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六年級第2單元多彩的活動作文 六年級第二單元作文多彩的活動篇一
游戲規則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉三圈,再倒轉三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。
第一個上場的是時亦悅,只見她轉完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時,我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺。
終于輪到我上場了。我轉完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進去。
最有趣的就是王一安了。他轉完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時,他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當成耳環貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。
有的同學把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地,同學們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結束了。
這真是一次有趣的活動呀!
六年級第2單元多彩的活動作文 六年級第二單元作文多彩的活動篇二
柳枝被微風輕輕地吹著,我看著手中一沓厚厚的報紙,一絲無奈慢慢涌上心頭……
今天,我們全班來到江灘進行
社會實踐
——愛心賣報。我拿著一沓厚厚的報紙,聽著老師對此次賣報紙活動的要求,我對今天的挑戰更加沒了信心。老師的話音未落,同學們便如小鹿一般,飛快地沖了出去,一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報紙。
看著熱情似火的同學們,我暗暗地嘆了一口氣,拉著雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面,定睛一看,原來她在推銷自己賣的報紙。面對陌生人,她落落大方,就這樣第一份報紙被她輕松賣出。
我只有硬著頭皮學著她的樣子,找到了身邊的一個人。
“叔……叔叔,買報紙嗎?”我抑制住緊張,小聲嘟囔道。那個男子什么也沒說,立馬掏出錢包,買了一份報紙。
我不禁有些激動,畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶!我高興了好一會兒,才轉身離去。
不一會兒,我的眼前又出現了一對男女,他們看上去很悠閑,我快步走上前去。也許是因為之前賣報成功吧,我的聲音提高了幾度——“叔叔阿姨,來一份報紙嗎?”我仰著頭等待著他們的回答。“額……小朋友,我們家訂了報紙了!”
我失望極了,剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了,后面我不知道該說什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能幫幫我,可她只是匆匆地說:“人之常情!繼續,快點啊!”對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子,好似讀懂了我的心思,她面帶微笑向我緩緩走來,拍了拍我的肩膀,說:“小姑娘,賣報紙的聲音要大,才會有人買……”隨后,她買了好幾份報紙,這給我增添了信心。
后來,我按照老奶奶的
方法
賣出了好幾份報紙,之前內心的陰霾也一掃而空。這次多彩的活動,讓我找到了更加自信的自己。
六年級第2單元多彩的活動作文 六年級第二單元作文多彩的活動篇三
在我的小學生涯中,參加過許許多多的活動,有緊張的運動會,激烈的
足球
比賽,舒情的朗誦比賽,但是,最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。星期三下午,老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽,第二天下午,同學們帶了各式各樣的水果,有紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,綠油油的西瓜等……
等啊等,盼啊盼,終于下午第三節課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”,同學們手忙腳亂地制作了起來。組長給我們組每個人分配好了任務。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負責削黃瓜,飛飛負責削蘋果,官官來切西瓜,組長和奕奕來擺盤,小正來切水果。
首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中間用勺子挖一個洞。然后,組長把蘋果放入洞里,當“瓜娃娃”的臉,接著用小番茄當它的眼睛。過了一會兒,我和小正把黃瓜片切好了,奕奕把黃瓜片當做“瓜娃娃”的頭發。接著,我們又用各種堅果來裝飾“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”裝到碗里,就大功告成了。
接著,我們準備做第二個水果拼盤,叫做“椰子樹”。“椰子樹”是由獼猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個人合作就可以完成,我先把香蕉切去兩頭,對半切開后切小段,飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮,對半切開切薄片橘子撥好皮,最后組長和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經過二十多分鐘的制作,各個組的水果拼盤終于都做好了,第一組做的是一個香蕉船和幾個小水果拼盤,第二組做的是一個西瓜大龍蝦,第三組做的是幾個小水果拼盤,等等。
經過一番比拼,我們第四組取得了,最終的勝利!好了,開始口嘗成果了,班上的同學和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤,不僅可以體驗制作的樂趣,還可以親眼看見水果“換衣”的過程,真是太有趣了!