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安全用水應急預案篇一

根據上級有關部門對學校生活飲用水衛生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。

組長：

成員：

1、普及各類發生在學校飲用水衛生事件和水源性的傳染病的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病不在校園內蔓延。

1、組建機構，統一領導。

成立學校突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的防治工作。

2、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測飲用水，做好每年兩次水處理設備的檢測和檢修，發現問題及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的。傳播和蔓延。

3、依法管理、加強監督。

嚴格執行國家有關法律法規，對突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；規范師生飲用水供應工作，師生飲用水要有專人管理，飲用水存放環境整潔，并加強日常檢查，一旦發現變質，立即停用；飲水機要定期消毒，。對于違法行為，依法追究責任。

4、快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

5、強化教育，防患于未然。

加強師生的`教育。充分利用班會、講座、板報、廣播等，開展飲水衛生安全及水源性的傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解飲水衛生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生的自我保護意識。

1、一旦發生事故，按要求立即向學校校長報告，并于2小時內向上級和有關行政部門報告。

2、學校教師將在第一時間送中毒學生到醫院治療，同時通知家長。

3、組織有關人員對學生飲用水封樣，并送檢疫部門檢測。

4、積極做好中毒學生的就醫陪護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、學校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數；因飲水而得病的學生姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協助衛生監督所、疾控中心等部門做好調查工作，在衛生監督所等部門的指導下做好相關工作。

6、與保險公司取得聯系，認真做好理賠工作。

在師生飲水突發污染事故和水源性的傳染病事故發生、報告和處理過程中，有關部門和相關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者，學校將予以嚴肅處理，情節嚴重的，要依法追究相應的法律責任。

安全用水應急預案篇二

水電等線路、設備等設施隨著使用時間的延長，必將因老化等原因造成突發停電、水管爆裂等故障，根據學校安全工作的需要，確保學校教育教學秩序、師生生活秩序的正常進行，特制訂本預案，以明確職責。

組長：xx

副組長：xx xx

成員：xx xx xx xx xx xx

1、某處突發水管爆裂，引發學校整體供水不正常及對師生生活、學習的影響。

2、水泵損壞。學校生活用水都采用二次供水，水泵損壞，將使供水系統供水能力下降，特別是宿舍四層以上供水不足。

3、水箱堵塞、老化及凍裂以致嚴重漏水致使宿舍區浴室供水不足。

4、宿舍區電磁閥、溫控器損壞造成熱水不熱或熱水過熱致使燙傷后果。

5、下水道堵塞或雷雨季節雨量過大過急，造成學校道路嚴重積水，影響師生戶外行動。

6、屋面漏水，地面滲漏，影響學習、生活，破壞墻面整潔度。

1、因電器或線路原因引發局部短路：致使局部停電，一般每幢樓之間均分開總線，一幢樓的各樓層也有各自控制器。

2、報告集會時，突發停電。特別是在夏季，報告廳空調、燈光等用電量過大過長，引發線路故障，因報告廳人多空間大，致使集會等活動無法正常進行。

3、由電路引發火災。宿舍區、報告廳、微機房、觀摩室等室因用電量大，易燃物品多而可能引發。

4、發生師生觸電。

5、食堂停電。食堂區濕熱明顯，特別易引起線路老化、短路等故障。

1、組長應督促水電工作專職人員對重點部位經常進行常規檢查，發現設備、線路等有老化現象，及時申報更換。

2、總務處應定時對電器線路、水管、下水道等進行檢查、整修，并告知科室使用人員，(如微機房教師、宿舍生活老師等)，要學會自我檢查。

3、各成員明確自己責任范圍，xx負責教學區;xx負責食堂區

xx負責宿舍區;水電的控制修理，以xx為主，在各自責任范圍內，如發生以上任何一例情況，必須及時進行報修、搶修等工作。

1、得到停電、停水等故障報修消息后，xx必須立即趕至現場，查明原因，由xx組織人員進行搶修。

2、各責任區報告人應初步判斷故障的危害性，遇夜間停電或整體停電，可在報知學校電工和總務處的同時，與供電局聯系。遇有師生觸電等情況發生，必須第一選擇報120，同時需第一時間切斷電源，做輔助搶救。

3、xx必須在平時做好發電機及水泵的維修保養工作，確保臨時發電時至少一只水泵可備用，在全校停電需確保食堂供電。

安全用水應急預案篇三

為了做好我校水質安全管理工作，確保我校師生的健康生命安全，在水質受污染時，能夠及時、有效、有序地進行應急處理，使事故造成的.損失減少到最低程度，根據上級有關文件精神及學校具體情況，特制訂本預案。

1.總指揮：牟桂青

職責：全面負責處理水質污染事件發生的應急工作及向上級請示和匯報處理水質污染工作情況。

2.信息宣傳組：

組長：管強禮

組員：崔堂祺尚成帥

職責：負責向總指揮請示，匯報和編寫。印發有關水質受污染的宣傳材料，及時對師生進行有關水質安全教育、指導。

3.應急處理組

組長：王保華

組員：李碩各班班主任

職責：負責向總指揮請示，匯報、貫徹落實總指揮對水質污染處理的各項指示，現場組織搶救有關受害的患者，及時治療，協調各工作組做好水質安全保衛、防范工作。

1.在水質受污染期間，各班、各教研組實行每天報告制度；

2.水質受污染后，立即向縣教育局、當地人民政府、當地衛生院或縣衛生部向報告，并及時將傷員或患者送到醫院檢查、治療、做好救治工作。

3.水質受污染后，及時做好事故區的封閉，隔離、警戒工作。

4.查清或配合有關部門查清水質受污染的原因，及時進行整改。

5.積極向有關部門救助，讓師生能夠用上標準飲用水，以便穩定師生情緒，維護好學校的正常教學秩序。

安全用水應急預案篇四

為了切實保障廣大業主的用水安全，促進社會穩定，根據《珠海市突發公共事件總體應急預案》和有關法律法規，結合本公司實際，制定本預案。

公司成立管道直飲水系統突發事件應急防范小組，統一負責管道直飲水系統突發事件應急系統的組織、指揮、協調、管理。

成員如下：組長：總經理

成員：工程技術部經理、客戶部經理、財務部經理

由工程技術部經理具體負責應急期間的信息收集、匯總和按程序報告、督促落實領導小組決定事項和上級領導批示、指示精神等工作。

應急小組隨時掌握集公司所管理直飲水系統水質、水源、管網等動態信息，實行24小時監控，遇有影響危及直飲水安全供水的情況及時向應急小組報告。

對發生的一般性影響、危及供水的事件，應急小組盡快判明事件性質和危害程度，果斷處置，全力控制事態發展，減少財產和社會損失，并及時向公司領導報告。

一旦發生突發事件，影響小區直飲水供水安全，應急小組在最短的時間內上報領導，以便立即啟動總體應急預案和相應事項的應急預案。

預案啟動時，客戶服務應立即利用各種渠道通知業主突發事件處置的進展，同時告知業主采取適當措施。

1、供水水質防范范圍：公司經營管理的直飲水社區

2、供水水質防范的措施

（1）每天對水源水質以及、產品水進行常規分析，發現問題及時向水質應急防范小組匯報。

（2）水質發生變化，對源水、產品水進行檢測，每隔十分鐘檢測一次，同時向應急防范領導小組匯報。

（3）如果水源污染影響供水，將采取以下步驟處理：根據檢測的水源水質數據，如預處理及深度處理解決不了問題，經應急小組同意后，采取必要的停水措施。

3、發現水質變化，領導小組成員24小時值班，隨時掌握情況，保持信息暢通；總值班電話：2297090。

1、供水管網搶修范圍：直飲水供回水管網。

2、供水管網搶修設備：熱熔器、電纜線、水泵足夠的應急管道配件、器材，并保證設備處于良好狀態。

3、供水管網搶修時限：管道白天10小時以內，夜晚20小時以內。

4、供水管網消毒殺菌處理：管道搶修完成后立即進行連通管道消毒殺菌處理，并不間斷進行水質檢測，達到合格后，連通管網開始供水。

（三）設備搶修應急預案

1、設備搶修范圍：制水設備、供水設備、殺菌設備

2、設備搶修器材：備用供水泵、制水主機高壓泵備用件、測試儀表、o3發生器用紫外線燈管、安定器。

3、設備搶修時限：白天24小時以內，夜晚36小時以內。

4、設備搶修后消毒處理：設備搶修完成后立即進行連通管道消毒殺菌處理，并不間斷進行水質檢測，達到合格后，開閥連通管網開始供水。

從實戰角度出發，普及防突發減突發知識，提高應急救援能力。應急處置工作實行領導負責制和責任追究制。對在應急管理工作中作出貢獻的個人給予表彰和獎勵。

有下列行為之一的，依法依紀對有關責任人員給予經濟處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

(三)在應急事件調查、控制、救援工作中玩忽職守、失職、瀆職的；

(四)拒不履行應急處理職責的；

(五)其他失職、瀆職行為的。

1、本預案由公司應急處置領導小組制定并根據實際情況及時修訂，公司應急防范領導小組負責解釋并組織實施。

2、本預案自公布之日起實施。

安全用水應急預案篇五

學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。

1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。

2、認真落實安全檢查制度。總務主任每周進行檢查，學校每月進行大檢查，發現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發生。

1、防范預案

（1）組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

（2）教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。

（3）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

（4）組織學生進行用電安全防范知識競賽。

（5）定期檢測觸電保護器是否正常工作。

2、應急預案

（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

（2）遇有突發性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。

（3）如遇突發事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。

（4）事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。

（5）排查事故原因，及時處理上報。

安全用水應急預案篇六

為了做好我校水質安全管理工作，確保我校師生的健康生命安全，在水質受污染時，能夠及時、有效、有序地進行應急處理，使事故造成的損失減少到最低程度，根據上級有關文件精神及學校具體情況，特制訂本預案。

1、總指揮：田愛輝校長

職責：全面負責處理水質污染事件發生的應急工作及向上級請示和匯報處理水質污染工作情況。

2、信息宣傳組：

組長：齊品雙

副組長：劉瑩瑩

組員：賈艷紅、陳萬波

職責：負責向總指揮請示，匯報和編寫。

印發有關水質受污染的宣傳材料，及時對師生進行有關水質安全教育、指導。

3、應急處理組

組長：崔明

副組長：徐振祥

組員：呂嗣森、趙宏偉、各班班主任

職責：負責向總指揮請示，匯報、貫徹落實總指揮對水質污染處理的'各項指示，現場組織搶救有關受害的患者，及時治療，協調各工作組做好水質安全保衛、防范工作。

1、在水質受污染期間，各班、各教研組實行每天報告制度；

2、水質受污染后，立即向縣教育局、當地人民政府、當地衛生院或縣衛生部向報告，并及時將傷員或患者送到醫院檢查、治療、做好救治工作。

3、水質受污染后，及時做好事故區的封閉，隔離、警戒工作。

4、查清或配合有關部門查清水質受污染的原因，及時進行整改。

5、積極向有關部門救助，讓師生能夠用上標準飲用水，以便穩定師生情緒，維護好學校的正常教學秩序。

安全用水應急預案篇七

根據上級有關部門對學校生活飲用水衛生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。

組長：

成員：

1、普及各類發生在學校飲用水衛生事件和水源性的傳染病的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病不在校園內蔓延。

1、組建機構，統一領導。

成立學校突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的`突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的防治工作。

2、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測飲用水，做好每年兩次水處理設備的檢測和檢修，發現問題及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的。傳播和蔓延。

3、依法管理、加強監督。

嚴格執行國家有關法律法規，對突發飲用水污染衛生事件和水源性的傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；規范師生飲用水供應工作，師生飲用水要有專人管理，飲用水存放環境整潔，并加強日常檢查，一旦發現變質，立即停用；飲水機要定期消毒，。對于違法行為，依法追究責任。

4、快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

5、強化教育，防患于未然。

加強師生的教育。充分利用班會、講座、板報、廣播等，開展飲水衛生安全及水源性的傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解飲水衛生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生的自我保護意識。

1、一旦發生事故，按要求立即向學校校長報告，并于2小時內向上級和有關行政部門報告。

2、學校教師將在第一時間送中毒學生到醫院治療，同時通知家長。

3、組織有關人員對學生飲用水封樣，并送檢疫部門檢測。

4、積極做好中毒學生的就醫陪護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、學校保健教師做好專項登記工作，包括：飲水污染情況、班級、人數；因飲水而得病的學生姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協助衛生監督所、疾控中心等部門做好調查工作，在衛生監督所等部門的指導下做好相關工作。

6、與保險公司取得聯系，認真做好理賠工作。

在師生飲水突發污染事故和水源性的傳染病事故發生、報告和處理過程中，有關部門和相關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者，學校將予以嚴肅處理，情節嚴重的，要依法追究相應的法律責任。

安全用水應急預案篇八

學校安全無小事，安全責任重于泰山。食品、飲用水衛生安全是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學校常規管理中，加強食品、飲用水衛生安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當發生師生食品、飲用水衛生安全責任事故時，能及時正確地應對，將損失降低到最低程度，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。

（一）總指揮：xxx、xxx、xxx

當學校發生食品、飲用水衛生安全事故時，應立即趕到現場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮張富強負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。（三位總指揮不能都不在校）

（二）聯絡員：xxx、xxx

胡邦志負責向區急救中心、區防疫站和區教育局聯系。報告中毒發生時間、主要癥狀、中毒人數等。如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長。

（三）秩序維護：xxx、xxx

1、保護事故現場， 對引起中毒的可疑食品、飲用水 、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調查事故原因做準備，又避免傳染和擴散。

2、疏散人群，為救護車進場做準備。

3、食物中毒發生后，應注意保持學校的穩定，要嚴格控制消息發布渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。

（四）現場醫護處理人員：xxx

1、當學校教師發現有師生因食品、飲用水中毒現象時，及時通知醫護處理人員到場進行進一步的確認。

2、醫護處理人員進行及時的醫護處理后，視其中毒程度選擇送往醫院，并先由學校派人到醫院守護病人。

①輕 、中度中毒，及時將中毒的學生送通平衛生院救治。

②嚴重中毒，及時作現場醫護處置或及時聯系通平鎮衛生院醫生到現場作臨時醫護處置后，等待區防疫站或區急救中心的急救。

（注：病人發生嘔吐時，切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。）

1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發現有食品中毒現象的師生，及時通知現場總指揮。

2、現場總指揮到場后，及時安排值班人員調查了解中毒范圍和人數以及初步了解中毒原因，同時，及時通知聯絡小組、醫護小組、秩序維護小組的相關人員到場，各施其職，實施救護工作。

3、醫護小組及時了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實施催吐，并及時作出 送往急救地點 或請醫生臨時醫護急救等決策。

4、聯絡小組及時報告區防疫站、區教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。

1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行食品、飲用水衛生安全教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理，定期進行身體健康檢查，不賣三無食品食品。

2、建立健全學生家庭聯系的檔案資料，以便在應急狀態下使用。

3、建立學生到校情況報告制度，以便及時了解學生的身體健康狀況。

4、教會學生及學校食品銷售人員正確識別食品的有關知識，如食品的生產日期、保質期、生產廠家和商標等食品知識。

5、教育學生養成不亂吃零食的.好習慣。不吃不衛生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產日期、商標、廠家及保質期的食品等。

6、保持食品庫房內外環境整潔，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施，與有毒、有害場所保持規定的距離。

7、學校食堂要按照食堂管理的有關規定堅持食品試嘗和留樣制度

8、建立健全門衛登記制度，嚴禁校外人員無故進入校內。

安全用水應急預案篇九

1、安全事故應急處置小組

組長：xx（校長）

副組長：xx（副校長）成員：xx

2、救援救護小組：

組長：xx

成員：xx

保安人員4名

3、善后處理小組：

組長：石松

成員：xx

教務處3人

4、事故調查小組：

組長：xx

成員：xx

教科室2人

1、總務處每日巡視發現、教師職工、學生發現應立即報告總務處。總務處與校醫、辦公室專職安全員到場查看。如果屬實，立即報告分管校長，啟動應急方案。辦公室向社發局、公安局報告，校醫向疾病控制中心報告。

2、總務處配合辦公室，立即封鎖現場，等待主管部門處理。

3、校長立即主持學校安全工作領導小組會議，布置實施應急方案。

4、年級通知各班；教務處通知各教研組；總務處通知食堂、以及相關部門，停止使用飲用水。

5、學校各部門按照政府主管部門制定方案，配合實施處理方案，直至恢復正常供應飲用水。

6、年級立即組織做好學生的思想穩定工作，保持學校良好秩序。

7、學校“安全事故應急處置小組”召集有關人員布置任務，迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。

8、由辦公室負責及時向上級匯報突發事件的進展情況。接待媒體、學生家長和教職工家屬，處理善后工作。

1、事發現場組織活動的負責人或任課老師要迅速組織學生自救互救，能到學校醫務室治療的，迅速送達，由校醫診治。

2、受傷學生、教職工不能移動或情況不明的，要立即通知校醫迅速到達現場實施救治。根據病情及時撥打“120”請求醫療救助。

3、總務處籌措資金，安排車輛由校醫護送到醫院救治。

學校有關電話：門衛：xx

保衛隊長：xx

辦公室：xx

安全用水應急預案篇十

為了切實保證生活飲用水衛生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發生；同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。

為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領導，實施應急處理，成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。

1、生活飲用水污染事故應急處理領導小組：

組長：尹夢蛟

副組長：汪濤

成員：全體教職工

2、組長主要職責：負責發生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的'統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校內部之間職責范圍內的工作。

3、組員主要職責：主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組的統一領導和部署，負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。

1、生活飲用水污染事故發生后，學校水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立即趕赴現場，配合當地衛生行政部門迅速開展現場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。

2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態水質監測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。

3、當出現生活飲用水二次供水受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

4、發生生活飲用水污染事故后，應依法立即、如實向衛生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕；在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環節和污染原因采取相應的控制措施，控制事態進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發生。

5、當生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測，達到國家衛生標準后方可供水。

1、建立健全本單位各項供水衛生管理制度：形成由飲用水衛生管理員主抓，供管水人員具體執行的管理模式，并逐一認真落實，達到實效。

2、學校供管水人員衛生知識的培訓：組織供管水有關人員學習現行生活飲用水有關法律法規、標準規范及有關衛生要求，使其知法、懂法、自覺守法，不斷增強依法供水、管水的法制觀念和責任意識，按要求履行其職責及義務，保證所供給的生活飲用水衛生質量；同時開展生活飲用水污染事故應急處理及救援知識專門培訓和教育，增強水污染事故防范意識和應對能力，必要時進行現場實地演練。

3、加強生活飲用水供水設施消毒和水質衛生監測工作：加強對二次供水設施做好衛生防護、定期清洗消毒等工作，針對水污染事故多發季節和環節定期進行設備檢查維修，發現存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施，及時消除隱患。