每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

名著《菜根譚》讀書心得600字左右篇一

《菜根譚》提倡“抱樸”，即有一顆樸素的赤子之心。要經得起各種考驗“欲做精金美玉的人品，定從烈火中鍛來，思立掀天揭地的事功，須向薄冰上履過?！?/p>

菜根譚特別提倡“家和萬事興”，沒有“三綱五?！钡乃腊逭f教，卻可以處處感受到作者為保持家庭和諧而涌動的愛心“融得性情上偏私，便是一大功德，消得家庭內嫌隙，便是一大學問”

菜根譚勸告人要腳踏實地。在追求成功的過程中，要有一股傻勁?！袄K鋸木斷，水滴石穿，學道者需要努力，水到渠成，瓜熟蒂落，得道者任天機?！?/p>

在處世方面，菜根譚主張處世應該高立一步，有一種大局觀。在對待別人的態度上要求大家不要刻薄。

菜根譚中每條的字數都不多，但卻融入了人生的最為真切的感悟，遨游其中，不單單是一種覺悟，心有那份無法言喻的快感更是另一番情趣。字里行間，藏著的是一雙透視人間的慧眼，在他那份沉甸甸又帶著暖意的鞭策下，必有新的體會。

一個人的思想不應該被欲望遮住眼睛，人生的滋味，真正的口味是平淡，在粗茶淡飯中體會平淡的美妙，在精神生活中的到極大地滿足，真切的享受人生。

名著《菜根譚》讀書心得600字左右篇二

讀這段話，讓我想起老師前幾天講的“慢藏誨盜”四個字，老師也曾經說起越傲的人走的越慢。

其實傲慢的人在我們身邊比比皆是，就連我自己在不經意間也常從語言或行為上表現出來，只不過自己以前沒有察覺而不自知罷了!

之所以有傲慢并不是與生俱來的，而是有一種仗恃，有的是仗著家里條件優越，有的是仗著家里有錢，有的仗著自己頗具才華，有的是仗著容顏俏麗。

小的時候對此感覺頗為敏感，最討厭頤指氣使的人，總是躲得遠遠的，不去招惹他們。隨著年齡的增長，經驗的積累，自己的專業水平也在不斷提升，尤其是近十年在一個崗位上工作，傲慢隨著時間的推移在不斷的加劇，逐漸就以自我為中心畫了一個圈，掌控的欲望起來越大，只要是圈里的事，都是我說了算，越來越聽不進別人的意見，總是帶著居高臨下的態勢，不知不覺中自己成了那個最討厭的人。

在一次接受專家評審時，我的一個學生因為沒有經我審閱而擅自主張，使我大發雷霆，雖然他嘴上唯唯諾諾，但從他的眼神里可以讀出他的畏懼，那一刻我也似乎被觸動了一下。其實每個人都有自己看問題的角度，又何必強迫別人聽自己的呢?

用傲慢的心去看人，人都不如已，用傲慢的心去做事，也不可能把事做得盡善盡美，傲慢只會讓自己備受煎熬。

放下傲慢的習氣，人才能回歸自然，人事物也才能越看越清晰。

名著《菜根譚》讀書心得600字左右篇三

近日，筆者讀完洪應明的《菜根譚》，書中無處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧，讓你覺得仿佛在與一位智者交談，疑慮消弭，警策長留。作為一名教育工作者，給我感悟最深的是其中有關教育批評的至善妙語。

洪應明說“攻人之惡毋太嚴，要思其堪受;教人之善毋過高，當使其可從?！币馑际钦f，當責備別人的過錯時，不可太嚴厲，要顧及對方是否能承受，注意不傷對方的自尊心;當教誨別人行善時，不可以期望過高，要顧及別人是否能做到。

我們常抱怨現在的孩子太難教育，但有沒有反省過自己的教育方法是否得當呢?我們當教師的有時在公眾場合、在家長面前大聲斥責學生;有時小題大做、聲色俱厲，嚴詞批評;有時長篇大論、喋喋不休像老太婆......這些做法都起不到好的教育效果。如果能像上句話中所說的那樣教育孩子去惡趨善，還愁效果不佳嗎?

《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點。“念頭濃者，自待厚，待人亦薄，事事皆淡。故君子居常嗜好，不可太濃艷，亦不宜太枯寂。”“地之穢者多生物，水之清者常無魚。故君子當存含垢納污之量，不可持好潔獨行之操?！边@些話語告訴我們，凡事應求恰到好處，過之不及都將失之偏頗。

我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉，蕩滌人心的積郁，使人澄懷物象，進而得以超然物外，靜觀世界，參悟人生。