無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生秋天作文200字 小學生秋天作文400字篇一

秋，點綴了整個田野，秋天的田野一片黃澄澄，一個個成熟的果子垂下頭來，拉彎了樹的腰，臉上綻放出了美麗的笑容。微風一吹，路邊的落葉便會“沙沙”地歡唱起來。啊！秋天，你是人們向往、憧憬的啊！你帶來了豐收和喜悅啊！

秋，一個令人憧憬的未來，田野里、果園里，黃燦燦的，一片接著一片。樹兒上果實累累，像掛了千萬個霓虹燈一樣，照亮了人們的心，秋風不停地掃著地，“呼-”一陣微風讓樹葉兒低低地打著旋隨風漂流。

秋天里的“狗尾草”在風中搖搖擺擺，它雖比不上艷麗的玫瑰，比不上芳香的百合，比不上誘人的夜來香，但它的質樸、純真是值得我們贊美的。倘若沒有狗尾草的.襯托，又何能看到那么美麗的田野呢……

秋天，地里有工作的農民，還有跑著跳著的孩子，他們歡呼著，依晰還能看見幾只大雁從天空中掠過，人們喜笑顏開，因為他們用辛勤的雙手播種下的種子豐收了。他們用雙手揮下的一片汗水，換來了一片一望無際的美麗田野。秋天的田野永遠那么美麗！那么漂亮！

我漫步在小溪邊，一群大雁排成“人”字形，天空顯得更高、更藍了。

我欣賞著、聆聽著，完全沉醉于家鄉這美麗的秋色之中……

小學生秋天作文200字 小學生秋天作文400字篇二

秋天來了，菊花開。

菊花開的可真多呀！這里一大片，那里一大堆，一叢叢，一簇簇，看也看不完。

菊花五彩繽紛的，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……異常美麗。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……遠遠看去像一塊五顏六色的花地毯。

菊花千姿百態，豆芽似的花瓣四周展開，像個千手觀音；有的花瓣都向中間卷，就像一個個絨球；有的花像噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線；有的花像少女滿頭的金發……

一陣風吹過，菊花都隨風舞動起來，像一群可愛而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飛來飛去，和花兒快樂地做游戲。

多美的菊花，多美的秋天呀！

小學生秋天作文200字 小學生秋天作文400字篇三

一個充滿清爽的空氣，又惹人愛的季節、你，知道這是什么季節嗎？。不加任何修飾、不帶任何點綴的季節——秋天！

一個充滿活力的秋季，有時會讓人愛戴不已，有時卻讓不喜歡秋天的人充滿抱怨！而最讓我喜歡的卻是這有時充滿抱怨、有時卻讓人愛戴不已的---秋天。

秋天的苦心誰知道？它可以讓人們登高，宜婚嫁，是收獲的季節，也適合老少中青一家到公園放風箏，野炊秋天，是適合學習季節呢秋天是碩果累累的季節，過去的努力到秋天都會有收獲的

秋天到了，農民伯伯在田里忙著豐收。

秋天到了，稻子成熟了，發出金燦燦的光芒。

農民伯伯的臉上笑開了花。

秋天給人的奉獻是那么多，而人類是否回報他了呢？也許，秋天不需要人們的回報；我想秋天只想要求我們做一點，那就是保護好大地、讓我們換回大地的一片生機，我想那可能就是秋天想讓我們唯一的一件事情！

我愛春天，但我更愛秋天。因為它碩果累累，比春天更富有欣欣向榮的景象。

四年級:水晶紫晶花

小學生秋天作文200字 小學生秋天作文400字篇四

“呼！呼！呼！”，秋風姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風姑娘說：“風姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到。”說著，風姑娘出發了。

風姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的。”小松鼠看了看信，風姑娘問：“信里面說的是什么啊？”小松鼠說：“謝謝你，風姑娘，信上說要我趕緊準備過冬的松果。”

風姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小青蛙看了看信，風姑娘問：“信上寫著什么？”小青蛙說：“謝謝你風姑娘，信上說讓我快快建新房準備冬眠。”

風兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的。”小燕子看了看信，風姑娘問：“上面寫的什么？”小燕子回答：“謝謝你風姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬。”

風姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認真學習才能收獲一個沉甸甸的秋天。

秋天來了，讓我們都有所收獲吧。