無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)生激勵自己的座右銘 激勵自己的座右銘詩句篇一

二、不去努力爭取，那你連失敗的資格都沒有！

三、我努力是因?yàn)槲沂裁炊紱]有卻什么都想要

四、與其降低你的開支，不如去嘗試增加你的收入。這就是努力的理由。

五、愿你在今后的每個日子里即使單槍匹馬，也能勇敢無畏。

六、寧愿跌倒無數(shù)次 、寧死不過平凡日 。

七、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。

八、花時間去解釋 不如花時間去證明

九、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

十、大氣的人，從不為已經(jīng)不屬于自己的東西而惋惜。

十一、沒有誰、我在這個世界上一樣會好好活著

十二、請努力讓自己更出色，從能力，到容貌。

十三、你需要去相信，生命中有些特別的東西，是可能存在的。

十四、別問我為什么這么努力，我只是為了以后我夾菜沒人敢轉(zhuǎn)桌子。

十五、做最好的今天，回顧最好的昨天，迎接最美好的明天。

十六、自己不逼自己、別人遲早會逼你

十七、你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。

十八、在瘦小的駱駝也比驢大

十九、跌倒是種成長 哭是一種釋放。

二十、即使輸?shù)袅艘磺?也不要輸?shù)粑⑿Α?/p>

二十一、接近一個遙不可及的人最好的方式，不是去追逐，而是讓自己變優(yōu)秀。

二十二、所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強(qiáng)。

二十三、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

二十四、每個人都是自己的上帝，相信自己一定可以在某一方面出色。

二十五、鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔的人

二十六、任何一個行業(yè)，一個市場，都是先來的有肉吃，后來的湯都沒的喝。

二十七、誓上二中！必要崛起！

二十八、我不信命 我只信雙手去打

二十九、人生需要有目標(biāo)，有追求，然有所以。

三十、所謂的詩和遠(yuǎn)方，不過是，要把眼前的茍且，熬過了才有。

三十一、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問雙腳，而是要問志向

三十二、有量才有質(zhì)，連續(xù)才會成長；閱人無數(shù)才有經(jīng)驗(yàn)。

三十三、去成為你想成為的人，什么時候都可以開始。

三十四、一個人擁有什么樣的性格，就擁有什么樣的世界

三十五、把不忙不閑的工作做得出色，把不咸不淡的生活過得精彩。

三十六、世間所有不盡人意之事，全靠硬扛。接受成長，也接受所有的不歡而散。

三十七、不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。

三十八、只有我們自己，知道自己是誰。只有我們自己，能決定自己的樣子。

三十九、努力吧，等你優(yōu)秀了，你想要的都會來找你。

學(xué)生激勵自己的座右銘 激勵自己的座右銘詩句篇二

1）每天早上醒來，你荷包里的最大資產(chǎn)是個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。

2）如果要挖井，就要挖到水出為止。

3）征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

4）未遭拒絕的成功決不會長久。

5）成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

6）外在壓力增加時，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。

7）股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。

8）只要我們能夢想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。

9）人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

10）凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

11）世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

12）做的技藝來自做的過程。

13）偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。

14）只有千錘百煉，才能成為好鋼。

15）世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

16）對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

17）知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

18）最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

19）為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

20）行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

學(xué)生激勵自己的座右銘 激勵自己的座右銘詩句篇三

一、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。

二、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

三、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

四、生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

五、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

六、舊書不厭百回讀，人求長進(jìn)先讀書。

七、學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

八、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

九、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

十、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。

十一、以勇敢的胸膛面對逆境。

十二、低著頭的人會看不見前方。

十三、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。

十四、當(dāng)勞動是種快樂時，生活是美的`；當(dāng)勞動是一種責(zé)任時，生活就是奴役。

十五、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。

十六、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

十七、課上一分鐘，課下幾天功——請認(rèn)真聽講。

十八、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。

十九、人必須要在耐心，特別是要有信心。

二十、臨著一切不平常的急難，只有勇敢和堅強(qiáng)才能拯救。

二十一、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。

二十二、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

二十三、快樂吸收好，心靈更美好！

二十四、完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。

二十五、你因成功而內(nèi)心充滿喜悅的時候，就沒有時間頹廢。

二十六、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

二十七、沒有做不到，只有想不到。

二十八、潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。

二十九、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

三十、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！

三十一、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收膏火，也不拘形式。

三十二、不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

三十三、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。

三十四、快樂每一天，自信每一天，充實(shí)每一天，感恩每一天。

三十五、自贊就是自輕，自滿是智慧的盡頭。

三十六、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

三十七、工人階級的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。

三十八、與心靈相約，與健康同行！

三十九、敞開心中一片天，放飛心理健康夢！

四十、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫 拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

四十一、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。

四十二、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

四十三、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

四十四、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

四十五、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

四十六、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。

四十七、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。

四十八、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實(shí)踐的時期。

四十九、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

五十、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

五十一、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。

五十二、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。得道多助，失道寡助。

五十三、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。

五十四、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

五（)十五、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。

五十六、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。

五十七、再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再沮喪的心都有希望，千萬不要絕望。

五十八、不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。

五十九、書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數(shù)豐碩的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去。

六十、良機(jī)對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)。

六十一、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。

六十二、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。

六十三、失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。

六十四、陽光總在風(fēng)雨后，快樂總在傾訴中！

六十五、保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。

六十六、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？

六十七、帶來步履沉重的憂愁！帶走心情輕松的快樂！

六十八、知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。

六十九、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。

七十、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

七十一、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

七十二、無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。

七十三、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

七十四、說話和氣待人，有禮樂于助人。

七十五、事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

七十六、讓校園的每一處都說話。

七十七、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

七十八、放飛夢想，馳騁賽場；自強(qiáng)不息，勇奪第一。

七十九、進(jìn)取干用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

八十、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

八十一、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

八十二、天才就是長期勞動的結(jié)果。

八十三、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

八十四、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

八十五、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

八十六、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

八十七、用尊重的態(tài)度對老師，用欣賞的眼光對學(xué)生。

八十八、讀書不要貪多，而是要多加思考。這樣的讀書使我獲益不少。

八十九、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

九十、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處。

學(xué)生激勵自己的座右銘 激勵自己的座右銘詩句篇四

1)凡事不要說：我不會或不可能，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

2)成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實(shí)踐。

3)上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r。

4)現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動？

5)寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。

6)為成功找方法，不為失敗找借口。

7)成功源于不懈的努力。

8)堅持到底就是成功。

9)當(dāng)你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。

10)命運(yùn)是可以改變的。

11)成功者絕不放棄。

12)成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動的人。

13)下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。

14)成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。

15)成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。

16)成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。

17)最簡單的事是堅持，最難的事還是堅持。

18)學(xué)會堅強(qiáng)，做一只沙漠中永不哭泣的駱駝！

19)陽光能驅(qū)走嚴(yán)寒，友誼能化解憂愁。

20)鮮花要用水澆灌，友誼要靠人珍惜。

學(xué)生激勵自己的座右銘 激勵自己的座右銘詩句篇五

笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亞

寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念，也莫不辨是非地隨波逐流。——查·丘吉爾

有效的管理者都知道一項(xiàng)決策不是從搜集事實(shí)開始的，而是先有自己的見解。——彼得·德魯克

最大是一個結(jié)果，不是原因。不是因?yàn)槟阋鲎畲缶蜁蔀樽畲螅俏乙鲎詈米詈笞匀话l(fā)展為最大。——馮侖

貧而懶惰乃真窮，賤而無志乃真賤。——羅丹

寄生蟲在青春里筑巢，在暮年里生根。——威柯珀

人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。——高爾基

強(qiáng)烈的信仰會贏取堅強(qiáng)的人，然后又使他們更堅強(qiáng)。——華特·貝基霍

正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——托爾斯泰

逆境使人發(fā)奮向上，要是你從未遭遇過失敗，為了事業(yè)著想，也許應(yīng)該經(jīng)歷一次。——莎士比亞

在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的狹隘基礎(chǔ)上，有高尚理想，全面的計劃；在一步一步行動上，想到遠(yuǎn)大前途，腳踏實(shí)地地穩(wěn)步前進(jìn)，才能有所成就。——徐特立

習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯

沒有目的，個人完了，目的也就完了。——奧斯特洛夫斯基

如果不獻(xiàn)身給一個偉大的理想，性命就是毫無好處的。——何塞·黎薩爾

人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾