時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇一

一、教材分析

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，本教材每章開頭都列示了本章的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，使重點(diǎn)一目了然，同時(shí)將會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)賬簿知識(shí)放在主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算之前，這樣的編排和設(shè)計(jì)使內(nèi)容更加完善，也更具系統(tǒng)性。

本教材共9章內(nèi)容，大致可以分成2部分：第一、二章介紹的是會(huì)計(jì)核算的基本理論，從第三章到第九章是闡述會(huì)計(jì)核算的基本方法。這樣劃分，讓學(xué)生盡可能了解本書的結(jié)構(gòu)，便于整體記憶。第六章的設(shè)置為初學(xué)者理解和鞏固基本理論提供一個(gè)實(shí)操的訓(xùn)練，是克服學(xué)習(xí)難點(diǎn)的關(guān)鍵，本教材的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)在于第二章會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)平衡關(guān)系、第三章賬戶和復(fù)式記賬和第六章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算。

二、課程性質(zhì)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)生通過本課程學(xué)習(xí)核算經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過程的基本方法，了解我國的有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理的各種觀念和方法，為學(xué)生全面掌握會(huì)計(jì)核算的專門方法，了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全過程，深入學(xué)習(xí)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)電算化》等本專業(yè)其它專業(yè)課奠定學(xué)科基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是財(cái)會(huì)專業(yè)的基礎(chǔ)課，有很強(qiáng)的知識(shí)性和實(shí)用性。讓學(xué)生理解會(huì)計(jì)基本原理與方法，掌握會(huì)計(jì)基本帳務(wù)處理技能，并培

養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力和實(shí)際操作能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)，這是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的總體目標(biāo)。

（一）能力目標(biāo)

1．能根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)確的進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、量、記錄和反映。

2．能根據(jù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求，對(duì)會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄反映過程及結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)與必要的調(diào)整。

3．能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)收支進(jìn)行基本的分析與評(píng)價(jià)。4．能對(duì)企業(yè)的成本運(yùn)營進(jìn)行基本的分析和評(píng)估。5．能協(xié)助企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)管理工作，充當(dāng)內(nèi)當(dāng)家。

（二）知識(shí)目標(biāo)

1．具有較高的會(huì)計(jì)理論和參與經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí) 2．具有對(duì)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄、反映的基本知識(shí)

3．具有獨(dú)立從事會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和反映工作的基礎(chǔ)知識(shí) 4．具有對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí) 5．具有對(duì)企業(yè)的成本運(yùn)營進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)。

（三）情感目標(biāo)

1．激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛和對(duì)會(huì)計(jì)事業(yè)的向往與追求 2．培養(yǎng)學(xué)生良好的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí) 3．具有良好的社會(huì)公德與職業(yè)道德 4．據(jù)有良好的效益意識(shí)和法制意識(shí)

四、教學(xué)內(nèi)容 1.會(huì)計(jì)基本理論：（1）會(huì)計(jì)的基本知識(shí)（2）會(huì)計(jì)對(duì)象與會(huì)計(jì)職業(yè)

（3）會(huì)計(jì)人員的工作權(quán)限和職業(yè)道德（4）企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)

（5）會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)平衡關(guān)系、會(huì)計(jì)核算方法（6）會(huì)計(jì)科目的設(shè)置與賬戶結(jié)構(gòu) 2.會(huì)計(jì)核算方法：

（1）設(shè)置賬戶：對(duì)會(huì)計(jì)對(duì)象要素的具體內(nèi)容進(jìn)行歸類、核算和監(jiān)督的一中專門方法.（2）復(fù)式記賬：對(duì)每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以相等的金額，在兩個(gè)或兩個(gè)以上相互聯(lián)系的賬戶中進(jìn)行登記的一種專門方法。

（3）填制和審核憑證：為了保證會(huì)計(jì)記錄完整、可靠，審查經(jīng)濟(jì)活

動(dòng)是否合理合法而采用的一種專門方法。

（4）登記賬簿：在賬簿中連續(xù)地、完整地、科學(xué)地記錄和反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及財(cái)務(wù)收支的一種方法。

（5）成本計(jì)算：按照一定的成本對(duì)象，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營過程中多發(fā)生的成本、費(fèi)用進(jìn)行歸集，以確定各對(duì)象的總成本和單位成本的一種專門方法。

（6）財(cái)產(chǎn)清查：通過盤點(diǎn)實(shí)物、核對(duì)往來款項(xiàng)，以查明財(cái)產(chǎn)實(shí)有數(shù)的一種專門方法。

（7）編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告：以書面報(bào)告的形式，定期總括反映生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的一種專門方法。

五、教學(xué)方法：

教授法，練習(xí)法，討論法，游戲法。1．課前按時(shí)按質(zhì)按量備課，備學(xué)生。

2．上課時(shí)把學(xué)生放在主體位置，讓學(xué)生回答問題解決問題。老師引導(dǎo)學(xué)生思考問題，學(xué)生可采用相互討論的形式去思考，最后由老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

3．課后按時(shí)布置作業(yè)，并進(jìn)行分析，核對(duì)。

4．加大會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的練習(xí)題量及模擬作賬形式，熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)技巧。

5.適當(dāng)開展一些專業(yè)游戲活動(dòng)，以企業(yè)為環(huán)境背景，分組完成各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)們參與經(jīng)濟(jì)管理工作，設(shè)身處地去了解企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)以及會(huì)計(jì)工作的處理程序。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇二

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)計(jì)劃

一、課程簡介

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》是我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，是會(huì)計(jì)證考試必考科目之一。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》既是一門會(huì)計(jì)學(xué)的入門課程，又是一門理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對(duì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能；本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀，并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析，在此基礎(chǔ)上加深對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)；基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報(bào)表的一般流程。

二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)及總的要求:

通過本課程學(xué)習(xí),要求掌握會(huì)計(jì)基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。為此，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)應(yīng)以“會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)”為中心，在基本理論基礎(chǔ)上，將會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、會(huì)計(jì)要素等貫穿全部教學(xué)過程，由淺入深，循序漸進(jìn)。

教學(xué)的重點(diǎn)：

復(fù)試記賬的概念和原理，復(fù)試記賬的理論依據(jù)：會(huì)計(jì)衡等式；會(huì)計(jì)六大要素及會(huì)計(jì)核算的方法體系；借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運(yùn)用；會(huì)計(jì)循環(huán)系統(tǒng)，主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應(yīng)過程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財(cái)務(wù)成果形成、財(cái)務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運(yùn)用；會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用；幾種主要會(huì)計(jì)核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)；財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作；會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

教學(xué)難點(diǎn)：

會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論；如會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則等理論性較強(qiáng)的基本理論問題；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類；會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用；材料的成本計(jì)算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計(jì)算。財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作；會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

三、課程性質(zhì)

專業(yè)基礎(chǔ)必修課，對(duì)象為會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生。

四、教學(xué)方法

圍繞培養(yǎng)實(shí)用型人才，滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，把理論與生活工作聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。

采用靈活、多樣化教學(xué)，增強(qiáng)師生互動(dòng)；對(duì)有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式，區(qū)分不同的對(duì)象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。

五、課程考核辦法

本課程為考試課，考試課程的成績，已期末考試成績?yōu)橹鳎m當(dāng)參考平時(shí)成績。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié)；試卷的各能力層次：識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例；試卷的難易程度應(yīng)合理。考試題型，可選擇單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、不定項(xiàng)選擇等形式。

附：學(xué)習(xí)方法：

第一，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課，獨(dú)立完成作業(yè)；

第二，多動(dòng)手，多練習(xí)，多做會(huì)計(jì)分錄；

第三，和同學(xué)多討論，不懂的問題一定要問老師。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇三

第一章重難點(diǎn)：會(huì)計(jì)的含義、會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)前提、會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求（重點(diǎn)是實(shí)質(zhì)重于形式這一要求）1個(gè)課時(shí)

第二章重難點(diǎn)：六大會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式主要是對(duì)六大會(huì)計(jì)要素的理解及其具體包涵的內(nèi)容 2個(gè)課時(shí)

第三章重難點(diǎn)：對(duì)制造型企業(yè)其供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三大過程中應(yīng)設(shè)置的會(huì)計(jì)賬戶有著深入的了解，比如制造費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用之間的區(qū)別，主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入和營業(yè)外收入三者之間的區(qū)別 3個(gè)課時(shí)

第四章重難點(diǎn)：不同類型的賬戶分類 2個(gè)課時(shí)

第五章重難點(diǎn)：原始憑證、記賬憑證的填制與審核 2個(gè)課時(shí)

第六章重難點(diǎn)：會(huì)計(jì)賬簿的分類、企業(yè)應(yīng)設(shè)立的賬簿、如何對(duì)賬和結(jié)賬，如何進(jìn)行試算平衡，如何查找錯(cuò)賬并更正（非常重要）1個(gè)課時(shí)

第七章重難點(diǎn)：賬務(wù)處理程序的含義和種類、對(duì)記賬憑證、科目匯總表和匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的基本操作步驟2個(gè)課時(shí)

第八章重難點(diǎn)：了解財(cái)產(chǎn)清查的一般程序和方法，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，對(duì)財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果進(jìn)行賬務(wù)處理 1個(gè)課時(shí)

第九章重難點(diǎn)：財(cái)務(wù)報(bào)告的編制要求，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表的格式和編制方法（非常重要），能夠根據(jù)以上各種表對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行簡單的分析 2個(gè)課時(shí)

第十章重難點(diǎn)：記憶會(huì)計(jì)工作人員的任職條件、基本道德要求，會(huì)計(jì)檔案的整理、歸檔和保管 1個(gè)課時(shí)

本教學(xué)計(jì)劃基本上根據(jù)各章節(jié)授課重點(diǎn)安排課時(shí)，但是在教學(xué)中會(huì)根據(jù)授課情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修正

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇四

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)計(jì)劃

任課教師：

一、課程名稱

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》

二、課程目標(biāo)

1、在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確理解會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理；

2、能夠運(yùn)用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)；

3、能根據(jù)提供的實(shí)物單據(jù)準(zhǔn)確填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表；

三、課程特點(diǎn)

基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實(shí)用性。

四、教學(xué)方法

采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，在講授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)部分操作性強(qiáng)的章節(jié)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué)；如《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中的填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容，如果只在課堂上講理論既費(fèi)時(shí)又達(dá)不到預(yù)期的效果，將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據(jù)和整個(gè)填制過程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據(jù)所給資料進(jìn)行仿真練習(xí)，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固。

五、教學(xué)內(nèi)容

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)科的入門課程，也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能。包括對(duì)會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)核算的職能、會(huì)計(jì)核算的對(duì)象、會(huì)計(jì)核算方法、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般性原則、會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式等基本理論的講解；詳細(xì)闡述會(huì)計(jì)科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計(jì)算和財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作組織等基本核算方法；全面介紹了會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等基本技能。

第一章 總論

主要講解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，了解基本的會(huì)計(jì)典故，掌握會(huì)計(jì)的基本概念、會(huì)計(jì)核算的前提條件和一般原則，初步了解會(huì)計(jì)核算的方法。

第二章 會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式

介紹會(huì)計(jì)要素的概念，理解會(huì)計(jì)等式的用途，掌握會(huì)計(jì)基本等式及相互轉(zhuǎn)化形式，熟知經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)類型及其對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響。

第三章 會(huì)計(jì)科目和賬戶

闡述會(huì)計(jì)核算的基本方法——會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)賬戶。了解會(huì)計(jì)科目的意義和原則，熟悉會(huì)計(jì)科目核算的基本內(nèi)容和科目級(jí)次，明確借貸記賬法下賬戶的基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)用。

第四章 復(fù)式記賬法

復(fù)式記賬法的基本原理，掌握借貸復(fù)式記賬法的記賬規(guī)則，編制會(huì)計(jì)分錄。

第五章 借貸記賬法的應(yīng)用

熟練應(yīng)用借貸記賬法，鞏固借貸記賬法的學(xué)習(xí)成果。

第六章 會(huì)計(jì)憑證

了解會(huì)計(jì)憑證的意義，掌握原始憑證和記賬憑證的填制方法及要求。

第七章 會(huì)計(jì)賬簿

了解賬簿的登記方法，了解錯(cuò)帳查找的方法，掌握錯(cuò)帳的更正方法，簡單了解對(duì)賬和結(jié)賬的內(nèi)容。

第八章 財(cái)產(chǎn)清查

掌握財(cái)產(chǎn)清查的基本知識(shí)和技能，熟悉各種財(cái)產(chǎn)清查的程序和方法，掌握銀行余額調(diào)節(jié)表的編制和清查結(jié)果的賬務(wù)處理

第九章 財(cái)務(wù)報(bào)告

了解編制和閱讀會(huì)計(jì)報(bào)表所必備的基礎(chǔ)知識(shí)，理解會(huì)計(jì)報(bào)表的作用、種類和編制要求，掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)原理和基本編制方法。

第十章 賬務(wù)處理程序

明確賬務(wù)處理程序的概念、基本要求，明確并熟練掌握記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序和匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的基本特點(diǎn)，憑證和賬簿的設(shè)置，賬務(wù)處理程序的一般步驟、優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。

第十一章 會(huì)計(jì)工作的管理與組織

了解會(huì)計(jì)工作管理體制的主要內(nèi)容，明確會(huì)計(jì)工作的組織形式，掌握會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置和會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格的有關(guān)要求、會(huì)計(jì)法規(guī)體系的構(gòu)成內(nèi)容，及會(huì)計(jì)檔案的管理和會(huì)計(jì)電算化的主要內(nèi)容。

第十二章會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)

掌握會(huì)計(jì)工作的流程，掌握建賬、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、對(duì)賬結(jié)賬、編制報(bào)表的基本模擬操作。

六、課時(shí)安排(總課時(shí)56課時(shí))

第一章 總論5課時(shí)

第二章 會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式6課時(shí)

第三章 會(huì)計(jì)科目和賬戶4課時(shí)

第四章 復(fù)式記賬法4課時(shí)

第五章 借貸記賬法的應(yīng)用6課時(shí)

第六章 會(huì)計(jì)憑證4課時(shí)

第七章 會(huì)計(jì)賬簿2課時(shí)

第八章 財(cái)產(chǎn)清查3課時(shí)

第九章 財(cái)務(wù)報(bào)告6課時(shí)

第十章 財(cái)務(wù)處理程序4課時(shí) 第十一章 會(huì)計(jì)工作的管理與組織6課時(shí) 第十二章 會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)6課時(shí)

七、考試結(jié)構(gòu)

平時(shí)成績20%（平時(shí)上課占10%，實(shí)訓(xùn)占10%），期中成績10%，期末成績70%。

備注

課時(shí)安排結(jié)合學(xué)生知識(shí)掌握的實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃 會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇五

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)計(jì)劃

一、課程簡介

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》是財(cái)經(jīng)院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，同時(shí)，也是其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》既是一門會(huì)計(jì)學(xué)的入門課程，又是一門理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對(duì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本操作技能；本課程學(xué)習(xí)的基本方法力求全面而客觀，并輔之以必要的操作訓(xùn)練和案例分析，在此基礎(chǔ)上加深對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)；基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報(bào)表的一般流程。

為更好地掌握《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程，除課堂教學(xué)應(yīng)有的54課時(shí)外，要求學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)、課后

總結(jié)

二、課程的教學(xué)目標(biāo)及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)及總的要求: 幫助學(xué)生理解會(huì)計(jì)是商業(yè)的語言，了解會(huì)計(jì)產(chǎn)生與發(fā)展是隨著人類生產(chǎn)實(shí)踐及經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)際需要產(chǎn)生和發(fā)展.會(huì)計(jì)的目的是通過對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的記錄、計(jì)量、報(bào)告，提供經(jīng)濟(jì)管理所需的會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,目的提高全社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益。

通過本課程學(xué)習(xí),要求掌握會(huì)計(jì)基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。為此，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)應(yīng)以“會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)”為中心，在基本理論基礎(chǔ)上，將會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、會(huì)計(jì)要素等貫穿全部教學(xué)過程，由淺入深，循序漸進(jìn)。

教學(xué)的重點(diǎn)： 復(fù)試記賬的概念和原理，復(fù)試記賬的理論依據(jù)：會(huì)計(jì)衡等式；會(huì)計(jì)六大要素及會(huì)計(jì)核算的方法體系；借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運(yùn)用；會(huì)計(jì)循環(huán)系統(tǒng)，主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應(yīng)過程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財(cái)務(wù)成果形成、財(cái)務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運(yùn)用；會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用；幾種主要會(huì)計(jì)核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)；財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作；會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

教學(xué)難點(diǎn)：

會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論；如會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)原則等理論性較強(qiáng)的基本理論問題；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類；會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的理論及運(yùn)用；材料的成本計(jì)算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計(jì)算。財(cái)產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作；會(huì)計(jì)兩張主報(bào)表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

三、

專業(yè)基礎(chǔ)必修課，對(duì)象為會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生。

四、教學(xué)時(shí)間的安排 （另見附表）

五、教學(xué)方法

圍繞培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、國際化人才，以適用浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。改革教學(xué)方法，在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課時(shí)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，通過聯(lián)系我國改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和研究。

采用靈活、多樣化教學(xué)，逐步將灌輸式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式教學(xué)；變單項(xiàng)傳授教學(xué)為師生互動(dòng)、交流式教學(xué)；變傳統(tǒng)教學(xué)手段為現(xiàn)代化教學(xué)；對(duì)有些章節(jié)可采用討論式、自學(xué)式，區(qū)分不同的對(duì)象選擇相適應(yīng)的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。倡導(dǎo)多媒體教學(xué)，在有條件的教室，鼓勵(lì)教師采用多媒體教學(xué)，對(duì)某些章節(jié)如會(huì)計(jì)憑證、賬簿等，在教學(xué)設(shè)備應(yīng)許前提下盡量與實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。

六、課程考核辦法

本課程為考試課，考試課程的成績，已期末考試成績?yōu)橹?，適當(dāng)參考平時(shí)成績。平時(shí)成績的依據(jù)，主要根據(jù)平時(shí)測(cè)試、期中考試、作業(yè)、課堂提問、課堂討論、到課情況等，其中期中考試占主要部分。期中考試一般采用隨堂考試形式，具體由任課教師根據(jù)情況自定。一般情況下，平時(shí)成績的比重不超過40%。

期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié)；試卷的各能力層次：識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例；試卷的難易程度應(yīng)合理?？荚囶}型，可選擇單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷、計(jì)算、綜合業(yè)務(wù)題、簡答題、案例分析題等形式。