為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
小學體育活動計劃方案篇一
一.比賽項目
一年級:跳繩(每班男女各5人)
二年級:立定跳遠(每班男女各5人)
三年級:25米混合接力賽(每班男女各10人)
四年級:拋實心球(每班男女各5人)
五年級、六年級:拔河(分男子組和女子組,每班男女各15人)
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
二.比賽要求
跳繩:1分鐘跳的次數多的獲勝。
立定跳遠:每人跳3次,以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽:以跑最快的為第一名,其他依次類推。
拋實心球:每人拋3次,以拋最遠的一次為最終成績。
拔河:三局二勝,抽簽進行淘汰賽。(級與級比)
三.比賽時間安排
時間
4月15日
4月16日下午
4月17日下午
年級
上午開幕式下午一、二年級
三、四年級
五六年級
四.獎勵辦法
一年級獎前20名;二年級獎前12名;四年級獎前15名。三、五、六年級獎第一、第二、第三名
20__年春第十屆小學生體育運動會開幕式程序
1.運動員進場:國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進場,逆時針方向沿著彩旗走,走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經過舞臺回到原來的位置。(附各班排隊位置)
各年級的口號是:
一年級:我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體,報效祖國。
三年級:齊心協力,奮勇拼搏。
四年級:努力拼搏,揚我班風。
五年級:努力拼搏,超越自我。
六年級:團結拼搏,展現自我。
2.升旗儀式
3.校長講話
4.方基袖副校長:運動會間的安全及注意事項
5.潘小英副校長:宣讀比賽時間
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行,切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產安全等,現將運動會期間需注意事項告知:
一.各班主任加強安全教育,提高學生對安全問題的認識,牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二.要遵守賽場紀律,服從大會的管理,不得隨意穿越跑道,應按劃出的通道行走,不得在終點附近和實心球場地投擲區嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時,要穿好服裝和鞋子,不帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等。
四.參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽;賽中要聽從指揮,按照規則進行比賽;
五.非運動員按照指定位置觀看比賽,保持觀看區的清潔衛生,做到文明為本班隊員吶喊助威,尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全,鎖好門、窗,妥善保管好貴重物品,按照大會規定的作息時間活動。沒有到放學時間,不能出校門。
七.搭班老師要積極協助班主任,組織運動員參賽,維持非運動員的紀律,處理好突發事件。
小學體育活動計劃方案篇二
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活,經學校研究決定,于20__年10月7日—8日在我校體育場組織召開我校第五屆田徑運動會。特制訂此方案。
一、組織機構及分組
(一)、桂林光華學校20__年秋季田徑運動會領導小組
組長:何光來
副組長:高東海、付煒光、張寶成、賈倩如
組員:汪志千、盧國際、汪小勇、陳學英、陳旺蓮、徐繪斌、汪學法、楊立新、何毅、何云鋒、汪美玲、曾慶剛、劉鎮、王楷源、陳磊
(二)、分組安排
1、競賽組
組長:陳磊
組員:曾慶剛、王楷源、劉鎮
職責:①負責運動會秩序冊的編印;
②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排(平面圖);
③負責比賽所需器材的備置;
④組織裁判隊伍、確定裁判分工與配合。
2、宣傳組
組長:徐繪斌
組員:何云鋒
職責:①負責學生宣傳教育工作,聯系班主任,布置任務;
②負責攝影攝像工作,運動會音樂準備;
③負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作;
④負責獎品的備置及登錄;
⑤負責運動會期間聯絡工作。
3、醫療保健組
組長:張維西
組員:陳紅金
職責:負責比賽期間運動員的醫療保健工作。
4、安全保衛組
組長:楊立新
組員:何毅
職責:①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;
②、負責運動會期間的安全保衛工作。
5、后勤組
組長:汪學法
組員:陳學來、呂東
職責:①配合其他組,負責運動會的后勤物質保障工作;
②運動會會場(主席臺、彩旗、鮮花)布置安排;
③負責全體師生的三餐兩點及會場飲用水;
④負責運動會教師設備的購置。
(三)裁判員名單
1、總裁判長:陳磊
2、徑賽裁判長:曾慶剛
3、起點裁判長:王斌
4、起點發令員:付海生
5、終點裁判長:曾慶剛(兼)
6、計時裁判長:劉鎮
7、田賽裁判長:王楷源
8、跳部裁判長:汪美玲
9、投部裁判長:王楷源(兼)
10、檢錄裁判長:錢波
11、統分裁判長:王海瑞
二、競賽項目和獎勵辦法
1、競賽辦法:
a、采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》。
b、比賽專用器材一律由大會提供。
2、比賽組別:
按年級進行分組,分小學低組(1-3年級)、小學高組(4-6年級)、初中組、高中組、教工組(行政、后勤、小學、初中、高中、外教)。
3、比賽項目:
a、個人項目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球、實心球、鉛球、立定跳遠
b、集體項目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、兩人三足接力、拔河
各組別具體比賽項目
組別個人項目集體項目
小學低組(男)25米、60米、100米、立定跳遠、壘球8×25米接力
小學低組(女)25米、60米、100米、立定跳遠、壘球
小學高組(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
小學高組(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
初中組(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球(2kg)、鉛球(4kg)4×100米接力
初中組(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球(2kg)4×100米接力
高中組(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球(5kg)4×100米接力
高中組(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球(4kg)4×100米接力
教工組4×100米接力、兩人三足、拔河
4、比賽人數:
a、每名運動員可報兩個單項(可兼報接力),報名后項目不得更改。
b、同一單項,每班報名人數不得超過2人。
c、接力人數:8×25米接力為4男+4女,4×50米、4×100米為4男或4女。學前班、教工組不受以上限制。
5、獎勵方法
a、團體名次:小學組、初中組、高中組分別錄取團體總分前三名。如積分相等,則按破紀錄人次多少而定,如仍然相等,則按第一名多者列前,依此類推。
b、單項名次:各單項錄取前八名,單項只有8人或不足8人按減一錄齲
c、記分方法:單項前八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分;接力項目記分加倍,破紀錄加9分。
d、體育道德風尚獎的評選辦法按有關規定執行。
三、準備工作日程安排
時間內容地點備注
10月5日
16:00運動會彩排操場初三、高三年級不參加,其余相關班級綜合實踐活動課暫停一次。
10月6日
12:30運動會領導小組成員、班主任會階梯教室校管會參加
10月6日
16:00運動會彩排操場全體人員參加
10月6日
19:30全體裁判員及工作人員會階梯教室校管會參加
四、運動會開幕式安排
開幕式主持:徐繪斌
時間內容
7:30運動員上道完畢。
7:30–7:45領導、嘉賓簽到就坐主席臺。
7:45–7:50主持人宣布:桂林光華學校20__年秋季田徑運動會開幕式開始。儀仗隊、運動員入常
7:50–8:25進場:國旗方陣、會標、鮮花方陣、氣球方陣、紅旗方陣、裁判員方陣、學前班、外教方陣、運動員方陣。主持人介紹各方陣。
8:25–8:30升旗,看臺全體起立,奏唱國歌。
8:30–8:40何校長致開幕詞、運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓
8:40–9:00開幕式表演。
9:00宣布比賽正式開始。
五、運動會組織紀律與工作要求
(一)運動會組織紀律
1、嚴格遵守運動會日程安排,不遲到,不早退。
2、尊重裁判,不得頂撞、糾纏裁判。
3、各班入場前均要清點人數,不得無故缺席
4、在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛生。
5、各班在指定位置就坐,不隨意進出比賽場地。
6、注意安全,嚴防各種事故發生。
(二)工作要求
1、各部門要在田徑領導小組的統一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協調,確保運動會圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。
3、各班班主任要負責本班學生安全,入場前,各班要清點人數,比賽期間,安排本班在指定位置就坐,隨時了解本班學生的活動情況。
4、各班賽后作好總結工作。
小學體育活動計劃方案篇三
一、活動主題
激情五月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;藥學五班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、購買簡單的體育用品,如毽子繩,羽毛球等。
2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。
第二階段:活動開展
每天晚上8點以后,在班群里呼吁大家出去運動,想要玩什么的,一起找人組團。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。
五、活動意義
推進同學的。相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧班級環境。
六、活動中應注意的問題和細節
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知。
2、活動時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
小學體育活動計劃方案篇四
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、工作目標
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發展,實現學生活潑快樂、健康成長。
三、工作內容
1、加強宣傳、營造氛圍。
加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各中小學要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“陽光體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎設施建設。
開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。各中小學要嚴格執行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規范器材的使用制度,加快發展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。
3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。
學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證中小學體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。
全鄉各小學校必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。小學1—2年級每周為4課時,小學3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
4、開展豐富多彩的體育活動,激發學生的興趣。
(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。
各學校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規律和學生身心發展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則,在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。
(2)、學校每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體,小學以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學以發展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。
(3)、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統體育活動相結合,對學生進行民族傳統體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。
(4)精心設計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。
堅持經常性的常規活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學生運動會。
(5)創建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。
5、加強學生體質健康的評價。
(1)開展“陽光體育運動”要以“達標爭優、強健體魄”為目標,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入小學生成長記錄,初中以上學生要記入學生檔案,并作為畢業升學的重要依據。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的'體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。各校《學生體質健康標準》合格率要穩定在90%以上,良好率達到30%以上,優秀率達到15%左右。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。
(2)每年10月份對全市中小學校進行《學生體質健康標準》的抽測。
6、加強專項督導評估,進行階段性總結表彰。
教育局督導室與基礎教育科將聯合進行“陽光體育運動”督導評估工作,將組織開展“陽光體育運動”示范校的評比活動,樹立典型,表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”、不執行國家課程計劃、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的學校,要在全市通報批評。
四、組織領導
為加強“陽光體育運動”的領導,保證活動落到實處,教育局成立開展“陽光體育運動”領導小組。
組長:
副組長:
成員:
五、工作要求
1、提高認識,加強領導。
(1)各中小學校要充分認識“陽光體育運動”的重要性,加強活動的統一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,校長要親自動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。
(2)要認真組織學習近幾年,國家、省、市教育行政部門關于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、“體育、藝術2+1項目實驗”工作、落實保證中小學生每天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神,結合本單位實際,認真組織本學校陽光體育運動的開展。
2、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。
各中小學校要科學制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,“陽光體育運動”又有效開展。
3、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。
加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業知識和崗位技能,為學校“陽光體育運動”的開展提供優質服務。
4、加強“陽光體育運動”的安全保障。
開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發生。
小學體育活動計劃方案篇五
一、指導思想
以“健康第一"為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊掌握提高同學體能,增強體質,促進健康生長這個核心,充沛發揮體育的育人功能,促進同學全面和諧發展。
二、工作重點
1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學藝術的實質不在于傳授身手,而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是的老師,同學的學習興趣直接影響著同學的學習行為和效果;同學能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。我校緊緊抓住同學活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
2、處置好活動與學習的矛盾。①讓同學在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目必需在完成作業或不影響學習的情況下玩,否則,發現后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。
3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比,每學期開展一次課問操競賽。
4、做好宣傳工作。我們通過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現出來的好人好事進行報道褒揚。
三、具體措施
健康是學習的保證,本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證同學真正做到每天鍛煉一小時。
1、要以北京2008年奧運會為契機,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起同學體育運動的`熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名同學都做到“每天鍛煉一小時”。
2、每天課間操、課間舞外,各班在老師的指導下,讓同學自由參與體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”,不輕易否定同學,不挖苦呵斥同學,不放棄一個同學;盡量提高同學體育活動的參與率,盡量激發同學體育活動的興趣,盡量把同學的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為同學營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待同學在活動中出現的合理的挫折失敗,讓每一個小朋友都能體驗體育鍛煉和勝利的快樂。
3、按時讓同學做好兩操,檢查人員進行巡視,確保兩操的順利進行。
4、開足上好體育課,加強體育課的監查力度,確實上好體育課。
5、每天進行自由體育課外活動,以班級為單位,以白班的特色項目為主進行活動。各班設立一個平安督導員配合學校的檢查人員負責活動平安。
6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。
7、在日常工作中,切實依法保證同學睡眠的權利,減輕同學的課業負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個小同學每天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協力,同心同德,全面落實科學發展觀,用我們的全部心血和智慧去關愛每一個小朋友,讓每一個小朋友都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發展。