人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一作文素材 初一作文500字作文篇一

——題記

“窗透初曉，日照西橋，云自搖，想你當年荷風微擺的衣角；木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因為我今生揮毫只為你……”

耳邊回響著許嵩空靈、淡然的聲音，一曲《清明雨上》哀轉不斷，輕輕撫摸心底最為柔軟處，隱隱勾起心靈最深處的一抹情愫。然而此時，我的手中還有一只飽蘸黑墨的毛筆。那只陪我度過了七年的毛筆，現在正靜靜的豎立在我的手中，等待著我為它的揮毫，等待著那一刻的勃發，等待著那一份漫無邊際的`寧靜，鋪天蓋地而來，全身心地投入。

窗外有雪，天地間一片雪白，這似乎是20xx年的第一場雪吧！

我低頭看著筆尖因不經意間觸碰了宣紙而使一團小小的墨色渲染開來的景象，心底有點微微的悸動，然后在宣紙上寫下第一個字——“永”。永字八法，匯聚、濃縮了中華民族所創造的獨特的文字藝術智慧，讓炎黃子孫一筆一畫地臨習這個看似簡單卻實不簡單的“永”字。那一刻，有我，有心，有書法。

古人說的“絲竹管弦之樂”，亦是今天所說的“音樂”。“音樂”由節奏和旋律組成，給人一種聽覺上的沖擊，引起心靈最深處的共鳴，是只可意會而不可言傳的。音色、音質、音律融為一體，才為所謂的音韻，無半分雜質。好的曲子，只聽聽，便能夠情不自禁地忘記自我。那一刻，有我，有心，有音樂。

雪花依舊纏綿不絕，成雙成對猶如翩翩起舞的蝴蝶，前赴后繼地撲向大地，整個天地間被片片雪花所籠罩，晶瑩剔透，潔白的雪花不時反射出亮麗、晶白的光芒，讓人心神閃爍，不覺忘我，似乎自己也是那眾多雪花中的一片，裝飾著大地。那一刻，有我，有心，有雪花。

其實，那一份寧靜就在我們的身邊，若用心去體會，也許并不難發覺。

初一作文素材 初一作文500字作文篇二

那時，我來到世間才幾個月，卻差點兒被“悶死”！媽媽白天上班，一般都是外婆照顧我。她見外婆很容易就把我反手丟在背上，也學外婆，也許她想學熟后露兩手給外婆瞧吧。她先把我的小衣服整理好，然后抓著我兩只肉乎乎的小手臂，往背上一甩，豈料沒抓穩，我脫手而出，像個肉球似的向那扇沒關門的衣櫥飛去，不偏不倚，我悄無聲息地落在蓬蓬松松的絲棉被里，深深陷了進去。“啊，人呢……”她手忙腳亂，原地像陀螺似的轉了又轉，可就是找不到我。突然，她看到一只小鞋子浮在絲棉被上，扒開一看，才松了口氣，趕緊將我抓出來， “哇”的一聲，被絲棉被悶得發不出聲音的我，終于可以哭個痛快了……從那以后，媽媽再也不敢學外婆了，每次要背我時，總叫爸爸穩穩當當把我放到背上再系上背兜帶子。

現在的我想說：媽媽，功夫是練出來的，外婆帶大了你和舅舅們，才練就了一身好本事，你才帶一個小小的我，怎么敢和外婆比呢？到本世紀末，你也比不上外婆的。

一歲時我差點兒被藥死

那時，我才一歲多吧！喝醉了酒的表舅，趁我們不注意時大吼一聲，把正在吃奶的我嚇壞了，一直哭個不停。姨媽買了一盒治“驚風”的藥，媽媽趕緊沖好送到我嘴邊，可那藥太苦了，我始終緊閉嘴巴，媽媽無可奈何，眉頭一皺牙一咬，她將對我采用“法西斯殘暴手段”了。果不其然，她捏住我的鼻子，扒開嘴巴，把藥往我嘴里灌，我哭得撕心裂肺，藥進入了我的氣管，我不能呼吸了。兩分鐘過去了，我的臉色由白變紫、由紫變黑，不停吐著白沫。媽媽邊哭邊抱著我連滾帶爬地往醫院趕。到醫院了，醫生把我倒立起來，邊拍背邊拍腳，我才把嗆進氣管的藥吐了出來。

現在的我想說：媽媽，你當時為什么跑得那么快，慢點兒不行嗎？我真擔心你當時把持不住，若一跤摔下去，我可真真死定了！再說，你又不是醫生，怎么知道那藥就靈到能讓我不哭了呢，我不吃你妥協不就行了嗎？

5歲時我差點兒被淹死

5歲那年，路上春色正好，媽媽在家門口的河邊與人聊天，上至天文地理，下至雞毛蒜皮，忘了我的存在。時間長了，我覺得無聊，就沿著河邊看自己的影子，我走，水里的'我跟著走，我扶樹，水里的我也扶樹，我笑，水里的我也笑，真有趣！突然發現一只藍蜻蜓停在一株小草上，我遠遠地盯著它，一動不動，我怕一動，它就飛走了。不知過了多長時間，濃濃的睡意漫上了我全身，我一會兒閉上眼睛，一會兒又睜開，突然，藍蜻蜓向我飛了過來，迷迷糊糊的我就撲了過去。撲通一聲，我掉進了河里了，一會兒往下沉，一會兒冒出水面。清楚地記得當時媽媽洪亮的聲音： “哎呀！誰家又往河里扔垃圾了，真缺德！”還是和媽媽聊天的人眼尖，邊跑邊說： “倒你個鬼，孩子落水了！”兩人邊跑邊喊，媽媽像瘋了一樣，歇斯底里地大哭大叫，不顧一切地跳進河里，水不深，僅到大人的腰部，我很快被救了起來。

現在的我想說：媽媽，你聊天難道不可以把人請到家里，或者帶我去朋友家……

媽媽，我不敢死，你想想，我要被“悶死”了，那你不悔死？！我要被“藥死”了，那你不哭死？！我要被“淹死”了，那你不肝腸寸斷而死？！我要好好活著，好好愛你，好好讀書，將來做大事。你在我眼里是“活寶”，幾十年后我要變成你眼里的“金寶”——媽媽，你等著瞧吧！

初一作文素材 初一作文500字作文篇三

多久之后，那些隨風飄散的歌，在心中蕩漾的時候，我會想起他們的作者——那些隨風而過的史事，烙印下一行一行火熱的音符。

——題記

風掀起歷史的帷幕，我看見這無私的音符。治理黃河，義不容辭;拯救百姓，只爭朝夕;三過家門，望而不入。那拼勁全力的一鑿，鑿出了黃河流域萬畝良田;那同甘共苦的四季，被人們代代傳誦。

大禹，風中帶過的無私的音符。

風卷起歷史的狂瀾，我看見這陰柔的音符。“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡犬吠之警,黎庶無干戈之役”。她只是個如柔弱的女子，她本不該背負這沉重的使命;她又是個堅毅的英雄，為了漢匈友好義無反顧的離開中原故土。不知她走時有沒有落淚呢，她多么希望能夠以一生的自由換取漢匈的和睦;可她的背影又那么決絕，她留給人們的不只是一行行散落的淚珠，還有那和美的造福。

昭君，風中綻放的陰柔的音符。

岳飛，文天祥，風中驚現的忠貞的音符。

風掠起歷史的破碎，我看見這崛起的音符。“欲與天公試比高”的毛澤東，懷著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的傲氣與壯志，把國運從死亡線上重新挽救;橫刀立馬的彭德懷，一路征途建功無數，為顧全大局而忍辱負重;和藹可親的周恩來“為中華之崛起而讀書”，最終有了用武之地……當回首一切，歷史的天空中沖出的.那股風，風中有著一個個愛國的音符!

不必想象那是如何遙遠的概念，讀讀杜甫為國焦慮的《春望》，想想朱自清透著希望的《春》，唱唱聶耳用心譜唱的《義勇軍進行曲》，你終會知道——那一個個回旋于風中的音符，不過是由愛國之心迸發的力量所作!

而不久的將來，屬于你的那一個音符，也許會成為歌曲的一部分——中國歷史之歌。

初一作文素材 初一作文500字作文篇四

冬天將近，小路旁一片片落葉被風吹得起起落落口溫熱的湯藥，還是熟悉的味道，但身旁，卻沒有了熟悉的人。

我小時候身體虛弱，外公經常抓藥給我喝，小時候總是討厭外公，每當喝藥時都會躲起來，當我長大能夠照顧好自己時，卻發現外公的那一頭白發，再也回不到原來的模樣。

每當我聞到藥香，我的腦海就會回憶起外公喂我喝藥的場景。

六歲是小孩最貧玩的時期，捉迷藏成了孩子們最流行的游戲。我也喜歡玩。于是我和外公約定，只要他找到我，我就喝三口藥外公樂呵呵地答應了。可恨的是，外公每次都能找到我，但他翻衣倒柜的樣子實在好笑，每次我都忍不住大笑，然后，外公一把抱起我，興奮地說：“找到你啦！”但我每次都會要求再來一局，外公也不拒絕，他總是笑呵呵的。

六歲的我，如樹蔭般生長，一年一個樣。身體也強壯了很多，而年邁的'外公，也以肉眼可見的速度衰老。他的腰抬不起來了，以前靈活的雙腿也失去了活力，以前外公的眼睛是像裝進了滿天繁是一般。但現在，卻再也看不清了。最后那位如超人般存在的人，還是累了。

看到外公瘦倦的背影，我突然感覺自己長大了，我向前走了一步，想抱往外公，但又怕驚醒他。陽光撒在我們身上，我和外公的影子緊緊地依靠在一起，就像我小時候依偎在外公的懷中一樣。

外公最后還是走了，他最后跟我說的一句話是：“你終于長大了！”卻沒能想到，這個長大的孩子心里，還有著一顆想依靠您的心。

初一作文素材 初一作文500字作文篇五

有一天，姑爺對我說：“淇淇，你還不會寫自己的名字啊？來，姑爺教你寫自己的名字，好嗎？”

說完，姑爺就拿出兩張紙和兩支筆，一份給我，一份放他自己那里。

開始學了，姑爺先寫了一個“委”字，然后我自己寫了一遍，“委”字很簡單，我一下子就學會了。接下來就要學會寫“鬼”字了，前面寫著的時候還好，可后來我總是把“ム”寫成三角形，姑爺只好手把手教我寫“鬼”字，最后我把它們合起來寫，就組成“魏”字了。

費了不少功夫，姑爺教會了我寫前兩個字，又教我寫“蔓”字。學寫“蔓”字時非常容易，因為姑爺教給我一個訣竅，就是記住“草、日、四、又”這個順序，所以，“蔓”字我一下子就學會了。

姑爺耐心地教了我一個月，我終于學會了寫自己的名字。

因為名字難寫，我就問爸爸：“爸爸，為什么我的名字有這么多筆畫，多難寫啊。”

“因為你五行缺水，所以給你取了個三點水旁的‘淇’呀！”爸爸回答道。

“那為什么又有‘蔓’這個字呢？”我又問爸爸。

爸爸說：“有‘蔓’字的話，這三個字的筆畫數就非常吉利了，爸爸希望女兒長大后能幸福、快樂！”

爸爸又補充說道：“雖然這些是迷信的說法，但是我希望你能像植物的藤蔓一樣堅韌、蓬勃，像水一樣柔韌、浩大。”

聽了爸爸的話，我再也不討厭自己的名字難寫了。

我知道我的名字包含了太多人對自己的愛，但我更知道自己應該更好的愛護自己，這樣才能對得起那么多愛我的人。

我應該努力學習，讓全校甚至全市都知道“魏蔓淇”這個響亮的.名字。現在，我實現了第一步。

在班上，每次紅旗榜我都排在前幾名，每學期結束，學校表彰的“三好學生”或是“五好學生”總有我的大名。將來，我要讓全國都知道我這個名字，那時候，爸爸媽媽和姑爺都會以我為榮，我就是他們的驕傲！

我響亮的大名包含著許多人對我的愛，我一定不會辜負他們對我的期望的！