人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

恰同學少年風華正茂指點江山篇一

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

我們同學成長發展的現實，需要呼喚文明的回歸、重建和發展，環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

例如:語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發生;

例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……

可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿_，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

恰同學少年風華正茂指點江山篇二

未見其秋，先聞其香，那大街小巷隨處可見的桂花早早地綻放出了但還淡黃的花瓣，那滿城飄香的桂花極具辨識度，讓人一聞便知，這是桂花，沁人心脾的仿佛在我耳旁密語秋天的到來。

和秋天一同風塵仆仆趕來的當然還有運動會。清晨，當那縷光線透過萬千云層，透過斑駁樹影，灑向大地時，學校就已熱火朝天的忙開了。開幕式上，鼓號隊吹奏著優美的旋律；舉旗手，神情威嚴，手握鮮艷的五星紅旗開路；彩旗隊高高舉起一面又一面五顏六色的彩旗。各班服裝統一，身著各色各樣的班服，從主席臺下莊嚴走過，依次進場。

最先開始的是一百米短跑。賽前，選手們緊張地做著最后的準備活動，活動筋骨，抖擻抖擻精神，神情嚴肅。蹲下做起跑姿勢，全神貫注聽著口令，“砰”的一聲，各選手們如脫韁野馬般沖了出去，雙腿擺動的飛快。仿佛下一秒就能騰空而起直到終點。“加油！加油”觀眾席吶喊聲如潮，那額間的汗水便是你們最好的見證。再多的阻礙，再多的困難也不能使他們放棄！奔跑吧！給你們熱血的青春再添上絢爛的一筆！

跳遠場地，運動健兒們一個個人高馬大，身強力壯。一看就是個“狠角兒”。選手們緊盯前方，只見那鮮艷的紅旗輕輕一揮，立馬就沖了出去，那簡直有種將世界摧枯拉朽的氣勢，快到只感受到呼呼的風。腳猛的一踩板，整個人頓時凌空而起，身體在半空中屈膝半蹲，甩起手臂，重心向前，又猛的把腳向前伸去，完美落地，如空中飛人般簡直要橫跨整個沙坑，在座的各位都發陣陣驚嘆聲。

藍天下，一個個少年們奮勇勃發的背影盡顯青春之活力，多美好。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。同學們。“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情。請堅信，我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動，讓文明之花開滿校園。

恰同學少年風華正茂指點江山篇三

前些日子，我們學校一個和我同年級的同學在回家的路上遭人搶劫，他沒有順從，不肯交出錢，于是他付出了代價，憤怒的歹徒用刀在他的身上刺了個對穿，這是血氣方剛，不愿被惡勢力威脅所付出的代價。

于是家長、老師們議論開了，學生們鬧開了。家長們說，他們要錢，你就給錢吧，能損失多少？現在好了，逞一回能就到醫院去了，父母也擔心，真是莽撞；老師們說，遇到這種情況還是應該保護自己，言下之意還是讓我們給錢；輪到我們，我們不說話了。

一件事情發生了，人們對其經過和結果進行討論，更多的人在反對著。為什么？是那一份熱血錯了，是那一份良知錯了？青春沒有錯，血氣方剛沒有錯，青春不是懵懂無知，血氣方剛不是莽撞。

在這個年代里，并不缺少良知，但良知卻又是這世上極堅固、沸點溶點極高、穩固性極好的一個東西，想要激發它――太難！

那同學曾經孤獨的反抗，反抗人們的社會化、冷漠化、人情化，可他的身影太渺小，聲音太低微，他的身影被淹沒了，聲音被吞沒了，他也沉默了！

恰同學太年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！可否？

恰同學少年風華正茂指點江山篇四

當我們年輕的時候，我們在陽光下玩得很開心。帶著一點固執和灑脫，以及一點自信和冷靜，我們正在描繪我們自己的青春篇章。

十二月的金陵仍然有一些秋天的色彩。路邊的樹葉，夾雜著參差不齊的黃綠色，一片一片地飄落下來。天空就像一顆巨大的藍寶石。無論走到哪里，它都像一幅畫。我想這可能是金陵的獨特之處。

在兩位導游姐妹的帶領下，我們參觀了雨花臺、南大、東南大學和中國南方航空公司。

在3000年的漫長歷史中，有多少先賢和偉人在雨花臺過著輝煌的生活。我們主要參觀了烈士陵園。其中最壯觀的是雨花臺烈士紀念碑，它有三個雕像在前面和兩邊。前方的烈士，用堅定的目光，投射出頑強不屈的民族精神。兩邊的雕像都低下了頭，為這些英雄烈士默哀。還有一組高大威猛的烈士浮雕。他們都怒目而視，怒目而視，憤怒地指指點點。他們勇敢地面對危險，咬緊牙關，為勝利而戰。烈士們死前英勇不屈的形象生動地呈現在我的眼前。

心情有點肅穆，我心中的肅穆久久不能散去，要不是同伴的哭泣，我都不知道大巴已經進入東南大學了。

在東南大學100多年的辦學歷程中，培養了許多優秀人才。四個拱形的校園里有幾棵梧桐，樹葉黃色，陽光燦爛。他們有一種爽朗而獨特的氣質。風吹過，樹葉落下。也許這就是“寂寞鳳凰深院鎖清秋”。

另一方面，在中國南方航空公司，兩個導游姐妹向我們介紹并解釋了一些關于太空飛行的知識。他們還一起制作了飛機模型，這給了我一些關于太空飛行的知識，也給了我一個額外的太空夢。

最讓我著迷的是南京大學。

歷經百年風雨，北京大學大樓巍然屹立在綠樹掩映的校園里，像一個不朽的守望者。鐘聲觸動了每一個南大人的靈魂，喚起了我對南大的思念。南大校園到處都是銀杏樹。隨著秋風逐漸冷卻，長著金牙的綠葉變成了金黃色。這一刻，又是一個耀眼的美麗。抬頭望去，樹木覆蓋著金黃色。一陣微風吹過，扇狀的樹葉飄落下來，像飛舞的金蝴蝶，飄落在樹下，變成了金色的地面。突然，我想起了郭沫若先生的一首詩:“秋天來了/蝴蝶死了/你的藍葉會變成金色/飛出滿是蝴蝶的花園”。原來，據豪說，秋天的銀杏園是活的，但在我眼里，南大的一切都是活的。

我永遠不會忘記這次南京之旅。

努力跑步是年輕人最好的態度。讓我們一起追逐青春的夢想，尋找自己美好的未來。

年少的時光，我們正在陽光下盡情享受著。我們帶著幾分倔強與灑脫，也帶著幾分自信與從容，描繪著屬于自己的青春篇章。

十二月的金陵，還留著幾分秋色。路邊的樹葉，金黃中摻雜著參差的綠，在一片片地凋落。天空如同一塊巨大的藍寶石，每到一處，都如同一幅畫，我想，這也許就是金陵的獨特之處吧！

在兩位導游姐姐的帶領下，我們參觀了雨花臺、南大、東南大和南航。

三千年的歷史長河中，有多少圣賢偉人曾在雨花臺演繹了壯麗的人生。我們主要參觀了烈士陵園。其中最壯觀的要數“雨花臺烈士紀念碑”了，紀念碑的前方和兩側有三座雕像。前方的一位烈士，目光堅定，投射出堅韌不屈的的民族精神，兩側的雕像低著頭，在為這些英勇犧牲的烈士默哀。還有一組高大威武的烈士浮雕。他們個個怒目圓睜，橫眉怒指，臨危不懼，咬緊牙關，爭取勝利。先烈們在就義前英勇不屈、視死如歸的光輝形象鮮明地浮現在我的眼前。

心情有些凝重，肅穆與莊嚴在我心中久久不能散去，如果不是同行伙伴的呼喊，我竟然不知道大巴車已經駛入東南大學。

在東南大學一百多年的漫長辦學歷程中，培養出了許許多多的杰出人才。四牌樓校區的幾棵梧桐，葉子黃，在陽光下閃著金光，有一種爽朗清逸的獨特氣質，風吹葉落，這也許就是“寂寞梧桐深院鎖清秋”吧！

轉而在南航，兩位導游姐姐為我們介紹講解了關于航空航天的一些知識，還一起制作了飛機模型，讓我對航天知識有了些了解，也讓我的心中從此多了一個航天夢。

最令我神往的，還是南京大學。

歷經百年風雨的北大樓，高高矗立在翠樹掩映的校園中，猶如一位不朽的守望者，鐘聲激蕩著每一個南大人的心魂，也激起了我心中對南大的那份向往。南大校園中，銀杏樹到處是。隨著秋風漸涼，鑲了金黃色牙邊的綠葉變成了金黃色，這時又是另一種眩目的美，抬頭望去，滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地的金黃。忽地，我想起了郭沫若先生的一首詩：“秋天到來/蝴蝶已經死了的時候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會飛出滿園蝴蝶”，原來，在大文豪的筆下，秋天的銀杏樹葉是活的，而在我眼里，南大的一切都是鮮活的。

南京此行，我終生難忘。

努力奔跑是青春最好的姿態，讓我們一起奔跑在青春的追夢路上，去尋找屬于自己的美好未來吧。

這個寒假，我讀了不少課外書，但令我印象最深的，還是《同學少年》。這本書主要寫了少年成長中經歷的無數個大大小小的事情，有挫折、有成功、有付出……每一個主人公感人的歷程，像我們成長路上的一盞盞明燈，指引我們走向美好的未來。

《同學少年》中每一個人物的經歷都告訴我們一個人生的道理。從徐豆豆和蘇蘇的故事中，我明白了真正的堅強應該是包含著愛與善的強大感化力；從劉中明和李一凡的故事中，我知道了人格尊嚴與良心的喪失比貧窮更可怕、更可悲，只有自尊自信而又充滿善心，才能在生活中得到真正的開心；從悠池和邱佳的故事中，我懂得了我們應該在拋棄任何優越感的情況下建立最純最真的友情，并好好珍惜；從肖路的`故事中，我領悟到書籍能讓我們汲取人生的哲理，讓我們尋找到成長的動力，也能為自己贏得了尊嚴與自信。

這本書中還講到，在生活道路上，每個人難免都會遇到失敗，但如果擁有親情和有友情的支持，就不會輕言放棄。不放棄，快樂和希望也就在前方。這讓我想起三年級暑假在少年宮學國畫時候的一件小事。那時我跟老師學畫蝦，在回家習作的時候，天氣很炎熱，我心浮氣燥，無論怎么畫都不滿意，不是比例不對，就是濃淡控制不好。一連幾張下來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，一氣之下丟下筆，大喊大叫。媽媽走過來心平氣和地安慰我：“畫不好沒關系，你慢慢來。先想想老師們講的要點，再動筆試試，熟能生巧，一定能把蝦畫好的。千萬不能半途而費呀！”過了一會兒，我的心漸漸平靜下來，想想媽媽說的話，覺得十分有道理，齊白石大師能畫出栩栩如生的蝦，不也是經歷多次失敗后，才慢慢成熟起來的嗎？我要堅持到底！于是我先想了想蝦的結構與技巧要點，然后認認真真地畫起來，不一會兒，一只只神氣活現的蝦就出現在我的紙上。媽媽在一旁看了也禁不住嘖嘖稱贊。

《同學少年》真的是一本非常好的課外讀本，書中那些美好的故事感動人心、百讀不厭。它們能蕩滌心靈的塵埃，消融心中的冰點，激勵前行的腳步，感受幸福的溫度！

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

金風送爽，桂子飄香，新的學期，斬新的校園處處吐露著欣欣向榮的氣息！

文明，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。_素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世界。一個人如果不計文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了_人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“_欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。

我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！

一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現我們的新風采，在這里，我呼吁：行動起來，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

同學們。“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿_。請堅信，我們的智慧將使五環的__更加絢爛，我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動，讓文明之花開滿校園。

恰同學少年風華正茂指點江山篇五

青春的我們心懷重任。古人云：天下興亡匹夫有責。我們新時代的少年擁有良好的學習環境：五十多年前兩彈元勛鄧稼先帶領中國核武器事業做出質的飛躍；而后，神舟飛船發射升空讓遨游太空的夢更近了一步；今天5g時代的新潮讓我們的生活更方便快捷。這之中是無數青春的人們拼搏的成果。

青春像一面旗幟，引領著青春的我們勇猛直前。很喜歡梁啟超先生寫過的一段話今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！心懷責任，為中華之崛起而讀書。

擁抱青春，穿越人海，叩響青春的門扉！恰同學年少，風華正茂

恰同學少年風華正茂指點江山篇六

年少的時光，我們正在陽光下盡情享受著。我們帶著幾分倔強與灑脫，也帶著幾分自信與從容，描繪著屬于自己的青春篇章。

十二月的金陵，還留著幾分秋色。路邊的樹葉，金黃中摻雜著參差的綠，在一片片地凋落。天空如同一塊巨大的藍寶石，每到一處，都如同一幅畫，我想，這也許就是金陵的獨特之處吧！

在兩位導游姐姐的帶領下，我們參觀了雨花臺、南大、東南大和南航。

三千年的歷史長河中，有多少圣賢偉人曾在雨花臺演繹了壯麗的人生。我們主要參觀了烈士陵園。其中最壯觀的要數“雨花臺烈士紀念碑”了，紀念碑的前方和兩側有三座雕像。前方的一位烈士，目光堅定，投射出堅韌不屈的的民族精神，兩側的雕像低著頭，在為這些英勇犧牲的烈士默哀。還有一組高大威武的.烈士浮雕。他們個個怒目圓睜，橫眉怒指，臨危不懼，咬緊牙關，爭取勝利。先烈們在就義前英勇不屈、視死如歸的光輝形象鮮明地浮現在我的眼前。

心情有些凝重，肅穆與莊嚴在我心中久久不能散去，如果不是同行伙伴的呼喊，我竟然不知道大巴車已經駛入東南大學。

在東南大學一百多年的漫長辦學歷程中，培養出了許許多多的杰出人才。四牌樓校區的幾棵梧桐，葉子黃，在陽光下閃著金光，有一種爽朗清逸的獨特氣質，風吹葉落，這也許就是“寂寞梧桐深院鎖清秋”吧！

轉而在南航，兩位導游姐姐為我們介紹講解了關于航空航天的一些知識，還一起制作了飛機模型，讓我對航天知識有了些了解，也讓我的心中從此多了一個航天夢。

最令我神往的，還是南京大學。

歷經百年風雨的北大樓，高高矗立在翠樹掩映的校園中，猶如一位不朽的守望者，鐘聲激蕩著每一個南大人的心魂，也激起了我心中對南大的那份向往。南大校園中，銀杏樹到處是。隨著秋風漸涼，鑲了金黃色牙邊的綠葉變成了金黃色，這時又是另一種眩目的美，抬頭望去，滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地的金黃。忽地，我想起了郭沫若先生的一首詩：“秋天到來/蝴蝶已經死了的時候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會飛出滿園蝴蝶”，原來，在大文豪的筆下，秋天的銀杏樹葉是活的，而在我眼里，南大的一切都是鮮活的。

南京此行，我終生難忘。

努力奔跑是青春最好的姿態，讓我們一起奔跑在青春的追夢路上，去尋找屬于自己的美好未來吧。

恰同學少年風華正茂指點江山篇七

年少的時光，我們正在陽光下盡情享受著。我們帶著幾分倔強與灑脫，也帶著幾分自信與從容，描繪著屬于自己的青春篇章。十二月的金陵，還留著幾分秋色。路邊的樹葉，金黃中摻雜著參差的綠，在一片片地凋落。天空如同一塊巨大的藍寶石，每到一處，都如同一幅畫，我想，這也許就是金陵的獨特之處吧！

在兩位導游姐姐的帶領下，我們參觀了雨花臺、南大、東南大和南航。三千年的歷史長河中，有多少圣賢偉人曾在雨花臺演繹了壯麗的人生。我們主要參觀了烈士陵園。其中最壯觀的要數“雨花臺烈士紀念碑”了，紀念碑的前方和兩側有三座雕像。前方的一位烈士，目光堅定，投射出堅韌不屈的的民族精神，兩側的雕像低著頭，在為這些英勇犧牲的烈士默哀。還有一組高大威武的烈士浮雕。他們個個怒目圓睜，橫眉怒指，臨危不懼，咬緊牙關，爭取勝利。先烈們在就義前英勇不屈、視死如歸的光輝形象鮮明地浮現在我的眼前。

心情有些凝重，肅穆與莊嚴在我心中久久不能散去，如果不是同行伙伴的呼喊，我竟然不知道大巴車已經駛入東南大學。在東南大學一百多年的漫長辦學歷程中，培養出了許許多多的杰出人才。四牌樓校區的幾棵梧桐，葉子黃，在陽光下閃著金光，有一種爽朗清逸的獨特氣質，風吹葉落，這也許就是“寂寞梧桐深院鎖清秋”吧！轉而在南航，兩位導游姐姐為我們介紹講解了關于航空航天的一些知識，還一起制作了飛機模型，讓我對航天知識有了些了解，也讓我的心中從此多了一個航天夢。

最令我神往的，還是南京大學。歷經百年風雨的北大樓，高高矗立在翠樹掩映的校園中，猶如一位不朽的守望者，鐘聲激蕩著每一個南大人的心魂，也激起了我心中對南大的那份向往。南大校園中，銀杏樹到處是。隨著秋風漸涼，鑲了金黃色牙邊的綠葉變成了金黃色，這時又是另一種眩目的美，抬頭望去，滿樹的金黃。

一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地的金黃。忽地，我想起了郭沫若先生的一首詩：“秋天到來/蝴蝶已經死了的時候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會飛出滿園蝴蝶”，原來，在大文豪的筆下，秋天的銀杏樹葉是活的，而在我眼里，南大的一切都是鮮活的。

南京此行，我終生難忘。努力奔跑是青春最好的姿態，讓我們一起奔跑在青春的追夢路上，去尋找屬于自己的美好未來吧。

恰同學少年風華正茂指點江山篇八

生命的自強不息，少年的自強自信，這不是一代代的相傳，而是一代代的傳承與弘揚。在祖國這個大花壇上的我們，有著許許多多多小花朵，在晴天之下成長，在暴雨中歷練著。在我 一年級的時候，我早就奶奶聽過中國的過去到底有多艱難，如今的中國是個強大的國家，也是千千萬萬的先輩舍命爭取的盛世。

我在一年級的時候就參加了中國少先隊，從那一刻起，我就對自己說，我一定會成為一名優秀的少點隊員隊員。每一次參加活動，我都是懷著十分激動的心情參與其中，在學校禮堂帶上紅領巾那時候起，宣讀入隊誓言，我的內心真的很自豪，我為自己自豪，為祖國驕傲，五星紅旗真的太好看了。

隨后再大一些，我明白了少先隊不僅中國少年的代表，也是中國未來的接班人，就好像五星紅旗上的幾個星星一樣，幾個小星星維護著一個大星星，象征著團結一致，互相扶持著。祖國面臨的困難，也就是我們將要面臨的困難，不管在什么時候，中國都是最堅強的，面對敵人的輕視，我們從容應對;面臨突如其來的疫情，我們共同面對。

這樣的精神，是我們少先隊必備的品質，也是作為接班人要具備的精神。同時做一個合格的祖國未來接班人，更要不斷地加強自身的知識的積累，從現在開始積累，在未來的我們才能厚積薄發，為祖國貢獻一份力。