無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下的講話稿300字篇一

大家早上好！

我今天國旗下講話的題目是《總結(jié)是為了更好地前進》

時間不知不覺間跑到了11月中旬，茫然回首，第一學(xué)期已悄然過半。在前不久結(jié)束的期中考中，也許有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，春風(fēng)得意，自信滿滿；也許有的同學(xué)經(jīng)歷了失敗，懊惱不已，甚至傷心欲絕。不管心態(tài)如何跌宕起伏，我們終將無法改變過去，唯有對考試做好總結(jié)分析，才能更好地讓接下來的學(xué)習(xí)更加有針對性?？荚嚨墓δ懿煌夂跤袃煞N：檢驗和選拔。除了中考、高考、競賽類考試以外，其余幾乎都是檢驗大家對知識的掌握情況，幫助大家查漏補缺、從中發(fā)現(xiàn)問題，進而調(diào)整學(xué)習(xí)方法。所以，考后試卷分析其實也是考試的一部分，或者說，比起考試成績，考后試卷分析才是你真正收獲的時刻。

所謂考后試卷分析，是指考試后訂正試卷中出現(xiàn)的錯誤，分析考試的收獲以及考試暴露出的問題，然后歸類，逐一進行對照并制訂出自我提高的措施與方法。如何讓試卷分析成為你下次考試致勝的武器呢？張老師在此給大家分享幾個策略，請各位同學(xué)豎起耳朵認真領(lǐng)悟：

1、從逐題分析到整體分析

從每一道錯題入手，分析做錯的原因。大家在錯題分析的時候可以問一下自己：這道題考查的知識點是什么?我應(yīng)該怎樣運用這一知識點解決這種類型題?這種類型題的解法是什么？還有其他的解法嗎？在此基礎(chǔ)上，大家就可以對試卷進行整體的總結(jié)，找到自己丟分的方向，通常情況下不外乎三種：知識不清、問題情景不清和表述不清。

所謂“知識不清”，就是在考試之前沒有把知識學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試的發(fā)揮沒有關(guān)系。

所謂“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是沒有能力把問題看懂。這是自己審題能力、審題習(xí)慣問題。

所謂“表述不清”，指的是雖然知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。上述問題逐步由低級發(fā)展到高級。研究這三者所造成的丟分比例，用數(shù)字說話，也就能夠得到整體結(jié)論，找到整體方向了。

2、從數(shù)字分析到性質(zhì)分析

在試卷中統(tǒng)計好各科因各種各樣原因丟的分數(shù)。比如說：計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。

找出最不該丟的5～10分。這些分數(shù)是最有希望獲得的，找出來很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中，努力找回這些分數(shù)至關(guān)重要。如果能做到這些，那么每個科目拿回5~10分，那你總分提高就很可觀了。

世界上沒有偶然，有的只是必然。大家要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到自己每一處失分的真正原因。

3、從口頭分析到書面分析

在學(xué)習(xí)過程中，反思十分必要。所謂反思，就是自己和自己對話。這樣的對話可能是腦海里潛意識的，可能是口頭表達，但張老師建議大家，最好用書面表達。從潛意識的存在到口頭表達是一次進步，從口頭表達到書面表達又是一大進步。書面表達是考后試卷分析的最高級形式。所以，建議大家在考試后，用一個本子寫好書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子，是以后進步的重要階梯。

4、從歸因分析上升到對策分析

做好上述歸因分析之后，相信大家一定已經(jīng)收獲滿滿，接下來根據(jù)歸因找到下階段學(xué)習(xí)的對策，你又可以升級了。有針對性的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)更加輕松高效，張老師又來支招了：

在糾正錯題的基礎(chǔ)上，錯題的整理、歸類極為重要。根據(jù)錯因分析，如果是知識點不清的，那么你就應(yīng)該針對題目所涉及的有關(guān)知識要點及原理內(nèi)容認真地加以復(fù)習(xí)鞏固，真正弄懂弄通。無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，如果是對題型無法靈活運用的，你就應(yīng)該要求自己務(wù)必要及時請教老師或同學(xué)，掌握好該題型的答題要領(lǐng)。如果是因為非智力因素失分的（譬如考試時候容易緊張等），你就應(yīng)該在平時的訓(xùn)練中，有意識地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，在答題時做到從容不迫、沉著冷靜。

考試如平時，平時如考試，大家只有把平時的作業(yè)、小測當(dāng)成考試，認真做好審題痕跡，保持考試時的緊張感，限時限量完成，對于平時的錯題也要及時做好總結(jié)分析，落實好查漏補缺的計劃，保持一貫優(yōu)秀認真的自己，才能在考試之中從容淡定，立于不敗之地。

我今天的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽，愿大家在50天后的區(qū)期末統(tǒng)考中勇創(chuàng)佳績！

國旗下的講話稿300字篇二

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。

新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更活潑、更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)同和小學(xué)的輝煌，創(chuàng)辦一流學(xué)校，迎接同和小學(xué)美好的明天!

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話稿300字篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

本周我們繼續(xù)進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做勤學(xué)善思、自強不息的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《自強不息，知恩圖報》。

今天是一個值得我們銘記的日子，因為三年的初中生活即將結(jié)束。今天，請允許我代表九年級全體同學(xué)，向辛勤培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。是您深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是您關(guān)愛的目光，使我們從容地走進考場。三年來，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對您無私奉獻的最好報答……

三年前，我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這里。一千多個日日夜夜，學(xué)校的每個角落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影、慷慨激昂的言語；球場上，有我們奮勇拼搏、永爭服輸?shù)纳碜?。圖書館里，我們?nèi)琊囁瓶实夭烧T果；實驗室內(nèi)，我們孜孜不倦地探求真知。三年以來，我們秉承瀛海精神——自強不息，已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智。

三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有自強不息，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后，永遠銘記自己曾經(jīng)是一位瀛海學(xué)子，踐行瀛海精神——自強不息。

最后，我們祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們永遠健康，祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！