人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

用渾水摸魚造句三年級 渾水摸魚造句小學篇一

2、少數人趁世貿大廈倒塌之際渾水摸魚。

3、抗洪搶險時，幾個趁機渾水摸魚的盜竊犯被槍斃了。

4、假若事情已定，他大可以馬上去渾水摸魚，管什么上海開仗不開仗。

5、奸者都是抱著渾水摸魚的心境看戲，而弱者，弱者連看戲的資格都沒有，因為弱者本身就是戲中人！

6、人活在世上，不能渾水摸魚，要踏踏實實的過日子。

7、考試的時候要專心一點，別一天想著渾水摸魚。

8、我很喜歡，渾水摸魚這個游戲了。

9、在那個年代就算很多人渾水摸魚也發了大財是正常的現象。

10、這次算得上是你的渾水摸魚幫助了你取得了這場關鍵性勝利。

11、無意的渾水摸魚，人人都會經歷。

12、他總是做一些渾水摸魚上不了臺面的事情。

13、結果最后取得最終勝利的是渾水摸魚的小紅。

14、學校不是一個渾水摸魚的地方，學校是出人才的地方。

15、這次你的考試算是渾水摸魚，誤打誤撞的過了關的。

16、在股票市場下跌期間，一些人渾水摸魚，賺了大錢。

17、然而，部分營業員卻渾水摸魚，利用這項優惠計劃，騙取公司部分銷售貨品的收益。

18、這個小偷打扮成學生的樣子進入學生宿舍渾水摸魚，進行盜竊。

19、你有此見識，確實非凡，此計可謂渾水摸魚順手牽羊。

20、亂局一起，很多人都趁渾水摸魚，紛紛搶占金家的武器市場。

21、眼看著生逢和諧之世，沒有危急存亡之秋讓自己渾水摸魚，也沒有轟轟烈烈的大時代讓自己弄個草莽頭子干干，只好朝九晚五于某城，茍全性命于混吃等死。

22、哼，桀驁不馴，讓我來檢查下你的實力吧，看看是不是渾水摸魚。

23、原本想在封神中渾水摸魚，卻因為無意中成為暴君的小叔子，只能誓保殷商。

24、對，到時候先來個渾水摸魚，再來個順手牽羊，哈哈，保證手到擒來！

25、而且都傳你身懷重器，恐怕那些與你無怨之人，也會渾水摸魚，貪婪你的法寶。

26、自己夾纏在中間，那種渾水摸魚的想法必定不可能長久。

27、在法租界渾水摸魚賺洋鈿，要比在英租界容易得多。

28、對于最喜歡渾水摸魚的修無涯來說，這些家伙，將是天然的盟友。

29、馬仲昆聽完了，心里立刻明白了楚天雄是想渾水摸魚。

30、或許對于在困境中掙扎的首席執行官們來說，這是最最重要的經驗：如果沒能力做好事，那就做渾事，渾事做的越多，局面越混亂，能夠渾水摸魚繼續尸位素餐的時間也就越長。

31、對那些資金實力雄厚、專業化的開發商來說，從此不再為找關系拿地而奔走呼號，同樣那些想在地產界渾水摸魚的開發商也紛紛落馬。

32、海盜薩巴達的混號是‘海鰻’，源于他一向以來渾水摸魚、見便宜就沾、滑不溜手的行徑。

33、現在洋人主動跳了出來，想要巧取豪奪中華繅絲廠的新式繅絲機，剛好可以渾水摸魚，從中漁利。

34、再說了，我又不是單槍匹馬，你沒聽金生說，今晚官府的人要趁夜來山寨，等下官府來人之后，山寨里肯定亂成一團，倒時候我渾水摸魚，誰還有功夫管我？

35、如果說昨夜姓蘇的是為了避免被義軍沖擊，才胡亂指認自己為彌勒教堂主，借機渾水摸魚。

36、在封建主義的忠君時代，起兵犯上出師無名，李淵用這種辦法來佳句思想混亂，造成人心不穩，造成百姓對楊廣、對朝廷的不滿，以便從中渾水摸魚。

37、經過我們不懈的努力，終于將它們從暗中揪出來到光明的地方了，現在我們應該使用一種計策叫‘渾水摸魚’，你們看咋樣！

38、在這張臺子上賭錢的賭客忙著想要拿回賭本，沒在這張臺子賭錢的，當然也想渾水摸魚。

用渾水摸魚造句三年級 渾水摸魚造句小學篇二

1、或許對于在困境中掙扎的首席執行官們來說，這是最最重要的經驗：如果沒能力做好事，那就做渾事，渾事做的越多，局面越混亂，能夠渾水摸魚繼續尸位素餐的時間也就越長。

2、對那些資金實力雄厚、專業化的開發商來說，從此不再為找關系拿地而奔走呼號，同樣那些想在地產界渾水摸魚的開發商也紛紛落馬。

3、海盜薩巴達的混號是‘海鰻’，源于他一向以來渾水摸魚、見便宜就沾、滑不溜手的行徑。

4、現在洋人主動跳了出來，想要巧取豪奪中華繅絲廠的新式繅絲機，剛好可以渾水摸魚，從中漁利。

5、再說了，我又不是單槍匹馬，你沒聽金生說，今晚官府的人要趁夜來山寨，等下官府來人之后，山寨里肯定亂成一團，倒時候我渾水摸魚，誰還有功夫管我？

6、如果說昨夜姓蘇的是為了避免被義軍沖擊，才胡亂指認自己為彌勒教堂主，借機渾水摸魚。

7、在封建主義的忠君時代，起兵犯上出師無名，李淵用這種辦法來佳句思想混亂，造成人心不穩，造成百姓對楊廣、對朝廷的不滿，以便從中渾水摸魚。

8、經過我們不懈的努力，終于將它們從暗中揪出來到光明的地方了，現在我們應該使用一種計策叫‘渾水摸魚’，你們看咋樣！

9、在這張臺子上賭錢的賭客忙著想要拿回賭本，沒在這張臺子賭錢的，當然也想渾水摸魚。

10、大晌午的，人們都在歇晌，路上很少有人，老鐵頭從家里出來，忽然看到前面有個影子一閃，進了村里勇軍家，老鐵頭以為是偷東西的，就想渾水摸魚抓他個“現行”。

用渾水摸魚造句三年級 渾水摸魚造句小學篇三

渾水摸魚húnshuǐmōyú

[釋義] 渾水：渾濁的水。指在渾濁的水中摸魚。比喻乘混亂時機撈取好處。

[語出] 老舍《四世同堂·惶惑·十》：“假若事情已定；他大可以馬上去渾水摸魚；管什么上海開仗不開仗。”

[正音] 渾；不能讀作“hūn”。

[辨形] 摸；不能寫作“模”。

[近義] 趁火打劫

[反義] 夜不閉戶 路不拾遺

[用法] 含貶義。一般作謂語、定語。

[結構] 偏正式。

[辨析] ～和“趁火打劫”；都含有“趁混亂時機大撈一把”的意思。不同于：①“趁火打劫”語義重；且還有“趁人之危”的意思；～沒有這個意思。②～有時可指故意制造混亂局面而從中取利；“趁火打劫”不這樣用。

[例句] 她也趁機～；拿了兩件衣服。

用渾水摸魚造句三年級 渾水摸魚造句小學篇四

（1） 她也趁機渾水摸魚，拿了兩件衣服。

（2） 少數人趁世貿大廈倒塌之際渾水摸魚。

（3） 抗洪搶險時，幾個趁機渾水摸魚的盜竊犯被槍斃了。

（4） 假若事情已定，他大可以馬上去渾水摸魚，管什么上海開仗不開仗。

（5） 奸者都是抱著渾水摸魚的心境看戲，而弱者，弱者連看戲的資格都沒有，因為弱者本身就是戲中人！

（6） 人活在世上，不能渾水摸魚，要踏踏實實的過日子。

（7） 考試的時候要專心一點，別一天想著渾水摸魚。

（8） 我很喜歡，渾水摸魚這個游戲了。

（9） 在那個年代就算很多人渾水摸魚也發了大財是正常的現象。

（10） 這次算得上是你的渾水摸魚幫助了你取得了這場關鍵性勝利。