范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小班家訪內容簡要記錄篇一
幼兒姓名：xx
訪問對象：爺爺、媽媽
教師：楊老師、劉老師
向家長介紹xx入園以來的各種表現、喜好、需求，詢問家長有無需特殊交代的事情。
xx在家里很聽話，很好帶。不僅如此還經常做出一些特別搞笑的事情。xx年齡太小，比較依賴別人，在幼兒園是變速總哭?
xx是我們班最小的寶寶，各方面能力還需要老師的幫助，不過經過一段時間的.學習，xx現在已經好多了。偶爾會哭幾聲，哄一下就會好。xx在幼兒園也經常做出一些特別搞笑的事情，是我們班的開心果呢!我們都特別喜歡他。在以后的日子里，我們會加強對xx自理能力的培養，也會多與他溝通交流，多鼓勵他。
小班家訪內容簡要記錄篇二
家訪時間：xx
家訪對象：xx
家訪教師：肖老師、劉老師、余老師
xx本學期的情緒穩定，愛上幼兒園，喜歡和小朋友一起游戲。上課能安靜坐在位上，很會說話，會表達自己的想法,睡覺不要老師陪著入睡。吃飯很快，其他方面還行，但是常規方面還要加強!
1,教師了解幼兒在家的生活習慣。
2,教師反映幼兒在園的一些情況。
要求家長配合情況
希望家長能夠多與希希溝通，改掉不午睡的壞習慣。
小班家訪內容簡要記錄篇三
家訪時間：xx
家訪對象：xx
家訪教師：肖老師、劉老師、余老師
xx是一個愛學習的好孩子，每上一節課，你總是那么的認真，積極回答老師提出的問題，跟小朋友們相處的較好，但老師發現你午睡時，喜歡在那玩，沒有好好的入睡，望下周有所改進。
1、教師了解幼兒在家的生活習慣。
2、教師反映幼兒在園的一些情況。
要求家長配合情況
堅持每天送小孩上學，在家多指導上課要認真，多和周圍小朋友游戲，使其能夠做到自己的事情自己做，聽老師指令。
