演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

高中作文演講稿格式篇一

——題記

想去遠(yuǎn)方走一走，以背包作翅膀，以眼鏡當(dāng)相機(jī)，以雙腳感知人生。旅途中，一程山一程水，一顆驛動(dòng)的心以及一份灑脫的情懷都是最美的。在陌生的旅途中慢慢成長(zhǎng)，經(jīng)歷別人，也感受自己。行在途中，路在腳下，從不擔(dān)心自己能否到達(dá)目的地，享受過程便好。

與許多同齡人一樣，我從小就有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，最大的夢(mèng)想就是環(huán)游世界。每每看到“遠(yuǎn)方”“行走”“在路上”這樣的詞匯就會(huì)興奮異常。然而由于這樣那樣的原因，每每不能成行，只能任由對(duì)遠(yuǎn)方的渴望發(fā)酵成夢(mèng)想的線，一頭在心尖纏繞，一頭卻穿越了太平洋的波濤、熱帶雨林的蒼翠、喜馬拉雅的冰雪以及峽灣里的北極光，去了連我也不知嘵地名的遠(yuǎn)方。

有人熱衷于追問旅行的意義是什么，其實(shí)很多事情是不需要賦予什么特殊意義的，想做就可以去做。于是，我聽見心里有一個(gè)聲音在說：去吧，去自己想去的地方，去看萬(wàn)水和干山！

于是我就去了。去了內(nèi)蒙，看了草原。

風(fēng)徐徐吹過耳際，一望無垠的草原起伏綿延。我置身其中與青草共呼吸，與白馬同馳騁。這里的陽(yáng)光輕盈而靈動(dòng)，灑在草原上泱泱一片。我伸手掬一捧清泉般的陽(yáng)光，把它納入心底，汲取無窮的暖意。無邊無際的綠色，讓我的心也變得遼闊起來。人生，能有多少日寸間在如此遼闊、沒有浮華的地方行走呢？何況，有些路是要親自走過、感受過才好。

旅行的美就在于在陌生的路途上看見不曾見過的風(fēng)景，重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。在繁華的都市生活，我們的心有太多羈絆。可在草原上行走，感覺靈魂都是輕盈的。我不禁對(duì)廣袤的草原以及它所孕育的一切生靈產(chǎn)生了一種特殊的情感。這種情感又催生了無窮力量，激勵(lì)我向著不可知的前方行走。

從內(nèi)蒙回來的我時(shí)常感嘆，旅行真是一件奇妙的事情。它能讓人忘卻自己的過往，投入到另一種新的體驗(yàn)中去，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，然后收獲希望。世界這么大，有那么多神奇而美麗的地方，不抓緊時(shí)間去看看，豈不辜負(fù)青春一場(chǎng)？

幻想有一天再背上行囊，像激情四溢的三毛一樣去冒險(xiǎn)，不去計(jì)較夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離有多遠(yuǎn)。也許有一天，走累了，我會(huì)回到那個(gè)屬于自己的城市，定居下來，開始平靜的生活。至于那個(gè)埋藏在心底許久的城市，便讓它在心底日漸滋長(zhǎng)向往……我想只要我足夠努力，終有一天會(huì)與它再次相遇。

我喜歡這樣的人生，不斷出發(fā)，不斷行走。生命在無盡的風(fēng)景間流動(dòng)，美麗了時(shí)光，美麗了心情。

旅行如是，夢(mèng)想也如是。

高中作文演講稿格式篇二

煙雨紅塵，偏偏，我們?cè)谶@相遇，恰好，我們也在這相愛。佛曰：前世的500次回眸，才換得今生的一次擦肩而過。殊不知，我們已經(jīng)回眸過幾許。我覺得，這就是緣。緣何而起，一往而深。我已不能自拔，只得任由你侵占我的思想，我的心，我全部的全部。可是我們的感情終究抵不過時(shí)光的洗禮，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已化作過眼煙云。只剩陰暗暗的天空，孤獨(dú)，寂寥。

不知何時(shí)，耳畔突然響起那句“人生若只是初見”是呀，我們?nèi)缰皇浅跻姡悴粫?huì)有分手帶來的痛苦，也不會(huì)有分手后瘋狂的想念，你還是你，那個(gè)心素如簡(jiǎn)的女子，我還是我，一個(gè)喜歡寫字的少年。愛已成殤，何必再傷。我不想去回憶你我的點(diǎn)滴，但思念已蔓上了我的心，爬上了我的臉。無奈，對(duì)長(zhǎng)空皓月，大喊：人生若只是初見。該有多么的美好。

初見你，夢(mèng)一般恬靜，水一般溫柔。初見你，心中有只小鹿在亂蹦，初見你，我已愛上你。你是那么的美麗，而我，只是一個(gè)會(huì)讀書寫字的呆子。初見你，我不敢靠近你，因?yàn)槟愕墓饷ⅲ郏邸？赡銋s收起了那耀眼的光芒，慢慢的，走近我，走進(jìn)我的心里。我發(fā)現(xiàn)，原來你也是個(gè)愛寫字的女孩。之后我們一起交流心得，一起看朦朧曉月，一起相偎相依。

嘆盡紅塵傷幾許？試問君心歸何處。

我偶然間問起：君心歸何處？你只是淡淡一笑，然后提筆寫下：不語(yǔ)亦風(fēng)情，不言最多情，誰(shuí)解？呵呵，我笑了，我們倆都笑了，就這樣，在不語(yǔ)中，我們的心近了。

夜晚，獨(dú)自倚靠窗前，望著朦朧曉月，不禁，口占一絕云：自顧風(fēng)前影，誰(shuí)堪月下樓。悶來斂額額，先上玉人樓。我就此時(shí)的心情就像賈雨村一樣，愿為伊消得人憔悴。深夜，我臥在床邊，輾轉(zhuǎn)發(fā)側(cè)，難以入眠，但無奈神經(jīng)的壓迫，我還是淺淺入夢(mèng)，夢(mèng)里，全是你的笑靨。

人生如若只是初見，便不會(huì)有許些傷感，雖然初見是美好的，但如沒有此時(shí)的唏噓幽嘆，哪來以后成熟的自我。所以，不必感懷，不必失意。做好自己就行。

夢(mèng)中一筆丹青，道盡蘇塵緣，花開第幾春？

落墨成文，提筆寫下：

入夢(mèng)

伊人楚楚

兩頰

梨花帶雨

雙眸

魚沉雁落

楚雨落，人生如若只是初見，我愿傾盡一生，為你獨(dú)唱離歌。

高中作文演講稿格式篇三

沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！

不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人摔倒了，癱在地上。許多來來往往的中小學(xué)生都視而不見，淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子，也被父母拉住了，告誡他們不要過去，小心被訛。老人孤獨(dú)無助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼。可是行人都冷眼旁觀，泰然自若地走開，沒有人愿意幫助他。

小雨淅淅瀝瀝地下著，雨花濺濕了老人的褲腳，別說沒有人伸出援手，就連看他一眼的人也極為少有。

這是為什么？為什么沒有一個(gè)人肯幫助他？是人性之間的冷漠嗎？

是什么讓我們的心變得如此冷漠？

置身于這個(gè)充滿欲望和錢權(quán)的世界，讓我們感覺到更多的是：世界變得越來越陌生、冰冷，人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，也越來越冷淡，失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中，變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃，充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點(diǎn)，化變成一畝荒地，不再帶有任何情感色彩。

當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時(shí)，那悲涼將比死亡更可怕。

善就是善良。善良就是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。“茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。”是說如果對(duì)兒童不從小就進(jìn)行教育，他先天的善性就會(huì)因?yàn)橥饨绮涣嫉挠绊懚淖儭Ｔ诮逃闹T多規(guī)侓中，重要的在于要專心致志，持之以恒。“善”就是要求人們不但不要做損于他人利益的事，而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。生活是美好的，在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美；熱愛生活的人，知道感恩的人，學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人，我們的生命才有意義，生活才會(huì)多姿多彩，充滿“美麗”。

其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

人人都渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美，皆應(yīng)你真善美。

高中作文演講稿格式篇四

一個(gè)學(xué)期的開始代表著另一個(gè)學(xué)期的開始，走進(jìn)校園里，我不禁又想起了上學(xué)期在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光已過難以再回返，我真期盼這個(gè)學(xué)期又將會(huì)發(fā)生什么事呢？

對(duì)了，老師會(huì)不會(huì)有改變呀？真好奇。我急匆匆地跑回教室。教室里人聲鼎沸，不知道在說什么呢？我問小文：“發(fā)生了什么事了嗎？”小文說：“我們這個(gè)學(xué)期將會(huì)來一個(gè)新的語(yǔ)文老師。”我疑惑不解。“那我們的陳老師呢？”我?guī)е蓡柕恼Z(yǔ)氣說道。“因?yàn)槲覀兊年惱蠋熞驗(yàn)榧依锏哪承┦虑槎黄入x開這里。”“這也是我在她空間看到的。”

我不經(jīng)陷入了疑問當(dāng)中。那個(gè)老師會(huì)是怎樣的呢？會(huì)和我們的陳老師一樣嗎？會(huì)是和藹的嗎？會(huì)是嚴(yán)肅的嗎？會(huì)是慈祥的嗎？還是會(huì)怎樣----------是長(zhǎng)什么樣的呀？教書教得怎樣？是好脾氣？還是壞脾氣呢？這是腦子里彈出了一個(gè)有一個(gè)問題？就在這一剎那間一個(gè)陌生的身影從我眼皮底下走進(jìn)來了，看樣子因該是我們的新老師吧。她走路時(shí)會(huì)有一股風(fēng)，

這是他剛才走進(jìn)來我感覺得到的，這應(yīng)該是煞氣吧！我看我們的日子也好不了多少咯？我想

以后上課還是要小心一點(diǎn)好呀！

她身材高大，有一雙水汪汪的大眼睛，一副嚴(yán)肅的`神情。她還有一頭烏黑的頭發(fā)更能顯現(xiàn)她的兇惡與嚴(yán)肅的神情，連我們班的男同學(xué)也開始怕她三分了。

開始上課了，同學(xué)們議論紛紛，“你們猜這位老師會(huì)講什么語(yǔ)言呢？”因?yàn)樗礃幼硬幌裎覀冞@里人，所以大家才會(huì)這樣猜測(cè)。走進(jìn)來這么久了，只見她整天看著電腦，根本沒看過我們一眼。教室里越來越吵，只聽安靜一聲從老師的嘴里說出，我真猜對(duì)了。嚴(yán)肅老師開始繃緊臉，開始發(fā)飆了。閻肅老師這是我給她起得名，是不是很貼切呀。剛才的話語(yǔ)里她

真不像我們這里人。她開始向大家自我介紹了。

“大家好，我叫嚴(yán)麗。”跟我起的還差不多嘛。但是她父母真沒給她起錯(cuò)名。嚴(yán)麗

可以解釋為嚴(yán)格美麗，還蠻符合她的。“我來自我國(guó)美麗的杭州，我是第一次來這些地方，所以有時(shí)還蠻想戀家鄉(xiāng)的。”果然是愛家鄉(xiāng)的人，話語(yǔ)里總有一些杭州話，讓我難以忍受。

別看我這么嚴(yán)肅其實(shí)我很慈祥。”“是嗎，這些相處了才知道。”這是我在喃喃自語(yǔ)。她開始說話自在起來了，臉上開始露出笑容，這時(shí)的她看起來好和藹可親呀！這節(jié)課她沒有講課，反而講述了許多關(guān)于她的事，還讓我們看了一下她家鄉(xiāng)的圖片。甚至讓我們自我介紹。

開始轉(zhuǎn)入正常階段了，她又嚴(yán)肅起來了。“《落花生》這篇課文講述的是---------。”

后面的話語(yǔ)里又帶有一些杭州音了，讓我無法再聽下去。我開始做一些不影響他人的小差了。如：東張西望，看完左邊的風(fēng)景，再看右邊的風(fēng)景。整節(jié)課上我沒聽老師的一句話。以前好學(xué)的我不見了，開始討厭語(yǔ)文老師上課了。一日復(fù)一日，我學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)少了許多。這也縱使我第一次單元測(cè)試由90多分降到了不及格。

嚴(yán)老師把我叫到了辦公室，很和藹的跟我說。“小青同學(xué)，你這次為什么會(huì)考成這么低分呢?往日你是班里的佼佼者呀?是因?yàn)橥蝗恢g轉(zhuǎn)了老師，你還沒有適應(yīng)過來嗎？還是因?yàn)槔蠋煹恼Z(yǔ)言問題?”老師用疑惑的神情望著我。突然之間我感到很驚訝，啊，老師居然會(huì)讀懂人的心理，會(huì)知道是因?yàn)檎Z(yǔ)言的問題，難道她以前還讀過心理嗎? “是不是很好奇我為什么知道呀？”“嗯。”“其實(shí)，老師是經(jīng)過同事的口中得知的，你能原諒老師嗎?老師這也是初來報(bào)道呀。你也要給適應(yīng)期給老師呀。相信老師好嗎，老師會(huì)改正過來的。”“嗯。”

走出辦公室，我不禁流下了一滴滴的眼淚，彷佛哪位達(dá)官貴人的珍珠鏈斷了一般，

一滴接著一滴。我開始又倒霉的感覺改變成慶幸的感覺，老天爺謝謝你賜予我如此體貼學(xué)生的老師。從那以后，我?guī)缀趺看巫叩嚼蠋熮k公室都會(huì)聽到朗朗的繞口令聲。我心想老師為了能讓我或某些同學(xué)聽懂居然每天用休息時(shí)間去練這些繞口令，這是我感動(dòng)極了，我下定決心努力聽懂老師所說的知識(shí)，讓語(yǔ)文成績(jī)恢復(fù)到原來的位置。

漸漸地老師的方言少了，我的語(yǔ)文成績(jī)沿著一個(gè)一個(gè)的腳印的上去了。

這個(gè)講方言的老師看上去嚴(yán)厲實(shí)際上很體貼他人，她讓我懂得了外面看到的未必是真的，有時(shí)還要我們用心去體會(huì)，就像這位講方言的老師一樣。我同時(shí)很感謝這位講方言的老師，是她教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。

高中作文演講稿格式篇五

已經(jīng)7年了，你，我，她，已經(jīng)有了7年的友誼，卻不知道再過多久才可以一結(jié)束這份友誼，恐怕，永遠(yuǎn)不會(huì)了吧。

千夏，琉璃，霖沐。你，我，她。我們。

我們一起在路邊的地?cái)偵蠟榱艘浑p降價(jià)的漂亮手鏈爭(zhēng)的你死我活。

我們?cè)诜稿e(cuò)后在爸媽詢問時(shí)總是把錯(cuò)推在對(duì)方身上，爸媽說我們大難臨頭各自飛，沒良心。

我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，總是處心積慮想把另兩個(gè)拉到那個(gè)并不深的水池里，回家時(shí)三個(gè)人渾身濕透，打著噴嚏，互相埋怨著一步步往家的方向走去。

我們沒有像那些朋友的溫馨，可我們走過了7年，打鬧了7年，還要一直走下去，不知道還有多久的走下去。

沐很執(zhí)著，這個(gè)執(zhí)著，絕對(duì)是貶義的！自從5歲時(shí)的沐聽了一句仗義每屠狗輩，負(fù)心多是讀書人，就一直把這句話引以為金科玉律，不止如此，只要每次考試在前300名的，全被沐劃入負(fù)心人的范圍，無一幸免。很不幸的，我和夏在得知她這一情況時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)糾正她過激的思想了，于是每次考試總是很不錯(cuò)的我and夏，只能長(zhǎng)久的成為了負(fù)心人中的一個(gè)，而每次考試總是很爛的沐，卻一直是趾高氣揚(yáng)的，讓我們倆郁悶了好久！

所以他們說我們很鐵時(shí)，沐總是淡淡的補(bǔ)上一句，這一秒還是，下一秒就難保了。現(xiàn)在我和夏聽到這話時(shí)，已經(jīng)不會(huì)再像以前那樣把她狂扁一頓，只是狠狠的瞪她一眼，好像我們也開始認(rèn)同沐的說法，有一點(diǎn)心虛似的。

夏很安靜，總是能盯著天空看上好久好久，臉上，是一種不可侵犯的莊嚴(yán)，搞的每一次我和沐想捉弄她時(shí)，總不太好意思下手，只能靜靜的陪她一起看著藍(lán)天，幻想著關(guān)于櫻空釋的世界！！

我們都很喜歡小四的文章，恰巧我買了好多小四的書，所以這兩個(gè)壞丫頭總是不懷好意的到我家貓一圈，然后笑嘻嘻的跑掉，這時(shí)，我的書架上就會(huì)赫然少了兩本小四的書，搞的我總要發(fā)狂一陣！

我們一起在晚上10點(diǎn)鐘左右，打著哈欠偷偷跑到公園里等流星雨，一直到快12點(diǎn)還沒等到，冷得受不了的我們有灰溜溜的跑回了家，不了卻被半夜起床喝水的爸媽逮個(gè)正著，罰我們一星期不許出門，一星期過后，我們又聽說10點(diǎn)鐘有流星雨，經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)后，重蹈覆轍！！

我們傷著對(duì)方，愛著對(duì)方；我們捉弄著對(duì)方，保護(hù)著對(duì)方；我們的友誼我們自己清楚；我們要一直走下去。

你，我，她。

高中作文演講稿格式篇六

“l(fā)adies and 鄉(xiāng)親們：

在此金秋送爽的季節(jié)，在此金桂飄香的時(shí)刻，我們親愛的同學(xué)，在萬(wàn)眾期待下，終于睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了！

為了表達(dá)我們內(nèi)心的哀痛，大家請(qǐng)熱烈鼓掌！

二十年前，我們親愛的李小剛同學(xué)，在開車去接女友時(shí)，一連撞倒了好幾位女同學(xué)，其中一名當(dāng)場(chǎng)撞死，搶救無效，創(chuàng)下了當(dāng)年的壯舉。

在警察的審問下，在無數(shù)斥罵聲中，我們親愛的一連喊出了當(dāng)年最瘋狂的一句話：

“我爸是李剛！”

這五個(gè)偉大的字，鑄就了李小剛同學(xué)一生的輝煌，名大媒體也爭(zhēng)相報(bào)道他的英雄事跡。

當(dāng)然，父親李剛也發(fā)揮了他的作用，以偉大的父愛換取了兒子的生命，讓他受輕判，可謂是父愛多么地偉大無私呀。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎這一偉大的時(shí)刻，請(qǐng)李小剛同學(xué)同學(xué)入土為安。

瞬間，雷鼓齊鳴，鞭炮陣陣，紅旗招展，百花齊放……

以上內(nèi)容，純屬本人睡夢(mèng)之談，但是，就李剛之子的事件，也引發(fā)了眾多人的感慨。

在我們這個(gè)社會(huì)主義的法制國(guó)家，竟然還有機(jī)關(guān)干部家屬在傷害了多條人命后能猖狂地以干部家屬自居。

社會(huì)是多元化的，法制的年代中我們絕不容許再有人制事件的發(fā)生，而那些掌管一方治安的行政執(zhí)法人員，怎能利用自己的職權(quán)，囂張到這個(gè)地步？

古語(yǔ)有云：“執(zhí)法犯法，罪不容誅”連古代那個(gè)人治的封建社會(huì)，人們都能有這種理解，何況我們現(xiàn)代的法制公民們呢？

這件事情同時(shí)也揭示了現(xiàn)代媒介工具的作用，試想一下，如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有電視媒介系統(tǒng)。就李剛之子這件事，能激起這么大的反應(yīng)嗎？或許，正義之矢永遠(yuǎn)存在于廣大民眾的內(nèi)心當(dāng)中，媒介工具起到的作用，無非是將所有人的正義的力量集中在一起，再用這正義之矢射向那些黑暗之事，用正義的力量，驅(qū)除邪惡的陰霾，重現(xiàn)光明的現(xiàn)在。

就當(dāng)今社會(huì)而言，法制社會(huì)著實(shí)需要加強(qiáng)法制的建設(shè)，古代的封建社會(huì)，設(shè)立三省部制，來加強(qiáng)地方管理，外國(guó)社會(huì)，三權(quán)分裂，削弱了地方和個(gè)人的權(quán)力，這是否也告訴了我們當(dāng)今社會(huì)，也要采取相關(guān)措施，削弱行政人員的權(quán)力，給普通民眾一個(gè)自由的天空呢？

正如那句經(jīng)典語(yǔ)錄：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你不知道我爸是李剛。”

但愿這種事情不再發(fā)生，給我們一個(gè)法制的青天白日。

高中作文演講稿格式篇七

春回大地，萬(wàn)象更新，一年一度的“植樹節(jié)”到來了，我謹(jǐn)代表××市向參加和支持我市綠化事業(yè)的同志們、朋友們表示衷心的感謝！向造林綠化線的干部表示親切的慰問！

一年，經(jīng)受了50年一遇的干旱天氣的考驗(yàn)，委、市的下，在全市的支持和下，以“綠化美化家園·共享白云藍(lán)天”為主題，了一系列國(guó)土綠化和義務(wù)植樹活動(dòng)，了。

200x年，全市要“科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)林業(yè)生態(tài)市”為主題，對(duì)國(guó)土綠化的認(rèn)識(shí)，生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，以創(chuàng)建省林業(yè)生態(tài)縣和創(chuàng)建全國(guó)綠化模范城市活動(dòng)為載體，林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)，森林生態(tài)質(zhì)量，努力青山綠水藍(lán)天和山川秀美的宏偉，為我市建設(shè)小康社會(huì)生態(tài)保障。

在新的一年里，要加大宣傳，宣傳

黨和關(guān)于國(guó)土綠化和義務(wù)植樹的方針政策、法律法規(guī)；宣傳國(guó)土綠化和生態(tài)建設(shè)的成就；宣傳人與自然發(fā)展，全民綠化意識(shí)，使全民、全社會(huì)自覺、支持、我市的綠化和生態(tài)建設(shè)。

要綠化，綠化責(zé)任制。各要在搞好自身綠化的，參加地方義務(wù)植樹活動(dòng)，每個(gè)適齡公民的法定義務(wù)。要城鄉(xiāng)綠化建設(shè)和綠色通道建設(shè)，讓森林進(jìn)城，園林下鄉(xiāng)，讓綠色通道真正建成綠化線、風(fēng)景線和致富線。

同志們、朋友們，讓行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)民族植樹造林的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人動(dòng)手，春季植樹造林的大好時(shí)機(jī)，掀起全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)和國(guó)土綠化建設(shè)新高潮，創(chuàng)建更美好的家園。