障的內容及先后順序、關鍵難點應對思路等。】 6 項目實施里程碑計劃
【描述里程碑計劃的內容,以及為保證計劃完成的保障措施,如:人員隊伍保障、與業主溝通協調、資金保障、施工組織策略保障等。】 7 用戶單位配合計劃
【描述為保證項目進度和質量,需要業主、甲方提供的支持。如場地、人員確定、業務確定、匯報審批等。制定與用戶單位配合的計劃】 7.1 需求調研配合【為保證業務有效,指定責任人負責提供業務內容及相關的信息和流程,對調研結果進行確認。】 7.2 到貨驗收 【對到貨設備進行檢查和到貨驗收。】 7.3 系統實施配合【安排人員配合項目的實施,并接受培訓。如:基礎數據的準備和協調、網絡資源的提供、現場內容的確認等】 8 項目變更與控制
【描述變更的范圍和流程,當項目出現變更時,應采取什么樣的流程來提交、處
理變更內容。控制項目計劃和范圍的變更,保證項目雙方能夠正確理解所有變更對項目成本和效益帶來的影響,做出全面及時的決策。】 9 項目問題管理
【描述項目問題的控制策略,對問題出現時,應采取何種流程來提報處理,并將
當前項目中發現的主要或共性的問題提出來,讓客戶了解,并尋求客戶的支持,制定相應的對策。】 10 項目風險控制
【描述項目風險的控制策略,對風險出現時,應采取何種流程來提報處理,并將
當前項目中發現的主要或共性的風險提出來,讓客戶了解,并尋求客戶的支持,制定相應的對策。
具體實施方案 工作計劃具體實施方案篇三
.三、保潔范圍及標準
主要范圍為輔助用房內走廊、大廳、會議室、接待室、樓梯、盥洗間、廁所、外圍衛生、垃圾清運、綠植養護工作等。具體操作程序:
(一)樓宇內
1、每日在工作人員上班前,所管轄區域內的清潔工作須全部完成,大樓內員工正常工作期間隨時巡視保潔,重點清理地面和樓道內的垃圾雜物及污漬。 2、用掃把清掃地面。
3、傾倒垃圾桶,洗凈后放回原位。 4、用塵推推掉地面塵土。
5、用毛巾和不銹鋼油輕摸各種不銹鋼制品,包括門框、指示牌、宣傳欄等。 6、用毛巾擦拭防火門、消防設施、大理石墻面等公共設施。7、用干凈毛巾擦拭玻璃門及自動門,并定期刮拭。
8、以上部位保潔員全天巡視保潔,保證管轄衛生區域隨時保持整潔。 具體服務標準如下: 大廳的清潔標準:
1)天花板、燈罩、排風口及龍骨架干凈無塵土、無污跡。
2)墻面及踢腳板干凈、無塵土、無污漬。
3)玻璃門及窗體玻璃干凈無手印、無污跡,窗框無塵土。(玻璃墻幕每星期安排清洗一次)4)大廳內擺放的綠色植物等盆體干凈無塵土、綠葉無浮塵、無枯葉、盆內無雜物。
步行梯的清潔標準:
1)樓梯內的頂板及燈具無塵、無污跡。
2)墻面及踢腳板干凈無塵土、無污跡。
3)扶手、欄桿玻璃無塵土、無污漬。
4)平臺及臺階無雜物、頭發,無塵土、無亂勾亂畫,保持干凈整潔。
5)樓道內無堆放雜物。
..走廊的清潔標準:
1)天花板、燈罩清潔干凈,無塵、無污、無網狀物。
2)墻壁及踢腳板無塵土、無污漬;墻面懸掛物干凈、無塵土。
3)地面(地毯)及邊角干凈無雜物、無污漬、無塵土,地板光亮(地毯整潔)。
4)走廊內擺放的裝飾物品干凈、無塵土。
5)消防栓干凈、整潔;內部設備完好無缺。發現損毀及時向保衛處報告。6)走廊各辦公室的標牌,開關盒,窗臺做到無污漬,塵土,整潔干凈。玻璃清洗的標準:
1)玻璃光亮、無污點、無劃傷、無塵土。
2)邊框干凈、無污漬。
3)地面(地毯)無水跡、無污點。
茶水間的清潔標準:
1)電熱開水機時刻保證有水,且機身干凈,標簽朝正前方;機身及出水口處干凈無污點;水槽內無污水、殘渣并干凈整潔。
2)水龍頭、水池內干凈、光亮無污物。
3)墻面、題腳板各電源插座、插板干凈無污點、無污物。
4)地板(地毯)干凈、無污物、無污跡。
衛生間的清潔標準:
1)衛生間的門要求潔凈,無手印、無黑點、污漬、門縫及閉門器無塵土。2)玻璃鏡面保持光亮、無水點、水漬、無手印。
3)臺面、洗手盆、水龍頭無污物、無水跡、無雜物、白潔光亮。
4)瓷磚墻面、隔斷板、隔斷門要保證無污跡、無塵土、無紙屑。
5)馬桶及坐墊、底盤后側墻面、小便池上下內外要求保持干凈、無黃垢、無毛發、無雜物、光亮白潔。
6)地面要保持干凈光潔,邊角無雜物、無污跡。
7)垃圾及時清倒,不得過半,垃圾袋及時更換,垃圾筒內壁及筒后墻面要保持無污跡。
8)燈罩、天花板保證無塵土、無污漬。
9)衛生間內空氣清新無異味。
..10)衛生間內各種設備完好無損,發現損壞及時向行政綜合服務中心報修。
(二)、清潔檢查標準
1、地面光亮,無塵土、無雜物、無污漬、無水漬,墻面光潔,頂部清潔(目視地面無明顯塵土,可映出物體輪廓)。
2、門窗玻璃擦拭光亮、干凈。門框及門把手光亮,無污漬、水印、手印(用手掌觸摸無明顯污漬)。
3、花盆擺放整齊,無污漬、水印,葉面無塵土(目視無明顯雜物、灰塵)。 4、標牌字體無污漬、水漬、手印、無灰塵。5、服務臺光亮無污漬、無雜物(觸摸無明顯灰塵)。
6、消防器材擦拭干凈、無灰塵、無污漬、滅火器箱靠墻擺放整齊。 7、排風口無塵無污漬。
8、垃圾桶擺放的位置正確,保持外表無明顯污漬、無灰塵、無垃圾粘附物,桶內垃圾不超過一半應及時傾倒。 電梯轎廂、層門的清潔保養
(1)適用范圍:物業管理區域內所有的電梯轎廂、層門(2)清潔程序:
每天早上用掃把清掃電梯轎廂地面,再用地拖拖一遍。
每天早上用不銹鋼清潔保養劑清抹電梯層門、轎廂壁,并注意隨時保潔。每周對電梯層門、轎廂壁上一次不銹鋼油,要涂抹均勻,不留明顯痕跡。每半月清掃電梯溝槽一次,清掃時用鋁槽條放入滑槽一端,再用油漆刷從另一端把滑槽內部的雜物清掃到鋁槽條內,然后將鋁槽條內的雜物倒入垃圾袋內清離現場。清掃完之后,使用少許起漬水清洗滑槽,然后用清潔毛巾清抹干凈。(3)清潔標準:層門、轎廂壁無污跡,滑槽內無雜物、無灰塵
(4)注意事項:
清理電梯溝槽時,要在電梯工人的協助下進行,把電梯控制在手動狀態,讓其不能自動上下。
清潔電梯應避開人流高峰在電梯使用不繁忙時進行。電梯清潔時要注意安全,防止電梯門夾住手。地下室清潔服務內容及流程
..外圍清潔服務內容及流程
這里外圍指樓宇以外項目紅線以內的地面、綠化帶,包含架空層的綠化、場地。外圍日常清潔服務的項目有:
(1)及時清掃室外道路,保持地面潔凈無垃圾。(2)定時巡掃綠化帶,綠化內不得留有垃圾。
(3)定期清洗、擦抹雕塑、標牌,做到表面清晰,無明顯污跡。(4)果皮箱、煙灰缸的傾倒、抹凈。
(5)抹凈休閑桌椅、游樂設施,做到表面無灰塵。(6)及時清理景觀池內的垃圾。(7)定期擦抹擋雨棚、路燈。
(8)及時清理雨水井、排水溝,保證井、溝暢通無積水、無垃圾。1、室外道路的清潔程序及標準
(1)適用范圍:物業區域區紅線范圍內的室外公共區域地面、道路(2)清潔程序:
每天早晨6:00開始對地面徹底清掃一遍,清除地面果皮、紙屑、樹葉和煙頭等雜物。
每日6:00--18:00每隔1小時巡回清掃一遍。在清掃地面的同時用鏟刀清除地面上的香口膠等雜物,用長柄刷沾洗潔精進行刷洗油污。每星期用高壓洗地機徹底沖刷地面一次。
巡掃時發現污漬、痰漬、贓物,須在半小時內沖刷、清理干凈。下雨天應及時刷洗、清掃路面,確保路面無積水。
(3)清潔標準:
地面無雜物、無垃圾,道路上無泥沙、無生雜草、無積水。地面垃圾滯留時間不超過1小時。2、綠化帶的清潔程序及標準
(1)適用范圍:外圍所有的綠化地、盆栽綠化擺放地(2)清潔程序:
每天早上清掃道路的同時清掃道路旁綠化內的垃圾,用長桿清理較高樹木上的垃圾。
..每小時巡掃一次綠化帶,及時清除綠化內的垃圾。綠化修剪、澆水等作業時,要跟蹤保潔。
(3)清潔標準:草坪內無煙頭、紙屑、落葉等垃圾;灌木植物內無塑料、廢棄衣物、紙屑等垃圾;喬木植物樹冠上無懸掛垃圾;盆栽植物擺放地無落葉、垃圾。
(4)注意事項:
綠化帶清潔時不要踐踏花草,不準強行跨越綠化籬笆。
清潔時發現客戶有踐踏花草、亂扔垃圾的行為要及時禮貌地制止,必要時要報告相關部門。
3、雕塑、標牌的清潔程序及標準
(1)適用范圍:物業區域內警示牌、指示牌、宣傳牌、雕塑(2)清潔程序:
每天用清潔布對地面所有的雕塑、警示牌、指示牌清抹一遍。先用打雞毛彈掃雕塑及飾物上的灰塵,再用濕抹布從上向下擦抹一遍。
張貼有廣告紙或有污跡時,應用清潔劑涂在污跡處,用抹布擦拭,然后用水清洗。
每次降雨之后立即用干的清潔布將警示牌、標識牌清抹干凈。每月用清潔水對所有雕塑、標牌徹底清洗一遍,并上保護油。(3)清潔標準:目視雕塑表面、牌面清晰,無明顯污染(4)注意事項:
需要用高腳梯時,梯子要擺放平穩,不要在雕塑、標牌上借力,防止摔傷和破壞雕塑、標牌。
清潔工具不要損傷被清潔物,根據物品的材質選用合適的清潔劑。4、果皮箱的清潔程序及標準
(1)適用范圍:所有放在大廈、項目、商業場所周圍地面上的果皮箱。(2)清潔程序:
每天早晚將果皮箱內的垃圾清運到垃圾周轉站,用抹布擦拭果皮箱表面,清洗煙灰缸。
巡掃時及時清理干凈果皮箱上的煙灰缸,存放煙頭不能超過三個。
..每星期用清潔劑徹底把果皮箱內外清潔一次。
(3)清潔標準:目視果皮箱外表無灰塵、無污漬,煙灰碟內不能超過三只煙頭。
(4)注意事項:特殊材質的果皮箱需做特殊護理。5、擋雨棚、路燈清潔服務流程
(1)清潔標準:物業區域內所有擋雨棚、宣傳欄(2)清潔程序:
每天用掃把清掃棚面上的雜物。
每星期用長柄手刷對棚面徹底清刷并沖洗干凈,棚頂面污垢需用去污粉清潔去垢。
防護罩表面每星期用水沖洗一次,并用清潔布擦干防護罩表面。
防護罩不銹鋼部分用起漬水清潔后,應上不銹鋼油加以保護,防止生銹腐蝕墻面。
(3)清潔標準:雨棚面上無灰塵,垃圾雜物,不銹鋼表面無銹跡。(4)注意事項:
需要用高腳梯時,梯子要擺放平穩,防止摔傷和破壞雕塑、標牌。清潔時注意周邊逗留、過往的人員,禮貌的請其避讓或待無人時再作業。6、雨水井、排水溝清潔服務流程(1)適用范圍:室外雨水井,排水溝(2)清潔程序:
雨水井和排水溝要每天進行清潔一次,用鐵鉤打開蓋板,清除里面垃圾、淤泥。每周用水沖洗雨水井、排水溝,并將井蓋、溝蓋沖洗干凈。
(3)清潔標準:雨水井、排水溝無雜物、無垃圾、無淤泥,無堵塞,無青苔,無異味,排水暢通。(4)注意事項:
清潔通道處井、溝時,要避開人流、車流高峰期,并在明顯位置放置標識牌,知會過往行人、車輛。
清潔時發現井、溝堵塞或井蓋、溝蓋破損,應及時報告主管和維修班。7、消殺處理工作規程
..根據現場情況制定室內外消毒、滅蟑、滅蠅、滅蚊、滅鼠等消殺工作計劃。消殺工作前在通告欄內張貼消殺通知、提示,明確客戶應注意的事項。消殺藥品放置區域應有醒目的消殺標志。消殺藥品擺放在人員不易接觸的區域。
每次消殺后應對消殺效果進行檢查,并填寫相關記錄。8、垃圾清運服務內容及流程
垃圾清運工作是清潔服務工作的一個重要環節,是反映清潔服務質量的重要方面。如果垃圾收集、清運處理不當,不僅影響美觀,還容易產生異味,滋生各種細菌、害蟲,嚴重影響客戶的身體健康,因此必須規范作業流程,嚴格控制質量,做到日產日清,分類處理。垃圾清運一般都有專業公司來完成。.
具體實施方案 工作計劃具體實施方案篇四
河北鑫森冶金建材有限公司關于迎接邯鄲市委觀摩活動具體實施方案
為了切實做好迎接邯鄲市委對河北鑫森冶金建材有限公司的觀摩活動順利進行,高標準、高效率地完成工作任務,特制訂如下工作方案:
一、組織領導
成立了專門籌劃工作領導小組,由公司總經理朱密茹任組長,由副經理連全良、工程師陳新人副組長,王喜元、趙占斌、郭喜田、侯光明、李獻華為成員的工作小組,小組下設辦公室在鑫森冶金建材有限公司辦公室,由王喜元任辦公室主任,其它部門積極配合。二、工作措施(一)交通設施
集中利用10天時間(2011年2月12日至2月21日)重新修一條專用長200米、寬7米的路線,預計挖土方7000立方,要求24小時作業,每天挖土方1400立方,前5天挖完;后5天集中硬化和整治,并要求交通局給予配合。
此項工作具體由趙占斌負責。(二)施工場面
整個廠區工作全面作業,大體分為1#焦爐區、化工產品區兩個施工場地:
1#焦爐區場地:有工程隊2個,吊車4輛,鏟車4輛,翻斗車20輛,工作人員200人,主要工程是掛大棚、鋼筋制作、模板支設、打混凝土等。
化工產品區場地:有工程隊2個,吊車3輛,鏟車5輛,翻斗車15輛,工作人員150人。主要工程鋼筋制作、模板支設、打混凝土等。
具體要求:工作人員全部統一著工作服,戴安全帽,整個生產場面指揮有力,井然有序。
1#焦爐區由郭喜田具體負責;化工產品區由侯光明具體負責,于2月15日前全部籌備安置到位,確保人員車輛到位,安全生產萬無一失。
(三)現場氛圍
按照宣傳部要求,做好安全生產警示牌,宣傳標語按發改局重點項目辦和宣傳部安排的制作。
整個施工現場施工井然有序,施工材料堆放整齊,全場彩旗飄揚,營造生機生產氛圍。
此項工作具體由李獻華負責。
2011年2月12日適應角色轉變,扎實開展團的工
作
———共青團鐵東區委書記的
述職報告
2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說,收獲很大,感觸頗深。一、以德為先,進一步提升個人思想素質
過去的一年,我以一個共產黨員的標準,以一個團干部的標準嚴格要求自己,在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時每刻提醒自己,從小事做起,注重細節問題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉,我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團的工作中,以廣大青少年的權益為出發點,務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來,我繼續加強學習,積極參加理論中心組學習,經常自發利用休息時間學習,積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班,通過“看、聽、學、思”,進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來,我通過學習原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質有了新的飛躍。
二、以能為先,進一步加強組織工作能力
在上級領導的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機會學習,注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流,虛心請教,不恥下問,使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步,有計劃、有安排、有預見性,保持思路清晰和決策的科學,力求操作有序,順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中,我注重與上級的及時銜接、匯報,同時也注重與基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發,對上做好配合,對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中,我注重不斷創新,使工作保持生機,使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先,進一步提高團的業務水平
擔任團委書記以來,認真了解情況、掌握知識,積極向團委領導、向前任書記學習、請教,了解團情、團史,努力掌握團的基本運作方式程序,便于更好地開展工作。加強溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團組織和團員青年的有關情況,以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來,我立足以活動來促使自己盡快適應角色,迎接挑戰。今年五四,團區委以全區人居環境整治為依托,以“五四火炬傳承九十二載生生不息,鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領,積極開展了“共青團路,紅領巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中,增長了知識,深化了理解,使自己對團務工作有了全面的、系統的提高,為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。
四、以績為先,進一步完善團的組織建設
把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處,把黨的要求貫徹落實到團的建設中去,使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建,從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持,基層團干“轉業”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛生局王國宴等);二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項,今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元,共計三萬六千元;三是團的基層組織格局創新工作。按照“1+4+n”模式,通過換屆調整選配了大批鄉鎮(街道)團干部,變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式,提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可,2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。
以服務青年需求為目的,從單一組織青年開展活動轉到生產環節,開展就業培訓、創業交流、貧富結對;以服務黨政中心為目的,發揮團組織自身優勢,引導青年樹立市場意識和投資意識,強化科技意識和參與意識,投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動,把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作,延長團的工作手臂,豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調,為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。
五、以廉為先,進一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關懷,同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下,勵精圖治、奮發圖強,取得了輝煌的成績。越是這種時候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產黨員的先進本色。深知,作為一級干部,應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉,要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際,來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開展自我批評,凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率,竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會,全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求,學習黨的十七屆六中精神,強化組織領導,制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求,為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作,成立了團區委黨風廉政建設領導小組,并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求,明確了單位正職領導作為第一責任人,每年約談團干部一次,就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。
在2012年即將到來之際,共青團區委迎來組織部考核組,對共青團區委一年來的工作進的實地測評,感謝組織的幫助與關懷,今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩,心存畏懼,“做一個組織和群眾信賴的人,做一個同事和朋友敬重的人,做一個親屬子女可以引以為榮的人,做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神,堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃,為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。