“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小婦人讀后感300字 小婦人讀后感高中篇一

這本書是美國女作家寫的，她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。

她們性格不同，各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格；充滿躁動卻關心家人的二姐喬夢想成為作家（我最喜歡的一個角色）；優雅自私卻頗得人愛的艾米；以及忘我無私的貝絲（愛好彈鋼琴）。

她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個人，都是堅強的。

《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。

看著書中人的成長，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛，乃至于男女之間的愛情。

這本書告訴們如何懷著一顆收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。

家—是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。

小婦人讀后感300字 小婦人讀后感高中篇二

細膩的手筆，優美的感情，將一個個美麗動人的故事串連起來，這就是《小婦人》。

戀愛是有緣分，愛一本書也是這樣吧。當我在考試前緊張的情況下翻開這本書，頓時被親情與友情所包圍，仿佛脫離了現實世界。輕輕地咀嚼著愛這個字眼，它就象雪地里的火，溫暖著我的心。

我讀書時總是有些心緒不寧，每次看書總有一絲偷的感覺，而這本書卻讓我變得異常寧靜。我非常喜歡貝思，因為她寧靜的性格，因為她堅強的毅力，因為她的坦然。在書中的最后幾個小節，貝思因為患了猩紅熱而死了，我為她的死感到遺憾，感到悲傷。為什么老天爺讓一個靈巧的女孩死了，讓人們傷心欲絕呢？貝思是家中的天使，為什么偏偏讓她去寂寞的天堂生活呢？為什么一定要使原本幸福的家變得殘缺呢？

我也很喜歡二姐喬，她那富有活力的精神始終感染著我。一個活潑的女孩，剪著男孩的平頭，再加上不饒人的口舌，讓任何人都會眼睛一亮。她也十分喜歡寫作，寫出來的作品總是鮮亮生動又富有人情味，簡直棒極了。用她自己的話來說，她是一個最幸福的小婦人，盡管她的經歷比其他姐妹坎坷，所受到的打擊也比她們多。我就是喜歡喬那不服輸的性格。

四姐妹的不同待遇、不同性格，為我們提供了一個活生生的素材。我愛她們，我永遠不會忘記她們。

小婦人讀后感300字 小婦人讀后感高中篇三

前幾天讀完《小婦人》這本書，同時又看了這部電影，收獲非常多，在這里簡單的分享自己的感觸。

《小婦人》這本書的名字第一眼給我感覺就是不特別好，認為講的就是女人之間的瑣事，但是當打開來讀時，越來越上癮，這是一本女性成長的書籍，一位平凡的母親對自己四個女兒的教導，教會她們正確的看待身邊的人和用心對待身邊的人、事，同時不羨慕外在的誘惑，而是追求自己內心的充盈和豐滿。

不太富裕的家庭，但是在母親愛的呵護下，四個女兒健康的成長，有著自己獨立的思想，不需要依靠他人，內心充滿著愛和善良。

母親從來沒有想到把她們留在身邊，當女兒遇到問題時，提出要遠離家去外地學習時，母親非常贊同而且給予鼓勵，支持她們勇敢的追求自己的生活，不會阻擾。

女兒們離開家鄉，每周都會給家里寫信，告知自己的所見所聞和一切，這樣就讓父母和姐妹們放心，也完全知道她的近況，同時之間的感情沒有一點減少，反而越來越濃厚。

大女兒梅格總是認為自己會嫁給有錢人，但是因為經歷了一些不愉快的經歷后，母親給予一些指導和引領，后來幸福的嫁給一個普通的老師，婚后生了孩子把全身心都投入給了孩子，忘記了與丈夫的交流，慢慢的變成一個抱怨邋遢的婦女。

母親知道后，耐心的告訴她，除了孩子，丈夫是你最重要的人，孩子的照顧，丈夫也有責任，要讓他參與進來，相信他可以對孩子的成長是很有幫助的，就這樣，梅格聽取了母親的建議，開始改變自己，換上了漂亮的衣服，與丈夫和解，丈夫也非常樂意的接受她的建議，參與到孩子的教育和照顧上，兩個人的關系也就變得更以前一樣好。

二女兒喬是一個喜歡寫作的人，也是一個非常獨立和頑皮的女生，但是母親也從來沒有限制她的愛玩之心，因為提前給予正確的指導，知道哪些不該去接觸也就完全放心她。

后來因為教學認識一位大自己十幾歲的教授，父母依然沒有反對他們的接觸，教授的正直和耐心讓喬的父母很喜歡，在喬的家鄉那里逗留時刻，每天晚上都會去喬的家，與她的父親交流，他們也從來沒有不耐煩和認為對方有打擾，就這樣的一個家庭，給予喬很多無限的獨立和思考空間，不限制但是非常有愛，最后愛上教授，并與教授一起在家鄉辦起了學校。

三女兒艾米是一個優雅的女性，喜歡畫畫，有機會去了各個地方游玩學習的機會，每天都會做記錄，同時及時寄回家與父母和姐妹們分享看到的所有，本來也是一個喜歡上流社會的女性，但是在這期間自己的經歷，和母親的指導，讓她變得更加獨立，不羨慕富人，只管內心的舒服，依然保持著自己的優雅行為，嫁給了鄰居家的樂迪，回到了自己的家，回到了父母的身邊。

四女兒貝思，因為小時候意外染上猩紅熱，差點傷命，但是卻留下了不好的后果，身體變得虛弱，她是喜歡在家里做家務的，整個生命全部都奉獻給了這個小家，喜歡彈琴，隔壁勞倫斯先生特意送來自己小女兒的遺物-鋼琴，貝思非常的感激和喜歡，在短暫生命最后的時光里，父母和姐妹們的陪伴，讓她滿足而幸福的離開，沒有任何懼怕和遺憾。

這位母親是普通的，這個家也是普通的，但是母親非常有智慧，總是在女兒們困難和難過的時候給予耐心的聆聽和引導，沒有讓她們覺得家庭的平凡帶給她們不好的成長，在父親遠離家鄉當兵期間，一個女性帶著四個女兒，每一個女兒都是健康的成長，都有獨立的思想和自己喜歡的事情，有著正直的人生價值觀，內心都是充滿著愛和善良。

當艾米在學校遭到老師羞辱的批評后，母親建議艾米在家上學，前提是可以安心專注的學習，艾米說“可以。”母親同意了，并且寫了封信給這位老師，告知他的所作所為是不可取的，態度非常堅決，不允許不好的人對孩子這樣的教育和羞辱。

她可以學習不好，但是不可以受到對人格的羞辱，這就是母親對艾米遭遇羞辱后給予的態度，在這里也看到母親可以嚴厲的一面。

在他們這個小家里，母親回到家后，大家圍在一起，一起讀書做游戲，氣氛非常融洽，女兒們可以扮演各種書中的角色，發揮自己的想想來表演，母親作為觀眾觀看者女人們的演出。

雖然我還沒有做母親，但是也見到許多對孩子的教育問題，孩子遇到困難時，我們很多時候就是沒有耐心的引導他們，而是會片面的做出結論，就會讓孩子覺得你不喜歡我，你不愛我。

在這本書中，感觸最大的就是不管女兒們做了什么，母親第一表現就是給予滿滿的愛，給予親吻和擁抱，再給予解決問題的答案，讓女兒們就愿意與母親講自己內心的話，就足夠了。

小婦人讀后感300字 小婦人讀后感高中篇四

《小婦人》是一部經典著作。這是關于愛與成長的家庭倫理小說。這本書很精彩，讓我懂得了許多道理。

大姐梅格溫柔美麗；二姐喬獨立直率，熱愛寫作，通過不斷的努力達成了自己的夢想；三妹貝思喜愛音樂，卻又體弱多病；四妹艾米嬌蠻任性卻也熱情開朗，喜愛藝術。

書中的女子都有自強自主、善良、樸素和寬容的美好品質。在媽媽不在的時候，她們反而干得更好，起床比平時要早，家變得更干凈、更整潔了，連鄰居路過也忍不住夸贊她們很聽話，很乖巧。

讀完小說，我知道喬她們很自主，可是我一點兒都不自覺，一天只想玩，想著舒服，一天也不想學習，一學習就走神。喬她們還很善良，碰到非常窮的人家，沒有東西吃，梅格她們一家和傭人都來幫助這窮人，把自己吃的早餐都送給了這些窮人，窮人都非常感謝她們，卻又無以回報。

我平時也常常幫助人，如之前去海桐寺做義工幫忙售賣素餅籌款幫助殘疾人就業；給玉樹的小朋友寄冬衣；外婆的行動不便，我在假期主動幫外婆買菜；還在家里做力所能及的家務，如：煮飯，掃地，拖地等等。在幫助人之后，我會感到很快樂，很開心。助人為快樂之本，我會堅持的。