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最新事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言(六篇)

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最新事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言(六篇)
時間:2023-03-01 21:53:40     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言篇一

鑒于我校大部分教師都課程較多的情況,我校安排全校教師統一于20xx年11月17日-26日中午和晚讀時間在多媒體教室進行了集中培訓,并要求教師于無課時到學校機房或辦公室進行自主學習。并把培訓視頻上傳到教師qq群。

按要求總共進行了18個課時。培訓總人數為157人,其中中學部39人,小學部118人。

培訓內容嚴格按照下發的通知,以觀看由華東師范大學心理系教師梁寧建錄制的《心理健康與心理調試》視頻為主要內容,加以教師之間的相互探討學習。通過視頻和網絡資料,學習心理健康的定義和標準的解釋,界定了專業技術人員及其容易出現的各種心理問題及問題產生原因的分析;學習心理調適過程中人格塑造、壓力管理、情緒管理、時間管理、人際關系和職業規劃等方面的介紹;學習在當前企事業改革的大環境之下所引發的心理不適及調適方法。

通過對專題講座視頻的觀看,引導大家正確看待心理問題,掌握一些心理調適的基本方法,提高自身的心理健康水平。

通過培訓,我校教師均取得的良好的學習效果,每位老師都有學習心得體會,每一位老師都懂得:一名成功的教師,除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。通過學習,明白了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優缺點,必須掌握一些心理調適的基本方法,提高自身的心理健康水平。在生活中、工作中通過自我調適來保持自己的心理健康,知足常樂,懂得與人分享與合作。調整自己的心態,承認自身的不足與缺陷,建立良好的人際關系,消除各種精神壓力,才能更好地適應現代社會,更好地完成教學工作。

總之,本次公需科目的培訓,讓我們老師都深深體會到,做為一名教學工作者,心理健康和心理調試的重要性。教師的心理健康會直接影響教師的人際交往態度與行為,影響其師生關系、同事關系,而且還會影響其家庭關系、家庭生活氛圍與質量。因此,教師良好的心理健康狀況不僅是教師職業規范的需要,更是教師個體發展和自我追求的需要。

事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言篇二

今年以來,我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下,努力創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全縣干部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢,取得了較好成效。

按照強黨性、感黨恩,提素質、有技能,懂管理、會發展的總體要求,多形式加強黨員干部教育培訓。舉辦培訓班9期,對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、___52名村(社區)支書主任以及縣直___00多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直___00名股級以上干部進行了感恩教育。

1、加強領導,制訂規劃。為抓好xx年度干部教育培訓工作,制作了年度工作安排計劃,提出了xx年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓講堂,分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。實施五個一批計劃,即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。實現干部教育培訓的擴面增量。

2、分類培訓,合理分工。按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。一是上級調訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區)黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。三是鄉鎮一般在職干部、其他村組干部由鄉鎮黨委負責組織培訓,縣直機關黨政事業單位一般在職干部由各單位組織培訓。四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。

3、創新內容,改進方式。針對新形勢下干部多樣化的學習需求,努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式,切實抓好各類培訓工作。積極創新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。

我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,較好地完成了年度培訓目標任務,干部隊伍整體素質有了明顯的提高,有力地促進了縣域經濟的快速發展。但仍存在著一些問題,主要表現在:一是少數干部對教育培訓工作認識上存在著偏差,學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓內容不能滿足干部多元化學習需求,培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。

針對以上問題,結合我縣實際,我們將從以下幾方面改進和加強干部教育培訓工作。

1、進一步明確培訓任務。進一步明確xx年培訓目標,擬定好培訓計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓班次:以提高執政能力建設為重點,舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點,舉辦專業技術人員培訓班;以提高農村干部理論水平和致富能力為重點,舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。

2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。一是做好干部培訓需求的調查工作。要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業的干部對培訓內容的具體要求,制訂教育培訓目標和內容。二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。做好縣委黨校主陣地建設,充分利用現代遠程教育終端站點建設改進教育手段,搭建新的教育培訓工作平臺。

3、進一步改進培訓方式方法。積極創新方法,把握需求,轉變培訓理念,變完成式學習為終身學習,灌輸式學習為互動式學習,切實解決學用分離的問題。一是內容安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼于解決現實工作中的理論和實踐問題,增強培訓內容的針對性、實用性,不能為培訓而培訓。二是在培訓形式的選擇上,要在搞好常規理論教育培訓的基礎上,注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用,有計劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經濟發達地區學習考察,到經濟建設第一線進行實踐鍛煉。三是在培訓方法的運用上,要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段,創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動,增強教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實際效果。

事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言篇三

20xx年7月22日—26日,我參加了20xx年事業單位新進人員培訓班的學習,培訓班歷時5天,主要學習八個方面的知識。有關領導和教員進行了深入淺出、有理有據的講解,可謂內容豐富、講解透徹,使聽著頗受啟發和教育。5天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。下面總結一下自己的陪訓體會和心得。

擔任此次培訓主講人的都是各局的領導們,那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著他們在各自工作領域上嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗知識值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學習。

通過學習人社局在開學典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話,我清晰地了解了此次區事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學習機會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發揮自己的長處,彌補自己的不足,努力學習提高自己的各方面素質,以更好地服務人民。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,在本次培訓的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習,我們了解了事業單位的崗位設置管理、薪酬制度、聘用合同等相關知識,提高了作為事業單位工作人員的覺悟,明確了職稱工作的方向和要求,以及以后工作應努力的方向。通過對艾滋病的認識,對保密工作的學習,我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過對突發事件的應對方法學習,提高了自身的應變能力。通過公文寫作與處理的學習,掌握了一定的公文寫作方法、規范和技巧。

此次初聘培訓雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊密、內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打實了基礎,創造了條件。通過培訓,我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。我要以這次學習培訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習,堅持“兩個務必”,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。

事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言篇四

本人畢業于華北電力大學工程管理專業,喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,僅有一個星期,可是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,經過他對公司未來發展規劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發展前景,同時我對自我即將開始的事業增加了一份信心。

培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領導和各個部門經理的都親臨會場,詳細并耐心的向我們指點今后工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,并為自我能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最終一天,各部門領導全部到場,與我們進行應對面的交流,讓我這個新入職的學生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。經過這次入職培訓,使我對公司的框架結構有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發展歷程和發展現狀有了必須的感知。異常是忠誠度教育,使我感覺到企業與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。剛出大學的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學校多么輝煌,此刻我應當懷著一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。

其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實科學發展觀和政治思想、企業的文化建設。再次,公司幾位部門經理分別向大家介紹了公司各部門的職能,以及著重講述了公司的核心業務:工程承包與項目管理、市場開拓、資審、編投標國際投資和工程合同管理的相關知識以及如何能盡快適應公司環境,怎樣在中水電公司這個大家庭中發揮團隊協作精神等方面知識。我們飽含熱情學習了公司財務會計制度和人力資源管理的相關規定,掌握了商務禮儀方面的常識,,很好的提醒了我們一些平時自我容易忽視可是別人又都會很介意的細節,讓我以后在處理與人相處、打交道的時候能時刻提醒自我要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機構設置及職能、員工手冊,了解了勞動合同簽訂及社會保險制度。一周充實的學習使我們新員工對公司的發展有了進一步的了解,并且堅定了我們來中水電公司的信念。以下是我為未來工作所作的打算:

企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。所謂“道不一樣,不足與謀”,如果連公司的企業文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。

對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來說,如何更快地完成主角轉換是十分重要和迫切的問題。走上社會之后,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自我當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自我,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的職責心,要有一種主人翁的態度。僅有把自我放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。僅有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更快更好地完成任務。

作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應當多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處,公司的任何員工都能夠成為我們的教師。只要我們有虛心學習的態度,就能夠從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自我以后的工作和發展必定會起到進取的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、進取的一面,對于自我該做的應當毫不猶豫地承擔職責。

“態度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在于是否有扎實認真的態度,而本事卻可能是次要的。

回想一下一周的培訓,所講到的很多資料都是十分細微的東西。可是這些細節卻往往是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是經過細節表現出來的。

總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是異常大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自我以后的光明前途。在日后的工作生活中,我必須會盡自我最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業業地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領導布置的工作。同時,我也會盡快地使自我融入中水電這個大家庭里,不斷地加強自我的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生歡樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我經過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠于企業,僅有這樣,才能獲得最終的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言篇五

為了使我們盡快適應和理解本職工作,縣人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括職業道德講解,事業單位人事制度改革與發展,事業單位職稱申報與程序,事業單位工資改革,心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現在政治理論水平,恩想道德素質和日常行為修養得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。

這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態,事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。

作為一名事業單位新進的工作人員,要想在事業上取得一定成績,恩想上明辨是非,業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國__貴的人才資源,是祖國事業的建設者,肩負著黨和國家的重托,只有在恩想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法理論去認識和分析問題,抓住事物本質和規律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規律,不至于在生活和工作中迷失方向。

人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況。”因此,溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名事業單位工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發展的過程,學習在先,發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和恩想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政,基層單位也在積極創建學習型機關,工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。必須樹立終身學習理念,培養學習意識和習慣,抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質和業務能力,進一步激發做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。

通過學習人社局、黨校領導在開班典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話我清晰地了解了此次事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學習機會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發揮自己的長處,彌補自己的不足,努力學習提高自己的各方面素質,以更好地服務人民。

人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出“人是一切社會關系的總和”有關專家也曾說“一個人的成功取決于人際關系的狀況。”因此,溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情,協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。爭取做一名新時期合格的事業單位工作者。

總之,要想成為一名合格的事業單位工作人員,必須從上述幾方面做起。在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節、熱情迎送人民群眾,為其營造輕松、愉快的工作氛圍。只有這樣,人民群眾才能信任我們,才能更好地做好社保工作。

事業單位的培訓總結 事業單位培訓總結發言篇六

在市教體局的領導下,我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作,提高宣傳報道的速度;以“新”求發展,提高宣傳質量;以“挖”開拓影響,進一步調動宣傳報道的積極性;充分發揮海陽教育信息和學校自身網站的作用,大力開展對外宣傳工作,開創了我校新聞宣傳工作的新局面,為學校的教育工作和環境建設營造了良好的輿論氛圍。現將本年度新聞宣傳工作總結如下:

為保證我校宣傳報道工作目標的完成,我校成立了由校長任組長,各學區負責人及級部主任具體負責,骨干教師為成員的學校宣傳小組,為宣傳報道人員提供了參與學校整體工作的機會,學校給予大力支持,配備了電腦、打印機、照相機等設備為搞好宣傳報道工作提供了良好的軟硬件環境。

為加大宣傳力度,保證宣傳質量,學校根據工作實際,定下了切實可行的工作目標,并建立行之有效的管理體制。為保證稿件質量,組織宣傳人員經常性的進行經驗交流,提高通訊員寫稿水平,并及時向上級刊物投稿,夯實了我校宣傳報道工作的基礎。

1、“快”是新聞的生命,提高信息傳播速度,將決定宣傳的力量和數量。提高了新聞的時效性。

2、堅持以“新”求發展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經驗就沒有生命力,更談不上質量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物,在新的觀點上立意命題。

3、堅持以“挖”求影響。為掌握第一手材料,了解實際情況,采編有價值的新聞稿件。今年我們深入走訪了各學區小學和各班級,撰寫了有價值的新聞稿件數篇。

總體來說,我校宣傳工作取得了長足進步,及時有效地把我校教育管理的新思路、教學改革的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界,提高了我校的知名度,樹立了良好的外部形象,為我校在新時期的跨越式發展奠定了堅實的基礎。

今后,我校將繼續加強對外宣傳工作,積極挖掘學校各項工作中涌現出來的好人、好事、好集體,加大正面宣傳報道力度,內鼓士氣、外樹形象,重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措,向全社會展示教育的亮點。

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