演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師節國旗下的講話題目 教師節國旗下的講話演講稿高中篇一

再過四天，我們即將迎來第22個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

老師們，教師節已經走過了22年的歷程。22年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。現在，各行各業都在深化改革、減員增效，就業競爭日益激烈，從業人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。總書記指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義～人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用的成績回報我們的老師吧，就讓我們用的表現獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

教師節國旗下的講話題目 教師節國旗下的講話演講稿高中篇二

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：感恩,老師! 在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了第二十五個教師節。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感 恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您! 感謝您，28 位來自海門中學的優秀老師!為了證大 301 位莘莘學子，從舒適繁華的市 區來到證大這片正在建設的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠的困難，要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內心感謝你們的付出。

感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實，你們完全可以在空調下吃著西瓜上網。可是，親愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑------當我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候，是你們給了我們鼓勵和掌聲。

感謝您，老師!當其他行業的人都在家享受天倫之樂，或者都已經進入甜美夢鄉的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時，你已在教室等候我們，為我 們奉獻上一節節精彩的課堂。

感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是 一各負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙! 感謝您，老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我 們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋 找光明。您讓我們知道了方法總比困難多! 感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您好總是殷切關注著，即使結果是 那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。

是您讓我們懂得生活能像一張紙 一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

突然有一天，我們卻發現您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。

而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從末在 別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的獎賞! 不計辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛得不一般，詩滿人間，畫 滿人間，英才濟濟笑開顏。

親愛的老師們， 你們的光熱是有限的， 可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的 萬丈光芒! 親愛的同學們，現在我提議，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老 師，您辛苦了!

教師節國旗下的講話題目 教師節國旗下的講話演講稿高中篇三

感謝您，親愛的老師!

又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第26個教師節。在這個令人敬慕的節日里，請允許我，代表學校全體學生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了;親愛的老師，祝你們節日快樂!

敬愛的老師，我們永遠也忘不了——

是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長;

是您，在快樂的課堂上，帶領我們走進知識的海洋;

是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領悟了做人的真諦;

是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領了生命的航向。

親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記，您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬于您的節日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!

感謝您——老師，讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;

感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師，給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;

感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。

敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師：節日快樂、幸福安康!

教師節國旗下的講話題目 教師節國旗下的講話演講稿高中篇四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

我國旗下講話的題目是“教師節，送什么禮物給老師?”

再過兩天，我們就將迎來第26個教師節了。在此，我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節日的問候，并衷心祝愿大家工作順利，生活愉快!

尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們為了學生們的成長勤于執教，默默奉獻青春，在教師崗位上揮灑著汗水，因此，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我們學校向來都有尊師重教的良好風氣。作為學生的你們，準備什么樣的禮物送給你的老師，是一張買來的賀卡，一朵美麗的鮮花，還是為辦公室打掃一次衛生。其實，尊師并不止于這些，它還包括許多方面：課堂上，專心致志，聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里，主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。

同學們，希望大家把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創造的巨大成果，作為教師節獻給廣大教師的禮物，對老師來說，的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會，成功立足的一聲通報。

老師們，在上周結束的教職工大會和教師會上，校領導對教師工作提出殷切期望，多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生，我想這也是教師節老師們對自己定下的職業期望。興業重教，教書育人，同學們的成長離不開老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。

最后，再次祝愿廣大教師節日快樂!祝愿廣大同學學業進步，心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!

教師節國旗下的講話題目 教師節國旗下的講話演講稿高中篇五

感恩老師，尊重自己親愛的老師們、同學們各位早上好：

又一次旭日東升， 又一度秋風送爽， 又一個收獲的季節果稲飄香。

2012 年的今日，老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺 燈前，又一個教師節悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕 的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的 老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!(全班齊說) 同學們，我想我們每個人都明白，是敬愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力 量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意 志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌 倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。

讓我 們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨，讓我們大聲 的說：老師，您辛苦了!老師，謝謝您! 感恩老師，并不需要我們去完成驚天動地的大事，它表現在日常生活 中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到 了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也 是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極 進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的 參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。

還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講 文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的肯定，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因 為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用 汗水澆灌知識，用人格塑(su)造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈 充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最后，再次預祝敬愛的老師們：節日快樂!身體健康!工作順利! (全 班齊說) 我們的演講到此結束謝謝大家!