制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
小學教師工作計劃 個人 小學教師工作計劃 個人春季學期篇一
根據《新沂市“__”教育改革和發展規劃》的部署,以辦人民滿意的教育為根本,以教育現代化建設為總攬,突出抓好教育質量、規范辦學和平安穩定三個重點,全面推進“強化五風教育,創建五型校園”主題活動、《新沂市教育局“一二三四五”培養成長計劃》和《校長教育考核意見》的落實,以新的理念、新的作風、新的機制,著力打造開發區教育新品牌,確立在全市教育的領先地位。
二、主要目標:
學前教育大幅普及和提高,以中心園為管理樣板辦好二園、三園輻射民辦園。本學期力爭二幼創成省優質園,本年度力爭全鎮所有小學全部通過徐州市標準化驗收,積極爭取開發區支持,保質保量完成__年田吳小學、中心幼兒園、第三幼兒園的新建及橋口小學的改建任務。加快建設布局合理、充滿活力、質量優良、施教區滿意的教育體系。素質教育有新的進展,師德師風有明顯的改觀。教育教學質量穩步提高,社會對北溝教育整體認可度有新的提高。平安校園創建成效顯著,確保全鎮學校不發生一起重大校園安全事故。
三、具體措施:
1、推進義務教育優質均衡發展。宣傳貫徹《義務教育法》和《江蘇省實施義務教育法辦法》,促進教育均衡和教育公平。實施學校改造計劃,政策、資金、教師配備做到均衡發展,加強學校基礎設施和計算機網絡建設,改善學校辦學條件。
2、促進學生全面發展。把學校德育工作落實到教學、管理、后勤服務等各個環節。全面推進體育藝術“2+1”工程,深入開展學生陽光體育活動和各項體育比賽,上好體育課,確保學生“每天鍛煉一小時”,強化學校公共管理和教育。加強學生的心理健康教育,繼續落實“學生成長伙伴制”和“學生成長導師制”。認真開展讀書活動,創建經典誦讀基地學校和規范漢字書寫教育特色學校。
3、提高課堂教學效果。堅持科研興教、科研興校,強化教育科研為教育科學決策服務的功能。緊緊圍繞課堂教學這一中心,落實教學“五認真”要求,完善集體備課制度,加強“三個高效”(高效備課、高效課堂、高效輔導)研究,提高教學效率和教育質量。加大現代教育技術推廣使用力度,充分利用現代教育技術提高課堂教學效果。
4、加強教育內涵建設。加強教育特色建設,組織教干教師交流學校特色發展的經驗,開展全鎮學校特色建設和發展成果展示活動。繼續推進學校文化建設和現代學校制度建設,充分挖掘根植于學校自身的歷史積淀和文化底蘊,精心設計、大膽實踐,不斷積淀教育文化,推動學校內涵發展,提升學校內涵。
5、加大質量監控力度。把提高教育教學質量當作教育工作的首要和終極目標,完善監控體系,落實監控措施,加強質量管理。重視教育質量的調研,認真探索適合本地區本學校的教育管理途徑,服務于教育教學質量的提升。
6、全面推進教育現代化建設。按照教育現代化16項指標要求,結合上一年度標準化學校創建的成功經驗,通過典型引路,以點帶面,吧硬件設施、軟件資源及教師隊伍建設等內容分解到責任目標之中予以貫徹落實。按教育現代化建設的要求配備相關設施設備,力爭__年北溝所有義務教育階段學校順利通過標準化學校驗收并使所有設施設備發揮作用。
小學教師工作計劃 個人 小學教師工作計劃 個人春季學期篇二
根據學校工作計劃及年級特點,深入開展年級組活動,認真學習貫徹新課程標準,以教師專業化發展為重點,緊緊圍繞學校各部門的計劃,開展年級組的各項工作。努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍,出色完成本學期學校布置的各項工作。
同事之間————生活中互相關心,工作上互相協作;
師生之間————生活中相互尊重,教學中樂學善教;
生生之間————生活中互助友愛,學習上比學趕幫;
家校之間————教育中善于溝通,交流中誠摯謙遜;
1、各班抓好學生日常行為規范教育,樹立新的教育教學常規觀,重點抓低年級學生的學習習慣和行為習慣。
2、根據各班特點,積極開展班級文化建設活動,充分發揮榜樣的示范作用,促使良好班風和學風的盛行。
3、各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育,教育學生養成良好習慣。
4、加強家校的聯系力度,積極召開家長會,保持與家長的經常性聯系,促進家長之間的育子經驗交流,加強家校的教育合力。
1、組織教師認真學習各項規章制度,自覺遵守教師在校一日常規,自覺執行課堂教育教學常規。
2、加強集體備課,統一作業、統一進度,提高全組教師的業務水平,鼓勵本組教師相互聽課,取長補短。
3、督促教師進行網絡學習和網絡管理,積極參與學校論壇,開展教育教學討論。
4、積極參與學校組織的各類教學研討活動、教學競賽,盡可能為自己尋找亮相機會、為本年級組爭光。年級組全體教師將繼續發揚“嚴謹、細致、扎實、創新”的工作作風,努力發揚以往的工作積極性,使各項工作做得更加出色。
小學教師工作計劃 個人 小學教師工作計劃 個人春季學期篇三
為了響應新世紀教育變革的潮流,適應教育發展的趨勢和要求,與時俱進;為了進一步提高自我的業務水平和本事,提高教育教學質量,做一名出色的語文教師;為了拓寬教育視野,充實教學經驗,提升創新力,特此制定教師個人的自我研修計劃。
1、提高自身素質。
認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業道德規范》等關于師德師風方面的的知識。
2、加強理論學習。
經過參加團體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。
3、立足常規教學。
潛心鉆研本學段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和反思自我的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。
4、注重經驗積累
進取撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇和個人博客里,以便到達資源共享,優勢互補的效果。
切實執行科組、上級部門的教研計劃和活動:。
1、按時參加教研活動,大膽的發表自我的見解,進取與同行、同事交流,認真做好教研筆記。
2、認真完成各項教研任務。