在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇一
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。
走進街道,開展街道服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
寒假。
1、參與街道管理,協(xié)助街道出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
2、清理街道內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3、為街道居民分發(fā)報紙;
4、服務(wù)孤老,為街道孤寡老人做家務(wù)事;
5、收集街道廢品賣掉處理,將掙的錢用于街道公共建設(shè)、,為街道買幾盆花。
6、開展綠色環(huán)?;顒印T诮值篱_展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7、開展讀書學習互助活動,幫助和指導街道內(nèi)的小學生開展讀書學習。
通過服務(wù)街道的活動,使我熟悉街道在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意街道中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)街道的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、街道、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇二
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?在將近一個月的實踐過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
今年暑假我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,然后這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
實踐四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,然后實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,然后但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……一個月的實踐生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次實踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實踐,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交—班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外。科室的兩位主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交—班報告,然后是值班醫(yī)生,然后另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交—班。我個人認為交—班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
實踐期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在
4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序?qū)Σ∪诉M行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇三
xx級模具大專一班劉秋燕
老周鰱魚店
20xx年1月14日——20xx年2月14日
在工作中勤學苦干,吃苦耐勞。
我們總認為自己還很小,因為我們活在父母那雙堅硬有力而溫暖的臂膀之內(nèi)。外面有再大的風,再大的雨都與我們無關(guān),總是在自己需要什么的時候喊一聲“爸”,叫一聲“媽”,再然后,利索當然的“美夢成真”。再無所謂地呼出自己看似偉大的佳績,又一次成功的滿足了自己不屬驕傲的炫耀。然而我們總有一天會想到,我們是否能依然這般渡過,我們可以一直這樣無憂無慮,什么不做,什么不想,什么都一切應(yīng)有盡有嗎?那個能夠停泊的港灣是否能夠永生般地保證每一次的啟航嗎?
在經(jīng)過假期的實踐工作之后,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,而且錯得那班離譜。太陽是永恒的,但他卻總有“冷淡”的一天;花兒是很美,卻也有凋零的一天,而人,生命是短暫而脆弱的,我們便不能靠別人而存活,再者,現(xiàn)實亦是殘酷的,我們不能一帆風順,那是自然定律,不是靠我們的臆想而改變的。也就是說,在經(jīng)過這些天實踐的日子,我成長了,我明白了生命的意義,雖然不是全部,至少我懂得一部分,至少我愿意學會成長。
當?shù)昀锏娜兆?,每天六點多鐘起床,快速做好自己的事情,趕到店里。開始一天的工作,清理店內(nèi)東西、工具,將餐具、餐桌等進行打掃,不是一次而是反復地進行擦拭,直到光鮮亮潔,很累,但看著自己的成果,也會拖著酸疼的身子會心的一笑,那時覺得真的很欣慰,比起自己以前無所事事的日子,長大真的需要歷練,我們要一點點的去學習,去累積。
人學著,有時候會遇到很多令人氣憤、令人厭惡的事。當我們處于不同時間,不同場合的時候,我們都必須學著用不同的態(tài)度去對待,但必須要時刻帶這一份真誠,屬于自己的誠心。而我們的那份稚氣也在工作中得到升華,逐步的蛻變以至成熟,讓自己懂事成熟起來,也在不同的人中學會交際,與人相處,學會冷靜,掩去自己的蹤亂,學會對每個人的寬容,去適應(yīng)這個社會,在每一次的嘗試中充實自己。
因為是假期實踐,所以比較短暫,雖然過程是短暫的,但那份意義卻是長存的,記住的不是工作中的勞與累,苦與疼,是一份成長的足跡,是一份屬于自己去找尋人生真諦的一次旅程,用行動去充實自己的記憶,不會讓自己覺得人生會是一場空白的電影,無論怎樣我們都該為明天,為未來去奮斗,學會獨立,學會堅強。
所以,一次工作帶給我的是人生的意義,帶給我的是一次歷練,她是成功的,讓我學會了成長。努力奮斗=成功。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇四
應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過休閑散漫,頭發(fā)不要染太過鮮艷的顏色;其次不要吃著東西就進去應(yīng)聘去,有一次有一個女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去,一邊說話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去還是去旅游?。蝗缓缶褪遣灰o張,見店長一定要把你想知道的都問清楚,工資的結(jié)算工作時間的安排每天的工作流程有沒有公休這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說是一次很好的展現(xiàn)自己的機會,一定要把握住
工作中的一點心得
1、認真用心
工作就一定要認真,只有認真的去工作才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現(xiàn)自己的價值。
不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。()老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。
一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發(fā)展。
2、微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理
想要做好導購就要學會真誠的微笑,真的,你別不信當顧客見到你的第一眼,如果你送上真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學會應(yīng)變,當時我記得我是看一段時間的導購銷售技巧,知道再尖酸的問題導購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔。
3、堅持就是勝利
第一個月工作時間是早8點至晚8點,而且沒有公休,時間是很長的,品牌店的導購是需要長時間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細致的。這就需要堅持,需要毅力。
一個多月的工作時間里,店里來過好幾個應(yīng)聘的,但都是沒過幾天就走。其實只要你能堅持一下,可能就能得到一個以后又很多發(fā)展機會的好工作,就看自己的毅力。
4、活到老學到老
我們老板已經(jīng)42,但是我看見他每天還是在看書,在學習。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學習不只是學課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對,人際關(guān)系的維系好多好多活到老學到老是一種生活的態(tài)度,永遠以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。
5、和工作伙伴好好相處
工作的一天中你看到最多的是誰當然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會好。而且團結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時候,就需要兩個或是三個人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時候還要又另外一位去查貨。每一個人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當時在店里的時候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚州菜,我感冒的時候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)都會替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇五
一、實訓目的
二、實訓內(nèi)容
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。
三、實訓總結(jié)與感受
通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益匪淺!
四、綜合實踐的建議
高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設(shè)置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇六
應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過休閑散漫,頭發(fā)不要染太過鮮艷的顏色。其次不要吃著東西就進去應(yīng)聘去了,有一次有一個女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去了,一邊說話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去了還是去旅游了啊。然后就是不要緊張,見了店長一定要把你想知道的都問清楚,工資的結(jié)算工作時間的安排每天的工作流程有沒有公休這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說是一次很好的展現(xiàn)自己的機會,一定要把握住。
工作中的一點心得
1,認真用心
工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現(xiàn)自己的價值。
不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。
一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機會得到晉升,向更高一層發(fā)展。
2,微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理
想要做好導購就要學會真誠的微笑,真的,你別不信當顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學會應(yīng)變,當時我記得我是看了一段時間的導購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔了。
3,堅持就是勝利
第一個月工作時間是早8點至晚8點,而且沒有公休,時間是很長的,品牌店的導購是需要長時間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細致的。這就需要堅持,需要毅力。
一個多月的工作時間里,店里來過好幾個應(yīng)聘的,但都是沒過幾天就走了。其實只要你能堅持一下,可能就能得到一個以后又很多發(fā)展機會的好工作,就看自己的毅力了。
4,活到老學到老
我們老板已經(jīng)42了,但是我看見他每天還是在看書,在學習。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學習不只是學課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對,人際關(guān)系的維系好多好多活到老學到老是一種生活的態(tài)度,永遠以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。
5,和工作伙伴好好相處
工作的一天中你看到最多的是誰當然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會好。而且團結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時候,就需要兩個或是三個人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時候還要又另外一位去查貨。每一個人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當時在店里的時候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚州菜,我感冒的時候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)了都會替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇七
實踐對象:貧困學生
實踐者:
今年寒假我回訪和推薦了幾個貧困學生,因此我親自走訪了這些學生家里,親眼看到了這些學生家里的情況。我雖然生活在農(nóng)村,但是,我從來沒有意識到貧窮不僅僅是 一個詞語,有時貧窮就是一把扼殺人命運的鋒利的刀,也是一堵圍困視野的高墻。
因為在我的意識里,貧窮沒有關(guān)系,只要有志突破貧窮。那么只要努力一切都會好起來的。但是今年的當我深入走訪一些貧窮家庭之后,我的這種思想改變了。因為當我看到已經(jīng)是二十一世紀當代社會中建設(shè)所謂的小康社會的同時,這些家庭連飯都吃不飽,更別提高水平的生活,而存在這種狀況的多是一些學生父母殘疾的家庭,在這種家庭里,父母一方是殘疾,作為農(nóng)民,缺少一個勞動力,對于勞作業(yè)是一個家里主要收入來源的家庭來說,就是意味著減少了一半的收入。家里所有的生活開支,解決溫飽,醫(yī)療開支,教育經(jīng)費以及其他的生活開支等等,這些全都靠一個人在貧瘠土地上勞作收入。可想而知,家里的貧窮達到了何種程度,一間土窯, 一口鐵鍋,一頭牛等等簡單的生活設(shè)施。更甚至,有的學生家里連冬天烤火的煤都沒有,用的是木柴,在如此貧困的家里,即使父母雙雙都是文盲,但是對于子女的教育都抱有積極的態(tài)度,都希望自己的孩子可以上學。所以在經(jīng)濟急劇貧困和拮據(jù)的情況下,抽出吃飯的錢,讓孩子上學。我倒有的家里看到那些學生趴在炕上寫作業(yè),手都凍得腫腫的,看到那種狀況真的讓人心酸,那么小 ,渴望知識的希求,讓這些學生忍受寒冷貧窮,這種感情真的太過珍有,想到我自己有時還不滿足現(xiàn)在自己的生活真的感覺慚愧。真的應(yīng)該向他們學習。同時這個時候真的很想自己成為富有的人那樣至少我可以給這些 沒有溫暖的孩子送去衣服手套,讓他們能夠在溫暖而不是寒冷的環(huán)境下去學習,去用知識改變命運。 在走訪過程中我有問過兩個小女孩子問他們現(xiàn)在最需要什么,一個八歲的小女孩說她現(xiàn)在想給自己買條心褲子,另一個小女孩說她最想給家里買袋面。從這些小學生的回答,我可以知道,對于她們的生活連起碼的溫飽都沒有解決,而在這種生活中。
他們依然能夠背著書包走進學校,是因為在這些家庭中,一方面家長將改變貧困生活的的希望寄托在下一代,即家長想通過自己的孩子改變貧困,另一方面是這些孩子都渴望走進校園,去體味另一種童年生活,更重要的是這些小孩子也想自己努力改變命運。
所以,我真的感覺到xx計劃對于這樣的家庭來說真的太需要了,這就好比在泥潭中掙扎往出走時候,xx計劃伸出了一雙手,拉了一把泥中的人,盡管力量很小,但對于泥中的人來說,給他們至少帶來了溫暖和希望,更給他們帶來了走出泥潭的 鼓勵和勇氣。
同時,我希望如果有更多的人,更多的組織能去關(guān)注這些弱勢群體,都能獻出愛心和雙手去拉一把掙扎與貧困和不甘于貧困的人們,尤其是那些純真的小學生們。只有這樣,貧困才能減少,只有這樣和諧的社會才真正能夠構(gòu)建。
小愛變大愛,寒冷不再有。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇八
對于大學生來說,暑假不意味著學習的終止,除了在家多陪陪父母,做一些力所能及的家務(wù)之外,真正地走到社會中去,鍛煉自己也是一個很好的機會。
社會實踐就是大學生課外教育的一個重要方面,也就是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,就是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了去酒店做服務(wù)員作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會,增加一些工作經(jīng)驗。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短一個月的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
其實,對于酒店的一切,我了解的很少很少,一點工作經(jīng)驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低級錯誤,7月20號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐,能了解酒店的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略,甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要扎扎實實從最基本的做起!總體來說,我總結(jié)了幾個我這次實踐的幾個基本目的:
1.為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
2.通過自己親身體會,以及前輩的現(xiàn)場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經(jīng)驗。
3.通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學會處理好人與人之間的關(guān)系,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境。
翰庭酒店,就是一家四星級酒店。其擁有設(shè)備一流、設(shè)施頂級的現(xiàn)代化、智能化商務(wù)客房,并設(shè)有大、中、小型多功能、宴會廳和極具特色的中、西式餐廳、日式料理餐廳。飯店的休閑、會議、商務(wù)、娛樂、大型車場等設(shè)施齊全、功能卓越。我就是在這樣一家星級酒店實踐了一個月。這一個月,每一天都是一種挑戰(zhàn),每一天都是全新的,每一天都在[1] 酋長,四川大學****學院 ,學號:201214144****、任課老師:鄧宗豪、課序號:41、本人的聯(lián)系電話:183****5834和電子郵箱122479***@。
教會我一些實用的東西。我實踐的崗位是服務(wù)員,服務(wù)員的工作,顧名思義,在客人就餐過程中為客人服務(wù)。說簡單很簡單,就是讓顧客滿意而來滿意而去,說難其實也很難,因為人是多種多樣的,你永遠無法完全了解這個人他到底是什么樣的,他到底想要什么樣的服務(wù)方式,他是不是很難伺候。對于我,一個只善于與陌生人溝通的人來說,不算難,我會利用我的微笑,我的熱情去服務(wù)每一位客人。
當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓?。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的酒店里,我顯得就是那么的“孤單”。在我的印象中,服務(wù)生的工作無外乎把菜傳到服務(wù)員的手中,僅此而已。
但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務(wù)生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。
也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經(jīng)記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。
就這樣,我堅持了一個多星期,對于酒店的一些基本工作流程我也漸漸的熟悉了。接下來的日子,我就更有的受了,我們酒店規(guī)模算比較大的,但生意好的時候,人手就是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務(wù)員的工作,常常就是一個人做幾個人的事。我不僅擔任服務(wù)生的工作,有的時候還擔任服務(wù)員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務(wù)員的工作與服務(wù)生的工作有著本質(zhì)的區(qū)別,服務(wù)員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,這也造就了一些顧客素質(zhì)越來越低下。有時候你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務(wù)員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會回幾句。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客吵了多少次,領(lǐng)班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,長這么大沒受過這種氣,但不管怎么樣,我必須得堅持下去。并且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領(lǐng)會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發(fā)的。
時間總是會過的很快,我結(jié)束了我的打工時代。臨走的時候,當我拿著真正的屬于自己的錢的時候,那種心情,我會永遠記得。每一天都在倒計時,每一天都感覺度日如年,可是,當這一天真的到來時,卻會感覺其實時間也是蠻快的。收獲了那么多實用的知識,收獲了那么多親密的伙伴,收獲了那么多社會上的歷練,我想說,我功德圓滿了。
1.一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,學校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時候錯了我們也都會挑出來??墒窃谕饷妫霞売肋h是對的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。
2.要善于與人溝通。只有通過溝通,交流,才能真正了解某件事情、某個人,這樣在做事的時候才會達到事半功倍的效果,別人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。
3.每個飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些知識正是我們從書本中難以得到的。
4.初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識,拓展了個人的知識面,增強了個人在應(yīng)對酒店內(nèi)人際交往方面的能力。這點給我的最大體會是在與人的交流上。有天早班時見到幾個外國人,也許是因為語言的隔閡,幾乎沒有人去為他們服務(wù)。這時在戴爾特的口語鍛煉就體現(xiàn)出來了,我可以輕易的上前和他們交談,這也被領(lǐng)班表揚了一番。
5.知識和技術(shù)才是硬道理。就飯店內(nèi)部相比,廚房里的平均工資至少比服務(wù)生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。
6.合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
7.在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。經(jīng)過這次社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學習科學文化知識,用知識武裝大腦,充實自己,讓自己的人生更有價值。
實踐出真知,社會實踐活動就是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也就是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也就是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。
暑期社會實踐活動就是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們就是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗.因此,我們應(yīng)該要擺正心態(tài),用一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。積極參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富 ,使實踐與認識相結(jié)合。我們可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為公司部門提供決策參考就是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)大眾,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會;三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這就是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇九
近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,盡管是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰許多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省許多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,盡管這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇十
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實踐活動,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累??!
剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。
剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_干服務(wù)員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現(xiàn)錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務(wù)員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!
有時候店里的客人多了,就會出現(xiàn)錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務(wù)員的錯誤,服務(wù)員告訴站吧臺的經(jīng)理加單,經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象,那么無論說什么都是服務(wù)員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。
人在矮檐下不的不低頭??!
沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)??!
應(yīng)有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!
生活其實很真很美很真實啊!
有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!
和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!
總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!
在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了,我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥 、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就 這樣我在后廚頂了幾天,新來了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選擇的權(quán)利??!
我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒有辦法,世間有很多的不舍?。?/p>
但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選擇的余地的。
每天都要洗碗刷簽子,手天天都在水里泡著,手都腫了。滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。每天要給大家做伙食飯,還要打下手,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法埃他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選擇了,不是嗎?
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇十一
目前,瀝青路面已逐漸取代了水泥路面,成為城市道路、高速公路的首選,雖然瀝青路面造價高昂,但其具有鋪設(shè)快速。養(yǎng)生期短、易于養(yǎng)護等諸多優(yōu)點。所以,深入了解瀝青路面,是我這個專業(yè)所必須的。
假期里,我有幸隨咸寧市107國道建設(shè)指揮部技術(shù)人員去湖南岳陽參加了一個瀝再生技術(shù)交流會,當時我還不知瀝再生為何物。經(jīng)過了一段時間的現(xiàn)場參觀以及上網(wǎng)學習,我便對瀝再生的有了些許了解。
瀝再生是一種應(yīng)用于瀝青道路預養(yǎng)護的高科技產(chǎn)品,由高純度的優(yōu)質(zhì)石油溶劑與多次在及高溫下特殊過濾處理的改質(zhì)瀝青及瀝青活性再生劑結(jié)合而成,再將瀝青路面密封以抵抗燃油、水、紫外線和化學劑的外來物質(zhì)侵蝕的同時,它的化學性能可滲透瀝青表層以下2cm或更深,將路面已老化的再生,恢復其原來有性能,同時能讓新瀝青路面得到更加長期的保護。
在我國,瀝再生是一項還未得到廣泛應(yīng)用的技術(shù),對于瀝青路面的養(yǎng)護,往往是等到路面出現(xiàn)裂縫、車轍之后再進行大、中、小修,相比于瀝再生預養(yǎng)護,傳統(tǒng)的方法就顯得不那么完美了。為什么瀝再生技術(shù)能用“完美”一次來形容呢?因為,瀝青道路是經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)導者,工程師們和建造工人共同為人民謀福祉,經(jīng)過千辛萬苦,多年的時間設(shè)計和建造出來的,成本高昂,同時消耗了大量的不可替代的能源。人們是知道了瀝青道路如此寶貴的,值得我們好好珍惜和養(yǎng)護,盡量保留其原來的面貌和價值。但是據(jù)資料顯示,中國瀝青道路的平均壽命只有7至8年,只相當于外國同類道路使用壽命的一半,中國單是為鞏固維護高速道路每年的損耗達千億人民幣,足夠每年建造兩個大型的國際機場。瀝青道路的預養(yǎng)護已是刻不容緩!所以今日指的瀝青道路的預養(yǎng)護技術(shù),是應(yīng)該在道路全新時至結(jié)構(gòu)破壞之前就應(yīng)該施用,以達到長期保持原有面貌和價值的目的。它不應(yīng)該再是傳統(tǒng)的大、中、小修方法,因為這些方法會破壞或改變原道路的面貌和形態(tài)。除非勞民傷財,重新再造,否則道路將不可避免的失去了恢復其原有寶貴的面貌和價值的機會。如果在瀝青道路未出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性破壞之時,均勻地涂刷上瀝再生之后,路面將恢復其原來的延度和柔韌性,降低路面的硬化程度和脆性,使瀝青路面不再剝落、龜裂或者脫層,延長瀝青道路使用壽命3至5年。路面外觀會成均勻的黝黑色表層,摩擦力及構(gòu)造深層與原來的路面情況相比基本不變。最終,全新的瀝青道路獲得了最佳的保護,從而省時省力省金錢的達到了長期性維護新和舊瀝青道路原來面貌和價值的目的。
由此看來,瀝再生相比于傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護方法,其優(yōu)勢是顯而易見的。而且,從施工過程來看,瀝再生更加具備簡捷、高效的特點。
瀝再生的施工分為多個階段,前期準備完成后,接著就是“雙管齊下”,一方面工人對瀝再生原料進行攪拌、取樣、用量標定的作業(yè),另一方面路面也必須經(jīng)過清掃、核定面積、清縫清底的過程。兩方面互相配合,然后就對道路依次開始裂縫處理、涂刷瀝再生、交通管制、開放交通。一段瀝青道路的養(yǎng)護就基本完成了。可是光是了解流程,可能并不能讓讀者朋友們體會到瀝再生施工的便捷、高效。下面就以交通方面為例,來看看瀝再生施工的更多優(yōu)點。
在交通運輸顯得日益重要的今天,交通暢通是必須優(yōu)先進行保障的。一旦由于路面問題發(fā)生堵車,則各種次生的影響往往難以估計,而瀝再生獨特的施工方式對交通的影響微乎其微,避免了中斷交通而產(chǎn)生的各種經(jīng)濟損失。因為,計算技術(shù)參數(shù)、拌好施工材料、準備施工器械都是能在道路以外進行,當大范圍施用瀝再生時可使用專門設(shè)計制造的小型灑布車。灑布車的行駛速度為每小時5至8公里,噴灑量是每小時5000至8000平方米,每次噴灑寬度約2.2米,該設(shè)備的噴嘴由計算器控制流量,以確保均勻的噴灑量。在小范圍施工時可用人手以滾筒刷將瀝再生均勻涂刷在路面便可。平均每人每小時能涂刷50至70平方米。再涂刷瀝再生的過程中,只需封閉局部路面,無需中斷交通,并在2至4小時后即可解封(因為瀝再生在這段時間內(nèi)便已迅速干涸,其化學性能在24小時內(nèi)趨于穩(wěn)定)所以,瀝再生的施工方案再一次完美的解決了養(yǎng)護道路時的交通問題。
不僅如此,瀝再生還是一種新型環(huán)保材料。它不單功效顯著,施工方法簡單便捷,提高道路運行效率,而且其利用再生能源的技術(shù),無需擔憂再重新鋪設(shè)瀝青路面時所必須處理大量含石油瀝青廢料的環(huán)保問題和隨即增加的成本。在日后被養(yǎng)護的公路投入使用時,由于瀝再生能令老化干硬及松散的瀝青路面再生,恢復新瀝青路面的狀態(tài)和韌性,這樣就能顯著降低汽車行駛過程中所產(chǎn)生的噪音,減緩駕駛?cè)耸康钠?,使行車更加安全舒適。從某種程度來講,交通事故頻率也將有所降低。并且,其獨特的施工特點使得公路橋梁的預養(yǎng)護變得更加理想,因為將瀝再生噴涂在橋面上,不會產(chǎn)生額外重量,對橋梁負重不會構(gòu)成任何威脅,因此也就無安全隱患。所以,從安全方面考慮,瀝再生又勝過一籌。
說到底,瀝再生僅僅只是一種產(chǎn)品,但是這種先進產(chǎn)品的應(yīng)用催生了一系列的新技術(shù)、機械以及施工方法,不過最重要的還是啟發(fā)了人們的思維,改變了傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護理念。中國的各種高級道路已由全面建設(shè)時期向全面養(yǎng)護時期過渡,如果養(yǎng)護這一問題不能解決好,則付出的代價將是昂貴的。就拿比較典型的京珠高速(g4)來說,其里程為2310公里,每公里大修的費用高達上百萬,假如按照“三年一小修,五年一中修,十年一大修”的慣例,其維護成本已相當不菲,而事實是往往由于交通運輸業(yè)的日漸發(fā)達,導致了公路遠未達設(shè)計年限,不得不提前進入大修。一旦大修,長期道路封閉將會帶來更多的經(jīng)濟損失。所以,瀝再生的出現(xiàn)給人們提供了另外一種新思路:延長公路的使用壽命,大大推遲了公路大修的年限。最后達到了節(jié)約成本、促進經(jīng)濟、綠色環(huán)保等多項要求。所以,我認為未來瀝青路面的養(yǎng)護,一定首選瀝再生。
社會實踐報告 社會實踐報告1500字大學生篇十二
今年暑假,我們幾個參加了幼兒園的實習活動,我們幾個去的那個學校是的孩子大多數(shù)都是5歲左右,由于我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起床了,我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著,既是興奮又是感動,就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的受教育環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。
在準備實習的前幾天,我很想去實習,因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習,因為覺得自己不是一名真正的幼教專業(yè)學生。我懷著又期待的心情來到小騎士幼兒園,我被分配到中二班(草莓班),剛見到兩位老師時,他們的年齡跟我差不多,可看上去都比我成熟多,這都源于社會磨練。我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習,我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進入幼兒園,才知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的,在學校里學到的知識一些理論的東西,由于缺乏實踐經(jīng)驗,來到了幼兒園后,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),只能慢慢地將自己的所學知識融入到實踐當中。
每天我們幾個都會在幼兒園門口等待孩子們的到來,工作分配好就看著他們做晨操,是一件非常開心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字,但顯然沒有那么容易,但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)角活動時我會以玩伴的角色與孩子一起玩游戲;在玩游戲的時候我還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會跟孩子道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;每天都纏著我問東問西的;放學時他們都會和我說一聲再見。我的努力漸漸有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始,老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋,要不然在上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應(yīng)驗……幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的心聲,了解和關(guān)心孩子。
在實習中,使我深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了小孩子和大人之間的區(qū)別,學會了包容一些稚氣的過失和學會了同事之間的相處之道。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。我覺得自己如果也能成為一名優(yōu)秀的幼師也是很好的。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),是一門值得重視的學問。蔣老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有一些小朋友不愛惜自己的書本,把書本外面那漂亮的衣服撕爛了,老師就馬上跟小朋友說要愛護自己的書本,不管是不是自己的。并教他們換位思考:如果是你自己,別人把你的衣服撕爛了,你會不會生氣???并要求她們把書粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在第一周實習的時候,看到小朋友的椅子沒擺好,我就會幫他們擺好,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過馮老師和蔣老師的提醒后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,后來我就改過來了。
在幼兒園的五天實習后,我就忙著備課,忙著寫教案,然后給小朋友上課,在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因為自己有很多的事情要擔心,害怕你在上面講課,小朋友不理你,自己做自己的事情??山?jīng)過第一次上課后,其實沒什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶外體能課,美工勞作課就上了捏橡皮泥水果,給小朋友講解夏天有哪些水果,我們需要吃什么水果來解渴…..然后出示圖片給他們看,讓他們更深入的了解水果的特征,然后自己先示范做好給他們看,給他們看了,就讓他們自己做。戶外體能給他們玩了一個游戲----夾沙包。首先要教他們做一些運動,因為那時是下午上課,孩子們剛起床沒什么精神,要打起精神,所以做些運動激發(fā)他們。
由于是第一次去幼兒園體驗生活,我們得到了班里老師的不少幫助,我們向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候,我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我,那眼神足可以打敗一切世俗,孩子們有天真的問了我好些問題,我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明,觀察的細致入微,很擅于問為什么雖然我們的能力有限,但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里,我想我們都看到了她們的童真,無憂。
下午的時候,孩子們在做活動,寫作業(yè)中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記,有時也會放奧特曼??赐旰螅诎嘟淌彝怅帥鎏幭聪词志烷_始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。很少有不愿意吃飯的小朋友,其實大家都還是很乖的孩子。
第二天,男生負責協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的七天里,我們進入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!
在保育方面,這幾天我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給她們梳頭發(fā)?;氐剿奚嵛覀兞奶鞎r談到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話不吵架。
在為期一個星期的實習期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務(wù)。 七天的實習生活即將結(jié)束了?;仡欉@些日子,我們都是學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,也學會和家長還有小朋友等不同層次的人們交流和互相理解,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。