無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

寫(xiě)雪景初二作文600字篇一

那天我六點(diǎn)半就起了床，吃完早飯后，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸才來(lái)到玉龍雪山的腳下。我們首先觀看了張藝謀導(dǎo)演編排的大型歌舞劇《麗江印象》，少數(shù)民族特有的風(fēng)情將我們深深地吸引?？墒翘旃蛔髅?，刮起了風(fēng)，下起了雨，盡管我們已經(jīng)穿上了夾克衫，但是還是感覺(jué)很冷。導(dǎo)游說(shuō)，上雪山會(huì)更冷。為了御寒，我們大多數(shù)人租了羽絨服，怕有高原反應(yīng)的還買(mǎi)了氧氣罐。

一切準(zhǔn)備就序，我們馬不停蹄地去索道口排隊(duì)。老天爺真給面子，剛才還下著小雨，這會(huì)兒就晴空萬(wàn)里了。怪不得導(dǎo)游說(shuō)這里人都不看天氣預(yù)報(bào)，因?yàn)榭戳艘矝](méi)用，天氣說(shuō)變就變。坐上索道往外往外看，哇!外面的景色可真像仙境：樹(shù)木蔥郁，枝條上還掛著許多像綠絲帶一樣的東西。山上的銀礦閃閃發(fā)光，猶如天上眨眼的星星……

不一會(huì)兒功夫我們就到達(dá)了海拔4506米的高度，天空云霧彌漫，神秘的玉龍雪山仿佛一位害羞的姑娘遲遲不肯露面。有些游客已經(jīng)明顯感覺(jué)不舒服，他們開(kāi)始坐下來(lái)吸氧。我還好，沒(méi)什么不良反應(yīng)，可為了圖個(gè)新鮮，我也要爸爸把氧氣罐打開(kāi)讓我吸兩口。嗯，確實(shí)很舒服，還有一股淡淡的香味。就在這時(shí)玉龍雪山從云霧中顯現(xiàn)出來(lái)，山上那終年不化的積雪在太陽(yáng)的照耀下顯得更加得潔白，特別壯觀，爸爸趕緊按動(dòng)快門(mén)，給我們留下珍貴的記憶?？上Р坏絻煞昼?，玉龍雪山又在霧氣中消失了它的身影。我們遺憾中又有些慶幸，遺憾的是美景轉(zhuǎn)眼即逝，慶幸的是我們還是親眼目睹了玉龍雪山的迷人風(fēng)采，雖然稍縱即逝。

再見(jiàn)了，玉龍雪山！撿你腳下的一塊石頭留做紀(jì)念。下次我還要再來(lái)這里，去揭開(kāi)你神秘的面紗！

寫(xiě)雪景初二作文600字篇二

今晨醒來(lái)，我突然感到陣陣寒意。刺骨的寒風(fēng)從門(mén)縫外鉆進(jìn)來(lái)，好像要鉆進(jìn)我的每一寸肌膚。我起了身，推開(kāi)門(mén)。但眼前的景象一下子把我給驚呆了！這院子里、房頂上全白了，整個(gè)兒地成了一個(gè)白茫茫的世界?！跋卵├?！可以打雪仗啰！”我高興得一蹦三尺高。

吃完早飯，我就急急地向?qū)W校走去。一路上，雪在我的腳下發(fā)出“吱吱”的聲響，如同美妙的音樂(lè)?？粗Φ脽峄鸪斓膾哐┤?，我也感到渾身充滿了力量，一點(diǎn)兒也不再覺(jué)得寒冷。

來(lái)到學(xué)校，哇！一片白色的世界好像正敞著大門(mén)等著我！我進(jìn)了班，坐了下來(lái)。突然，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，她是誰(shuí)啊？！我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她呢？渾身白白的。等看清了才知道，原來(lái)是我們班的孟一塵?。∈窃陂T(mén)口被人家用雪球給砸的。她可真夠慘的！

我們讀了一會(huì)兒書(shū)。這時(shí)，王老師來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們大家出去打雪仗吧！”打雪仗！聽(tīng)著這三個(gè)字，班上一下子熱鬧了起來(lái)。有的叫，有的跳，有的甚至把書(shū)本都給扔了。

我們來(lái)到操場(chǎng)，看著厚厚的雪地，不禁欣喜若狂，就像饑餓的狼看到了食物一樣。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂跑、飛奔。一路上不時(shí)向別人投擲雪球。那雪球砸在人身上，又散落下來(lái)，就像是仙女散花。一陣陣的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著?！昂麝?yáng)，你給我站住，今天我不砸扁你，我……”只見(jiàn)我們班的胡明陽(yáng)正被一群人給追著，我也加入了追趕的行列。

忽然間，我看見(jiàn)了王老師也正在被一些同學(xué)追著打呢！嘿！王老師，我也砸他去！于是，我就拿起一個(gè)大雪球悄悄地從后邊向王老師砸去。就在這時(shí)，王老師過(guò)了臉來(lái)，正好發(fā)現(xiàn)了我。只見(jiàn)他身體一閃，躲了過(guò)去。呀，就差一點(diǎn)！正當(dāng)我遺憾這一擊沒(méi)有打中時(shí)，一個(gè)雪球已打在了我的胸前。王老師得意的笑著，我也笑了。……

雪，一個(gè)美麗的東西，一個(gè)快樂(lè)的東西。

寫(xiě)雪景初二作文600字篇三

冬雪，嚴(yán)寒卻不失俏皮，純白的雪，給寂寞的夜帶去了無(wú)盡的美好與絢麗。

走出校門(mén)，映入眼簾的是鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是震驚了步履匆匆的人們，這誤入人間的精靈在街道邊的霓虹燈的照耀下，格外奪目、美麗。

雪，并不像雨。雨尖銳、鋒利、透明，無(wú)形；而雪卻是柔和、綿軟、雪白、輕盈。就算是身陷忙碌中的人們，也會(huì)駐足欣賞雪景。

我背著書(shū)包，漫步在小石子路上，厚厚的白雪已然覆蓋了這條小徑，雙腳踏上發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛是大自然送給冬的贊歌。路旁的霧松頂著雪白的雪花，卻在燈火霓光下抖擻著精神。

紛飛的雪花飄落下來(lái)，它密密地斜織著，就像是織成了一條雪白絲滑的綢緞，在空中飛舞。幾縷雪花輕拂過(guò)我的臉頰，冰冰涼涼的，卻又像純凈的白云般柔軟，這是雪，這是美妙的雪。

夜晚，城市才剛剛蘇醒，它用閃爍的燈光撫慰著連夜勞累奔波的人們，而這雪，則是黑夜中的一絲溫暖。它的恬靜，它的紛揚(yáng)，它的純凈，無(wú)不彰顯著它的神秘，柔和與那慰人心間的溫暖。

純白的雪地，印上了我剛行走過(guò)的痕跡，小小的足印卻是人生的印記。

看著紛揚(yáng)的雪，我停下腳步，回頭觀望，一串串的腳印是我一路走來(lái)的刻記。僅僅12年，這些年的學(xué)習(xí)時(shí)光，足以供我們回想。辛酸、高興、興奮、失意、喜悅、悲愁、苦悶......學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)即像這雪。

你仰面，輕含一口雪，微微地冰涼，略帶一絲苦澀，隨即是如甘露般地清甜。

這雪，代表了我們的人生，我們的學(xué)習(xí)道路，先苦后甜。

只有無(wú)私付出與努力，才會(huì)有所回報(bào)。