工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

關心下一代工作經驗交流總結 關心下一代工作匯報篇一

一、著實辦好家長學校

當前，農村部分家長素質偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要，也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長，也影響學校教學工作的順利進行。因此，家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中，我們落實了領導機構，制訂了規章制度，確定了家長教師，研究了教學內容，又結合農村實際規劃上課時間，無償發放家長各類教材。幾年來，我們做到了“七有”：有校牌、有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內容豐富，工作有序。使縣關工委和教育局制訂的《管理規定》落到了實處。家長學校在農村還有一件新鮮事，要得到社會的認可，群眾的廣泛參與還有大量工作要做，我們還必須邊學邊教求提高，認真探討求發展，認清農村家長學校面臨的形勢和任務，做好家長學校的各項工作。

二、為失足青少年進行預防

設立青少年維權辦案小組，針對違法犯罪的未成年人采取特殊預防和案件預防，為了從源頭上正本清源，還采取各種有效手段對廣大青少年進行一般預防和普遍預防。中小學生是青少年的主體，而且人員集中、可塑性較強的特點，法律知識講解員結合發生在廣大青少年身邊人和事、典型案件，定期或不定期為學生們進行法制講座，解答學生提出的法律問題，還經常利用節假和休息日，深入到各校對師生們進行法制教育，釋疑解惑，息訴止爭。使用廣大師生受益非淺。

三、增強做好“留守兒童”工作的責任感

做好“留守兒童”工作不僅是當務之急，也是今后工作的重中之重。為了長期開展關愛“留守兒童”工作，我們還實行以村組為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學習，村學校還拿出部分資金用于資助“留守兒童”，并動員社會知名人士主動幫扶“留守兒童”。為加強對“留守兒童”進行教育，我們成立了“關心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活，我們上下聯動，校內校外聯動，用實際行動開展關愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機，把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設的重要內容來抓，增強“留守兒童”工作的責作感。

四、為促進青少年健康成長，積極有效開展各項活動

努力提高未成年人思想道德素質，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。為此侯崗鄉中心學校不失時機地有效開展一些活動，從而達到寓教于樂的效果。一是每年都要組織中小學生紀念革命烈士活動，開展愛國主義教育，并利用媒體多方面報道，教育效果遍及社會;二是每學年至少開展兩次法制教育，請有關領導、派出所干警等走進課堂，面對面地開展法制教育，有時我們還請學生家長一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今侯崗鄉各中小校學生無犯罪案件;三是每學期都組織中小學生進行義務勞動，如打掃街道等，實施志愿行動，使他(她)們懂得奉獻社會、關愛環境、講究衛生等都是學生良好品德形成的關鍵。

五、充分發揮離退休老教師的工作積極性

老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力，做教育青少年工作具有很強的說明辦和感染力。為發揮離退休同志的余熱，侯崗中心學校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師，聘任他們為愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導員隊伍，這支隊伍本著對黨和人民事業高度負責的政治責任感，熱心關心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談、參加學校青少年入團等活動。對增強青少年遵紀守法意識，取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時，自身也不斷加強學習，同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照“三個代表”重要思想和上級關工委的部署，進一步求真務實、勇于創新、開拓進取，在實踐中總結經驗、探索規律，使學生關心下一代工作不斷邁向新臺階。

關心下一代工作經驗交流總結 關心下一代工作匯報篇二

_學校是一所高標準、現代化、小班額、寄宿制學校。學校占地120畝，建筑面積11200平方米。學校現有36個教學班，共有1900名在校生。現有教職工168人，其中專任教師118人，學歷達標率為100%。校園建筑布局合理，教學區、運動區、生活區三區分開，校園環境優美，綠化面積達20__0平方米，鮮花綠樹相映，融教育陶冶、生物環保、人文藝術、休閑娛樂等于一體，在綠意中透著理性的和諧。學校教學設施完備。現有400米碳渣跑道田徑場一塊，草坪足球場一塊，標準籃球場4區，專用功能教室20多間，其中設有理、化、生、實驗室、微機室各一處，儀器、設施全部按標準配備齊全。圖書室藏書達4萬多冊，校園網絡遍布學校。

經過幾年的努力，學校取得了可喜的成績。學校于20__年以來分別被省教育廳命名為“山東省教育廳重大課題創新教育實驗基地”、“山東省探究教學實驗基地”中教院教育質量測評中心評為“社會滿意學校”、“市規范化學校”、“市中小學校本研究實驗學校”、“市教學示范學校”、連續四年被評為“教學先進單位”等50余項榮譽稱號;20__年5月在濟寧市教學模式研討會上，我校“自學·釋疑·達標”課堂教學模式得到了贊肯與推廣，同時在我縣教育局、教研室的推動下，多個學科在我校舉辦觀摩學習交流經驗會，各學科在全縣推廣;并且為市中小學管理工作現場會、市基礎教育工作會等提供了觀摩現場。山東電視臺、山東省教育廳網站、濟寧電視臺等多家媒體對我校的教育教學先進事跡進行報道。

近年來，我校認真學習貫徹市縣關工委的要求和文件精神，圍繞學校中心工作，多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品質教育、法制教育和行為規范教育，齊心努力把學生培養成品德高尚、學業優良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發展的時代新人。

一、深化思想認識，強化關工委的領導。

近幾年來，學校組織關工委成員不斷深化學習，進一步提高對關工委工作的性質和作用的認識，認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，宣傳關心下一代組織的由來、意義、性質、任務、作用，有針對性的做好各項工作。同時，進一步加強領導，健全機構。成立了由校長任組長、黨支部、工會、團委和年級部等有關人員任成員的關工委領導小組。通過建立健全關工委的領導機構，制定關工委學習制度、匯報制度等工作制度，形成了人人支持、人人參與關心一下代工作的良好氛圍，保障了關工委工作的正常開展。

二、強化未成年人思想道德建設，促進青少年建康成長。

1、加強思想和理想教育。明確學習目的，把自己的前途與祖國的命運和前途聯在一起，建立了學校、社會、家庭相結合的教育網絡，德育工作實施“感染、體驗教育”，分階段、定時間舉辦各種主體的教育活動，如“愛國教育”、“責任教育”、“誠愛教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生規劃教育”等，開展相關主題宣傳教育月活動，利用實踐演練、走進生活、墻報、演講、寫作等手段對學生進行教育。在主動經歷、自我反省中更深刻、更徹底地進行思想洗禮。

2、加強日常行為規范教育。為進一步認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，我們以《班級量化管理細則》、《夏鎮一中西校德育條例》《文明禮儀制度》等為主抓手，規范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求，加強對學生日常行為規范的檢查和考核。同時規定每次離校、返校日及周一、周二、周三為“愛校日”，學生必須穿校服，并作為進行精神文明洗禮的時間，進一步規范自己的言行舉止。

3、增強安全意識和法制觀念教育。為加強安全教育，每學年定期舉辦交通安全圖片展，利用周六、周日的自主活動時間在多媒體教室循環播放《關愛生命，安全出行》交通事故典型案例警示錄;為預防青少年犯罪，我們舉辦了“送法進校園”、“服役人員懺悔演講”和“遠離毒品、抵制不良誘惑”圖片展;在上學期我們又請武警消防人員到校進行“防震安全逃生自救演練”，通過以上活動，進一步提高了學生法律意識和遵紀守法的自覺性，認識到安全、健康的生活是生命中永恒的主題。

4、強化生理、心理衛生教育。加強對學生生理、心理衛生教育，是保證青少年學生健康成長的關鍵，為此我們開展了青春期教育系列活動：女工委每學期組織學生進行青春期健康專題教育;團委組織開展“端正思想、了解自我”宣傳活動;建立心理咨詢室，并不斷選派優秀教師進行心理健康教育學習，我校德育處李軍主任就剛剛參加完為期十天的“山東省心理健康教育培訓”，進一步充實了對學生進行心理健康教育的力量。

5、創建學生的精神家園。營造以“辦公室文化、教室文化和走廊文化”為主要特征的校園文化環境。如我們在教室、走廊、大廳等地點裝飾哲理名言、文明禮儀、教育理念、安全衛生、環境保護、書畫天地等主要內容的文化匾牌和展板。

三、以活動為載體，描繪豐富多彩的壯美人生。

德育的最終目的是讓學生融入生活。這就需要他們在實踐中形成正確的價值判斷，促進健康成長。為此我們開展了一系列自主活動：

1、每年的4月份，我們都要舉行遠足活動，遠足活動內容是：綠色環保湖東大堤行、紅色教育微山島行，微山湖濕地考察行等，師生在與自然界的觸摸中，在歡聲笑語中身心融入自然，感受家鄉風光，鍛煉了體魄，磨礪了意志，增強了愛我家鄉的環保意識，學生在自我教育中調整了自我，完善了自我。

2、加強學生自我教育。我校把舉行單周升旗儀式、雙周主題班會活動作為一項制度。比如，近期學生中出現了與學習無關的不健康書籍，利用升旗儀式，我們開展了讀好書活動，要求學生：精心準備好一本書、讀好一本書、做好讀書筆記;針對少數學生上網成癮，通過召開主題班會，把網絡的利弊等問題用討論、表演等方式體現出來，學生親身體驗，感觸更深，明確了自己的行為目標，知道該做什么，怎么做。

3、每年新生入學都要進行為期一周的軍訓，并派部分學生到軍營實地參觀。聘請武警教官進行軍事化訓練和內務整理，強化學生的紀律觀念，培養學生的吃苦耐勞精神和生活自理能力，加強國防教育，加強顧全大局、嚴守紀律、緊密團結、艱苦奮斗的長征精神教育。

4、為培養學生健康的生活情趣和才藝，豐富精神世界，我校開辟第二課堂，建立了各種課外活動小組。英語興趣小組的同學集聚英語天地，語言交流、心靈對話;文學興趣小組的同學徜徉于文學的浩淼煙海;舞蹈小組的同學用柔美的肢體語言抒發對生活的贊美和熱愛;美術小組的同學用五彩畫筆描繪青春色彩。

關心下一代工作是關系到國家和民族前途命運的“戰略工程”,我們要切實做好學生的德育工作，把青少年培養成為發展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者，以促進我校各項工作再上一個新臺階!

關心下一代工作經驗交流總結 關心下一代工作匯報篇三

20_年是深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的重要之年。一年來，鄉關心下一代工作在鄉黨委、政府的領導下，在縣關心下一代工作委員會的指導幫助下，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設若干意見》、省州關工委工作會議、縣委十屆四次全委會及縣關工委工作會議精神，堅持以思想道德教育為核心，以科技教育為重點，以培養“四有”新人為目標，以服務、實踐、創新為主線，突出重點、扎實工作，穩步推進我鄉關心下一代工作，使我鄉的青少年事業得到了良好的發展態勢。

一、一年來的工作開展情況

(一)抓學習，不斷增強自身素質

為適應新時期、新形勢對青少年教育的需要，全鄉各級關工委組織不斷加強學習，提高自身素質。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把握“解放思想、實事求是”的精髓，樹立與時俱進的思想，更新觀念，緊跟時展的步伐，增強做好關心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責任感。二是認真學習中國關工委、省州關工委工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創新、有所發展。三是學習全縣的先進經驗，開闊視野和工作思路。通過學習，準確把握時代特點，弄準當代青少年的思想特點、規律，不斷改進工作方式方法，樹立起與時代同步、與青年同心，從長者的方式轉換成與青年平等角色，與青年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強教育的針對性、實效性、主動性和創造性。

(二)抓落實，推進未成年思想道德建設

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干實施意見》的頒布為契機，按照貼近生活，貼近未成年人，貼近實際的原則，緊密結合關工委的工作實際。一是利用好各種有利時機和重要節日，開展各種專題教育活動。“五四”、“六一”期間，組織全鄉的700余名少年兒童觀看以革命歷史為題材的電影、電視片6場次，進一步培養青少年愛感，提高他們的道德修養。二是為兒童辦實事、辦好事，優化兒童健康成長的良好社會環境，“六一”前夕，在鄉黨委政府領導的帶領下，鄉團委、婦聯、衛生院等有關部門到_____中心小學以及招銀直苴希望小學的師生們，并為他們送去了價值600元的文具。三是在全鄉中小學中開展六個一道德實踐活動，全面提高中小學生道德素質。

(三)抓關教，拓展工作空間

在關教活動中，_____鄉堅持從實際出發，抓住群眾關心的熱點問題，有側重地開展關教活動。一是給_____中心小學掛牌為“家長學校”，并以此為示范開展家長培訓工作，夯實教育基礎。全鄉六所小學共為家長授課2期，培訓家長100余人。通過舉辦家長培訓班，引導廣大家長科學教育子女，倡導科學教育方式，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育技巧，提高家長的自身素質和修養。二是開展“民族精神代代傳”活動。圍繞“實現宏偉藍圖，做好全面準備”的主題，以增強愛感為出發點，通過組織開展主題會等形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童從小樹立民族自尊心和自豪感。三是開展“我做合格小公民”建設活動。廣泛開展小公民道德建設進學校、家庭、公共場所宣傳實踐活動，選好之題，有創意地開展好少先隊的主題活動，努力使少年兒童養成好的習慣。四是廣泛開展18歲成人宣誓儀式，重倡入黨周誓詞，在全國第二個“公民道德建設日”，組織10余名年滿18周歲的學生面對國旗莊嚴宣誓。

(四)抓主題，明確工作內容

一是積極與科協、農業、林業等部門合作，以舉辦培訓班、現場技術指導、技術咨詢等形式，在農村青年中開展拋秧、中藥材種植等技術培訓活動30余場次，參加人數1000余人。二創建農村青年專業技術協會，成立了刺繡協會、中藥材協會和核桃協會。三是協助相關部門開展勞務輸出，積極為青年就業和再就業提供服務。在成立刺繡協會過程中舉辦了3天的培訓，培訓學員96名，并將8名女青年輸送到昆明曉樺制衣廠，發動1名青年到山東青島、福建莆田務工。四是因地制宜建設中藥材、核桃、黑山羊等種養殖示范基地4個，在我鄉的產業機構調整中發揮了帶動作用。

(五)抓教育，維護青少年合法權益

一是關愛兒童健康為主題，與相關部門配合為青少年開展法律咨詢服務活動。廣播宣傳《未成年人保護法》5場次，發放預防青少年犯罪讀本10余本，展示防火、禁毒及安全生產知識等圖片4場次。協助衛生防疫部門對學校、食堂的飲食衛生安全進行了專項檢查，確保了全鄉學校、師生的飲食衛生安全。二是鄉法制副校長、村法制輔導員積極配合學校開展法制宣傳，定期不定期上法制課和安全知識課。全年為中小學生上法制課14場次，受教育人數1000余人，同時積極依托青少年法制教育培訓基地，積極做好青少年法制教育工作。

二、存在的不足

我鄉關心下一代工作在鄉黨委、政府的領導和上級關心下一代工作委員會的重視支持下，經過老同志的無私奉獻和全縣各級關工委的辛勤工作，取得了一定的成效，積累了一定的經驗。但也存在一些不足：一是組織建設有待進一步加強;二是隊伍建設薄弱，以離退休老同志為主的工作格局仍未形成;三是宣傳工作滯后，各部門對關心下一代工作的重要性認識還不充分，重視力度不夠;四是工作經費缺乏，活動難于組織和開展;五是各部門協調配合，社會廣泛參與關心下一代的工作氛圍尚未形成。

總之，關心下一代的健康成長任重而道遠。我們堅信在鄉黨委、政府的領導及上級關工委的指導下，一定能夠克服困難，開拓創新，務實進取，積極協調配合有關部門，抓好工作落實，用實際行動把《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神貫徹好，落實好。

關心下一代工作經驗交流總結 關心下一代工作匯報篇四

__年，我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的具體指導下，在縣關工委等有關部門的大力支持下，為進一步凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長，加強文化市場監管，開展“掃黃打非”進校園活動，取得了較好成績。具體做法是：

一、開展“雙打”風暴專項行動

今年以來，我局緊密結合關心下一代工作，以打擊各類侵權盜版活動，加大知識產權保護為重點，開展文化市場監管工作。成立了由黨組書記、局長黃宗枝為組長的集中整治行動領導小組，制定了行動方案，召開了動員大會。縣文化市場綜合執法隊按照縣局統一部署，對侵權盜版加強清查整治，對違法違規經營堅決依法嚴肅處理，并通過《全椒報》、縣廣播電視臺、縣政府網站公布舉報電話，公開可投訴事項，積極受理群眾舉報，查處違法違規經營。利用“3、15”宣傳平臺，開展文化市場法律、法規大型宣傳活動。展出大型宣傳展板，懸掛大型氣球宣傳長幅，印發文化市場管理法律法規宣傳單，發出3000余份，受教育群眾上萬人次。為凈化文化市場，維護青少年身心健康，營造了良好的社會輿論氛圍。我局文化市場綜合執法隊同公安、工商等相關部門密切配合，開展對圖書、音像、印刷制品市場集中整治行動。沒收政治性非法出版物、黃色淫穢、盜版圖書1366冊，黃色淫穢、盜版光碟1056盤，取締3家無證書攤，有效整治了出版物市場。

二、對電子游藝市場專項整治

為維護青少年身心健康，凈化娛樂場所，3月份以來，我局以打擊黑游戲室，清除賭博游戲機為重點，開展電子游藝娛樂市場專項整治行動。縣政府常務副縣長周全教親自部署并指揮專項整治工作。由縣“掃黃打非”領導小組牽頭，我局同公安、工商部門密切配合，成立聯合執法隊，重拳出擊，取締20多家黑游戲室，查繳并銷毀賭博游戲機300多臺，遏制了違法違規經營，使青少年身心健康得到了有效保護。

三、開展“掃黃打非”進校園活動

為保護未成年人，推進關心下一代工作深入開展，我局同教育部門密切配合，將“掃黃打非”深入校園。一是縣文化市場綜合執法隊開展了“從我做起，遠離盜版”進校園宣傳活動，在校園內陳列大幅展板，設立咨詢臺，散發宣傳單，講解遠離盜版、杜絕有害出版物基本常識，組織廣大師生在“從我做起，遠離盜版”橫幅上簽名留言，提高廣大師生保護版權意識，受教育師生兩千余人，營造了校園健康向上的文化氛圍;二是開展教材教輔讀物市場專項治理。為進一步規范教材教輔讀物市場經營秩序，打擊經營盜版教材教輔非法出版物活動，我局召開了全縣圖書、音像店、印刷廠經營業主會議，要求全縣圖書教輔資料使用單位在購書時，必須與持有我縣文廣新局介紹信的經銷商簽訂正版圖書教輔資料供貨協議，并及時將征訂清單和圖書樣本上報我局審查，對于經營盜版教材教輔將依法嚴肅處理。開學初，縣文化市場綜合執法隊又深入全縣城鄉中小學校，檢查秋季教材教輔讀物征訂情況，對秋季教材教輔讀物征訂市場加強監管，對征訂使用的教輔抽樣取證，送交相關部門鑒定，確保教材教輔正版發行。三是“六一”期間，我局同縣關工委、縣婦聯帶領網吧分會代表，深入農村武崗鎮、石沛鎮部分小學和少兒活動中心，慰問當地貧困兒童和留守兒童，向他們奉獻愛心，捐贈了正版圖書和學習用品，鼓勵他們繼承革命先輩光榮傳統，好好學習，天天向上，長大報效祖國，使孩子們親身感受到關心和溫暖。

四、發揮網吧“五老”義務監督員的監管作用

我局同縣關工委密切配合，成立網吧“五老”義務監督員，聘請全縣44名“五老”(老干部、老教師、老戰士、老勞模、老專家)擔任網吧義務監督員工作，對他們進行培訓，他們為關心下一代的健康成長，做到了：1、利用節假日和休息時間深入當地校園周邊和網吧場所，宣傳網吧不得接納未成年人進入，并要在顯著位置懸掛“未成年人禁入”等警示標志。督促網吧業主守法經營，勸告未成年人不得進入網吧;2、積極配合縣文化市場綜合執法隊深入網吧場所，查驗消費者有效證件和實名登記、上網時間登記，檢查網上有害信息和消防安全，發現有未成年人進入和超時經營等違規行為，及時向執法隊反映并積極配合查處;3、堅持日常巡查，一旦發現有未成年人進入網吧，立即勸其離開并與相關學校、家長聯系，督促加強對未成年人正確引導，專注學習，遠離網吧。今年以來，網吧義務監督員共勸告100多名未成年人離開網吧，整治網吧消防安全隱患5起，協助查處網吧接納未成年人違規經營3起，他們為關心下一代，在監督網吧市場上發揮了重要作用。

青少年是祖國的未來，民族的希望，關心下一代工作是一項長期工作，我們以對黨和人民高度負責的態度，擔負起神圣的職責，不斷探索工作新思路，使關心下一代工作再上新臺階。

關心下一代工作經驗交流總結 關心下一代工作匯報篇五

去年，我局關心下一代工作在縣直屬機關工委及縣直屬機關關工委的領導下，以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，貫徹落實科學發展觀為指導，緊緊圍繞上級有關工作會議精神和中心任務，結合新時期關心下一代工作的新特點，求真務實，開拓創新，全面推動了我局關心下一代工作的開展。現將我局近一年來的工作總結如下：

一、加強領導，積極創造關心下一代工作的良好環境

為保證關心下一代工作的順利開展，我局關協工作堅持“兩納入”，即關心下一代工作納入局工作議事日程、經費納入局辦公經費預算，為我局關心下一代工作的扎實開展奠定了良好的基礎。今年6月，我局關協按照縣關工委的要求，調整完善了局關心下一代領導小組，由余建龍任關協名譽主席，黃賽群任主席，姚建華任常務副主席，劉茜婷任秘書長，徐志斌、譚美玲為協會成員。同時，制訂了領導小組的工作職責和工作任務，明確了關協主席、常務副主席的職責和義務。局關協還指導縣城鎮集體工業聯社開展關協工作，成立了由主席陳學剛、委員譚美玲、秘書長姚天曉組成的關協組織。

二、加強教育，努力提高青少年的綜合素質

1、思想道德教育，激發青少年的愛懷。今年以來，我局關協立足實際，針對青少年的特點，以喜聞樂見的方式宣講了學習實踐科學發展觀、創先爭優活動等有關內容，使青少年能夠進一步了解黨和國家的方針、政策。9月，局關協組織10名干部職工子女參觀了上海世博會，使他們能夠親身體驗世博、感受世博，并以世博會、亞運會在我國上海、廣州舉辦為契機，加強青少年對祖國的了解和熱愛，激發他們的愛國熱情，從而使他們更加勤奮學習，立志成才，將來為建設美好家鄉出力。

2、法制法規教育，提高青少年的法律意識。我局關協把青少年的法制法規教育作為工作的重要內容來抓，開展了學生“二法一例”(即《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《未成年人保護條例》)教育，有效地促進了廣大青少年對法律的認識，逐步培養起青少年知法、守法、依法維護自身權益的良好素質，促進了社會文明進步，保護青少年健康成長。

3、心理健康教育，增強青少年的調適能力。我局關協針對學生學習壓力調節、電腦網絡游戲、考試志愿填報等熱點問題，向未成年人開展各類咨詢，普及心理健康知識，開展心理健康訓練，交流心理健康經驗，并組織小學生在局機關觀看了心理健康電視專題片。通過各項活動，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

4、節能環保教育，加強青少年的環保意識。暑假期間，我局關協結合工業工作實際，組織了一場以“節能環保，綠色生活”為主題的演講比賽，工業系統包括城鎮集體工業聯社的50多名青年職工及學生參加了活動。選手們在演講稿的寫作和資料收集過程中，進一步的體會到了節能環保形勢的嚴峻性，環保意識進一步增強。演講比賽當天，13名小選手齊聚演講臺，圍繞“節能環保，綠色生活”的主題慷慨陳詞，激情演繹，既坦陳了對當前環境惡化的憂患意識，更表達了創建美好家園的信心。局關協倡議同學們立刻行動起來，用真摯的熱情傳播節能環保理念，用愛心去關注環境的變化，用切實的行動肩負起節能環保的重任。

三、有效組織，充分發揮老干部的積極作用

老干部具有豐富的政治優勢、經驗優勢、智力優勢、威望優勢、人格優勢和業務優勢，具有豐富而深刻的政治、社會和人生閱歷，他們的思想品德、經驗、威望對青少年具有極大的影響力、說服力和感召力。為此，我局關協組織一部分身體較好、經驗豐富、威望較高的老同志，組成骨干隊伍，聯合社區、學校和家庭對下一代進行了各方面的教育，取得了扎實有效的成績。老干部始終把愛國主義教育作為青少年思想教育的主題，作為關心下一代工作的主旋律，廣泛開展了適合青少年特點的愛黨、愛國系列主題教育活動。同時，老干部對青少年進行社會主義榮辱觀教育，把榮辱觀與開展學習活動結合起來，引導青少年養成良好的道德習慣和文明行為。近幾年來，我局機關干部職工子女保持了一種積極向上的健康成長道路，從未發生過一起未成年人違法犯罪事件。

四、關愛下代，有效開展獎學助學活動

1、開展扶貧幫困活動。根據我縣工業系統學生現狀，我局關協積極尋找對策，開展救助貧困學生活動，為他們解決學費、生活費和學習用品，避免貧困學生因貧輟學，全年共慰問貧困下崗職工30多戶，捐助扶貧助學資金4萬多元。今年8月，局關協慰問了原黃麻紡織廠劉舒樂、原電力電器設備廠易可可、原機械廠周展帆、原鞋廠徐微、原紅旗氮肥廠龔兵等5戶下崗家庭特困大學生，共計支助學費、生活費3000元。同時，在今年開展的學習經驗交流及慰問貧困學生的活動中，邀請考取北京對外經濟貿易大學的劉舒樂同學作為優秀學生代表作了典型發言，介紹了其如何在逆境中成長、發奮學習的事跡。

2、實行獎學獎優政策。我局關協制訂了學生獎學獎優政策，將獎學與助學相結合，關心與激勵相結合，運用目標激勵、潛能激勵、愛與責任激勵等方法，讓學生在激勵中成長。局關協規定：凡是獲得“三好學生”、縣以上單項競賽名次以及考取大學或積極參加縣有關部門組織的賽事項目的學生，均給予適當獎勵。今年“六一”兒童節，局關協對未滿14周歲的干部職工子女發放慰問金1500元;今年8月，對劉亦朵、鄒子川等7名獲得_-去年度三好學生，余洋、任昱芳等2名去年考取本科院校的學生進行了獎勵，共計獎勵資金3500元。