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開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇

格式:DOC 上傳日期:2022-10-13 16:38:18
開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇
時(shí)間:2022-10-13 16:38:18     小編:江JSX

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇一

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法,進(jìn)一步宣傳和落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策。本著“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的宗旨,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

二、工作目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹立幼兒園的形象,展示幼兒園特有的風(fēng)采。

2.健全幼兒園語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè),進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累,力爭(zhēng)早日成為安徽省二類城市語(yǔ)言文字示范幼兒園。

3.營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)怡人、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境;營(yíng)造校園讀書氛圍,讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升幼兒園文化品位,推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的規(guī)范化。

三、語(yǔ)言文字工作方向:

1.以“--省二類城市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估”復(fù)查為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。

(1)繼續(xù)開展《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。組織全園師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

(2)進(jìn)一步充實(shí)和完善幼兒園語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。

繼續(xù)充實(shí)和完善幼兒園語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)建設(shè),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)的宣傳作用,進(jìn)一步推動(dòng)我園語(yǔ)言文字工作的開展,使之更好地適應(yīng)幼兒園語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化的要求。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),擴(kuò)大推廣普通話宣傳范圍,以幼兒園為基地,面向社區(qū)開展推廣普通話和用字規(guī)范化的宣傳、服務(wù)工作。

(1)在教師中聘請(qǐng)兼職語(yǔ)言文字督導(dǎo)員,繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教師隊(duì)伍在糾正校園用語(yǔ)、用字錯(cuò)誤,凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境的同時(shí),走出校園、走向社區(qū),開展用字規(guī)范化的宣傳。

(2)把推廣普通話宣傳的范圍擴(kuò)大到周邊社區(qū),對(duì)社區(qū)農(nóng)民工及外來(lái)人員等開展宣傳,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、使用普通話。

3.完善措施和相關(guān)制度,將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來(lái)。

組織相關(guān)講座、培訓(xùn)和報(bào)告等,對(duì)教職員工進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育以及相關(guān)的文化修養(yǎng)教育。

4.開展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng),將語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的要求與幼兒園精神文明創(chuàng)建、教育教學(xué)實(shí)踐等相結(jié)合。

(1)認(rèn)真組織一年一度的“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

在市語(yǔ)委、市教育局的統(tǒng)一部署下,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范園為目標(biāo),采取師生喜聞樂見的方式,扎實(shí)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

(2)在活動(dòng)中,開展語(yǔ)言文字相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),如幼兒故事比賽、教師業(yè)務(wù)能力故事比賽等。

另外,優(yōu)化幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境也是全園教師都應(yīng)參與,除了硬件上更換、添置推普標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)示外,良好的人與人之間的交往和接觸也是其中之一。

20--年在語(yǔ)言文字工作方面,我園全體教師將秉承以往踏實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng),大膽創(chuàng)新、勇于探索,繼續(xù)倡導(dǎo)“說(shuō)好普通話,用好規(guī)范漢字”,為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)美語(yǔ)言和規(guī)范化文字作好自己的示范輻射作用。

社區(qū)語(yǔ)言文字活動(dòng)方案

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇二

一、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。

1.組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

2.繼續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作,努力強(qiáng)化語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,使全體干部職工達(dá)成“講普通話,寫規(guī)范字”的共識(shí),并養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣。

3.加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門,必須注意講普通話、寫規(guī)范字,為此,我中心要求播音員、主持人普通話等級(jí)必須達(dá)到國(guó)家一級(jí)乙等以上水平,單位職工在會(huì)議,日常工作中必須講普通話,形成了濃厚的講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

4.認(rèn)真開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字目標(biāo),扎實(shí)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

二、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。

1.加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。中心要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,實(shí)際工作中具體體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。

3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話。中心所有的部門用字要使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等,將語(yǔ)言文字納入中心常規(guī)管理。

4.加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見成效。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

三、以基本功測(cè)試為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

1.抓好中心職工普通話水平。為真正有效地規(guī)范全中心職工的語(yǔ)言文字行為,中心規(guī)定職工在一切活動(dòng)中,凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話,寫規(guī)范字,并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試,爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。

2.組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工的積極性,創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇三

一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立我局“規(guī)范語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、大力開展宣傳學(xué)習(xí)

今年5月下旬起,各部門要組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和我局規(guī)范語(yǔ)言文字的相關(guān)制度,并做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄。同時(shí),在局宣傳欄張貼宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及推廣普通話方面的標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫。今年9月份的第三周,是第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。屆時(shí),全局上下要采取標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、詩(shī)歌朗誦比賽等各種形式,廣泛開展宣傳活動(dòng)。

三、做好普及普通話工作

各部門要組織干部召開推廣普通話座談會(huì),以此提高干部、群眾對(duì)推廣普通話重要意義的認(rèn)識(shí)。辦公室要組織普通話訓(xùn)練材料發(fā)放到干部手中,指導(dǎo)他們利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),并檢查學(xué)習(xí)效果。從今年5月下旬起各部門在開展業(yè)務(wù)時(shí)都應(yīng)使用普通話,使普通話成為我局的工作用語(yǔ)、會(huì)議用語(yǔ),成為公務(wù)活動(dòng)中的交際用語(yǔ)。

四、加強(qiáng)規(guī)范用字管理

各科室要對(duì)所有上墻的制度、標(biāo)牌、宣傳板報(bào),工作職責(zé)牌、工作牌、人員去向牌以及印章的規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查,對(duì)繁體字、異體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用字,限于5月底以前全部改正;公文的起草、審核要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕不規(guī)范用字出現(xiàn)在公文上。

五、搞好自評(píng)自檢工作

6月份以前局辦公室要嚴(yán)格對(duì)照自治區(qū)語(yǔ)委《關(guān)于開展二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》(桂語(yǔ)[20__]7號(hào))和市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)迎接國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》要求,認(rèn)真開展一次檢查工作,將檢查出的問題反饋到各部門及時(shí)進(jìn)行整改。6月底將我局規(guī)范語(yǔ)言文字工作情況匯報(bào)材料報(bào)市直機(jī)關(guān)工委宣傳部。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二、建章立制,規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的推普周的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)手抄報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,加強(qiáng)講普通話、用規(guī)范字的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的推普周工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)德育處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校多措并舉保障語(yǔ)言文字工作順利開展。

(2)面向全體教師,推廣普通話。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(3)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)鋼筆字書法優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇五

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。

二、主要工作

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

建立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成以校長(zhǎng)主管,教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,責(zé)任到人。教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由政教處和總務(wù)處負(fù)責(zé);校園網(wǎng)站、微信工作平臺(tái)的規(guī)范用字情況由新聞處負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

(二)建章立制,規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《小學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

(四)積極推廣,切實(shí)落實(shí)

1.將語(yǔ)言文字普及工作與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課、筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)、用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開展。

2.將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師教學(xué)技能競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),即說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

3.面向全體教師,推廣普通話。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況。

4.以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些優(yōu)秀文章,每學(xué)期舉行一次書畫大賽,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。

5.積極組織開展一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

為使語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階,我校準(zhǔn)備在“校園文化藝術(shù)節(jié)”中開展以下活動(dòng):

活動(dòng)一,經(jīng)典誦讀比賽。

活動(dòng)二,“故事會(huì)”比賽。由一、二年級(jí)各班在開展讀書講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動(dòng)三,書畫大賽。

活動(dòng)四,“讀書小報(bào)”評(píng)比。鼓勵(lì)3——6年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手做手抄報(bào),以“親近母語(yǔ),享受閱讀”為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評(píng)比。

活動(dòng)五,家庭讀書樂。建立家庭小書庫(kù),開展與父母共讀一本書的活動(dòng),把家長(zhǎng)和孩子一起閱讀時(shí)的畫面制成美篇上交學(xué)校。

6.積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。

“推普周”活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座,各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)。專門組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí)、獲取知識(shí)的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升我校語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇六

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹《國(guó)家能用語(yǔ)言文字法》為核心,市區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo),以提高學(xué)校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,扎實(shí)做好學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,努力提高學(xué)校校語(yǔ)言文字工作管理水平,進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

二、目標(biāo)要求:

做好校園普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好學(xué)校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理。

三、具體措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立管理網(wǎng)絡(luò)。

建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項(xiàng)工作的必要保證,為此,學(xué)校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),全面開展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),課程研究中心人員為語(yǔ)言文字工作骨干的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;

2.學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳、開展、落實(shí),妥善處理校園語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問題;

3.語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

4.各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查。

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范,工作有條不紊。

1.健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開校級(jí)專題會(huì)議,研究、部署語(yǔ)言文字工作,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理考核,制定對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度、語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)總結(jié)表彰制度。

2.將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。

(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。

(2)在板書、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。

(3)結(jié)合學(xué)校相約一三五活動(dòng),開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評(píng)中。

(4)積極落實(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,語(yǔ)文、英語(yǔ)教師達(dá)到二級(jí)甲等水平;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺講普通話、寫規(guī)范字”并檢查落實(shí),將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件。

(三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

1.校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在校園內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄,在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

2.滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。利用辦公平臺(tái)對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”廣播站上及班會(huì)課開展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合,從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展。

3.充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力的教學(xué)和培訓(xùn),根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求,在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,對(duì)聽說(shuō)讀寫能力的訓(xùn)練常規(guī)化。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),取得了很好的效果。

4.將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力、寫作能力等方面積極探討,提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。課程研究中心定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,包含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開課競(jìng)賽,并在聽課、上課、評(píng)課、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

1.定期開展師生硬筆書法、誦讀比賽。

2.積極開展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng),各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,并檢查校園內(nèi)的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,向自己的父母推廣普通話,讓推普活動(dòng)走入家庭、走進(jìn)社會(huì)。

3.在教師隊(duì)伍中開展抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。

4.邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)。

5.抓好落實(shí)“三結(jié)合”。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字,作品定時(shí)更換到作品展示區(qū)。

6.繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

月工作計(jì)劃安排:

九月份

1.東校區(qū)語(yǔ)文、班主任、配班老師、美術(shù)教師硬筆書法培訓(xùn)。

2.“慶國(guó)慶”師生硬筆書法比賽。

3.推普周活動(dòng)。

十月份

1.西校區(qū)語(yǔ)文、班主任美術(shù)教師硬筆書法培訓(xùn)。

2.高學(xué)段“誠(chéng)信”和“友善”主題中華經(jīng)典誦讀比賽。

3.低學(xué)段語(yǔ)文老師漢字聽寫、筆順、漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)賽。

十一月份

1.東西校區(qū)第二期硬筆書法培訓(xùn)。

2.中學(xué)段“孝敬”和“節(jié)儉”主題中華經(jīng)典誦讀比賽。

3.高學(xué)段語(yǔ)文老師漢字聽寫過(guò)關(guān)賽。

4.師生硬筆書法比賽。

十二月份

1.低學(xué)段“孝敬”和“誠(chéng)信”主題中華經(jīng)典誦讀比賽。

2.迎“元旦”師生硬筆書法比賽。

3.中學(xué)段語(yǔ)文老師漢字聽寫過(guò)關(guān)賽。

一月份

1.1-6年級(jí)學(xué)生漢字聽寫檢評(píng)。

2.教師語(yǔ)言文字工作總結(jié)。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇七

一、指導(dǎo)思想

市語(yǔ)言文字工作總體要求是:以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)城市文明建設(shè)”為宗旨,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,加強(qiáng)依法管理,完善監(jiān)督體制;以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn),努力提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字的管理水平和應(yīng)用水平;堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,全面推進(jìn)“中華誦”活動(dòng)的深入開展;為迎接省第十七屆省運(yùn)會(huì)在我市召開,圍繞“我為作貢獻(xiàn),我為省運(yùn)添光彩”主題,積極營(yíng)造“文明、規(guī)范、和諧”的社會(huì)用語(yǔ)用字環(huán)境。

二、主要工作

(一)繼續(xù)加大宣傳力度,推動(dòng)語(yǔ)言文字法律法規(guī)的貫徹落實(shí)

繼續(xù)深入宣傳、貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,發(fā)揮新聞媒體和《語(yǔ)言文字網(wǎng)》的輿論導(dǎo)向和宣傳作用,通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,普及語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí),使全社會(huì)進(jìn)一步了解兩法的有關(guān)精神,切實(shí)提高全社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)用字的法律意識(shí)、法律水平和規(guī)范應(yīng)用語(yǔ)言文字的實(shí)際能力。

(二)鞏固城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估成果,深入推進(jìn)全市語(yǔ)言文字法制建設(shè)

以今年省語(yǔ)委組織的“二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估回頭看”檢查為契機(jī),進(jìn)一步健全語(yǔ)言文字的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)保障、管理措施、制度建設(shè)等長(zhǎng)效管理機(jī)制,充分發(fā)揮語(yǔ)委成員單位的語(yǔ)言文字工作職責(zé),進(jìn)一步完善語(yǔ)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門各司其職、齊抓共管的工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言文字應(yīng)用的監(jiān)管,強(qiáng)化依法管理,鞏固城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估成果,深入推進(jìn)我市語(yǔ)言文字法制建設(shè)。貫徹《省政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所中外文雙語(yǔ)標(biāo)志規(guī)范工作的通知》(政發(fā)〔〕99號(hào))精神,為迎接省第十七屆省運(yùn)會(huì)在我市召開,按照省語(yǔ)委有關(guān)要求,認(rèn)真做好公共場(chǎng)所中文雙語(yǔ)標(biāo)志規(guī)范工作。

(三)創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心組織開展第十三屆推普周宣傳活動(dòng)

今年九月是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委和省教育廳、省語(yǔ)委關(guān)于開展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,在省語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,以活動(dòng)為載體,精心策劃,扎實(shí)有效地開展好第十三屆推普周宣傳活動(dòng)。積極探索活動(dòng)組織方式,不斷創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式,與轄市區(qū)合作、聯(lián)動(dòng),廣泛開展群眾性中華經(jīng)典誦讀和“中華贊?詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作”活動(dòng),組織參加全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽,組織大中小學(xué)生志愿者“推普宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將推普工作向農(nóng)村和城鎮(zhèn)延伸。同時(shí),發(fā)揮公共服務(wù)行業(yè)窗口的示范輻射作用,結(jié)合行業(yè)及崗位特點(diǎn),面向公眾深入開展“崗位推普”活動(dòng),不斷拓展推普周社會(huì)宣傳的廣度和深度。

(四)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,深入開展“中華誦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的指導(dǎo)和檢查,與市政府教育督導(dǎo)團(tuán)聯(lián)合對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行督導(dǎo),規(guī)范校園語(yǔ)言文字,規(guī)范學(xué)生漢字書寫。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng),組織開展第二批市級(jí)示范校評(píng)審認(rèn)定工作,進(jìn)一步提升學(xué)校依法治校和規(guī)范使用語(yǔ)言文字水平,更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用。倡導(dǎo)學(xué)校設(shè)立母語(yǔ)節(jié),弘揚(yáng)漢語(yǔ)言文化。引導(dǎo)學(xué)校深入開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),在廣大師生中開展誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典活動(dòng),并將其列入校本課程,把提高師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)與傳承中華優(yōu)秀文化有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作品質(zhì)。

舉辦全市中小學(xué)教師誦讀培訓(xùn)班,提高教師的范讀和輔導(dǎo)水平。

(五)繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作,開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試的試點(diǎn)工作。

認(rèn)真貫徹《普通話測(cè)試管理規(guī)定》(教育部令第16號(hào))和省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通話水平測(cè)試工作的通知》(教語(yǔ)〔〕1號(hào))精神,繼續(xù)做好全市的普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。加強(qiáng)對(duì)市語(yǔ)言文字培訓(xùn)中心普通話測(cè)試考點(diǎn)考務(wù)的指導(dǎo)監(jiān)督和檢查管理,理順考點(diǎn)與各培訓(xùn)輔導(dǎo)站之間的工作關(guān)系,認(rèn)真做好全市測(cè)試工作的組織協(xié)調(diào)。繼續(xù)做好全市普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)、考核和評(píng)聘工作,進(jìn)一步完善我市普通話水平測(cè)試機(jī)測(cè)管理規(guī)章制度,加強(qiáng)測(cè)試質(zhì)量監(jiān)測(cè),確保普通話水平測(cè)試質(zhì)量。依法做好全市普通話未達(dá)標(biāo)教師和社會(huì)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測(cè)試工作,大力推進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的普通話水平測(cè)試。按照省語(yǔ)委有關(guān)要求,積極開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試的試點(diǎn)工作。

(六)開展語(yǔ)言文字工作研究,加強(qiáng)《語(yǔ)言文字網(wǎng)》建設(shè)和管理

關(guān)注社會(huì)語(yǔ)言生活中的重大問題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,針對(duì)我市語(yǔ)言文字工作如何適應(yīng)城市發(fā)展需求、普通話測(cè)試工作如何進(jìn)一步科學(xué)化和規(guī)范化等問題,組織有關(guān)人員積極開展調(diào)查研究,為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,為提高全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平提供支持和服務(wù),不斷探索適應(yīng)我市語(yǔ)言文字工作發(fā)展需要的管理機(jī)制,提高管理水平。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《語(yǔ)言文字網(wǎng)》的建設(shè)和管理,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,增強(qiáng)信息的時(shí)效性和深刻性。

建立激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),密切聯(lián)系在常各大高校語(yǔ)委辦、培訓(xùn)輔導(dǎo)站,加強(qiáng)交流,互通信息,資源共享,充分發(fā)揮《語(yǔ)言文字網(wǎng)》在宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、交流語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)、普及語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)、報(bào)道有關(guān)活動(dòng)等方面的重要作用,并使之成為向社會(huì)提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇八

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神為指針,圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策。緊緊圍繞株洲市20××年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),本著“用普通話交流,用規(guī)范字書寫”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

二、工作目標(biāo)

以創(chuàng)建漢語(yǔ)言文字規(guī)范示范校為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái),納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。

三、主要工作

(一)以迎評(píng)工作為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

1.加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,今年將學(xué)校團(tuán)、隊(duì)充實(shí)到其中,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳:

校園:學(xué)校在校門口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌,主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。

宣傳欄、學(xué)習(xí)園地:及時(shí)更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

校園網(wǎng):繼續(xù)充實(shí)我校語(yǔ)言文字專題網(wǎng)站,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,并且不斷增加語(yǔ)言文字方面的知識(shí),供全校師生瀏覽、閱讀,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化。

教室:各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。教室里堅(jiān)持“每日一拼”的讀寫,每期黑板報(bào)都辟有“拼音角”。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng),并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

校園廣播:校園廣播不定期地設(shè)立推普專欄,介紹推普知識(shí)。主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

(二)精心組織第十二屆“推普周”活動(dòng)。

今年九月份第三周是第十二屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機(jī),在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞株洲市國(guó)家二類城市漢語(yǔ)言文字評(píng)估,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動(dòng),采取師生喜聞樂見的方式,扎實(shí)開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。(另外制定詳細(xì)活動(dòng)方案。)

(三)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

教師活動(dòng):

要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ)。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并作為教師和動(dòng):班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一。今年,將在教師層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

1.教師基本功競(jìng)賽。

2.結(jié)合我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)),開展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。

3.以備課組為單位的教師公開課競(jìng)賽,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

5.開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性,對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試。

學(xué)生活動(dòng):

要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,將學(xué)生使用規(guī)范化語(yǔ)言文字的情況列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的條件之一。今年,在學(xué)生層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常規(guī)別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。

2.結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)),開展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。主要有:

(1)文學(xué)社的征文大賽;

(2)各類詩(shī)歌朗誦、講故事、演講比賽;

(3)人人寫好字大賽;

(4)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;

3.以我語(yǔ)文教研組組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo),并扎實(shí)開展“收集身邊的生活中的不規(guī)范用字”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4.進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,要求美觀大方,寫規(guī)范漢字。

(四)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,除此以外,還要充分利用并認(rèn)真上好少兒口語(yǔ)交際課這門語(yǔ)言指導(dǎo)課,使學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。

2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),開展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。

3.繼續(xù)做好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功考核工作,“以考促練”。特別抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作、寫字等級(jí)考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,切實(shí)做好國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化迎評(píng)工作。

要求各部門領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭,做“普通話是校園工作用語(yǔ)”的表率;各科室、各年級(jí)組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班學(xué)生文字協(xié)查員做好班級(jí)文字規(guī)范和“提筆就寫規(guī)范字,開口就說(shuō)普通話”的檢查,協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查,進(jìn)一步治理整頓校園用字,人人爭(zhēng)為凈化語(yǔ)言文字出謀出力。

同時(shí),學(xué)校按照市語(yǔ)委20××年工作計(jì)劃要求,積極行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。組織學(xué)校語(yǔ)言文字相關(guān)機(jī)構(gòu)及人員對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)促建,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,采取扎實(shí)措施,發(fā)動(dòng)全校師生員工,做好迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

語(yǔ)言文字工作系列活動(dòng)安排:

三月份:

1.召開全校教職工大會(huì)宣講市迎評(píng)工作,增強(qiáng)規(guī)范語(yǔ)言文字的意識(shí)。

2.對(duì)全校教師進(jìn)行“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3.統(tǒng)計(jì)本校無(wú)普通話等級(jí)證書的教職工,積極上報(bào)參加培訓(xùn)測(cè)試。

四月份:

1.全校各年級(jí)開展以“規(guī)范語(yǔ)言文字”為主題的板報(bào)比賽,評(píng)比打分并列入班級(jí)考核分內(nèi)。(第二周)

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常規(guī)別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。

3.初一、初二年級(jí)開展“經(jīng)典美文誦讀”大型活動(dòng)。

五月份:

1.對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試。

2.校園內(nèi)設(shè)立永久性的標(biāo)語(yǔ)牌“推廣普通話,書寫規(guī)范字”營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字的氣氛。

3.師生自查校園內(nèi)的不規(guī)范用語(yǔ)、用字。

六月份:

1.學(xué)生收集身邊的生活中的不規(guī)范用字。

2.師生收集整理河套地區(qū)的方言。

3.征集學(xué)生作品,出一期校刊校報(bào)。

九月份:

1.全校師生再次學(xué)習(xí)《中人民共和國(guó)語(yǔ)言文字通用法》。

2.組織學(xué)生開展“詩(shī)歌創(chuàng)作”活動(dòng)。

十月份:

1.組織初一年級(jí)學(xué)生講故事比賽。

2.組織初二年級(jí)學(xué)生演講比賽。

十一月份:

1.組織初一、初二年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

2.組織全校各年級(jí)的書畫大賽。

十二月份:

開展校園文化藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇九

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,切實(shí)抓好我街道語(yǔ)言文字工作,加快推進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,把推廣普通話、應(yīng)用規(guī)范漢字作為20--年的重要工作,重點(diǎn)突破,大面積地推進(jìn),為文明城市建設(shè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和法律制度建設(shè),搞好普及普通話和社會(huì)用字管理工作,真正發(fā)揮“普通話培訓(xùn)測(cè)試站”的職能作用,努力提升我街道“四大領(lǐng)域”中語(yǔ)言文字的規(guī)范化意識(shí)和規(guī)范化應(yīng)用水平。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整章建制,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)與工作機(jī)構(gòu)。

20--年,我們要力爭(zhēng)把語(yǔ)言文字工作納入我街道日常行為工作中,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。有效發(fā)揮各級(jí)組織職能,相互配合,協(xié)調(diào)工作,形成自上而下,齊抓共管,各負(fù)其責(zé),各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。

2、加強(qiáng)法制制度建設(shè),為語(yǔ)言文字工作提供保障。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市、區(qū)關(guān)于《落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法的規(guī)定》等法律法規(guī),組織機(jī)關(guān)全體干部,定期進(jìn)行語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的檢查,建立和完善語(yǔ)言文字應(yīng)用管理制度,明確具體要求。一是協(xié)助黨、政機(jī)關(guān)完善對(duì)推廣普通話和文字規(guī)范化的制度和要求,建立具體管理措施并落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中;二是開展培訓(xùn),發(fā)揮導(dǎo)向作用,樹立規(guī)范語(yǔ)言文字形象,宣傳報(bào)道規(guī)范語(yǔ)言文字先進(jìn)事跡;三是促進(jìn)開展公共服務(wù)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。

3、深入開展“第--屆”推普周活動(dòng)。響應(yīng)全國(guó)第--屆“推普周”活動(dòng)號(hào)召,周密計(jì)劃,精心組織,大力宣傳,積極行動(dòng),力求實(shí)效,把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字推向新高潮。

(二)采取措施,努力抓好全體干部的語(yǔ)言文字工作。

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng),全面提高干部良好服務(wù)形象。針對(duì)語(yǔ)言文字工作的性質(zhì),站在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、樹立機(jī)關(guān)良好形象、提高依法行政水平的高度,在日常工作中,堅(jiān)持推廣和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,帶頭遵守語(yǔ)言文字使用制度。

2、開展普通話培訓(xùn)、測(cè)試,提高普通話應(yīng)用水平。普通話培訓(xùn)、測(cè)試是推普工作的重要手段。區(qū)漢語(yǔ)言委將組織“普通話測(cè)試站”專業(yè)人員積極開展此項(xiàng)工作,采取“以考促練,以測(cè)促推”的方式擴(kuò)大普通話培訓(xùn)、測(cè)試成果,爭(zhēng)取區(qū)教育局的全力支持,持普通話合格證書上崗。語(yǔ)委辦領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展培訓(xùn)、測(cè)試工作,重視培訓(xùn)過(guò)程,重視能力提高,重視質(zhì)量合格。

3、規(guī)范辦文用字,創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化和諧環(huán)境。加強(qiáng)社會(huì)用字管理工作,在堵源截流,依法治理方面狠下功夫,進(jìn)一步開展公共場(chǎng)所社會(huì)用字規(guī)范化的清查和治理工作。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇十

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為目標(biāo),以宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》本著“用普通話交流,溝通世界文明”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

在保持以往成績(jī)的同時(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái),納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。

三、主要工作與措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。

建立校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的先鋒小學(xué)小學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮作用,做到分工合作,齊抓共管,引領(lǐng)全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。

2、營(yíng)造校園推普氛圍,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

利用多種途徑,如校園櫥窗、墻壁、公開欄;紅領(lǐng)巾廣播、教室墻壁黑板報(bào)、校園網(wǎng)等,繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的-氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。

3、精心組織開展好“推普周”活動(dòng)。

“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機(jī),在王樓鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一部署下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真總結(jié)前經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定相關(guān)活動(dòng)方案,認(rèn)真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動(dòng),采取師生喜聞樂見的方式,扎實(shí)開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。

4、開展豐富多彩的活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

(1)教師垂范,做語(yǔ)言文字規(guī)范化表率。

我們將繼續(xù)要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ)。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并作為教師和班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一。

同時(shí),我們還將組織教師參與教師三筆字基本功培訓(xùn)與競(jìng)賽;

在各類教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課本、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)等資料的檢查。

開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化及日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性調(diào)查與反饋。

(2)多措并舉,爭(zhēng)做語(yǔ)言文字規(guī)范的推普小使者。

今年,我們繼續(xù)要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,促使學(xué)生使用語(yǔ)言文字的規(guī)范化。

我們將結(jié)合學(xué)校各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)開展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。主要有:

各類征文大賽,如:“祖國(guó)頌”及結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)等一些主題征文;

以“祝福祖國(guó)”為主題舉行各類詩(shī)歌朗誦、講故事、演講比賽;

人人寫好字大賽,開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng);

積極參與市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織的中小學(xué)生普通話口語(yǔ)大賽。

以我校大隊(duì)部組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo),并扎實(shí)開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

不定期進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,要求美觀大方,寫規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,一方面教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,另一方面還要充分利用并認(rèn)真上好口語(yǔ)交際課這門語(yǔ)言指導(dǎo)課,使學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。同時(shí),鼓勵(lì)語(yǔ)文教師繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),開展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。并切實(shí)抓好漢語(yǔ)拼音、寫字等基本功技能訓(xùn)練活動(dòng)。

6、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的調(diào)查與研究,積極創(chuàng)新工作機(jī)制。

開展語(yǔ)言活動(dòng)方案共精選11篇十一

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的--大精神為指導(dǎo),深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我部干部素質(zhì),形成我部語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)佳建強(qiáng)奔小康”宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)通過(guò)一年的努力工作,達(dá)到×《一類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn),為接受區(qū)語(yǔ)委、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

具體目標(biāo)包括:

繼續(xù)積極推廣普通話。本部干部在工作中使用普通話率達(dá)到100%。在會(huì)議發(fā)言、對(duì)外宣傳、發(fā)表電視廣播講話、接待省內(nèi)外同志、參加大型文體、商貿(mào)活動(dòng)、外事活動(dòng)和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、張貼物、出版的內(nèi)部刊物《創(chuàng)佳新視窗》、宣傳資料、領(lǐng)導(dǎo)題字、干部名片、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字規(guī)范率達(dá)100%。

三、具體措施

1、召開部長(zhǎng)辦公會(huì)議,調(diào)整我部語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確責(zé)任,確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。制訂《中共×宣傳部--年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》,結(jié)合學(xué)習(xí)、分解《黨政機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)》,找出自身不足,制定我部語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃,落實(shí)部門整改措施,并上報(bào)區(qū)語(yǔ)委。

3、在我部局域網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)置語(yǔ)言文字專欄,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和區(qū)語(yǔ)委有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道我部有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。部?jī)?nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護(hù)工作。在我部刊物《創(chuàng)佳新視窗》上不定期設(shè)立“語(yǔ)言文字專欄”。

4、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本部確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,各業(yè)務(wù)科室設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本部語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

5、繼續(xù)貫徹“凡20--年1月1日以后出生的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須講普通話”的規(guī)定。將說(shuō)普通話、使用規(guī)范字作為工作中必須要遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中。年內(nèi)完成普通話測(cè)試,做到持證上崗。

6、以“慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年”為主題,在本部舉辦普通話演講比賽,充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美文字美。

7、配合全國(guó)語(yǔ)言文字“宣傳周”等活動(dòng),加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度。年內(nèi)舉辦若干語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽、答題競(jìng)賽、專題講座,增強(qiáng)干部的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

8、做好本部語(yǔ)言文字工作自查自評(píng),整理有關(guān)檔案資料,迎接市、區(qū)語(yǔ)委對(duì)我部語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估。

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